Alimentando a região

O projeto Alimentando a Região tem como foco principal a produção de uma média-metragem documental que narra a trajetória do grupo musical Alimentadores da Região, surgido na Faculdade de Artes do Paraná (UNESPAR) e atuante nas periferias de Curitiba e região metropolitana. A obra destaca a conexão entre a formação acadêmica e a cultura urbana local, abordando identidade, território e inclusão social. Complementam o projeto um espetáculo musical ao vivo e ações de contrapartida em escolas e empresas, com oficinas formativas. Todos os produtos serão gratuitos, acessíveis e distribuídos digitalmente, com recursos como audiodescrição, Libras e legendas. A proposta busca fomentar a produção cultural periférica, democratizar o acesso à arte e valorizar expressões culturais marginalizadas.

1. Média-Metragem Documental – "Alimentando a Região"Classificação indicativa: LivreDuração estimada: 15 a 20 minutosFormato: Audiovisual (documentário) A média-metragem acompanha a trajetória do grupo musical Alimentadores da Região, formado na Faculdade de Artes do Paraná (UNESPAR), e sua atuação nas periferias de Curitiba e da região metropolitana. A obra revela como a formação acadêmica em música se transforma em linguagem urbana, conectada ao território e à comunidade. Com entrevistas, imagens de arquivo, cenas de bastidores e a gravação de um espetáculo ao vivo, o documentário evidencia o impacto social, artístico e cultural do coletivo. A obra será acessível, com legendas descritivas, audiodescrição e tradução em Libras, e distribuída gratuitamente em plataformas digitais. 2. Espetáculo Musical – "Alimentando a Região ao Vivo"Classificação indicativa: LivreDuração estimada: 90 minutosFormato: Apresentação musical ao vivo O espetáculo apresenta o repertório autoral do grupo Alimentadores da Região, mesclando ritmos tradicionais, populares e urbanos em um show com forte identidade regional. A performance é parte essencial da narrativa da média-metragem e será registrada profissionalmente para compor o produto audiovisual. O show será gratuito e acessível, com tradução em Libras, estrutura física inclusiva e recursos visuais adequados. O evento também será um espaço de encontro entre o grupo e o público da periferia, reforçando os vínculos comunitários e a valorização da produção cultural local. 3. Oficinas Formativas – "Prática Musical Interativa"Classificação indicativa: LivreDuração total: 7 horas (divididas em 2 encontros)Formato: Atividade formativa presencial As oficinas serão realizadas como contrapartida social em escolas públicas e empresas da região metropolitana de Curitiba. Os encontros promovem a vivência coletiva da música como linguagem de pertencimento e expressão cultural. Os participantes receberão um songbook autoral do grupo, ouvirão as músicas com acompanhamento guiado e discutirão o papel da música na formação da identidade urbana. A oficina é acessível, com fonte ampliada, e mediação com intérprete de Libras. Seu foco é a formação de público, o estímulo à escuta ativa e a valorização de repertórios populares.

1. Produzir uma média-metragem documental que registre a trajetória do grupo Alimentadores da Região, articulando formação acadêmica, cultura periférica e identidade musical urbana.2. Realizar um espetáculo musical gratuito e acessível, com registro audiovisual profissional e participação de artistas locais e emergentes.3. Executar ações de contrapartida formativas, por meio de oficinas e apresentações em escolas e empresas da comunidade atendida.4. Garantir a acessibilidade plena dos produtos culturais, incluindo tradução em Libras, legendas descritivas e audiodescrição.5. Distribuir gratuitamente todos os produtos, com disponibilização digital aberta e ações de difusão em redes de ensino e cultura.6. Promover a formação de público, a valorização da cultura local e a inclusão de novos talentos na cadeia produtiva cultural.

