CORES DA TERRA, TINTAS NO CORPO Oficinas de Tintas de Terra e Pintura Corporal

O projeto "Cores da Terra, Tintas no Corpo" propõe a realização de oficinas educativas e sensoriais de pintura corporal com tintas naturais feitas com terra, pigmentos minerais e elementos orgânicos. A ação promove o resgate de saberes ancestrais ligados à produção artesanal de tintas com materiais naturais, reconhecendo essas práticas como patrimônio cultural imaterial. Serão realizadas 8 oficinas gratuitas e acessíveis em locais públicos, voltadas a crianças, famílias, educadores e pessoas com deficiência. Os encontros integram arte, meio ambiente e cultura popular, utilizando o corpo como suporte de expressão e pertencimento. A proposta contempla formação artística, produção de conteúdo acessível e distribuição de material educativo para 120 pessoas + público espontâneo

Oficina “Cores da Terra, Tintas no Corpo” A oficina “Cores da Terra, Tintas no Corpo” é uma vivência artística e sensorial que propõe a produção e o uso de tintas naturais feitas com terra, pigmentos minerais e elementos orgânicos, aplicadas diretamente sobre o corpo humano. A proposta resgata saberes ancestrais ligados à bioconstrução e à arte popular brasileira, promovendo a conexão entre território, natureza e expressão corporal. A atividade é conduzida por artista-educadora com ampla experiência em educação ambiental e arte comunitária, e será oferecida gratuitamente em espaços públicos acessíveis. Cada encontro tem duração média de 1 a 3 horas, voltado a até 15 participantes por oficina, com participação espontânea também incentivada. A programação inclui contextualização histórica e cultural das tintas de terra, preparo coletivo dos pigmentos, experimentação pictórica em papel e no corpo, e roda de conversa ao final. O público vivencia a arte como forma de pertencimento, autocuidado e expressão simbólica. Classificação indicativa: Livre Acessibilidade: Intérprete de Libras durante toda a oficina Monitor/a treinado/a para acolhimento de pessoas com deficiência Materiais adaptados para pessoas com mobilidade reduzida Divulgação com audiodescrição e legendas Formato do produto: Oficina prática com entrega de material educativo impresso (com receita de tinta natural e curiosidades sobre o tema)Exposição online e cartilha digital Como desdobramento das oficinas “Cores da Terra, Tintas no Corpo”, será criada uma exposição virtual em um site exclusivo do projeto. A plataforma reunirá registros fotográficos das atividades e uma cartilha digital com orientações para produção de tintas naturais e sugestões de uso artístico e educativo. O conteúdo será acessível, com audiodescrição nas imagens e descrição textual dos conteúdos visuais. A exposição será gratuita, permanente e poderá ser acessada por qualquer pessoa com conexão à internet. Classificação indicativa: Livre Acessibilidade: Audiodescrição, texto alternativo e navegação acessível. Formato: Site responsivo e cartilha em PDF

Objetivo Geral Promover uma experiência artística, educativa e inclusiva voltada à preservação e valorização do patrimônio imaterial brasileiro, por meio de oficinas práticas de pintura corporal com tintas naturais produzidas com terra e elementos orgânicos. A proposta visa estimular o contato direto com saberes ancestrais, fomentar a formação cultural de públicos diversos e ampliar o acesso à arte e ao conhecimento tradicional em espaço público. Fomentar a formação cultural e ambiental de crianças, famílias, educadores e público em geral, por meio de atividades lúdicas e reflexivas sobre arte, natureza, ancestralidade e identidade.O projeto pretende contribuir para a difusão e a reinterpretação contemporânea de práticas tradicionais ligadas à produção artesanal de tintas e à pintura corporal, reconhecendo essas expressões como formas legítimas de identidade, pertencimento e memória. Além disso, busca integrar ações de acessibilidade e mediação cultural para garantir a participação ativa de pessoas com deficiência, crianças e famílias, democratizando o acesso à vivência artística e ao patrimônio cultural. Objetivos Específicos Realizar 8 oficinas gratuitas de pintura corporal com tintas naturais feitas com terra, pigmentos minerais e elementos orgânicos, em espaço acessível em locais públicos. Atender diretamente até 15 participantes por oficina, totalizando aproximadamente 120 atendimentos diretos, além de público espontâneo e circulante. Produzir e distribuir 300 exemplares de material educativo impresso, contendo informações acessíveis sobre o preparo de tintas naturais e sua relação com saberes tradicionais e sustentabilidade. Oferecer interpretação em Libras durante todas as oficinas presenciais. Garantir acessibilidade física e atitudinal, com apoio de monitor treinado para acolher pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida e adaptação dos materiais de uso artístico. Desenvolver e divulgar 10 peças de conteúdo digital (5 postagens de convite e 5 de retorno), todas com recursos de acessibilidade, como audiodescrição, legendas, e informações sobre acessibilidade nas oficinas. Alcançar, por meio de impulsionamento digital, até 660.000 visualizações estimadas, promovendo ampla visibilidade do projeto e dos saberes tradicionais envolvidos. Disponibilizar uma exposição online com fotos e material didático produzido durante as oficinas, promovendo a ampliação do acesso e a preservação da memória do projeto.

