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XXXII FIDA _ Festival Internacional de Dança da Amazônia - Objetiva realizar a 32ª edição do Festival Internacional de Dança da Amazonia/2026, onde o festival promoverá apresentações de grupos de dança regionais, cursos, oficinas de reciclagem e aprimoramento da técnica da dança, mostra de grupos de danças profissionais e amadores, visando atender a mais de 500 alunos com aulas ministradas por professores e professoras locais, nacionais e internacionais. Expectativa de público de 20.000 visitantes durante os cinco dias do evento.
O XXXII FIDA – Festival Internacional de Dança da Amazônia - Objetiva realizar a 32ª edição do Festival Internacional de Dança da Amazonia/2026, onde o festival promoverá apresentações de grupos de dança regionais, cursos, oficinas de reciclagem e aprimoramento da técnica da dança, mostra de grupos de danças profissionais e amadores, visando atender a mais de 500 alunos com aulas ministradas por professores e professoras locais, nacionais e internacionais. Expectativa de público de 20.000 visitantes durante os cinco dias de espetáculo voltados à cultura de artes cênicas, tendo como destaque principal a participação de bailarinos, mestres da dança regional, do Brasil e do exterior.Essas atividades culturais permitirão a troca de experiências, entre alunos, professores, profissionais do meio e presenteando com um grande espetáculo ao público em geral, de forma totalmente gratuita.A) Produto 01- MOSTRAS COMPETITIVAS EM DIVERSAS MODALIDADES DE DANÇA:· Serão oito modalidades de dança integrando a competição, com variações em trios, solos, duos e conjuntos, com o fim de integrar, aproximar e promover a troca de experiências entre participantes nas categorias. Uma comissão julgadora, composta por professores e personalidades do meio artístico, irá avaliar os trabalhos dos participantes. As inscrições para participação e a entrada no evento serão TOTALMENTE GRATUITAS, abertas ao público em geral. Para a avaliação das competições no CONCURSO, serão analisadas as categorias:1. Ballet Clássico Infantil2. Ballet Clássico Juvenil3. Ballet Clássico Intermediário4. Técnicas de Pontas5. Barre a Terre6. Dança Contemporânea7. Jazz Musical8. Sapateado9. Dança de Salão10. Metodologia do Ensino da Dança B) Produto 02- MINI CURSO DE DANÇA E OFICINA – Contemplando: ballet clássico infantil, juvenil e clássico intermediário, técnicas de pontas, barre à terre, dança contemporânea, jazz musical, sapateado, dança de salão e metodologia do ensino da dança. B.1- Realizar 10 aulas de 180 minutos nas OFICINAS, aos profissionais e estudantes das variadas e modalidades de dança, objetivando favorecer o intercambio, a reciclagem e o aprendizado das técnicas da dança regional, com a participação dos bailarinos e professores locais, nacionais e internacionais. Totalizando ao final 30 horas durante o evento; B.2-Ofertar 10 aulas de 180 minutos como MINI CURSOS DE DANÇA- os mini cursos de danças, consistem em um espaço de vivências artístico formativas, que tem por objetivo promover o acesso a linguagem da dança para população em geral – a partir de 10 anos -, por meio dos cursos presenciais de Dança Clássica, Danças Urbanas, Dança de Salão e Dança Contemporânea. Visando desenvolver talentos locais, que possam posicionar a cidade de Belém como um polo Cultural da Amazônia. Totalizando ao final 30 horas durante o evento; C) Produto 03- REVISTA CULTURAL em MANGÁ: Produzir, publicar e distribuir GRATUITAMENTE 5.000 (cinco mil) exemplares da revista " XXXII FIDA" , na modalidade de histórias em quadrinhos do tipo mangá, valorizando a aderência e a especificidade cultural do evento. D) Produto 04- GRAVAÇÃO DE UM MÉDIA METRAGEM: Oportunizar a editoração, divulgação e veiculação de vídeos clipes, incluindo making of e apresentação das danças durante os eventos. Realizar a gravação das mostras competitivas no estilo de um média metragem de 60 minutos na modalidade resultante das apresentações vencedoras. E) Produto 05 - BATE PAPO CULTURAL: Ofertar palestras, mesas redondas e debates sobre a vida dos bailarinos e professores locais, nacionais e internacionais. F) Produto 06 – FIDA ITINERANTE - Durante o segundo semestre do ano, serão realizadas 06 apresentações com os grupos de dança regionais de forma itinerante, levando uma programação semanal ou quinzenal em teatros, shopping, praça públicas e em espaços culturais.Ao final, serão ofertadas bolsas de estudo ou estágio a estudantes da rede pública ou privada, para o ensino e aperfeiçoamento das atividades educacionais, profissionais ou de gestão cultural e artes desenvolvidas no segmento da dança contemporânea, contemplando o ballet clássico infantil, juvenil e clássico intermediário na Escola Clara Pinto, com o intuito de disseminar a cultura e promover a divulgação da culta e da arte cênica.