O projeto *Alimentando a Região* propõe a valorização e difusão da trajetória do grupo musical Alimentadores da Região, nascido no curso de Música Popular da Faculdade de Artes do Paraná (UNESPAR). O grupo, que atua nas periferias de Curitiba e da região metropolitana, estabelece pontes entre a formação acadêmica e a cultura urbana popular. A proposta tem como produto principal uma média-metragem documental que registra essa trajetória, complementada por um espetáculo musical e oficinas formativas de contrapartida. A escolha da média-metragem como núcleo do projeto responde à necessidade de registrar e compartilhar, de forma sensível e acessível, uma experiência coletiva e periférica de criação musical. Ao lado disso, o espetáculo musical ao vivo e as oficinas formativas aprofundam a presença do grupo nos territórios onde atuam, fortalecendo o diálogo com a comunidade. Todos os produtos culturais serão gratuitos e acessíveis, incorporando recursos de inclusão como tradução em Libras, audiodescrição, legendas descritivas e materiais em Braille. O projeto também busca integrar artistas emergentes na cadeia produtiva da cultura, promovendo inclusão profissional e visibilidade. Alinhado ao Art. 18 da Lei Rouanet, Alimentando a Região defende a democratização da cultura, o reconhecimento das expressões locais e a construção de um projeto artístico conectado ao território, à escuta e à diversidade.

1. Média-Metragem Documental – "Alimentando a Região"Classificação indicativa: LivreDuração estimada: 15 a 20 minutosFormato: Audiovisual (documentário) A média-metragem acompanha a trajetória do grupo musical Alimentadores da Região, formado na Faculdade de Artes do Paraná (UNESPAR), e sua atuação nas periferias de Curitiba e da região metropolitana. A obra revela como a formação acadêmica em música se transforma em linguagem urbana, conectada ao território e à comunidade. Com entrevistas, imagens de arquivo, cenas de bastidores e a gravação de um espetáculo ao vivo, o documentário evidencia o impacto social, artístico e cultural do coletivo. A obra será acessível, com legendas descritivas, audiodescrição e tradução em Libras, e distribuída gratuitamente em plataformas digitais. 2. Espetáculo Musical – "Alimentando a Região ao Vivo"Classificação indicativa: LivreDuração estimada: 90 minutosFormato: Apresentação musical ao vivo O espetáculo apresenta o repertório autoral do grupo Alimentadores da Região, mesclando ritmos tradicionais, populares e urbanos em um show com forte identidade regional. A performance é parte essencial da narrativa da média-metragem e será registrada profissionalmente para compor o produto audiovisual. O show será gratuito e acessível, com tradução em Libras, estrutura física inclusiva e recursos visuais adequados. O evento também será um espaço de encontro entre o grupo e o público da periferia, reforçando os vínculos comunitários e a valorização da produção cultural local. 3. Oficinas Formativas – "Prática Musical Interativa"Classificação indicativa: LivreDuração total: 7 horas (divididas em 2 encontros)Formato: Atividade formativa presencial As oficinas serão realizadas como contrapartida social em escolas públicas e empresas da região metropolitana de Curitiba. Os encontros promovem a vivência coletiva da música como linguagem de pertencimento e expressão cultural. Os participantes receberão um songbook autoral do grupo, ouvirão as músicas com acompanhamento guiado e discutirão o papel da música na formação da identidade urbana. A oficina é acessível, com fonte ampliada, e mediação com intérprete de Libras. Seu foco é a formação de público, o estímulo à escuta ativa e a valorização de repertórios populares.

