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PRONAC 252488Autorizada a captação total dos recursosMecenato

Meu Primeiro Livro

DOM ARTISTICO PRODUCOES LTDA
Solicitado
R$ 1,01 mi
Aprovado
R$ 1,01 mi
Captado
R$ 0,00
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

0.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Event Literá/Ações Edu-Cult Incen Leitu/SlamSarau
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Açoes de incentivo à leitura
Ano
25

Localização e período

UF principal
SP
Município
Campinas
Início
2026-01-01
Término
2026-12-31
Locais de realização (3)
Vitória Espírito SantoCampos Novos Santa CatarinaSão Paulo São Paulo

Resumo

O projeto Meu Primeiro Livro propõe oficinas de escrita criativa para crianças, com turmas de até 35 alunos. As oficinas terão duração de 6 meses, com encontros semanais que estimulam a leitura, a imaginação e a produção textual autoral. De forma lúdica e educativa, os participantes aprenderão a estruturar personagens, enredos e cenários, desenvolvendo suas próprias histórias ao longo do processo. Ao final das atividades, será publicado um livro coletivo reunindo todos os textos produzidos pelos alunos, oferecendo a cada criança a oportunidade de se tornar autora publicada. O projeto será encerrado com um evento de lançamento do livro, com sessão de autógrafos, celebrando a criatividade e incentivando o gosto pela leitura e pela escrita.

Objetivos

OBJETIVOS GERAIS · Promover a escrita criativa entre crianças de 09 a 14 anos, incentivando o desenvolvimento de habilidades linguísticas e artísticas. · Contribuir para a formação de novos leitores e escritores, fortalecendo o contato com a literatura e a arte. · Democratizar o acesso à cultura e à literatura por meio de ações inclusivas e gratuitas. · Estimular a autoestima e a expressão pessoal das crianças ao criar histórias que refletem suas perspectivas e imaginações. · Fomentar o hábito da leitura e da escrita, criando uma base sólida para o desenvolvimento educacional e cultural. · Envolver a comunidade local nas apresentações finais, promovendo um senso de pertencimento e valorização da produção infantil. OBJETIVO ESPECÍFICO Realizar um total de 24 (vinte e quatro) oficinas por turma, atendendo diretamente 350 crianças ao longo do projeto, com um impacto indireto ampliado pela circulação dos livros em bibliotecas escolares e públicas. Serão impressos 700 (setecentos) exemplares de livros, que serão distribuídos gratuitamente entre os participantes, bibliotecas públicas e escolares. Promover 10 (dez) apresentações finais com participação de intérpretes de Libras e a inclusão de exemplares em braile, alcançando um público estimado de mais de 2.000 (duas mil) pessoas.

Justificativa

O projeto "Meu Primeiro Livro" atende à necessidade de ampliar o acesso à literatura e incentivar a criação artística entre crianças de 09 a 14 anos, especialmente aquelas em situação de vulnerabilidade social. Em um contexto onde o acesso à cultura ainda é limitado para muitas comunidades, as oficinas representam uma oportunidade de desenvolvimento educacional e pessoal. Além disso, a produção coletiva do livro e a distribuição gratuita ampliam o impacto do projeto, incentivando o hábito da leitura e a expressão criativa. O projeto também se destaca pela inclusão de ações acessíveis, como a presença de intérpretes de Libras e a impressão de materiais em braile, garantindo que pessoas com deficiência também sejam beneficiadas. Dessa forma, o "Meu Primeiro Livro" não apenas fomenta a educação e a cultura, mas também promove a inclusão e a equidade de acesso aos recursos culturais. Da Necessidade da renúncia fiscal: A necessidade de haver apoio por meio de renúncia fiscal se justifica na medida em que a proponente não possui recursos próprios para viabilizar a iniciativa, sendo essencial a aprovação desse projeto por esta r. Secretaria para que a proponente possa buscar empresas privadas que eventualmente possam se interessar através da renúncia fiscal em patrocinar o projeto. Ressalta-se que o custo benefício do projeto é o fomento da cultura, através da literatura e leitura, tendo em vista que o mesmo será 100% gratuito e voltado para o público infantil em centros culturais, escolas públicas e instituições sem fins lucrativos.