OBJETIVO GERAL:O objetivo desse projeto, é realizar o XXXII FIDA _ Festival Internacional de Dança da Amazônia, na cidade de Belém, capital do estado do Pará.OBJETIVOS ESPECIFICOS:A) Produto 01- MOSTRAS COMPETITIVAS EM DIVERSAS MODALIDADES DE DANÇA:· Serão oito modalidades de dança integrando a competição, com variações em trios, solos, duos e conjuntos, com o fim de integrar, aproximar e promover a troca de experiências entre participantes nas categorias. Uma comissão julgadora, composta por professores e personalidades do meio artístico, irá avaliar os trabalhos dos participantes. As inscrições para participação e a entrada no evento serão TOTALMENTE GRATUITAS, abertas ao público em geral;B) Produto 02- MINI CURSO DE DANÇA E OFICINA _ Contemplando: ballet clássico infantil, juvenil e clássico intermediário, técnicas de pontas, barre à terre, dança contemporânea, jazz musical, sapateado, dança de salão e metodologia do ensino da dança.B.1- Realizar 10 aulas de 180 minutos nas OFICINAS, aos profissionais e estudantes das variadas e modalidades de dança, objetivando favorecer o intercambio, a reciclagem e o aprendizado das técnicas da dança regional, com a participação dos bailarinos e professores locais, nacionais e internacionais. Totalizando ao final 30 horas durante o evento; B.2-Ofertar 10 aulas de 180 minutos como MINI CURSOS DE DANÇA- os mini cursos de danças, consistem em um espaço de vivências artístico formativas, que tem por objetivo promover o acesso a linguagem da dança para população em geral _ a partir de 10 anos -, por meio dos cursos presenciais de Dança Clássica, Danças Urbanas, Dança de Salão e Dança Contemporânea. Visando desenvolver talentos locais, que possam posicionar a cidade de Belém como um polo Cultural da Amazônia. Totalizando ao final 30 horas durante o evento;C) Produto 03- REVISTA CULTURAL em MANGÁ: Produzir, publicar e distribuir GRATUITAMENTE 5.000 (cinco mil) exemplares da revista " XXXII FIDA" , na modalidade de histórias em quadrinhos do tipo mangá, valorizando a aderência e a especificidade cultural do evento. D) Produto 04- GRAVAÇÃO DE UM MÉDIA METRAGEM: Oportunizar a editoração, divulgação e veiculação de vídeos clipes, incluindo making of e apresentação das danças durante os eventos. Realizar a gravação das mostras competitivas no estilo de um média metragem de 60 minutos na modalidade resultante das apresentações vencedoras. E) Produto 05 - BATE PAPO CULTURAL: Ofertar palestras, mesas redondas e debates sobre a vida dos bailarinos e professores locais, nacionais e internacionais.F) Produto 06 _ FIDA ITINERANTE - Durante o segundo semestre do ano, serão realizadas 06 apresentações com os grupos de dança regionais de forma itinerante, levando uma programação semanal ou quinzenal em teatros, shopping, praça públicas e em espaços culturais.