O projeto "Cores da Terra, Tintas no Corpo" propõe uma vivência sensorial e educativa por meio de oficinas de pintura corporal com tintas naturais feitas a partir de terras coloridas e elementos orgânicos. A proposta se baseia em práticas tradicionais de produção de tintas, reconhecendo-as como expressão do patrimônio cultural imaterial brasileiro, associado às casas de pau a pique, fornos a lenha, rebocos de barro e técnicas da bioconstrução — formas ancestrais de saber que estruturam a memória e a identidade de muitas comunidades brasileiras. Além do resgate cultural, o projeto atua na formação de públicos e democratização do acesso à arte, integrando educação ambiental, inclusão social e saúde integral. Ao ensinar como preparar as tintas e aplicá-las tanto no corpo quanto em superfícies como papel ou parede, a oficina promove autonomia criativa e acesso a técnicas sustentáveis que podem ser aplicadas por famílias de baixa renda para valorizar esteticamente e simbolicamente seus próprios lares. No campo da contemporaneidade, as tintas de terra dialogam com o design biofílico, abordagem arquitetônica e estética que valoriza a reconexão com a natureza nos espaços de convivência humana. Estudos indicam que o contato com elementos naturais, como a terra, suas cores e texturas, promove benefícios significativos à saúde mental, incluindo redução do estresse, estímulo à criatividade e bem-estar emocional. Do ponto de vista físico, a tinta de terra é atóxica, hipoalergênica e ambientalmente segura, ao contrário das tintas industrializadas que contêm solventes e compostos voláteis nocivos à saúde e ao meio ambiente.Além disso, a exposição online contribui para a difusão nacional do projeto, mesmo para pessoas que não estiverem presencialmente nas oficinas, reforçando o potencial formativo e a valorização do saber tradicional. Fortalecendo os objetivos dos artigos 1º e 3º da Lei Rouanet (acesso, formação, memória, patrimônio imaterial). Diante disso, a Lei de Incentivo à Cultura (Lei nº 8.313/91) se apresenta como o instrumento mais adequado para viabilizar financeiramente a proposta, uma vez que ela permite que projetos culturais de caráter educativo, inclusivo e gratuito se realizem com o suporte do mecenato e da articulação entre sociedade civil, artistas e iniciativa privada. O projeto se enquadra nos seguintes dispositivos: 📜 Art. 1º _ Finalidade da Lei RouanetInciso I _ Estimular a produção, difusão e circulação de bens culturais de valor universal. Inciso VI _ Proteger e conservar o patrimônio cultural e histórico brasileiro. Inciso IX _ Estimular o conhecimento dos bens e valores culturais, artísticos e históricos. 🎯 Art. 3º _ Objetivos da Lei RouanetInciso I _ Estimular a liberdade de criação artística e cultural. Inciso II _ Apoiar, valorizar e difundir as manifestações culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira. Inciso III _ Proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira. Inciso VI _ Estimular a produção e difusão de bens culturais com valor artístico, cultural e educativo. Inciso VIII _ Promover a regionalização da produção cultural e artística brasileira. Inciso X _ Estimular o mecenato por pessoas físicas e jurídicas. 🌱 Alinhamento com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS)O projeto contribui diretamente para os seguintes ODS da Agenda 2030 da ONU: ODS 3 _ Saúde e Bem-estar: promove práticas seguras e naturais, evitando o uso de materiais tóxicos. ODS 4 _ Educação de Qualidade: oferece educação não formal, com foco em saberes tradicionais e ambientais. ODS 5 _ Igualdade de Gênero: prioriza mulheres e famílias nos públicos participantes. ODS 10 _ Redução das Desigualdades: assegura acessibilidade e protagonismo de pessoas em vulnerabilidade. ODS 11 _ Cidades e Comunidades Sustentáveis: valoriza técnicas ecológicas e culturais para uso em moradias populares. ODS 12 _ Consumo e Produção Responsáveis: promove o uso consciente de materiais naturais e biodegradáveis. ODS 13 _ Ação Contra a Mudança Global do Clima: atua na conscientização ambiental e substituição de produtos poluentes. Assim, o projeto justifica-se plenamente no uso da Lei de Incentivo à Cultura por articular preservação da memória, inovação contemporânea, acessibilidade, saúde e sustentabilidade, com ampla possibilidade de replicação e impacto social. A renúncia fiscal viabiliza a oferta gratuita das atividades e garante equidade no acesso à cultura, à educação e à cidadania.ATENÇÃO, COMO O PROJETO PREVÊ ACESSIBILIDADE EM TODOAS AS TIVIDADES ELE ULTRAPASSA O LIMITE DE 20% CALCULADOS AUTOMATICAMENTE , JUSTIFICANDO ASSIM AS RUBRICAS PREVISTAS

