Pulsar – Ritmo e Corpo em Expressão Cultural

A proposta "Pulsar _ Ritmo e Corpo em Expressão Cultural", visa realizar uma série de oficinas, residências artísticas e apresentações de dança contemporânea, percussão corporal e ritmos populares brasileiros em comunidades periféricas. O projeto propõe integrar corpo, música e identidade em ações formativas e espetáculos gratuitos, valorizando expressões culturais coletivas e acessíveis. Serão produzidas apresentações públicas, oficinas formativas com profissionais da área e ações de intercâmbio artístico, promovendo a difusão cultural e o fortalecimento de novos talentos.

Sinopse da Obra – Pulsar: Ritmo e Corpo em Expressão CulturalO projeto “Pulsar – Ritmo e Corpo em Expressão Cultural” é uma experiência artística multidisciplinar que articula dança, música, audiovisual e rodas de conversa para promover o protagonismo de juventudes periféricas, especialmente negras, LGBTQIAPN+ e de baixa renda. O foco central da proposta está na valorização do corpo como ferramenta de expressão e resistência cultural, usando a dança urbana e contemporânea como linguagem principal.A seguir, apresentam-se os produtos culturais que compõem o projeto, com suas respectivas sinopses e classificações: Espetáculo de Dança – "Pulsar: Corpo em Ritmo"Sinopse: Espetáculo inédito que mistura dança contemporânea, danças urbanas e elementos performáticos, criando uma narrativa corporal que pulsa as realidades das periferias urbanas. A montagem é dividida em três atos: (1) raiz e ancestralidade, (2) conflito e território, (3) pulsação e futuro. A obra utiliza trilha sonora original, elementos audiovisuais e projeções para potencializar a experiência sensorial e afetiva do público.Classificação Indicativa: Livre Duração: 60 minutos Total de Apresentações: 6 apresentações públicas e gratuitas, em centros culturais e equipamentos comunitários. Oficinas de Formação – "Corpo em Movimento, Voz em Criação"Sinopse: Ciclo de oficinas formativas voltadas a jovens com idade entre 15 e 29 anos, promovendo acesso a práticas corporais (dança urbana, expressão corporal, improvisação), consciência social, leitura crítica de movimentos culturais e criação coletiva. Serão realizados 4 ciclos de oficinas, com carga horária de 20 horas cada, voltadas a até 25 participantes por turma.Classificação Indicativa: A partir de 14 anos Carga Horária Total: 80 horas Número de Beneficiários Diretos: até 100 jovens Acessibilidade: Oficinas com intérprete de Libras e material de apoio em versão acessível (fonte ampliada e digital). Rodas de Conversa – "Corpo Político: Cultura, Território e Juventude"Sinopse: Três encontros abertos ao público com artistas, educadores e pensadores das culturas urbanas e periféricas. Os temas serão:Corpo e Resistência: Narrativas periféricas no palcoAncestralidade e Futuro: Diálogos afrodiaspóricosJuventude e Cultura Urbana: Caminhos de transformaçãoAs rodas terão transmissão online ao vivo e contarão com recursos de acessibilidade (audiodescrição e Libras).Classificação Indicativa: Livre Duração por Encontro: 90 minutos Total de Encontros: 3 Minidocumentário – “Pulsar: Processos e Potências”Sinopse: Produto audiovisual de curta duração (até 15 minutos), com linguagem acessível, que registra o processo criativo, bastidores e depoimentos de artistas e participantes envolvidos no projeto. O vídeo busca documentar não só o espetáculo final, mas também o impacto do projeto nas trajetórias dos jovens. Será veiculado gratuitamente em redes sociais, YouTube e enviado às escolas parceiras.Classificação Indicativa: Livre Duração: até 15 minutos Acessibilidade: Legenda descritiva, audiodescrição e tradução em Libras. Catálogo Digital – “Pulsar em Palavras”Sinopse: Publicação digital que reúne textos críticos, registros fotográficos e entrevistas com os envolvidos no projeto, além de orientações metodológicas sobre as oficinas desenvolvidas. O catálogo será distribuído gratuitamente para bibliotecas públicas, escolas, universidades e redes culturais. Terá versão acessível para pessoas com deficiência visual e auditiva.Classificação Indicativa: Livre Formato: PDF interativo e versão impressa sob demanda Distribuição: Gratuita, via plataformas digitais e instituições culturais parceiras.

