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RESUMO DA PROPOSTA CULTURAL:O presente projeto prevê a realização de um curso de formação audiovisual para jovens de 15 a 29 anos, composto por aulas teóricas e práticas em roteiro, captação e edição de vídeo. O projeto inclui duas trilhas formativas: produção televisiva e produção de conteúdo digital. Os participantes receberão vale-transporte e lanche saudável. A proposta será finalizada com uma mostra pública e exibição do material produzido. Todas as vagas serão oferecidas gratuitamente.
Produto 1 – Curso/Capacitação em Audiovisual Área: Audiovisual Segmento: Ações de capacitação e treinamento de pessoal Produto: Curso formativo em audiovisual Resumo: Curso gratuito voltado à formação técnica de 14 jovens entre 15 e 29 anos, com foco em produção audiovisual para televisão e redes sociais. O conteúdo será dividido em dois módulos: fundamentos teóricos (roteiro, linguagem, captação e edição) e produção prática intensiva (com trilhas de TV e conteúdo digital). As aulas contarão com oficinas, mentorias, visitas técnicas e participação dos alunos na produção real do programa Play Music Gospel. Classificação Indicativa: Livre Produto 2 – Produção de 10 vídeos Área: Audiovisual Segmento: Exibição e difusão de conteúdo Produto: 10 vídeos produzidos pelos participantes Resumo: Evento de encerramento com exibição dos vídeos produzidos pelos alunos durante o curso. A mostra será exibida no evento de certificação. O objetivo é valorizar o protagonismo dos jovens formados, estimular a formação de público e apresentar os resultados do processo formativo. Classificação Indicativa: Livre Produto 3 – Veiculação de Conteúdo em Programa de TV Pública Área: Audiovisual Segmento: Exibição em TV pública Produto: Inserção dos conteúdos produzidos no programa Play Music Gospel Resumo: Os vídeos desenvolvidos pelos participantes durante o projeto serão veiculados no programa Play Music Gospel, exibido pela TV Encontro das Águas, emissora pública do Amazonas. A veiculação acontecerá como parte da quarta temporada do programa, ampliando o alcance da formação e valorizando a difusão cultural. Classificação Indicativa: Livre
OBJETIVO GERAL Realizar um curso de Produção Audiovisual destinado à jovens de 15 a 29 anos em situação de vulnerabilidade social para atuação no setor audiovisual, por meio de formação técnica intensiva, promovendo sua inclusão produtiva e contribuindo para a formação de pessoal qualificado para a produção cultural, conforme previsto no inciso IV do artigo 1º da Lei nº 8.313/91. OBJETIVO ESPECIFICO a) Formar 14 jovens para atuação no mercado de trabalho audiovisual;b) Produzir 10 obras audiovisuais desenvolvidas pelos alunos do curso;c) Promover a exibição pública das obras produzidas, por meio de 1 mostra final e veiculação em canal aberto de TV.
JUSTIFICATIVA O projeto propõe a capacitação profissional de jovens entre 15 e 29 anos, prioritariamente mulheres e pessoas em situação de vulnerabilidade social, por meio de um curso intensivo de formação audiovisual. A proposta representa a continuidade de uma iniciativa já iniciada pela instituição proponente e agora atinge um novo patamar, mais aprofundado, oferecendo aos participantes uma imersão prática e técnica no universo da produção cultural — tanto no campo televisivo, ainda amplamente consumido em diversos territórios, quanto nas plataformas digitais. A realização do projeto depende do apoio por meio do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais, considerando que o público beneficiado não tem condições de arcar com cursos técnicos privados e que a entidade proponente atua sem fins lucrativos, com foco em projetos de impacto social e cultural. O projeto se enquadra nos seguintes dispositivos da Lei nº 8.313/91: Art. 1º, inciso IV _ ao promover a formação de pessoal qualificado para a produção cultural; Art. 1º, inciso II _ ao favorecer a promoção e difusão da cultura regional, por meio da integração dos participantes na produção de conteúdos para um programa cultural local em exibição. Alcançará ainda os seguintes objetivos do Art. 3º da mesma lei: II _ Estimular a produção e difusão de bens culturais formadores de conhecimento, cultura e memória; IV _ Apoiar o desenvolvimento da identidade cultural brasileira e a pluralidade de sua expressão; V _ Priorizar o acesso aos bens culturais e a formação de plateia, especialmente nas camadas de menor renda; VI _ Estimular o acesso à cultura e aos meios de fruição e produção cultural. Além do desenvolvimento técnico, o projeto propõe um espaço de protagonismo criativo para a juventude, estimulando a valorização da cultura local, o fortalecimento da presença feminina no setor e o despertar da sensibilidade cultural por meio do contato direto com artistas, bastidores de gravação e processos reais de criação. Também reconhece o papel estratégico da televisão