O projeto “Cores da Terra, Tintas no Corpo” está estruturado para oferecer uma experiência artística, sensorial e educativa em espaços públicos urbanos, com foco na formação cultural, no resgate de práticas ancestrais e na inclusão social. As oficinas são adaptáveis, podem ser executadas de 1 a 3 horas e podem ocorrer em diferentes localidades, conforme as possibilidades de programação, sem necessidade de estrutura elétrica ou equipamentos sofisticados. A oficina requer apenas um espaço plano e acessível ao público, podendo ser montada em praças, jardins, áreas externas de centros culturais ou espaços de circulação. Todos os materiais são naturais e seguros, sem necessidade de água corrente, eletricidade ou som amplificado. O projeto também tem potencial formativo e de geração de renda. O preparo e aplicação de tintas naturais é uma técnica valorizada no campo da bioconstrução, um setor em crescimento no Brasil. Atualmente, há escassez de mão de obra qualificada nesse segmento. Ao compartilhar essa prática ancestral, o projeto capacita participantes — especialmente artistas, educadoras e mulheres em vulnerabilidade — a incorporar essa habilidade em suas trajetórias profissionais. Além disso, muitos artistas e profissionais da construção civil enfrentam alergias e reações adversas a produtos industrializados. As tintas naturais oferecem uma alternativa atóxica, acessível e sustentável, ampliando o acesso seguro à prática artística e à criação de ambientes saudáveis.ATENÇÃO, COMO O PROJETO PREVÊ ACESSIBILIDADE EM TODOAS AS TIVIDADES ELE ULTRAPASSA O LIMITE DE 20% CALCULADOS AUTOMATICAMENTE , JUSTIFICANDO ASSIM AS RUBRICAS PREVISTAS