Objetivo GeralPromover o acesso à arte e à cultura por meio da realização de ações formativas e apresentações públicas que integrem dança contemporânea, percussão corporal e ritmos populares brasileiros, contribuindo para o fortalecimento da identidade cultural, a valorização da diversidade e o desenvolvimento artístico de jovens e comunidades periféricas. Objetivos Específicos-Realizar 12 oficinas formativas de dança, percussão corporal e ritmos populares, com duração de 3 meses cada, voltadas para jovens entre 14 e 29 anos, com turmas de até 30 participantes por oficina, totalizando até 360 beneficiados diretamente.-Produzir 6 residências artísticas intensivas com duração de 5 dias cada, reunindo artistas locais e convidados para intercâmbio de saberes e criação de cenas colaborativas que resultem em espetáculos originais, com registro audiovisual.-Apresentar 6 espetáculos públicos gratuitos, oriundos das criações desenvolvidas nas oficinas e residências, em espaços culturais e praças públicas, democratizando o acesso à produção artística e valorizando a ocupação cultural dos territórios.-Realizar 1 seminário de encerramento com mostra artística, roda de conversa e mesa temática, promovendo o diálogo entre artistas, participantes e comunidade sobre arte, identidade e território, com transmissão online.-Produzir 1 minidocumentário e 6 vídeos de registro das apresentações e oficinas, para difusão em plataformas digitais e redes sociais, garantindo o acesso virtual ao projeto e ampliando seu alcance para públicos de diferentes regiões.-Oferecer 6 encontros de mentoria artística com profissionais das áreas de dança, música e produção cultural, destinados a jovens em processo de profissionalização, com foco na orientação de carreira e articulação em rede.-Promover ações de acessibilidade em todas as etapas do projeto, como intérprete de Libras nas apresentações, material de divulgação acessível e espaços adaptados, assegurando a participação de pessoas com deficiência. Todos os objetivos específicos aqui listados são mensuráveis, passíveis de verificação mediante comprovação documental, registros fotográficos, vídeos, listas de presença e relatórios técnicos, conforme exigido pela prestação de contas do SALIC.

JustificativaA proposta "Pulsar _ Ritmo e Corpo em Expressão Cultural" nasce da urgência de promover o acesso à arte e à cultura em territórios de vulnerabilidade social, onde as expressões artísticas populares muitas vezes são invisibilizadas ou desvalorizadas. O projeto tem como foco o corpo em movimento e o ritmo como linguagens de expressão e pertencimento, conectando dança contemporânea, percussão corporal e ritmos tradicionais brasileiros, a partir de ações formativas e apresentações públicas.A ausência de políticas culturais contínuas e estruturadas em comunidades periféricas justifica a adoção do Mecanismo de Incentivo à Cultura, previsto na Lei nº 8.313/91, como estratégia de financiamento. Por meio do incentivo fiscal, torna-se possível viabilizar ações que impactem positivamente jovens artistas, agentes culturais e moradores locais, garantindo infraestrutura adequada, contratação de profissionais qualificados, acessibilidade, registro técnico e democratização do acesso.O uso da Lei de Incentivo à Cultura possibilita a ampliação do investimento privado na cultura com foco em impacto social e alcance popular. Sem esse mecanismo, seria praticamente inviável executar um projeto desse porte com qualidade técnica e abrangência territorial, sobretudo em regiões historicamente excluídas dos circuitos formais de fruição cultural. Enquadramento Legal _ Lei nº 8.313/91Incisos do Art. 1º em que o projeto se enquadra:Art. 1º, inciso I _ Estímulo à produção, difusão e circulação de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória;Art. 1º, inciso II _ Proteção às expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira, especialmente dos afrodescendentes, indígenas, comunidades periféricas e outros grupos em situação de vulnerabilidade;Art. 1º, inciso V _ Apoio a projetos que fortaleçam o exercício dos direitos culturais e o acesso à cultura por toda a