Especificação técnica

Especificação do Projeto: Título: Meu Primeiro LivroDuração: 6 (seis) meses.Carga horária: 1 (uma) aula semanal de 1h30 a 2h.Quantidade de turmas: 10 TurmasQuantidade de alunos por turma: Até 35 (trinta e cinco) alunos.Produção final: 1 (um) livro coletivo por turma, contendo histórias e ilustrações criadas pelas crianças.Quantidade de oficinas: 24 (vinte e quatro) encontros por turma.Público alvo: Crianças (de 09 a 14 anos).Classificação: Livre para todos os públicos.Local: Espaços culturais, escolas públicas e instituições que atendem crianças carentes ou ao público geral, priorizando o acesso inclusivo à cultura e à literatura. O é um projeto que une educação, arte e cultura para incentivar a expressão criativa e promover a literatura entre as novas gerações. DESCRIÇÃO DO LIVRO · Formato do livro: 16 x 23cm · Acabamento brochura · Capa flexível brilhante ou fosca · Todo colorido · Inclui ISBN e ficha catalográfica · 2 páginas por aluno, podendo incluir texto, desenhos e fotos

Acessibilidade

ACESSIBILIDADE: Serão contemplados com o projeto, institutos carentes, escolas públicas e espaços culturais que possuem em suas estruturas físicas, as condições de acessibilidade a pessoas idosas nos termos do art. 23 da Lei n° 10.741 de 01 de outubro de 2003, e acesso preferencial em todos os locais de realização do projeto, bem como será proporcionado condições de acessibilidade a portadores de deficiência, conforme disposto no art. 46 do Decreto nº 3.298, de 20 de dezembro de 1999. O projeto busca garantir a inclusão e a acessibilidade para todos os participantes. Para isso, serão oferecidas as seguintes ações: 3 (três) turmas contarão com o apoio de intérpretes de Libras.Impressão de apostilas em braile para participantes com deficiência visual.Impressão de 20 (vinte) exemplares do livro coletivo em braile.Intérpretes de Libras estarão presentes em todas as apresentações finais do projeto. ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO: Todos os locais já possuem estrutura como corrimões, rampas e banheiros adaptados. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Linguagem oral e material em Braile. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Intérprete de libras. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES INTELECTUAIS: Monitores e equipe treinada para atendimento a esse público no que for necessário.

Democratização do acesso

Todos os produtos resultantes do projeto Meu Primeiro Livro serão distribuídos de forma totalmente gratuita. Ao final das oficinas, será realizada a impressão de 700 exemplares dos livros produzidos pelas crianças, sendo que cada participante receberá ao menos 1 (um) exemplar. Os demais exemplares serão destinados a bibliotecas públicas, escolares e comunitárias das regiões atendidas, ampliando o acesso à leitura e incentivando o contato de outras crianças com produções literárias feitas por seus pares. Como forma de valorização e ampliação do acesso à produção autoral infantil, serão realizadas 10 (dez) apresentações finais abertas ao público, com entrada gratuita. Nesses encontros, cada criança terá a oportunidade de ler sua história em voz alta, compartilhando sua criação com a comunidade. Todos os eventos contarão com intérprete de Libras e, além dos livros em versão impressa convencional, serão produzidos exemplares em braile para distribuição em bibliotecas acessíveis.