Produto 1 – Oficinas presenciais "Cores da Terra, Tintas no Corpo" Formato: Oficinas práticas presenciais Quantidade: 8 oficinas (2 por semana, durante 4 semanas consecutivas) Duração por oficina: 1 a 3 horas (ajustável conforme demanda e espaço) Público por oficina: até 15 participantes (com participação espontânea permitida) Classificação indicativa: Livre Conteúdo: Apresentação da proposta e contextualização histórica das tintas de terra; Demonstração do preparo com terras coloridas, baba de linhaça e elementos naturais; Pintura livre em folhas A3 e pintura corporal simbólica; Encerramento com roda de conversa. Materiais: Terras coloridas peneiradas Baba de linhaça (fixador natural) Recipientes e pincéis Folhas A3 Espelhos, mesa, fogareiro, batedor e peneira Cartilha educativas impressas em papel reciclado Materiais adaptados para pessoas com mobilidade reduzida Projeto pedagógico:A proposta baseia-se nos princípios da educação sensorial, ambiental e patrimonial. O processo valoriza o saber ancestral, a escuta ativa e o uso do corpo como linguagem simbólica e criativa. A mediação é feita por artista-educadora com experiência em processos formativos acessíveis e afetivos. A prática busca ampliar a relação dos participantes com a terra e com sua própria corporeidade de forma lúdica, respeitosa e poética. Produto 2 – Cartilha Digital "Como Fazer Tintas de Terra"Formato: Cartilha digital em PDF e impressa em papel recicladoPaginação: 4 páginasTiragem impressa: 300 exemplares para distribuição durante as oficinasDistribuição digital: Gratuita via QR Code no local das oficinas e disponível no site do projeto Conteúdo técnico: Introdução: importância cultural e histórica das tintas de terra Receitas caseiras e proporções para preparar pigmentos naturais Dicas de uso corporal e artístico Cuidados com o meio ambiente e com o corpo Ilustrações e fotografias do processo Acessibilidade: Linguagem simples e acessível Design com contraste adequado e fonte ampliada QR Code para versão com leitura automatizada ou audiodescrição do conteúdo Projeto pedagógico:A cartilha funciona como material de apoio pós-oficina, com foco em estimular a autonomia dos participantes para replicar a técnica. Ela une saber popular, linguagem simples e incentivo à experimentação em casa, ampliando o caráter educativo da proposta. Produto 3 – Exposição Online "Cores da Terra"Formato: Site responsivo com galeria de fotos e conteúdos educativosDuração: Ativa por, no mínimo, 12 meses após o término do projetoConteúdo: 80 Fotografias registradas durante as oficinas 20 Depoimentos de participantes (em texto e vídeo) Versão digital da cartilha em PDF Informações sobre tintas naturais e patrimônio imaterial Acessibilidade: Audiodescrição das imagens principais Textos com descrição alternativa Navegação com contraste e responsividade Link de acesso público, gratuito e sem necessidade de cadastro Projeto pedagógico:A exposição online visa democratizar o acesso à memória e ao conteúdo do projeto. Funciona como acervo cultural digital, valorizando a preservação do patrimônio imaterial. Tem caráter formativo, afetivo e inspirador para outras iniciativas semelhantes, além de permitir ampla difusão nacional.

O projeto “Cores da Terra, Tintas no Corpo” foi concebido com foco em inclusão e acessibilidade desde a sua origem. As oficinas serão realizadas em espaços públicos de fácil acesso, com atenção à acessibilidade física, priorizando locais que ofereçam entrada acessível, banheiros adaptados, rampas de acesso, ausência de desníveis ou barreiras arquitetônicas, e boa circulação para cadeirantes e pessoas com mobilidade reduzida. Além disso, será disponibilizada uma monitora treinada em acessibilidade para realizar o acolhimento e acompanhamento individual de pessoas com deficiência ou necessidades específicas durante toda a experiência. O número reduzido de participantes por oficina (15 pessoas) possibilita um acompanhamento mais próximo, garantindo conforto e autonomia a todos. No que diz respeito à acessibilidade de conteúdo, serão adotadas as seguintes medidas: Presença de Intérprete de Libras durante todas as oficinas, assegurando a participação de pessoas surdas;Audiodescrição nas peças de divulgação (em texto e áudio), permitindo que pessoas com deficiência visual compreendam a proposta do projeto;Material educativo impresso com informações claras, linguagem acessível e elementos gráficos simples, facilitando a leitura e o entendimento para pessoas com baixa escolaridade ou deficiência intelectual;Adaptação dos materiais utilizados nas oficinas, como pincéis anatômicos, recipientes fixos e superfícies em altura regulável, para atender pessoas com coordenação motora reduzida ou mobilidade limitada;Legendas descritivas nos vídeos produzidos (reels) para redes sociais, garantindo o entendimento completo do conteúdo por pessoas com deficiência auditiva;Sempre que possível, será promovida uma experiência multissensorial, com estímulo ao tato, olfato e percepção espacial, permitindo um engajamento sensível com o conteúdo mesmo por participantes que não acessem todas as linguagens tradicionais.Com essas ações, o projeto reafirma seu compromisso com a democratização do acesso à arte, buscando não apenas remover barreiras, mas também criar um ambiente de acolhimento, protagonismo e pertencimento para todos os públicos.