O projeto Alimentando a Região compromete-se a garantir plena acessibilidade física, comunicacional e informacional em todas as suas atividades e produtos culturais, conforme a Lei nº 8.313/1991 (Lei Rouanet), a Instrução Normativa MinC nº 11/2024, a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015) e as normas técnicas da ABNT NBR 9050. Acessibilidade FísicaTodas as ações presenciais do projeto — como o espetáculo musical, as oficinas de contrapartida e a exibição pública da média-metragem — ocorrerão em locais criteriosamente selecionados, que possuam: Rampa de acesso e piso tátil direcional, conforme norma ABNT;Banheiros adaptados para pessoas com deficiência;Sinalização tátil e visual clara, com mapas e orientações acessíveis;Espaços reservados para cadeirantes e pessoas com mobilidade reduzida;Garantia de transporte acessível para equipe e público, quando aplicável.Acessibilidade ComunicacionalO projeto adotará práticas que assegurem o pleno acesso aos conteúdos culturais e formativos por parte de pessoas com deficiência auditiva e visual. Entre as medidas previstas estão: Tradução em Libras (Língua Brasileira de Sinais) nas apresentações ao vivo, oficinas formativas e exibição pública da média-metragem;Audiodescrição sincronizada na média-metragem, disponível em versão paralela e legendada;Legendas descritivas incorporadas ao conteúdo audiovisual, incluindo ruídos, música e sons ambientais;Uso de plataformas digitais acessíveis, com compatibilidade com leitores de tela e comandos de navegação por teclado.Acessibilidade Informacional e DidáticaNas ações formativas (oficinas e contrapartidas educativas), o projeto oferecerá: Songbooks e materiais didáticos acessíveis, com versões em fonte ampliada e arquivos digitais compatíveis com leitores de tela;Materiais físicos e digitais adaptados à realidade dos participantes;Atuação de intérpretes de Libras, quando necessário;Mediação pedagógica inclusiva, com acompanhamento específico para garantir a participação plena de pessoas com deficiência.Todas essas ações foram planejadas para eliminar barreiras físicas e comunicacionais, possibilitando a participação equitativa, autônoma e digna de todos os públicos em todas as fases do projeto — da criação à fruição dos produtos culturais. Trata-se de um compromisso ético com a inclusão social, a valorização da diversidade e o acesso universal à cultura

O projeto Alimentando a Região tem como diretriz central a democratização do acesso à cultura, assegurando que seus produtos e atividades alcancem amplamente a população, com especial atenção a grupos em situação de vulnerabilidade social e comunidades historicamente marginalizadas da região metropolitana de Curitiba. Todas as ações foram planejadas para remover barreiras econômicas, geográficas e comunicacionais, promovendo a equidade no exercício dos direitos culturais. Gratuidade e Distribuição Presencial de AcessoTodas as atividades do projeto são gratuitas. Isso inclui: O espetáculo musical ao vivo, com 100% dos ingressos distribuídos sem custo;As oficinas formativas, realizadas em escolas e empresas;A média-metragem documental, com exibição pública e distribuição digital.A distribuição dos convites para as atividades presenciais será realizada em parceria com escolas públicas, centros comunitários e organizações sociais locais, garantindo capilaridade, transparência e efetividade. Os ingressos e vagas serão prioritariamente destinados a: Estudantes da rede pública de ensino;Pessoas com deficiência;Idosos;Beneficiários de programas sociais (como o Bolsa Família);Moradores de comunidades periféricas e de baixa renda.Ações Formativas de ContrapartidaO projeto realizará oficinas de Prática Musical Interativa, com carga horária total de 7 horas, divididas em dois encontros. As oficinas são adaptáveis a diferentes ambientes (escolas, empresas, centros comunitários) e têm como objetivo: Estimular o interesse pela cultura local e urbana;Proporcionar vivências artísticas diretas com os músicos do grupo;Promover a aproximação entre artistas e territórios periféricos.Os participantes receberão um songbook autoral ilustrado e acessível, desenvolvido pelo grupo Alimentadores da Região, com letras, cifras, fonte ampliada e versão digital compatível com leitores de tela. Acessibilidade UniversalTodas as etapas do projeto — da pré-produção à difusão — foram desenhadas para garantir a acessibilidade física, comunicacional e informacional, conforme as normas da Lei Brasileira de Inclusão (Lei nº 13.146/2015) e da Instrução Normativa MinC nº 11/2024. Entre as medidas adotadas estão: Tradução simultânea em Libras durante o espetáculo musical e as oficinas;Legendas descritivas e audiodescrição na média-metragem;Materiais didáticos em fonte ampliada;Escolha de locais com rampas, sinalização tátil, banheiros adaptados e áreas reservadas para pessoas com mobilidade reduzida.Distribuição Digital AcessívelA média-metragem será disponibilizada em plataformas digitais abertas, como YouTube e Vimeo, com todos os recursos de acessibilidade integrados. Essa estratégia permite: Ampliar o alcance nacional e internacional da produção;Garantir acesso irrestrito a pessoas em áreas remotas ou com mobilidade reduzida;Promover o uso pedagógico e cultural do conteúdo por escolas, coletivos e centros culturais.

