Entre mate e dança: o encontro da raiz com o compasso!

O projeto "Entre mate e dança: o encontro da raiz com o compasso!" tem como objetivo oferecer ensino de dança gaúcha para crianças e adolescentes no contraturno escolar. Suas ações incluem oficinas de dança, palestras sobre história e cultura gaúcha para a comunidade escolar e apresentações abertas ao público. O projeto busca ampliar o acesso à cultura regional, promover inclusão e incentivar o desenvolvimento de habilidades sociais e disciplina, contribuindo para a formação cultural dos participantes.

ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS (DANÇAS) As apresentações de danças gaúchas acontecerão durante a realização do projeto, programadas pelo proponente ou quando existir demanda cultural do município, contando com a participação dos alunos e equipe do projeto. Alguns exemplos de como as apresentações poderão acontecer: · Apresentações organizadas pela escola onde o projeto será realizado. · Apresentações alusivas à Semana Farroupilha. · Apresentações para atender convites do município de execução do projeto e outros da região. · Apresentações de cunho social em instituições sem fins lucrativos. · Apresentações para atender convites de eventos organizados pelos patrocinadores. PALESTRAS Durante a execução do projeto serão realizadas palestras culturais, com duração de 1h cada. As palestras serão para os alunos do projeto e toda a comunidade escolar, trazer o conhecimento sobre a cultura gaúcha de modo geral, totalmente gratuita, durante a execução do projeto.

Objetivo Geral: Promover o desenvolvimento cultural, artístico e social de crianças e adolescentes em contraturno escolar, por meio de oficinas de danças gaúchas, visando a valorização da cultura tradicional do Sul do Brasil e o fortalecimento da identidade cultural, além de proporcionar um espaço seguro e acolhedor que estimule a criatividade, a convivência social e o aprimoramento de habilidades pessoais e coletivas. Com o objetivo geral, o projeto atenderá aos princípios estabelecidos no Decreto Nº 11.453 de 2023, com foco particular no Artigo 3º, o projeto abrange os seguintes propósitos: I - valorizar a cultura nacional, consideradas suas várias matrizes e formas de expressão; II - estimular a expressão cultural dos diferentes grupos e comunidades que compõem a sociedade brasileira; V - incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais; VI - fomentar atividades culturais afirmativas para a promoção da cidadania cultural, da acessibilidade às atividades artísticas e da diversidade cultural; VII - desenvolver atividades que fortaleçam e articulem as cadeias produtivas e os arranjos produtivos locais, nos diversos segmentos culturais; Objetivos específicos: A) Produto CURSO/OFICINA/ESTÁGIO: Realizar 40 oficinas de danças gaúchas para o grupo pré _ mirim e o grupo mirim de 2h cada, no contra turno escolar, sendo 8h/mês para cada grupo, totalizando 320h, durante os 10 meses de execução do projeto. B) Produto ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS: Realizar 3 apresentações de espetáculos de danças gaúchas, visando estimular a autoexpressão e a confiança dos participantes, aberta para a comunidade local, com entrada gratuita, durante a execução do projeto. C) PALESTRAS: Realizar 3 palestras culturais que abordem a história e a importância da cultura gaúcha para a identidade cultural, para a comunidade escolar, com duração de 1h cada, com entrada gratuita, durante a execução do projeto.

