Viva Musica DF

Oferecer aulas de musica e dança nas frentes: Educação infantil, Aluno bom de nota, Uma vida melhor e Inclusão social. As aulas serão realizadas em um período de 12 meses, no último mês ocorrerá festivais de encerramento em cidades distintas.

EDUCAÇÃO INFANTIL: Aulas de musicalização infantil em Creches ALUNO BOM DE NOTA: Aulas de música para alunos preferencialmente da rede pública de ensino.UMA VIDA MELHOR: Aulas de música para pessoas em tratamento contra a dependência química, e vulnerabilidade social. INCLUSÃO SOCIAL: Aulas de música para pessoas cegas, síndrome de down, autistas, e outras pessoas com necessidades específicas.

Objetivo geral: O projeto tem como objetivo promover a cultura por meio da oferta de cursos de mu´sica e dança em polos nas cidades de Taguatinga, Ceilândia e Samambaia, todas no Distrito federal, em um peri´odo de 12 meses. No u´ltimo mês sera´ realizar 3 festivais de encerramento. Objetivo especi´fico: - Implantar e desenvolver 7 cursos de música: ensino de canto coral, te´cnica vocal/ canto, musicalização infantil, violão, ukulele, flauta doce e teclado. - Implantar e desenvolver 2 cursos de Dança: Balé e dança contemporânea. - Adquirir Instrumentos Musicais para atender todos as necessidades do projeto; - Realizar 3 Apresentações de encerramento do projeto em 3 cidades distintas.

O Instituto Socio Cultural Artur Friesen e´ uma associaça~o sem fins econômicos, de direito privado, com autonomia administrativa e financeira. Fundado no dia 8 de dezembro de 2009. O instituto tem a missa~o de contribuir para melhorar a qualidade de vida das pessoas atrave´s da cultura musical e de seus elementos. Pelo projeto conti´nuo, Viva Mu´sica, ja´ passaram mais de 6000 alunos. o instituto atua nas seguintes frentes: EDUCAÇA~O INFANTIL: Atrave´s de atividades lu´dicas crianças desenvolvem a percepça~o e a memo´ria auditiva, reconhecem os elementos da mu´sica, conhecem grande variedade de instrumentos musicais, suas caracteri´sticas e timbre, e ampliam o reperto´rio de mu´sica infantil. ALUNO BOM DE NOTA: Alunos selecionados atrave´s de audiço~es nas das Escolas Pu´blicas, com aptida~o musical, receberam bolsa de estudo 100% gratuita. VIDA MELHOR: Internos em Centro de Recuperaça~o sa~o beneficiados. Nas aulas de mu´sica os internos desenvolvem seus talentos e encontram a capacidade de fazer mu´sica sem o uso das drogas. INCLUSA~O SOCIAL: Pessoas com impedimentos permanentes ou tempora´rios para aprendizagem da mu´sica em estabelecimentos convencionais, e pessoas em estado de pobreza. O projeto Viva Mu´sica e´ um projeto conti´nuo, damos inicio a execuça~o em 2013: - Viva Mu´sica _ PRONAC 125579; - Viva Mu´sica - Ano II - PRONAC 137221; - Viva Mu´sica - Ano III _PRONAC 148430; - Viva Mu´sica - Ano 4 _ PRONAC 154200; - Viva Mu´sica - Ano 5 _ PRONAC 171635; - Viva Mu´sica - Ano 6 _ PRONAC 192983; - Viva Mu´sica - Ano 7 - PRONAC 211439.- Viva Música - Ano 8 - PRONAC 233883. Informaço~es sobre o projeto podem ser encontradas no site: https://vivamusica.org.br/ Uma das grandes vantagens da Lei Rouanet e´ a democratizaça~o do acesso à cultura. Ao permitir que recursos sejam direcionados a projetos culturais, a lei contribui para a ampliaça~o do acesso da populaça~o a eventos, espeta´culos, exposiço~es, festivais e outras manifestaço~es arti´sticas. Isso promove a diversidade cultural e estimula a formaça~o de pu´blicos cada vez mais participativos e engajados. Ale´m disso, a Lei Rouanet tambe´m estimula o desenvolvimento econômico e social. Os projetos culturais aprovados geram empregos diretos e indiretos, movimentam a cadeia produtiva do setor cultural e contribuem para a geraça~o de renda. A cultura se torna um vetor importante de crescimento econômico, valorizando o patrimônio cultural brasileiro e impulsionando o turismo cultural no pai´s. No ano de 2024 sentiu-se a necessidade de criar um projeto específico para Brasília criando assim a Proposta Viva Musica DF. O Projeto Viva Mu´sica so´ e´ realidade graças a aprovaça~o via Lei Rouanet e o patronicio de empresas que acreditam e se sentem honradas de apoiar o projeto.