Ficha técnica

FICHA TÉCNICA: Coordenação Geral: DOM ARTÍSTICO PRODUÇÕES LTDA Coordenação Administrativo-Financeira: DOM ARTÍSTICO PRODUÇÕES LTDA Produtor Executivo: Ewerton Silvino Assistente de Produção: Paulo Fontenelle Coordenadora das Oficinas: Carlos Eduardo Vieira Fendel Demais profissionais (arte-educadores, oficineiros, intérprete de Libras, entre outros): serão contratados após a captação de recursos e confirmação da execução do projeto, conforme as necessidades de cada etapa e local de realização. A remuneração do proponente observará os limites estabelecidos na Instrução Normativa MINC nº 23/2025. Breves Currículos Coordenação Geral e Coordenação Administrativo-Financeira: DOM ARTÍSTICO PRODUÇÕES LTDA - Mateus Migotto Formado em Técnico em Artes Dramáticas, atua como ator, modelo e produtor cultural desde 2011, com participação em projetos de audiovisual e teatro. Audiovisual: “Conhecendo o cinema através da Metalinguagem” (2024) – Direção: Danilo Luiz. “Sugar Dead” (2024) – Direção: Flávio Carnielli. “Questão de Controle” (2023) – Direção: Iberê. “Um Amor, Duas Vidas” (2012) – Direção: Fernanda Ferreira. “Beatriz” (2012) – Direção: Andreia Manho. “Piriri” (2011) – Direção: Luis Andreguetto. Projetos Culturais incentivados (Lei Rouanet e ProAC): “Clássicos da Literatura” (2023) – Direção: Hugo Vidal. “As Latas Mágicas” (2023) – Direção: Hugo Vidal. “Esquetes Clássicos” (2018) – Direção: Hugo Vidal. “Nina na Terra dos Ipês” (2018/2020) – Direção: Hugo Vidal. “O Alienista” (2017) – Direção: Pedro Molfi. “Memórias Póstumas de Brás Cubas” (2017) – Direção: Pedro Molfi. “Memórias de um Sargento de Milícias” (2017) – Direção: Pedro Molfi. “Bela e a Fera” (2016/2019) – Direção: Pedro Molfi. “Branca de Neve e os Sete Anões” (2016) – Direção: Pedro Molfi. “Uli Luli e os Guardiões da Natureza” (2015/2016) – Direção: Hugo Vidal. “Toda Criança tem Direitos” (2014/2017) – Direção: Hugo Vidal. “As Latas Mágicas” (2014/2018) – Direção: Hugo Vidal. “Robin Hood” (2014) – Direção: Alexandre Castelli. “Rapunzel” (2012/2013) – Direção: Pedro Molfi. “O Mistério do Dia Perdido” (2012/2013) – Direção: Pedro Molfi. Produtor Executivo: Ewerton Silvino Graduado em Publicidade e Propaganda pela Universidade Paulista (UNIP) em 2018. Atua desde 2017 como Assistente de Produção em projetos culturais. Sócio responsável legal pela Kmar Produções, com experiência comprovada na execução de projetos incentivados via Lei Rouanet e ProAC ICMS. Principais projetos executados: Cinemateca – Escola & Vida 3 (PRONAC 180341) – Confecção e doação de cinematecas com acervo literário e audiovisual. Família Lima – Músicas de Domingo (PRONAC 180341) – Realização de shows gratuitos. Armarinho, Cantinho da Imaginação (PRONAC 182677) – Criação de armarinhos cenográficos para escolas públicas. O Plano Infalível do Super Mosquito (PRONAC 181340) – Peça teatral com apresentações gratuitas. Reciclar é uma Festa (PRONAC 181487) – Espetáculo teatral de temática ambiental. Cine Drive-In (PRONAC 203849) – Sessões itinerantes de cinema ao ar livre. Planeta Água em Cena 4 (PRONAC 182176) – Peça teatral e edição de livro infantil. Geração Música (PRONAC 181420) – Oficinas de música para crianças e adolescentes. CineMundo (PRONAC 192416) – Doação de acervos bibliográficos e cinematográficos. Tá Ligad@? (PRONAC 192369) – Intervenções cênicas para o público jovem. Universo das Histórias (ProAC 27326) – Confecção de bibliotecas móveis e contação de histórias. No