Realizar o XXXII FIDA _ Festival Internacional de Dança da Amazônia, com o uso do mecanismo de fomento cultural, através do Programa Nacional de Apoio à Cultura - Pronac, de que trata o art. 1º, incisos I, II e III da Lei nº 8.313/1991, combinado com o art. 3º, incisos II, III, VI, VII, XI e XV do Decreto Nº 11.453/2023, que visam:Art. 1° Fica instituído o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modo a:I - Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;II. promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais;III. apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores;Considerando o disposto no art. 3º do Decreto 11.453/2023, que estabelece que os mecanismos de fomento cultural contribuirão para: II - estimular a expressão cultural dos diferentes grupos e comunidades que compõem a sociedade brasileira;III - viabilizar a expressão cultural de todas as regiões do País e a sua difusão em escala nacional;VI - fomentar atividades culturais afirmativas para a promoção da cidadania cultural, da acessibilidade às atividades artísticas e da diversidade cultural;VII - desenvolver atividades que fortaleçam e articulem as cadeias produtivas e os arranjos produtivos locais, nos diversos segmentos culturais;XI - apoiar e impulsionar festejos, eventos e expressões artístico-culturais tradicionais e bens culturais materiais ou imateriais acautelados ou em processo de acautelamento;XV - apoiar o desenvolvimento de ações que integrem cultura e educação;Desta forma, o festival vai permitir estruturar e desenvolver uma economia voltada à cultura local, favorecer a formação de uma cadeia produtiva vocacionada aos diversos produtos e serviços demandados anualmente pelo evento, desde vestuários, gastronomia, turismo, hospedagens e diversos outros acessórios, além de promover encontros, rodas de conversas e bate papo entre os diversos agentes e fazedores da cultura nacional e mundial. Incluindo a realização de oficinas, mini cursos de dança, mostra culturais.
Muito embora não haja a comercialização de ingressos, posto que o acesso ao evento será livre e gratuito ao público em geral, mas ainda no quesito das medidas de democratização de acesso, e em cumprimento aos arts. 30, 31 e 32 da IN 11/2024, serão ofertadas de forma complementar como Ações Formativas Culturais um total de 40 bolsas de estudo ou estágio de gestão cultural e artes, destinadas aos estudantes e professores da rede pública de ensino, através do Escola de Dança Clara Pinto, voltada a iniciação cultural, bem como, durante a execução do evento principal, serão realizados mini cursos de teatro, oficinas, palestras e talk shows.O evento vai oferecer como ações formativas:1 - MINI CURSOS - Ofertar 30hs de aulas de arte cênica, para ensinar arte performática, com encenação, passagens de texto, aulas de voz e expressão corporal;Público Previsto: 500 crianças de 06 a 11 anos e adolescentes de 12 a 18 anos; (05 aulas * 20 alunos/dia * 5 dias= 500)2 - OFICINAS : Realizar 30hs de dança contemporânea como forma de introduzir e aprimorar conhecimentos e habilidades dos participantes. Trabalhando a questão espacial, experimentação e criação, além de compartilhar técnicas de movimento próximos ao chão, quedas, repousos e outras linguagens performática e visuais.Público Previsto: 600 crianças de 06 a 11 anos e adolescentes de 12 a 18 anos; ( 06 oficinas * 20 alunos/dia * 05 dias = 600)Duração das Oficinas: 180 minutos cada.3 - BATE PAPO/ TALK SHOW : Ofertar palestras, mesas redondas e debates sobre a vida dos bailarinos, professores e alunos de dança.Os custos dessa ação estão descritos na planilha orçamentária de cada produto.
não há.
ACESSIBILIDADE:As medidas adotadas para promover a ACESSIBILIDADE ao local de realização do XXXII FIDA – Festival Internacional de Dança da Amazônia. Abaixo descrevemos às medidas que serão adotadas para promover a acessibilidade ao conteúdo dos produtos e serviços a serem ofertados durante o evento às pessoas com deficiência física, visual, auditiva, que de uma forma ou de outra, acabam por apresentar limitações de acesso aos conteúdos, bem como às pessoas que desconhecem as linguagens ou idiomas dos conteúdos produzidos.Medidas de ACESSIBILIDADEA) A) Produto 01- MOSTRAS COMPETITIVAS EM DIVERSAS MODALIDADES DE DANÇA.:· Acessibilidade Física: Rampas de acesso (quando necessário), banheiros acessíveis e locais especiais para deficientes físicos e idosos.·PcD Visuais: Audiodescrição e impressão de folhetos da programação em Braile.