O plano pedagógico das aulas será incluido no projeto após as audições e fechamento das turmas que serão executadas, contendo carga horária e conteúdo programado. Projeto Pedagógico do Viva Música A metodologia do Projeto Viva Música se destaca por sua abrangência e impacto cultural e social, atuando em quatro frentes principais: 1. Educação InfantilEsta frente é dedicada à musicalização infantil em creches, proporcionando às crianças uma introdução ao mundo da música desde cedo. Através de atividades lúdicas e interativas, as crianças desenvolvem habilidades cognitivas, motoras e sociais, além de estimular a criatividade e a sensibilidade artística. O contato precoce com a música também contribui para o desenvolvimento emocional e a capacidade de concentração. 2. Aluno Bom de NotaFocado em alunos preferencialmente da rede pública de ensino, este segmento do projeto oferece aulas de música como forma de incentivo a quem tem interesse na música. A música é utilizada como ferramenta para reforçar a disciplina, a persistência e o trabalho em equipe, habilidades essenciais para o sucesso escolar e pessoal. Além disso, os alunos têm a oportunidade de explorar talentos musicais que podem se transformar em futuras carreiras ou hobbies enriquecedores. Acreditamos que a Nota Musical pode resgatar a dignidade de muitas crianças que na sala de aula não tem um bom desempenho. 3. Vida MelhorEsta vertente é voltada para pessoas em tratamento contra a dependência química e em situação de vulnerabilidade social. A música é utilizada como um meio terapêutico, auxiliando no processo de reabilitação e reintegração social. As aulas promovem um ambiente de acolhimento e expressão, onde os participantes podem encontrar novas formas de lidar com suas emoções e desafios pessoais. O aluno aprende a fazer música sem o uso da droga!A música serve como um canal de comunicação e expressão, muitas vezes mais eficaz do que palavras. 4. Inclusão SocialCom o objetivo de promover a inclusão, esta frente oferece aulas de música para pessoas com deficiência visual, síndrome de Down, autismo e outras necessidades específicas. O projeto adapta suas metodologias para atender às particularidades de cada grupo, garantindo que todos tenham acesso à educação musical de qualidade. A música se torna uma ponte para a inclusão, permitindo que os participantes desenvolvam suas habilidades e se integrem mais plenamente à sociedade. Metodologia Pedagógica O projeto utiliza uma metodologia pedagógica que combina teoria e prática, adaptando-se às necessidades de cada grupo. As aulas são ministradas por profissionais qualificados, que utilizam recursos didáticos variados, como instrumentos musicais, tecnologia assistiva e materiais adaptados. O impacto do projeto é mensurado através de avaliações periódicas, que consideram o desenvolvimento musical, social e emocional dos alunos. O Viva Música é mais do que um projeto de ensino musical; é uma iniciativa transformadora que utiliza a música como ferramenta de inclusão, educação e reabilitação. Ao oferecer oportunidades para diferentes grupos sociais, o projeto contribui para a construção de uma sociedade mais justa e igualitária, onde a música é um direito de todos. Com seu compromisso contínuo com a excelência e a inovação pedagógica, o Viva Música continua a expandir seu alcance e impacto, reafirmando seu papel como um agente de mudança social.