O projeto “Cores da Terra, Tintas no Corpo” tem como princípio fundamental a gratuidade das atividades e o acesso universal aos seus produtos culturais. Todas as oficinas serão realizadas de forma aberta ao público, sem cobrança de ingressos, preferencialmente em locais públicos e acessíveis da cidade, favorecendo a circulação espontânea de pessoas e o encontro entre diferentes públicos. As inscrições para participação nas oficinas serão disponibilizadas em formato híbrido — presencial e online, com parte das vagas destinadas a pessoas que chegam no local por demanda espontânea, ampliando a capilaridade e a inclusão de públicos diversos. Entre as medidas adotadas para democratizar o acesso, estão previstas: Produção e distribuição de material educativo impresso com conteúdo sobre o preparo de tintas naturais, com linguagem acessível e orientações ilustradas, permitindo que os participantes repliquem a técnica em casa e compartilhem o conhecimento em suas comunidades. Esse material contará com a logomarca dos patrocinadores e será distribuído gratuitamente nas oficinas;Registro audiovisual dos encontros, com a produção de reels acessíveis (com legendas e audiodescrição) para redes sociais, ampliando o alcance do projeto para públicos que não puderem participar presencialmente;Amplificação digital por meio da contratação de profissional de comunicação, com divulgação em redes sociais e impulsionamento segmentado, aumentando o acesso a públicos de diferentes regiões e perfis;Oficinas em locais descentralizados, com possibilidade de itinerância ou replicação futura em outros espaços públicos e educativos, como escolas, centros culturais e feiras populares;Além das oficinas presenciais, o projeto prevê a criação de um site com conteúdo aberto e acessível, incluindo uma exposição de fotos e cartilha educativa digital, garantindo a ampliação do público beneficiado em todo o país. Todas essas estratégias visam garantir que o projeto atinja seu maior potencial de impacto social, ampliando o acesso à arte, à ancestralidade e à cidadania cultural de forma inclusiva, participativa e transformadora.

Atuação do Proponente e Currículo dos Principais Participantes Atuação da Proponente: Lais Yumi Ayala Tanaka, artista visual e gestora cultural, é a proponente do projeto e atuará de forma direta e multifuncional nas seguintes frentes: Coordenação geral do projeto, sendo responsável pelo planejamento, cronograma, supervisão da equipe e execução administrativa; Concepção artística e pedagógica da oficina, desenvolvendo o conteúdo, a metodologia de ensino e os materiais didáticos; Execução das oficinas como oficineira principal, conduzindo as atividades práticas e promovendo a mediação artística com os participantes; Acompanhamento da comunicação e validação das peças de divulgação; Monitoramento da acessibilidade, garantindo a aplicação dos recursos previstos no projeto. Seu envolvimento será ativo em todas as fases (pré-produção, execução e pós-produção), com dedicação integral nos momentos-chave do projeto. Currículo Resumido dos Principais ParticipantesLais Yumi Ayala Tanaka – Proponente, Coordenadora Geral e Oficineira Artista visual, bioconstrutora e gestora cultural, fundadora da iniciativa @artenaparedebarro, com mais de 80 murais autorais em tintas naturais e técnicas sustentáveis em diversas regiões do Brasil. Tem experiência na coordenação de projetos aprovados em leis de incentivo como Rouanet, LPG e PNAB. Atua na mediação cultural com foco em arte, meio ambiente e ancestralidade. Desenvolve oficinas em bioconstrução, muralismo e pintura natural, com foco em acessibilidade, autonomia e transformação social por meio da arte. Cláudio Magno Gomes Berto – Apoio Pedagógico e Assistente de Acessibilidade Psicólogo graduado pela UFJF, mestre em Psicologia pela UFMG, com especialização em Psicologia Clínica. Atua com saúde mental comunitária desde 2009 e conduziu por mais de seis anos oficinas terapêuticas com arte em UBS de Carrancas/MG. Possui experiência em metodologias participativas, escuta terapêutica e formação em direitos humanos, com forte atuação na inclusão social por meio da arte. Gabrielly Cristina Silva de Oliveira – Intérprete de Libras Licenciada em Pedagogia e Letras Libras, com pós-graduação em Libras e certificação pelo CAS-MG. Atua como intérprete de Libras na educação básica e superior, com experiência em ambientes culturais e escolares. Atualmente trabalha como professora mediadora na Universidade Federal de Lavras (UFLA) e como intérprete na rede estadual de ensino. Beatriz Maciel – Designer Gráfico / Identidade Visual Designer com 8 anos de experiência em UX/UI e comunicação visual. Pós-graduada em Design de Produtos Digitais e Direção de Arte, atuou em agências como V4 Company e Amithiva. Tem experiência com branding, acessibilidade digital e marketing de projetos culturais e educativos. Raquel Cassimiri – Audiodescrição Jornalista e especialista em Acessibilidade, Diversidade e Inclusão. Com ampla formação em audiodescrição no Brasil e em Portugal, possui atuação consolidada em roteirização e locução de conteúdos acessíveis para projetos culturais, educacionais e audiovisuais.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.