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PRONAC 252599Autorizada a captação total dos recursosMecenato

Olhares Raiz – Formação Audiovisual no Sul do Espírito Santo

RAUL GRECCO REIS DA SILVA
Solicitado
R$ 151,2 mil
Aprovado
R$ 151,2 mil
Captado
R$ 0,00
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

0.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Ações de capacitação e treinamento de pessoa
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Projetos educativos, incluindo cursos, oficinas e outras atividades pedagógicas
Ano
25

Localização e período

UF principal
RJ
Município
Rio de Janeiro
Início
2025-10-01
Término
2026-09-30
Locais de realização (1)
Marataízes Espírito Santo

Resumo

Realização de oficinas gratuitas de formação audiovisual em cinco cidades do sul do Espírito Santo, voltadas a jovens e educadores da rede pública. O projeto prevê aulas práticas de câmera, roteiro e edição, com exibição dos curtas produzidos ao final. Inclui ações de acessibilidade e registro audiovisual.

Sinopse

Produtos do Projeto1. Oficinas de Formação Audiovisual (5 unidades): Oficinas presenciais com 16 horas de duração cada, realizadas em 5 cidades do sul do Espírito Santo. O conteúdo inclui noções básicas de linguagem cinematográfica, roteiro, operação de câmera, iluminação, som e edição. Cada oficina será gratuita, com turmas de até 30 participantes, priorizando jovens de escolas públicas e coletivos culturais locais. Classificação indicativa: livre. 2. Curtas-metragens produzidos pelos alunos (5 unidades): Cada oficina resultará na criação coletiva de um curta-metragem com até 5 minutos de duração, desenvolvido pelos próprios participantes. Os filmes abordarão temas locais, cotidianos ou de interesse dos alunos e serão publicados gratuitamente no canal oficial do projeto no YouTube, com legendas descritivas e versão com audiodescrição. Classificação indicativa: livre (definida por conteúdo de cada filme no momento da publicação). 3. Relatório audiovisual e fotográfico (1 unidade): Documentação digital com imagens das oficinas, bastidores e depoimentos dos participantes, em formato de minidocumentário institucional. O objetivo é registrar e divulgar o impacto do projeto junto às comunidades atendidas. Disponível gratuitamente online. Classificação indicativa: livre. 4. Relatório técnico e pedagógico (1 unidade): Documento final contendo a metodologia aplicada, análise dos resultados, fotos, links dos vídeos e comprovações das etapas realizadas. O material será publicado no site oficial do projeto e servirá como ferramenta de prestação de contas, transparência e memória cultural.

Objetivos

✅ Objetivos Específicos:Realizar 5 oficinas presenciais de audiovisual em 5 cidades diferentes do sul capixaba, totalizando cerca de 150 participantes diretos.Oferecer 16 horas de formação por oficina, divididas em encontros teóricos e práticos com foco em roteiro, operação de câmera, iluminação, som e edição de vídeo.Produzir coletivamente até 5 curtas-metragens (1 por cidade/oficina), criados e dirigidos pelos participantes.Publicar os curtas produzidos no canal oficial do projeto no YouTube, com divulgação feita pelos próprios alunos nas redes sociais, escolas, grupos familiares e na comunidade.Estimular o engajamento orgânico da população local por meio da circulação digital dos vídeos e dos bastidores das oficinas.Garantir ações de acessibilidade como intérprete de Libras nos vídeos e versão com audiodescrição dos curtas.Documentar todas as etapas do projeto com fotos, vídeos e relatórios descritivos, a serem disponibilizados online como prestação de contas e material de difusão pública.Estimular a criação de núcleos locais de audiovisual em cada cidade atendida, incentivando a continuidade do aprendizado e a articulação cultural nos territórios.Valorizar a linguagem audiovisual como instrumento de transformação social, educação crítica e protagonismo juvenil nas regiões interioranas do Espírito Santo.