população. Objetivos do Art. 3º que serão alcançados:Art. 3º, inciso I _ Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;Art. 3º, inciso II _ Promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais;Art. 3º, inciso IV _ Apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais dos diferentes grupos formadores da sociedade brasileira;Art. 3º, inciso V _ Preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro;Art. 3º, inciso VII _ Estimular a produção e difusão de bens culturais com padrões de qualidade, estética e conteúdo, promovendo a formação de público e a valorização da identidade nacional. A justificativa da proposta evidencia que o projeto se alinha aos princípios da Lei de Incentivo à Cultura ao garantir formação, fruição e valorização da diversidade cultural brasileira. Por meio da combinação entre ações artísticas e estratégias de inclusão, "Pulsar _ Ritmo e Corpo em Expressão Cultural" cumpre um papel relevante no fortalecimento de territórios e trajetórias que historicamente tiveram pouco acesso a políticas públicas culturais.

Outras InformaçõesProjeto: Pulsar – Ritmo e Corpo em Expressão CulturalA proposta “Pulsar – Ritmo e Corpo em Expressão Cultural” se destaca não apenas pela sua abordagem artística, mas também por sua forte inserção territorial, metodologias participativas e compromisso com transformações sociais duradouras. Abaixo, apresentam-se aspectos adicionais relevantes para a avaliação da proposta: 1. Conexão com políticas públicas e marcos legaisA proposta dialoga diretamente com os seguintes marcos legais e instrumentos de políticas públicas:Lei 8.313/91 – Lei de Incentivo à Cultura (Lei Rouanet): O projeto atende aos incisos II, III e V do Art. 1º e aos objetivos II, III, V, VIII e IX do Art. 3º da referida lei.Plano Nacional de Cultura (PNC): Alinha-se às metas de fomento à diversidade cultural, formação de público, valorização das expressões juvenis e ampliação do acesso.Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU, especialmente:ODS 4: Educação de QualidadeODS 5: Igualdade de GêneroODS 10: Redução das DesigualdadesODS 11: Cidades e Comunidades SustentáveisODS 16: Paz, Justiça e Instituições Eficazes 2. Parcerias estratégicas já estabelecidasO projeto conta com apoio e manifestação de interesse de:Escolas públicas e centros culturais locais, que cederão espaços e divulgarão as oficinas.Coletivos de juventude e cultura urbana, que atuarão como articuladores locais e mobilizadores comunitários.Universidades e cursos de licenciatura em artes, que participarão de intercâmbios pedagógicos, rodas de conversa e avaliação de impacto. 3. Sustentabilidade e legado do projetoApós sua realização, “Pulsar” prevê a continuidade de suas ações por meio de:Doação de acervo metodológico e audiovisual para escolas e ONGs;Criação de um grupo de jovens multiplicadores de dança urbana, com acesso a mentoria artística pós-projeto;Produção de um catálogo digital gratuito com os métodos, referências e resultados do projeto, facilitando sua replicação. 4. Equipe com experiência comprovadaA equipe técnica e artística do projeto é composta por profissionais com histórico de atuação relevante em projetos sociais. Os proponentes também têm experiência em ações culturais voltadas a juventude, periferias e acessibilidade. 5. Plano de gestão, avaliação e transparênciaA gestão do projeto seguirá práticas de governança cultural e transparência, incluindo:Prestação de contas em tempo real com planilha pública via Google Docs;Contratação formal de toda a equipe com recolhimento de encargos;Relatórios técnicos e financeiros compartilhados com patrocinadores e comunidade;Avaliação de impacto artístico e social com questionários aplicados junto aos beneficiários e público dos espetáculos. 6. Compromisso com inclusão e diversidade“Pulsar” reafirma seu compromisso com a diversidade em todas as suas fases:Metas de 50% de participação de mulheres e pessoas negras no elenco e nas oficinas;Prioridade na contratação de profissionais periféricos e de territórios tradicionais;Seleção inclusiva de participantes, considerando jovens LGBTQIAPN+ e pessoas com deficiência;Adaptação dos conteúdos para linguagem simples, Libras, audiodescrição e visita sensorial. 