em contextos onde a conectividade ainda é limitada. Em muitos municípios do interior do Amazonas, a internet não chega de forma plena, e a televisão continua sendo o principal meio de comunicação — acessado por famílias em canoas, comunidades ribeirinhas e áreas remotas, o que reforça a importância da formação técnica voltada também à linguagem televisiva. Os conteúdos produzidos pelos participantes serão veiculados periodicamente no programa Play Music Gospel, exibido em rede aberta pela TV Encontro das Águas, emissora pública do estado do Amazonas. Em 2026, o programa entrará em sua 4ª temporada, e funcionará como ambiente de prática profissional para os jovens, que atuarão nas etapas de roteirização, captação, edição e finalização de conteúdos reais. A participação será conduzida de forma pedagógica, respeitando os princípios da liberdade de criação, diversidade cultural e valorização da juventude. Por fim, destaca-se que o projeto reconhece a música gospel como expressão artística e cultural legítima, conforme estabelecido pela Lei Federal nº 14.539/2023, que reconhece a música gospel e seus eventos como manifestações culturais, com livre expressão da fé. No presente projeto, a música gospel é abordada como linguagem artística a ser registrada, editada e distribuída pelos alunos, sem qualquer caráter proselitista, reforçando a sua inserção na cadeia da produção cultural brasileira e o seu valor na formação de novos agentes culturais. O cálculo de custo por hora/aluno previsto no projeto está dentro do limite estabelecido pelo edital, respeitando o teto de R$ 300. A estrutura orçamentária adotada garante viabilidade técnica e financeira para a execução das atividades com equilíbrio e compromisso com a boa aplicação dos recursos incentivados
Esta é a primeira proposta apresentada pela instituição proponente ao mecanismo da Lei de Incentivo à Cultura (Rouanet), apesar de já ter realizado três formações específicas sobre a legislação e sua aplicabilidade. Historicamente, projetos culturais na região Norte do país enfrentam mitos, barreiras e baixa representatividade nos mecanismos de incentivo, especialmente quando voltados a territórios periféricos ou linguagens pouco representadas. Ao apresentar esta proposta, a Associação Movimento por Cristo reafirma seu compromisso com a democratização do acesso aos recursos da política pública federal de cultura, contribuindo para a descentralização regional e fortalecendo ações que envolvem juventude, protagonismo feminino e expressão cultural ligada a valores éticos e comunitários. A expectativa da instituição é, a partir desta experiência, ampliar sua atuação nos mecanismos de fomento à cultura e contribuir com a valorização dos profissionais e coletivos do Norte do país, fortalecendo redes, expandindo metodologias e inspirando novas iniciativas culturais com base em resultados reais e mensuráveis.
Produto 1 – Curso/Capacitação em Audiovisual Carga horária total: 256 horas Formato: Curso presencial, com dois encontros por semana (4h cada), durante 8 meses Número de alunos: 14 jovens a partir de 15 anos Projeto pedagógico: Formação dividida em: Fase 1 (março,abril e maio): aulas teóricas e práticas introdutórias em roteiro, captação de vídeo, edição , linguagem audiovisual e produção de video com dispositivo móvel,pré produção do conteudo televisivo) Fase 2 (junho, julho e agosto): produção prática intensiva em duas trilhas — conteúdo televisivo e digital — com criação de vídeos reais.Fase 3 (setembro): expectativa de estreia, conteudos de chamada para a estreia do programa em outubro.Fase 4 (novembro e dezembro): evento de encerramento e certificação dos alunos com finalização/fechamento em dezembro de 2026 Metodologia: Aulas expositivas, oficinas práticas, mentorias, acompanhamento pedagógico, visitas técnicas e palestras com profissionais da área. Material didático: Apostilas em PDF, recursos audiovisuais (computadores, câmeras, iluminação), celulares dos alunos, quadros, projetores e kits de apoio (camisetas, garrafinhas). Avaliação: Acompanhamento contínuo, orientação de produção, participação prática e entrega de produtos audiovisuais autorais. Produto 2 – Produção de 10 vídeosObjetivo: Apresentar os produtos finais do curso, dar visibilidade aos alunos e ampliar o acesso da comunidade ao conteúdo cultural produzido.Objetivo: Mostrar o resultado prático do curso. Os vídeos terão a participação de todos os alunos. Produto 3 – Veiculação de Conteúdo em Programa de TV Pública Veiculação prevista: terceiro trimestre de 2026, ao longo da quarta temporada do programa Play Music Gospel Formato: Quadros e reportagens inseridas no programa (blocos de 3 a 7 minutos) produzidos pelos alunos Meio: TV pública e redes sociais vinculadas Objetivo: Garantir a aplicação prática do conteúdo aprendido, visibilidade dos participantes e difusão cultural ampla Material: Equipamentos da instituição (switchers, câmeras, computadores), material captado pelos alunos, conteúdo roteirizado e finalizado com supervisão técnica