PRODUTO: Instrumento Musical (Aquisição) - não se aplica PRODUTO: Apresentação Musical - 1. Reservas de vagas para PNE na primeira fileira2. Apresentação com roteiro de audiodescrição 3. Os espaços para as apresentações tem acessibilidade física em suas estruturas. PRODUTO: Oficinas - Dança e Musica1. Todas as estruturas físicas utilizadas para a apresentação final do projeto possuem as condições necessárias para a garantia do acesso de portadores de deficiência e mobilidade reduzida.2. Também na acessibilidade de conteúdo, todos os nossos professores são capacitados para atender de forma empática e assegurar as necessidades específicas de cada aluno.

– Disponibilizar na internet a íntegra dos registros audiovisuais existentes dos espetáculos de fechamento do projeto; – Permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos e autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão; - As oficinas serão gratuitas, assim como a entrada no festival de encerramento. - Para material de estudo tanto para professores quanto para alunos, serão disponibilizados e alimentados na plataforma online

Nome completo: Marwin FriesenFunção no projeto: Planejamento e Coordenação geral. O dirigente Marwin Friesen, é o responsável pela gestão de todo o processo decisório do projeto.Currículo resumido: » Escola Superior de Música e Belas Artes do Paraná, Bacharelado em Violão Clássico (1983-1985); » Escola Musical de Curitiba, Violão com o Prof. Roberto Sus (1980-1983); » Violão com o Prof. Henrique Pinto – S.P. (1984-1986); » Violão com o Prof. Jardel Caetano – S.P. (1992-1995). EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL » Professor de violão desde 1980; » Produtor de material didático desde 1991; » Concerto Solo na Semana do Violão – Teatro Paiol – Curitiba (1986); » Concerto Duo, Flauta e Violão – Solar do Barão – Curitiba (1988); » Organizador do I e II Seminário e Concertos de Violão Clássico com os Professores Henrique Pinto, Jácomo Bartoloni, Paulo de Tarso Salles, ngela Muner, Everton Gloeden, Luiz Cláudio, Mario da Silva Jr. e Fabio Zanon; » Fundador da FreeStudio Escola de Música. É Coordenador Geral do Projeto Música Viva Música desde 2012 Nome completo: Marcos Roberto de SousaFunção no projeto: Coordenação PedagógicaCurrículo resumido: é graduando em Licenciatura em Música, com ampla experiência no cenário musical e na produção fonográfica. Atuou como cantor profissional por vários anos em uma dupla sertaneja ao lado de seu irmão, adquirindo expertise em performances, gravações e estúdios fonográficos. Ao longo de sua trajetória, lançou quatro CDs, consolidando seu conhecimento em produção musical. Além disso, possui habilidades em canto coral e domínio de diversos instrumentos, incluindo violão, baixo e guitarra. Atualmente, atua como líder de equipe de louvor, som e teatro, agregando sua experiência musical à organização e direção de grupos artísticos. Também tem experiência em gerenciamento e vendas no ramo da construção civil, fortalecendo suas competências organizacionais e de liderança. Nome completo: Larisa Hemkemeier Webber de MelloFunção no projeto: Coordenadora Técnica, responsável pela conformidade legal, gestão de documentação, manter registros detalhados e organizados de todas as atividades, garantindo a transparência e a prestação de contas.Currículo resumido: Produtora Cultural, profissional de mobilização de recursos. É professora, palestrante, consultora na área de projetos e captação de recursos. Registro no Sistema Nacional Nº SNIIC: AG-105878. Possui experiência nas áreas de música, dança, literatura, arqueologia, teatro, construção de centros culturais, esporte, inovação e educação. Está a frente da Coordenação tecnica do Viva Música desde 2012.Os professores serão selecionados após a etapa de Captação de Recursos.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.