7. Descentralização e interiorizaçãoEmbora a sede do projeto esteja localizada em um centro urbano, as ações estão planejadas para acontecer em regiões periféricas e/ou de baixa oferta cultural. Há previsão de parcerias com cidades do entorno para replicações futuras e construção de redes locais de formação artística e cidadania cultural. 8. Potencial de visibilidade e comunicaçãoA proposta contempla um plano de comunicação robusto, com presença em redes sociais, parcerias com coletivos de mídia independente e canais populares, além da criação de conteúdo específico para o ambiente digital, como teasers, vídeos curtos e pílulas formativas. Esse plano tem como meta alcançar pelo menos 50 mil pessoas de forma orgânica ao longo do projeto. 9. Apoio institucional e comunitárioA proposta conta com cartas de apoio e declarações de anuência de instituições culturais, educacionais e sociais que reconhecem a importância e relevância do projeto para a comunidade. Estes documentos serão anexados na aba de Documentos Complementares do SALIC. 10. Viabilidade técnica e financeiraO orçamento do projeto foi elaborado com base em valores praticados pelo mercado cultural e respeita os limites da Instrução Normativa da Secretaria Especial de Cultura. Todos os itens orçamentários possuem lastro e justificativa técnica, evitando superfaturamento ou sobreposição de custos.

Especificação Técnica dos Produtos – Pulsar: Ritmo e Corpo em Expressão CulturalO projeto contempla 5 produtos culturais principais, cada um com especificações técnicas próprias, pensadas para garantir qualidade artística, acessibilidade, ampla fruição e documentação. 1. Espetáculo de Dança – “Pulsar: Corpo em Ritmo”Duração: 60 minutosFormato: Presencial, com palco italiano adaptado ou arena (dependendo do espaço).Classificação Indicativa: LivreElenco: 6 intérpretes-criadores (dançarinos), 1 diretor geral, 1 coreógrafo, 1 iluminador, 1 sonoplasta, 1 cenógrafo, 1 figurinista.Cenografia: Módulos modulares de PVC, lonas, tecidos translúcidos e projetores multimídia.Figurino: Confeccionado com tecidos leves, resistentes e visualmente expressivos, alinhado à estética urbana e contemporânea.Iluminação: 12 refletores LED, 2 canhões de luz, mesa digital, dimmers.Sonorização: Sistema de som profissional com 2 caixas frontais, retorno de palco, microfones headset e mesa de som digital.Espaços de realização: Centros culturais, teatros de médio porte, escolas públicas adaptadas.Acessibilidade: Interpretação em Libras, audiodescrição via fone (em sessões específicas), piso tátil móvel. 2. Oficinas Formativas – “Corpo em Movimento, Voz em Criação”Duração por Ciclo: 20 horasQuantidade de Ciclos: 4Público-alvo: Jovens entre 15 e 29 anos, prioritariamente de territórios periféricos.Capacidade por Turma: Até 25 participantesTotal de Beneficiários Diretos: 100Metodologia:Técnicas de dança urbana (breaking, hip hop, street jazz)Expressão corporal, improvisação, construção coreográfica coletivaDinâmicas de escuta, identidade e empoderamentoMaterial Didático: Apostilas em PDF, playlists temáticas, vídeos de referência, diário do corpoEspaço físico necessário: Sala ampla, ventilada, com piso adequado e espelhos (ou paredes lisas).Equipe Técnica: 2 educadores-facilitadores, 1 monitor pedagógico, 1 profissional de acessibilidadeAcessibilidade: Material didático com fonte ampliada, versão em áudio, intérprete de Libras nas aulas e plantões inclusivos online. 3. Rodas de Conversa – “Corpo Político: Cultura, Território e Juventude”Quantidade: 3 encontros presenciaisDuração por Encontro: 90 minutosFormato: Mesa com 3 convidados + 1 mediadorPúblico estimado por encontro: 80 pessoasTemas:Corpo e ResistênciaAncestralidade e FuturoJuventude e Cultura UrbanaEspaço físico necessário: Auditório com recursos de projeção e som.Transmissão: Live via YouTube, com gravação para reexibição.Acessibilidade: Libras ao vivo, legenda descritiva pós-evento, audiodescrição do ambiente e identificação tátil nos assentos prioritários. 