O projeto seguirá o Guia de Acessibilidade do Ministério dos Direitos Humanos e da Cidadania e, quando houver limitações técnicas, apresentará alternativas viáveis e justificadas para avaliaçãoO projeto adotará medidas de acessibilidade, comunicação e divulgação acessíveis, compatíveis com suas atividades, contemplando: 1. Aspecto arquitetônico: garantia de acesso e circulação com soluções temporárias quando necessário (rampas/pisos modulares removíveis, áreas reservadas e sinalizadas, orientação e apoio de equipe), observando as condições do local de realização. 2. Aspecto comunicacional e de conteúdo: recursos como intérprete de Libras em apresentações/atividades principais, legendagem quando houver conteúdo audiovisual, audiodescrição quando aplicável e equipe treinada para acolhimento, com atenção também a pessoas autistas e demais deficiências. 3. Comunicação e divulgação acessíveis: materiais de divulgação em formatos acessíveis (posts com legenda, linguagem simples, contraste adequado, descrição de imagens quando aplicável) e informação clara ao público sobre as medidas ofertadas. O projeto seguirá o Guia de Acessibilidade do Ministério dos Direitos Humanos e da Cidadania e, quando houver limitações técnicas, apresentará alternativas viáveis e justificadas para avaliação
Como estratégia de democratização do acesso, o projeto prevê uma exibição pública e gratuita de um episódio do programa em comunidade de difícil acesso, ampliando o alcance do conteúdo para públicos historicamente afastados dos circuitos tradicionais de difusão audiovisual.
Atuação da Dirigente e da Instituição Proponente A dirigente do projeto, Jorcimara Oliveira Carvalho (Jôci Carvalho), atuará na coordenação geral da proposta, acompanhando todas as etapas do planejamento, execução e prestação de contas. Será responsável por articular a equipe técnica e pedagógica, acompanhar as ações de comunicação, organizar os processos de seleção dos participantes, garantir o cumprimento do cronograma e manter a interlocução com parceiros institucionais. A Associação Movimento por Cristo, proponente do projeto, disponibilizará parte de sua infraestrutura e equipamentos técnicos já utilizados em projetos anteriores, além de atuar diretamente na mobilização dos participantes e na articulação territorial. A dirigente também contribuirá voluntariamente no acompanhamento pedagógico, gestão de resultados e apoio às ações formativas. Currículo Resumido dos Principais Participantes: Jorcimara Oliveira Carvalho (Jôci Carvalho) – Coordenadora Geral Graduada em Administração de Empresas, com MBA em Excelência em Gerenciamento de Projetos. Cantora, gestora cultural e presidente da Associação Movimento por Cristo. Atua há mais de 10 anos com projetos socioculturais em Manaus e no interior do Amazonas, com experiência em produção de eventos, captação de recursos, elaboração e gestão de projetos pela Lei Rouanet, editais estaduais e municipais. Será responsável pela coordenação geral do projeto, articulação institucional e supervisão dos resultados. Leonardo Aquino de Oliveira – Responsável pela Edição e Finalização Editor e produtor audiovisual com ampla experiência em pós-produção, edição de vídeos para televisão, redes sociais e conteúdo digital. Atua como editor do programa Play Music Gospel e possui domínio em softwares de edição como Adobe Premiere e DaVinci Resolve. Será responsável pela trilha prática de edição, orientando os participantes na montagem, organização e finalização dos conteúdos produzidos durante o projeto. Anna Carla Pantoja da Silva – Coordenadora Pedagógica Graduada em Pedagogia, com pós-graduação em Gestão Educacional com ênfase em Administração Escolar, Supervisão, Orientação e Inspeção Escolar. Possui ampla experiência em projetos educacionais e sociais, atuação como coordenadora pedagógica e instrutora em cursos de desenvolvimento humano e cidadania. Será responsável pela supervisão pedagógica do projeto, acompanhamento das ações formativas e orientação metodológica da equipe de educadores. Hêmilly Teresa da Silva Lira – Assessora de Imprensa e Comunicação Jornalista e assessora de comunicação com 15 anos de experiência em produção de conteúdo, marketing digital e estratégias de mídia. Atuou como supervisora de conteúdo e equipes de reportagem do maior portal de notícias da Amazônia e também como assessora de grandes marcas como o Clube de Regatas do Flamengo. Fundadora da Amazon Comunic, atua na criação de estratégias de comunicação, gerenciamento de redes sociais e inserção de conteúdos em TVs, portais e mídias externas. No projeto, será responsável pela assessoria de imprensa, cobertura das ações, releases, visibilidade institucional e gerenciamento das mídias sociais.
Análise técnica concluída