O município de Cerro Negro/SC, localizado na região serrana, possui cerca 3.068 habitantes de acordo com o censo de 2020, de colonização alemã e italiana. A economia está baseada na agricultura, pecuária e artesanato em couro. O artesanato em couro é uma forma de subsistência de muitas famílias da zona rural, tendo como principal produto o laço que é destaque na tradição gaúcha e de grande importância para o meio tradicionalista da região serrana, principalmente na serra catarinense. Cerro Negro possui uma forte tradição gaúcha, marcada por torneio de laço, danças, músicas e manifestações culturais que fazem parte do cotidiano da comunidade. Considerando a manifestação cultural do município, promoção do projeto "Entre mate e dança: o encontro da raiz com o compasso!", traz uma oportunidade valiosa de participação cultural para estudantes, através da participação de oficinas de danças gaúchas que permite que os participantes se envolvam ativamente na preservação e valorização da tradição local, fortalecendo a identidade cultural do município. Além disso, a iniciativa oferece oportunidade de desenvolver habilidades culturais, artísticas e sociais. Ao envolver os jovens com as manifestações culturais de Cerro Negro, o projeto contribui para a manutenção das raízes gaúchas, estimulando o orgulho pela história e pelas tradições da região. A participação também é uma forma de incentivar o envolvimento dos jovens com a cultura local, promovendo o desenvolvimento integral e fortalecendo a comunidade. Dessa forma, a iniciativa não só enriquece a vida cultural dos estudantes, mas também atua como uma ferramenta de transformação social, promovendo inclusão, cidadania e o fortalecimento da identidade cultural de Cerro Negro, mesmo em uma comunidade de pequeno porte e com recursos limitados, pois todos os produtos culturais previstos no projeto, são totalmente gratuitos a todos os participantes das ações do projeto. O projeto vem de encontro com as políticas públicas nacionais possibilitando especialmente a formação cultural com aulas de danças gaúchas (invernada artística), com palestras de formação cultural, e com apresentações de artes cênicas _ danças, democratizando o acesso cultural, fortalecendo a economia criativa e levando a arte ainda mais longe, despertando no rosto de muitos a alegria e a esperança de dias melhores. E, se enquadra nos seguintes incisos do ART. 1° da Lei 8313/91: I - Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - Promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - Apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - Proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - Salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VI - Preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; VIII - Estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - Priorizar o produto cultural originário do País. O projeto atende os seguintes objetivos, expressos no ART. 3° da Lei 8313/91: II - Fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres; III - Preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: d) proteção do folclore, do artesanato e das tradições populares nacionais; IV - Estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos;

Não há.

Plano de Execução Projeto “Entre mate e dança: o encontro da raiz com o compasso!” Período: Ano de 2026.Duração: 10 Meses.Alunos: Entre 7 anos até 14 anos.Total de Alunos: 50Aulas: 1x por semana com duração de 2h para cada grupo (04 grupos).OFICINAS DE DANÇAS GAÚCHASRealizar durante 40 oficinas de danças gaúchas para o grupo pré – mirim e o grupo mirim de 2h cada, no contra turno escolar, sendo 8h/mês para cada grupo, totalizando 320h, durante os 10 meses de execução do projeto.Período matutino: das 08h às 12hInvernada Mirim (12 alunos)Duração do Ensaio: 2hInvernada Pré-Mirim (12 alunos)Duração do Ensaio: 2hPeríodo vespertino: das 13:h às 17hInvernada Mirim (14 alunos)Duração do Ensaio: 2hInvernada Pré-Mirim (12 alunos)Duração do Ensaio: 2hDurante a execução do projeto os alunos terão aulas práticas, como os passos e compassos de diversas danças, entre elas: Vaneira, Xote, Contrapasso, Milonga, Chamamé, Bugio, Rancheira e Valsa. As aulas de danças gaúchas serão realizadas em local cedido pela escola.Será fornecido material de apoio para a aprendizagem dos alunos.A forma de seleção é democrática e gratuita contando com ampla divulgação, destinadas a crianças e adolescentes.Será disponibilizado gratuitamente as indumentárias para realização das oficinas e uso nas apresentações.ESPETÁCULO DE DANÇAS GAÚCHASDurante a execução do projeto está programado 03 apresentações de danças gaúchas e os alunos participantes irão se apresentar, podendo ser durante:· Apresentações organizadas pela escola onde o projeto será realizado.· Apresentações alusivas à Semana Farroupilha.· Apresentações para atender convites do município de execução do projeto e outros da região.· Apresentações de cunho social em instituições sem fins lucrativos.· Apresentações para atender convites de eventos organizados pelos patrocinadores.PALESTRASRealizar 3 palestras culturais que abordem a história e a importância da cultura gaúcha para a identidade cultural, para a comunidade escolar, com duração de 1h cada, com entrada gratuita, durante a execução do projeto.