4. Minidocumentário – “Pulsar: Processos e Potências”Duração Final: Até 15 minutosFormato: Digital – Full HD (1080p)Conteúdo: Depoimentos de participantes e artistas, bastidores das oficinas, trechos do espetáculo e cenas da comunidade local.Roteiro e Direção: Profissionais com experiência em documentários culturais e projetos comunitários.Captação: 2 câmeras DSLR, microfones de lapela, captação ambiente com boom.Edição: Final Cut Pro ou Premiere, com tratamento de cor, legendagem e trilha original.Acessibilidade: Legenda descritiva, audiodescrição, versão com Libras em janela fixa.Distribuição: YouTube, redes sociais, escolas, universidades e coletivos culturais. 5. Catálogo Digital – “Pulsar em Palavras”Formato: PDF InterativoPaginação: 40 páginasConteúdo:Apresentação do projeto e objetivosGaleria de fotos das atividadesEntrevistas com participantes e educadoresTextos críticos sobre corpo, cultura urbana e pedagogias periféricasReferências bibliográficas e metodológicasDesign: Gráfico editorial moderno, com cores contrastantes e navegação intuitiva.Acessibilidade:Versão em fonte ampliadaConversor para áudio (em MP3)Alternativas em Libras via QR codeDistribuição: Gratuita via e-mail, WhatsApp e instituições culturais e educacionais.

AcessibilidadeA proposta “Pulsar – Ritmo e Corpo em Expressão Cultural” reconhece a cultura como um direito universal e, por isso, assegura em seu planejamento medidas efetivas de acessibilidade física e de conteúdo, conforme os princípios da Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015), promovendo a inclusão, a equidade e a participação plena de todos os públicos.Acessibilidade FísicaAssegura que todas as atividades presenciais do projeto — oficinas, residências artísticas, apresentações e seminário de encerramento — serão realizados em espaços com estrutura acessível, garantindo mobilidade e segurança para pessoas com deficiência ou com mobilidade reduzida. As seguintes medidas estão previstas:Espaços com rampas de acesso e corrimãos em áreas internas e externas;Banheiros adaptados com barras de apoio, dimensões adequadas e sinalização tátil;Guia tátil no chão para orientação de pessoas com deficiência visual, nos locais onde houver essa estrutura disponível;Salas e auditórios com espaço reservado para cadeirantes;Transporte acessível, quando necessário, para deslocamento de participantes com mobilidade reduzida;Seleção de espaços parceiros que atendam às normas de acessibilidade arquitetônica (NBR 9050).Acessibilidade de ConteúdoPara garantir o acesso à comunicação e compreensão do conteúdo artístico e formativo do projeto por pessoas com deficiência sensorial ou intelectual, serão implementadas as seguintes ações:Intérprete de Libras (Língua Brasileira de Sinais) presente em todas as apresentações públicas, seminário e vídeos de divulgação;Audiodescrição nos vídeos de registro dos espetáculos e no minidocumentário final, permitindo o acesso de pessoas cegas ou com baixa visão ao conteúdo visual;Legendas descritivas nos vídeos e materiais audiovisuais, incluindo identificação de sons, falas e ruídos, para atender pessoas surdas ou com deficiência auditiva;Material de divulgação acessível, com versão em texto alternativo (alt-text) para imagens publicadas nas redes sociais e versão em PDF acessível dos folders e cartazes digitais;Visitas sensoriais guiadas para público com deficiência visual antes das apresentações, possibilitando o reconhecimento tátil de figurinos, instrumentos e ambientações;Disponibilização de folhetos informativos em Braille nos eventos presenciais, com resumo do espetáculo e ficha técnica;Linguagem acessível e inclusiva na comunicação geral do projeto, visando o entendimento por pessoas com deficiência intelectual ou com baixo letramento. Todas essas ações fazem parte do compromisso da proposta com a democratização da cultura e com a efetivação do direito de acesso à arte em sua totalidade. A acessibilidade será acompanhada por uma equipe técnica especializada, responsável pela consultoria e aplicação dos recursos necessários em cada etapa, assegurando que as diretrizes sejam rigorosamente cumpridas e registradas na prestação de contas.