Justificativa

O projeto "Olhares Raiz _ Formação Audiovisual no Sul do Espírito Santo" tem como propósito levar oficinas gratuitas de cinema para jovens de municípios com baixo acesso à produção cultural, promovendo inclusão, capacitação e estímulo à expressão criativa por meio da linguagem audiovisual. Sua realização depende diretamente do apoio via Lei de Incentivo à Cultura, uma vez que os territórios contemplados não contam com políticas públicas continuadas nem recursos suficientes para financiar ações formativas na área cultural. O incentivo fiscal é, portanto, o único meio viável de viabilizar a execução plena do projeto com gratuidade e qualidade técnica. O projeto se enquadra nos incisos II e III do Art. 1º da Lei nº 8.313/91, ao: Difundir manifestações culturais brasileiras por meio do audiovisual, eApoiar ações que estimulem o conhecimento e a valorização dos bens culturais do interior capixaba.Além disso, cumpre diretamente os seguintes objetivos do Art. 3º da mesma lei: I _ Facilitar o acesso da população aos bens culturais;II _ Preservar e valorizar os modos de criar e viver das comunidades locais;III _ Apoiar e difundir as manifestações culturais brasileiras;V _ Estimular a produção de conteúdos formadores de conhecimento e identidade;VI _ Priorizar o produto cultural originário do País;IX _ Ampliar o acesso à formação cultural por meio de atividades educativas.A realização do projeto sem o incentivo da Lei Rouanet seria inviável financeiramente, pois envolve deslocamento entre municípios, contratação de instrutores, infraestrutura técnica, acessibilidade e registro audiovisual. O uso do mecanismo garante ainda transparência, controle público e incentiva empresas a investirem diretamente na transformação cultural do território onde atuam. Portanto, a aprovação do projeto por meio do mecanismo de incentivo fiscal se mostra plenamente compatível com os fundamentos da Lei nº 8.313/91, tanto no aspecto técnico quanto social e cultural.

Estratégia de execução

O projeto “Olhares Raiz” nasce do desejo de promover uma formação cultural descentralizada e contínua no interior do Espírito Santo, partindo da vivência direta do proponente Raul Grecco com ações educativas e culturais no território. A proposta dialoga com demandas reais de jovens, educadores e coletivos locais que, muitas vezes, não têm acesso a equipamentos culturais ou à formação técnica em audiovisual. A metodologia já foi aplicada com êxito em oficinas gratuitas anteriores, com excelente engajamento dos participantes e da comunidade. O projeto também se articula com escolas públicas e instituições locais, o que contribui para uma logística eficiente, adesão orgânica e impacto direto. O canal de YouTube onde os curtas serão publicados será utilizado não apenas como difusão, mas como acervo público de acesso gratuito, formando uma memória audiovisual dos territórios atendidos. A ação visa fortalecer a identidade cultural local, fomentar o protagonismo juvenil e estimular a continuidade do aprendizado para além do período da oficina. O proponente conta com mais de 20 anos de atuação no setor cultural e audiovisual, com trajetória reconhecida nacionalmente e experiência na condução de oficinas, mostras e produções em diferentes regiões do Brasil. Além disso, é idealizador do Festival de Cinema de Marataízes, iniciativa já aprovada na Lei Rouanet e apoiada institucionalmente pelo Ministério da Cultura, o que reforça sua capacidade de gestão e realização de projetos culturais com impacto social.

Especificação técnica

Especificações Técnicas do Produto1. Oficinas de Formação Audiovisual (5 oficinas presenciais) Duração: Cada oficina terá carga horária de 16 horas, divididas em 3 a 4 encontros ao longo de duas semanas, com turmas de até 30 alunos.Formato: Presencial, com atividades práticas e teóricas.Material Didático: Apostilas impressas ou digitais com noções básicas de cinema; cópia do curta-metragem "Ilha das Flores", de Jorge Furtado (para análise), projetor, equipamentos audiovisuais (câmera DSLR, luz LED, microfone), computador com software de edição (DaVinci Resolve ou similar).Projeto Pedagógico: Aula 1: Exibição e análise do curta "Ilha das Flores" como referência de linguagem, cortes e estrutura. Discussão sobre narrativa, montagem e ritmo.Aula 2: Introdução técnica à câmera: conceito de diafragma, ISO, obturador, profundidade de campo, tipos de plano e movimentos. Demonstrações práticas com a câmera e iluminação básica (luz de frente, lateral, contra-luz).Aula 3: Exercício prático em sala de aula: alunos filmam um colega entrando na sala, usando plano-sequência. A partir disso, debate sobre cortes e construção de narrativa visual.Aula 4: Roteirização e produção coletiva de um curta-metragem simples, com cenas inspiradas na análise feita anteriormente. Início da gravação.Aula 5: Edição e montagem coletiva com acompanhamento técnico. Finalização do curta e publicação no YouTube com legendas descritivas e audiodescrição (versão adaptada). 2. Curtas-Metragens (5 vídeos, um por cidade) Duração por vídeo: Até 5 minutos cadaFormato: Vídeo digital em Full HD (1920x1080)Publicação: Canal oficial no YouTube, com link públicoConteúdo: Os roteiros são desenvolvidos coletivamente nas oficinas e tratam de temas livres escolhidos pelos alunos (memória local, juventude, cotidiano etc.)Acessibilidade: Cada curta terá versão com legendagem descritiva e audiodescrição. 3. Relatório Audiovisual (1 vídeo) Duração: 3 a 5 minutosFormato: Vídeo institucional com depoimentos dos alunos, bastidores das oficinas e imagens das atividadesPublicação: Canal do projeto e redes sociais 4. Relatório Técnico e Pedagógico (1 arquivo PDF) Paginação: Estimado entre 15 e 25 páginasConteúdo: Metodologia aplicada, cronograma, registros fotográficos, links dos vídeos, resultados alcançados e observações da equipe pedagógicaDisponibilização: Acesso gratuito por meio do site do projeto e envio via Salic