OFICINAS/AULAS – AULAS DE DANÇAS GAÚCHAS Aspecto arquitetônico: As aulas de danças gaúchas serão realizadas em sala de espaço público, local que, por força de lei, já conta com estrutura mínima de acessibilidade física, incluindo rampas de acesso, barras laterais, banheiros adaptados. ITEM DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: não se aplica. Aspecto comunicacional e de conteúdo do projeto: Para pessoas com deficiência visual: Caso identificado alunos com deficiência visual, esses serão auxiliados por assistente de coordenação educativa. ITEM DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: assistente de coordenação educativa. Para pessoas com deficiência auditiva: Caso identificado alunos com deficiência auditiva, esses serão auxiliados por interprete de libras. ITEM DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: não se aplica por se tratar de custo vinculado. Para pessoas com deficiência intelectual e autistas: Caso identificado alunos com deficiência intelectual e autistas, esses serão auxiliados por assistente de coordenação educativa. ITEM DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: assistente de coordenação educativa e/ou profissional com habilitação em interpretação de libras. ESPETÁCULOS DE ARTES CÊNICAS – APRESENTAÇÕES DE INVERNADA ARTÍSTICA Aspecto arquitetônico: As apresentações de invernada artística serão realizadas em sala de espaço público, local que, por força de lei, já conta com estrutura mínima de acessibilidade física, incluindo rampas de acesso, barras laterais, banheiros adaptados. Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: não se aplica. Aspecto comunicacional e de conteúdo do projeto: Para pessoas com deficiência visual: Caso identificado participantes com deficiência visual, esses serão auxiliados por assistente de coordenação educativa. ITEM DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: assistente de coordenação educativa. Para pessoas com deficiência auditiva: Caso identificado participantes com deficiência auditiva, esses serão auxiliados por interprete de libras. ITEM DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: não se aplica por se tratar de custo vinculado. Para pessoas com deficiência intelectual e autistas: Caso identificado participantes com deficiência intelectual e autistas, esses serão auxiliados por assistente de coordenação educativa. ITEM DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: assistente de coordenação educativa e/ou profissional com habilitação em interpretação de libras. PALESTRAS Aspecto arquitetônico: As palestras serão realizadas em sala de espaço público, local que, por força de lei, já conta com estrutura mínima de acessibilidade física, incluindo rampas de acesso, barras laterais, banheiros adaptados. Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: não se aplica. Aspecto comunicacional e de conteúdo do projeto: Para pessoas com deficiência visual: Caso identificado participantes com deficiência visual, esses serão auxiliados por assistente de coordenação educativa. ITEM DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: assistente de coordenação educativa. Para pessoas com deficiência auditiva: Caso identificado participantes com deficiência auditiva, esses serão auxiliados por interprete de libras. ITEM DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: não se aplica por se tratar de custo vinculado. Para pessoas com deficiência intelectual e autistas: Caso identificado participantes com deficiência intelectual e autistas, esses serão auxiliados por assistente de coordenação educativa. ITEM DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: assistente de coordenação educativa e/ou profissional com habilitação em interpretação de libras.

O projeto “Entre mate e dança: o encontro da raiz com o compasso!” compromete-se com a ampla fruição cultural e acesso gratuito e democrático às suas atividades. Todas as ações culturais previstas — aulas de danças gaúchas, apresentações de invernada artística e palestras, serão 100% gratuitas, assegurando que pessoas de diferentes classes sociais, faixas etárias e níveis de escolaridade possam participar e se beneficiar das ações culturais propostas. Além disso, o projeto implementará medidas de ampliação de acesso com foco na descentralização, formação de público e alcance de diferentes perfis da população: MEDIDAS COMPLEMENTARES DE AMPLIAÇÃO DE ACESSO DIVULGAÇÃO AMPLA E POPULAR: A divulgação do projeto será feita por meios acessíveis e populares, como rádios comunitárias, panfletagem em pontos estratégicos (escolas, postos de saúde, mercados), além das redes sociais, garantindo que a informação sobre o evento atinja públicos diversos e de diferentes localidades. Essas ações ampliam significativamente o alcance do projeto e reforçam seu caráter formativo, inclusivo e plural. A democratização do acesso será acompanhada por registros fotográficos e relatórios de público, como forma de comprovação e avaliação dos impactos sociais e culturais do projeto.

Proponente: Carol de Lima Martins, possui ampla experiência em danças gaúchas e formação de invernadas artística, participou em cursos de danças gaúchas no período de 2012 a 2016. Em 2023, participou do ENART - Encontro de Artes e Tradição Gaúcha, um evento de nível estadual, considerado o maior festival de arte amadora da América Latina. Em 2024, atuou como instrutora de danças gaúchas do Projeto Invernada Tradicional do município de Anita Garibaldi/ SC. No momento é instrutora de danças gaúchas do Projeto Cultura de Gerações - PRONAC 248855, no município de Pinhal da Serra/RS e Auxiliar de Musicalização do Projeto 4º Festival de Artes Integradas da Pessoa com Deficiência - PRONAC 232683 - Núcleos de Abdon Batista, Anita Garibaldi e Celso Ramos/SC. Função no projeto: Coordenação Geral, com remuneração prevista para gerenciando os recursos e ações do projeto, contratação dos prestadores de serviços voltadas a execução efetiva, afim de garantir qualidade, transparência e eficiência no projeto como um todo.Demais profissionais serão contratados na etapa de pré-produção do projeto.

DILIGÊNCIA RESPONDIDA PELO PROPONENTE.PROJETO LIBERADO PARA DECISÃO DO ANALISTA.