Ar: Pequenos Condutores (ProAC 25136) – Espetáculo infanto-juvenil. A Força Dela (ProAC 28216) – Exposição fotográfica sobre empoderamento feminino. Viva a Natureza (ProAC 27912) – Peça teatral infantil com temática ambiental. Assistente de Produção: Paulo Fontenelle Formado em Técnico em Artes Dramáticas, com atuação em produção de eventos culturais, audiovisuais e teatrais desde 2012. Principais atuações: Projetos Teatrais (Troupe Trotte – 2014 a 2024): “Latas Mágicas”, “Ser Criança”, “Uli Luli”, “Circuito Cidadania”, “Esquetes Clássicos”, “Terra Linda”. Projetos Teatrais (Mercúrio Cultural – 2013): “O Despertar da Primavera”, “Beijo no Asfalto”. Audiovisual: Produção de vídeos publicitários e institucionais em empresas como Vídeo Base Filmes, Bank Films, Mutcho Filmes e Guru Digital Content (2008 a 2024). Direção e Assistência de Direção em Cinema: Diretor de Produção no documentário "Temporada de Caça" (Eora Filmes, 2014). Assistente de Direção no curta "3 Lençóis" (Alameda Filmes, 2013). Direção de curta-metragens: “Doutor@org” (2014), “Lembranças” (2012) e “Cartas na Manga” (2013). Participações como elenco de apoio em filmes nacionais como "Cabeça a Prêmio", "Salve Geral", "De Pernas pro Ar", "O Palhaço" e "Faroeste Caboclo". Projetos Culturais para TV e Cinema: Documentário “A História das Ferrovias do Brasil” (EPTV – Campinas). Coordenadora das Oficinas: Carlos Eduardo Vieira Fendel Brasileiro, natural de Bauru, formou-se em bacharel em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda (1998-2002), pela USC - Universidade do Sagrado Coração, Bauru, SP. MBA em Estratégia em Marketing (2003), também pela USC, Bauru, SP. Iniciou na área editoral em 1996, trabalhando como auxiliar de produção gráfica na EDUSC - Editora da Universidade do Sagrado Coração. Durante a graduação, atuou no Departamento de Produção Editorial, entre 1998 a 2003. Depois atuou como Coordenador da Produção Editorial entre 2003 e 2004, e entre 2004 e 2006 atuou como Coordenador em Marketing. Em 2005 fundou juntamente com outros 2 sócios a Canal 6 Editora. Desde 2006 se dedica plenamente como Coordenador Editoral da Canal 6 Editora, coordenando o desenvolvimento e execução de milhares de projetos editorias, tanto com o selo da editora quanto selos de Instituições Públicas e Privadas. Dentre os projetos, destacam-se projetos desenvolvidos pela própria Secretária Cultura do Estado de São Paulo, com a obra "Fomento ao Teatro - 12 anos" (2015); pelo ITA - Intituto Tecnológico de Aeronáutica, com a obra "Amigos para encontrar, histórias para contar" (2009); com incentivos culturais como a obra "Nas minhas andanças eu vi", de Rosa de Toledo César (2007, Marília, SP), Momentos e Memórias: velhas fazendas nas cercanias do Médio Tietê (2021, Bauru, SP), diversas outras através das Leis Aldir Blanc e Paulo Gustavo, como Coletânea - prosas e versos (2021, Agudos, SP), Existem pontos de Luz (2024, Perdeneiras, SP), Vozes e brincadeiras (2024, Bauru, SP) e O esconde-escondenão-acha-mais das lagartas (2024, Bauru, SP); e dezenas de obras apoiadas pela FAPESP, CAPES e CNPq e parceria com docentes da Unesp, USP e Unicamp. A partir de 2020, atua também como editor do projeto Semeando Autores (www.semeandoautores.com.br), possibilitando que escolas interessadas em estimular o gosto pela leitura e pela produção intelectual entre seus alunos publiquem seus próprios livros.

Providência

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.