Acessibilidade

O projeto “Olhares Raiz – Formação Audiovisual no Sul do Espírito Santo” se compromete com a promoção da acessibilidade de forma proporcional à sua estrutura e orçamento. Por ser uma proposta itinerante, que ocorre em espaços cedidos por escolas públicas, centros culturais ou prefeituras, a acessibilidade física será considerada na escolha dos locais de realização das oficinas, priorizando ambientes com acesso facilitado para pessoas com mobilidade reduzida, como salas no térreo e banheiros acessíveis já existentes. Já no que se refere à acessibilidade de conteúdo, o projeto prevê as seguintes ações concretas: Intérprete de Libras nas oficinas de exibição final dos curtas;Audiodescrição nos vídeos produzidos pelos alunos (versão adaptada);Legendagem descritiva nos curtas-metragens;Produção de materiais com linguagem simples e direta, com foco na inclusão de públicos com baixa escolaridade ou deficiência cognitiva leve.Essas ações garantirão que o conteúdo produzido e apresentado seja acessível ao maior número de pessoas possível, respeitando os limites técnicos e financeiros do projeto. Todas as medidas adotadas serão documentadas e comprovadas na prestação de contas, contribuindo para a efetiva democratização do acesso à cultura e ao audiovisual.

Democratização do acesso

Democratização de AcessoO projeto “Olhares Raiz – Formação Audiovisual no Sul do Espírito Santo” será inteiramente gratuito para os participantes e para o público. As oficinas serão realizadas em espaços públicos ou cedidos por instituições locais, com articulação comunitária e ampla divulgação por meio de escolas, coletivos culturais, redes sociais e veículos de imprensa regionais. Os curtas-metragens produzidos nas oficinas serão disponibilizados gratuitamente no canal oficial do projeto no YouTube, permitindo acesso ilimitado ao conteúdo por qualquer pessoa com conexão à internet. A divulgação será orgânica e comunitária, incentivando que os próprios alunos compartilhem os vídeos com seus familiares, amigos e redes locais, ampliando o alcance de forma descentralizada e enraizada nos territórios. Além disso, todas as oficinas incluirão momentos de diálogo abertos com o público — como rodas de conversa e exibição dos bastidores do processo — reforçando a aproximação entre formação, criação artística e a comunidade. As atividades serão documentadas e compartilhadas nas redes sociais do projeto, reforçando o caráter formativo, público e transparente da ação. Não haverá comercialização de nenhum produto ou serviço cultural relacionado ao projeto. Todo o conteúdo gerado será gratuito, com foco no fortalecimento da cultura local, no incentivo à expressão audiovisual e na formação cidadã. A proposta busca, assim, ampliar o acesso à cultura de forma democrática, participativa e duradoura, especialmente em territórios historicamente excluídos das políticas públicas culturais.

Ficha técnica

Atuação do Proponente e Currículo da EquipeO proponente, Raul Grecco, atuará diretamente no projeto como coordenador geral, oficineiro principal e responsável pela condução pedagógica e artística das oficinas de audiovisual. Ele será responsável pelo planejamento dos conteúdos, aplicação prática das aulas, orientação aos participantes e coordenação geral das etapas de produção e finalização dos curtas-metragens realizados em cada cidade. Raul também acompanhará de forma ativa o relacionamento com os parceiros locais, os registros das ações e a divulgação dos resultados nas redes do projeto. Além disso, coordenará a articulação de acessibilidade de conteúdo (Libras e audiodescrição), elaboração de relatórios, supervisão técnica da edição e publicação online dos produtos. Em parceria com a equipe de apoio contratada, também colaborará na organização dos dados e materiais necessários à prestação de contas. 📄 Currículo resumido do proponente – Raul GreccoCineasta, produtor e educador audiovisual, Raul Grecco atua há mais de 20 anos no setor cultural. Iniciou sua carreira como assistente de câmera na TV Globo e participou de produções com artistas como Marisa Monte, Djavan, Gal Costa, Fábio Barreto e Andrucha Waddington. Dirigiu filmes e projetos exibidos em festivais como Brasília, Teresina e Cannes (Short Film Corner). Raul é fundador da Macuca Produções e idealizador do Festival de Cinema de Marataízes, além de coordenar oficinas gratuitas de câmera, edição e narrativa audiovisual em comunidades do Espírito Santo. Atualmente, desenvolve projetos de formação cultural voltados ao interior capixaba, com forte atuação em escolas públicas, coletivos culturais e territórios com pouca oferta de formação técnica em cultura. Seu currículo completo está disponível no site: 🌐 www.macucaproducoes.com

Providência

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.