Democratização do AcessoA proposta “Pulsar – Ritmo e Corpo em Expressão Cultural” foi concebida com base no princípio da universalização do acesso à cultura, conforme os objetivos da Lei nº 8.313/91 (Lei de Incentivo à Cultura), priorizando o oferecimento gratuito e amplo de todos os seus produtos culturais. A democratização do acesso será promovida tanto na distribuição gratuita dos produtos, quanto na ampliação da participação ativa de públicos diversos, em especial aqueles historicamente marginalizados do circuito cultural formal.Distribuição e Acesso GratuitoTodos os produtos culturais resultantes da proposta terão acesso gratuito ao público, conforme detalhado abaixo:Apresentações públicas: serão realizadas 4 apresentações gratuitas do espetáculo “Pulsar”, em espaços de fácil acesso, priorizando periferias urbanas e centros culturais públicos. Cada apresentação terá entrada franca, com distribuição de senhas antecipadas e reserva de assentos para pessoas com deficiência, idosos e grupos organizados.Oficinas formativas: serão oferecidas 6 oficinas gratuitas de dança e expressão corporal, com duração média de 3 horas cada, destinadas a jovens, educadores e artistas locais. As oficinas serão acessíveis a iniciantes e não exigirão seleção técnica prévia, promovendo a inclusão e a experimentação artística.Seminário de encerramento: evento público e gratuito, com mesas temáticas sobre cultura urbana, acessibilidade, educação e políticas culturais. Terá participação de artistas, educadores, gestores e público em geral.Minidocumentário: será produzido um vídeo com registro do processo artístico-pedagógico do projeto, contendo entrevistas, bastidores e trechos das apresentações. O conteúdo será disponibilizado gratuitamente no YouTube e nas redes sociais do projeto, com acessibilidade em Libras, audiodescrição e legendas.Ampliação de AcessoAlém da gratuidade, a proposta contempla medidas efetivas de descentralização e ampliação da participação social, democratizando o acesso à cultura para além dos espaços tradicionais:Ensaios abertos ao público: duas sessões abertas dos ensaios do espetáculo permitirão que escolas públicas e coletivos culturais acompanhem o processo criativo e dialoguem com os artistas. Os encontros serão mediados por oficineiros do projeto, promovendo a formação de público e a valorização dos bastidores da arte.Transmissão ao vivo: uma das apresentações será transmitida em tempo real pelas redes sociais e canal do YouTube do projeto, garantindo acesso ao público de outras regiões do país. A transmissão será feita com acessibilidade (Libras e legendas) e ficará disponível gratuitamente após o evento.Distribuição de materiais digitais: será produzido um e-book gratuito com reflexões e relatos do processo artístico, disponível para download no site do projeto e enviado para escolas, coletivos e universidades com atuação nas áreas de artes e cultura urbana.Parcerias com instituições públicas e comunitárias: as atividades do projeto serão realizadas, preferencialmente, em parceria com escolas públicas, centros culturais comunitários, CRAS, ONGs e coletivos artísticos locais, fortalecendo redes de articulação e promovendo o protagonismo dos territórios atendidos. A proposta busca atender, com essas ações, ao Art. 3º da Lei 8.313/91, especialmente nos incisos II (“democratização do acesso aos bens de cultura”) e IV (“respeito aos valores culturais da comunidade”), promovendo efetivamente a inclusão cultural de públicos diversos, com ênfase em jovens periféricos, pessoas com deficiência, educadores e artistas da base.Com a plena gratuidade, acessibilidade e descentralização das ações, acredita-se que “Pulsar – Ritmo e Corpo em Expressão Cultural” concretiza o papel transformador da cultura e cumpre integralmente os princípios da Lei de Incentivo à Cultura.