1. Asaph EleutérioÁrea: Música, performance, audiovisual, produção cultural Destaques: Fundador do coletivo SubtropicáliaDiretor e performer em projetos como Torre de Marfim, Às AraucáriasDiretor do documentário “Sobre Escalpos e Vistas Alegres”Curador e realizador de festivais independentes e mostras audiovisuaisProjetos aprovados por FCC, SEEC, Lei Paulo Gustavo 2. Gabrielly Nichele SchmidtÁrea: Música, sonoplastia, produção musical e audiovisual Destaques: Autora e diretora dos projetos Capocu e Rio Iguaçu (Lei Paulo Gustavo)Experiência internacional como baterista e cantora (Portugal)Produção de trilhas, EPs e oficinas musicaisSonoplasta em peças teatrais e filmes premiadosBolsista UEPG e formada pela UNESPAR 3. Fernanda CordeiroÁrea: Música instrumental, educação, arranjos e trombone Destaques: Trombonista em bandas autorais e premiadas (Bigode Groove, Bananeira Brass Band)Gravações com Estrela Leminski, Uyara Torrente, MulambaIndicação ao Grammy LatinoEducadora musical em escolas e projetos sociaisPremiada em festivais como Viva Rock Latino e INTERUNESP 4. Daniel AmaralÁrea: Música, direção musical, arranjos, violão/guitarra Destaques: Diretor musical dos shows Ponto Segredo e Janela do TempoProdutor do duo MinicontoIntérprete e compositor com álbuns lançados via editais públicosBacharel em Música Popular (FAP/UNESPAR), formação complementar na EMESPProjetos aprovados pelo PROFICE, FCC e outras leis de incentivo 5. Gi Luersen (Giovana Luersen Chaves)Área: Literatura, música e artes visuais Destaques: Mestra em Estudos Literários (UFPR)Três álbuns autorais com temática urbana (Manifestos de Carinho, Azul Concreto)Criadora do evento Litteraria e do podcast LitterariaCastParticipação nos festivais Subtropicália, oficinas e circuitos culturaisProduções independentes com foco em literatura de mulheres e cultura de Curitiba 6. Milena LaraÁrea: Música, produção cultural, fotografia e audiovisual Destaques: Licenciada em Música (UNESPAR) e Bacharel em Publicidade (UTP)Cantora e produtora no show Janela do Tempo (2024)Diretora do documentário Ponto SecretoAssistente de produção no projeto Soul Black Web (Lei Aldir Blanc)Fotógrafa em lançamentos musicais e eventos como Prime Rock BrasilPianista na Orquestra de Música Popular da FAPExperiência em projetos com FCC, TJ-PR e produção audiovisual independente. 7. Fernando de Castro Área: Música, produção musical, música instrumental, sound designer. Licenciado em Música (UNESPAR) e Produção Musical AIMEC Centro Europeu Curitiba. Produtor Musical, Compositor de trilhas sonoras, desenho de som e arranjos. Sócio Fundador Estúdio do Clube Esquema Novo. Participação em projetos premiados, mais recente indicação ao Prêmio Gralha Azul pelo projeto "Plumaje" 2024-2025

Periodo para captação de recursos encerrado.