Ficha Técnica – Pulsar: Ritmo e Corpo em Expressão CulturalAtuação da Instituição ProponenteA instituição proponente será responsável pela coordenação geral do projeto, assumindo diretamente as seguintes atribuições:Gestão técnica e administrativa;Coordenação financeira e contábil;Elaboração de relatórios gerenciais;Interlocução com patrocinadores e parceiros;Acompanhamento da acessibilidade e democratização do acesso;Monitoramento e avaliação das ações.A entidade possui sólida experiência na realização de projetos socioculturais com foco em juventude, cultura urbana, formação artística e inclusão. Equipe Técnica e Artística – Currículos Resumidos1. Coordenador Geral Produtor cultural, gestor de projetos e educador social com atuação em iniciativas culturais periféricas. Especialista em Gestão Cultural, atuou como coordenador de grandes projetos com foco em juventude e cultura urbana. Já coordenou propostas aprovadas em outros programas.2. Produtor Executivo Formado em Produção Cultural, com experiência na execução de projetos culturais financiados por mecanismos de incentivo. Especialista em prestação de contas e em gestão de equipes multiculturais. Atuação em Programa de Artes em coletivos independentes.3. Diretor Artístico e Coreógrafo Artista e educador com trajetória reconhecida na dança urbana e contemporânea. Participou de intercâmbios com coletivos. Desenvolve um trabalho focado em corporeidade periférica, ancestralidade e resistência.4. Educador de Dança e Oficineiro Graduando em Dança, com formação complementar em danças urbanas e danças de matriz africana. Ministra oficinas para crianças, adolescentes e educadores em escolas públicas e ONGs. Tem experiência em formação cultural com foco em interseccionalidade e inclusão.5. Coordenador de AcessibilidadeConsultor em acessibilidade cultural com formação em Letras Libras e especialização em Audiodescrição. Atuou como coordenador de acessibilidade além de colaborar com centros culturais no desenvolvimento de protocolos inclusivos.6. Comunicador e Designer Gráfico Publicitário e designer com experiência em comunicação institucional e cultural. Desenvolve campanhas para projetos culturais com foco em mídias sociais, design acessível e estratégias de engajamento de público periférico.7. Técnico de IluminaçãoIluminador cênico com experiência em espetáculos de dança e teatro. Atua em montagem e operação técnica de equipamentos em centros culturais e festivais independentes. Tem domínio de iluminação cênica inclusiva e recursos de contraste para baixa visão.8. Técnico de SomTécnico de som com experiência em eventos culturais, shows e espetáculos teatrais. Especializado em sonorização de espaços alternativos e itinerantes. Trabalhou em montagens em comunidades de baixa renda e projetos sociais.9. DocumentaristaCineasta e documentarista com foco em registros de práticas culturais urbanas. Mestre em Comunicação, atuou na produção de vídeos para projetos de fomento cultural e na realização de minidocumentários para escolas públicas. Desenvolve produtos audiovisuais com acessibilidade integrada.10. Assistente de Produção Produtor formado em cursos de formação livre na área cultural. Atua como apoio em montagem, logística e recepção do público em eventos. Sua presença no projeto visa promover a inserção produtiva de jovens da periferia no setor cultural.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.