·PcD Auditivos: Interpretes de libras·Item da planilha orçamentária: Audiodescrição/ Interprete de libras/Rampas de acesso/Banheiros químicos/Impressão em Braile.B) Produto 02- MINI CURSO DE DANÇA E OFICINA:· Acessibilidade Física: Rampas de acesso (quando necessário), banheiros acessíveis e locais especiais para deficientes físicos e idosos.·PcD Visuais: Audiodescrição/ material em Braile (sob demanda)·PcD Auditivos: Interpretes de libras.·Item da planilha orçamentária: Audiodescrição/ Interprete de libras/Rampas de acesso/Banheiros químicos/Impressão em Braile.C) Produto 03- REVISTA CULTURAL em MANGÁ:·Acessibilidade Física: Não se aplica.·PcD Visuais: Material em Braile (sob demanda)·PcD Auditivos: Não se aplica.·Item da planilha orçamentária: 5% da produção em impressão em Braile.D) Produto 04- GRAVAÇÃO DE UM MÉDIA METRAGEM: ·Acessibilidade Física: Não se aplica.·PcD Visuais: Não se aplica.·PcD Auditivos: Interpretes de libras.·Item da planilha orçamentária: Produção do MÉDIA METRAGEM.E) Produto 05 - BATE PAPO CULTURAL: ·Acessibilidade Física: Rampas de acesso (quando necessário), banheiros acessíveis e locais especiais para deficientes físicos e idosos.·PcD Visuais: Não se aplica·PcD Auditivos: Interpretes de libras·Item da planilha orçamentária: Interprete de libras/Rampas de acesso/Banheiros químicos.F) Produto 06 – FIDA ITINERANTE: ·Acessibilidade Física: Rampas de acesso (quando necessário), banheiros acessíveis e locais especiais para deficientes físicos e idosos.·PcD Visuais: Audiodescrição e impressão de folhetos da programação em Braile.·PcD Auditivos: Interpretes de libras·Item da planilha orçamentária: Audiodescrição/ Interprete de libras/Rampas de acesso/Banheiros químicos/Impressão em Braile.
A) DEMOCRATIZAÇÃO DE ACESSO:Em cumprimento da IN 11/2024, em seu artigo 27, incluímos o Plano de Distribuição dos 06 produtos previstos, ressaltando que todos os acessos presenciais serão INTEGRALMENTE GRATUÍTOS. Também serão realizadas de forma gratuita, diversas atividades paralelas às mostras competitivas em diversas modalidades de dança, produto principal do evento, tais como: Palestras, rodas de conversas com os artistas, professores e bailarinos, além da capacitação em mini cursos e oficinas de dança com a oferta de aulas de ballet clássico infantil, juvenil e clássico intermediário, técnicas de pontas, barre à terre, dança contemporânea, jazz musical, sapateado, dança de salão e metodologia do ensino da dança e expressão corporal.Ao final, serão ofertadas bolsas de estudo ou estágio a estudantes da rede pública ou privada, para o ensino e aperfeiçoamento das atividades educacionais, profissionais ou de gestão cultural e artes desenvolvidas no segmento da dança contemporânea, contemplando o ballet clássico infantil, juvenil e clássico intermediário.B) AMPLIAÇÃO DE ACESSO: Em conformidade com o Art. 29, incisos I, IV, V, VI, da IN 11/24 que estabelece ao Proponente de forma complementar, deve ofertar medidas de democratização do acesso aos produtos, bens, serviços e ações culturais produzidos, contendo as estimativas da quantidade total de ingressos ou produtos culturais previstos, observados os seguintes limites:I - até 10% (dez por cento) para distribuição gratuita promocional por patrocinadores, havendo mais de um, receberão em quantidade proporcional ao investimento efetuado;II - mínimo de 10% (dez por cento) para distribuição gratuita com caráter social ou educativo;III - até 10% (dez por cento) para distribuição gratuita promocional pelo proponente em ações de divulgação do projeto; eIV - mínimo de 20% (vinte por cento) para comercialização em valores que não ultrapassem 3% (três por cento) do salário-mínimo vigente no momento da apresentação da proposta.Desta forma, visando ampliar o acesso livre ao público em geral, adotaremos de forma complementar a disponibilização do Produto ' MOSTRAS COMPETITIVAS EM DIVERSAS MODALIDADES DE DANÇA ' com transmissão ao vivo pela internet, através das plataformas do Facebook, Instagram, Youtube ou similares. Para tanto, quando das inscrições, serão coletadas as permissões para a captação de imagens e áudios das atividades, de formas que sejam autorizadas a sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias.
1-ELIZIA FREITAS MORAES é formada em Produção Publicitária pela Faculdade de Tecnologia da Amazônia (FAZ). Com habilidades administrativas e competências em eventos e promoções, trabalha na Produção Geral do FIDA – Festival Internacional de Dança da Amazônia desde 2010.2-MARIELSON DA SILVA BARBOSA é um bailarino com formação clássica, iniciou seus estudos na escola de danças Clara Pinto em 2006, onde se destacou como bailarino e assistente de coreografia, participando de vários festivais e atuando em diversas apresentações pelo Brasil.3-ELOYSA FIGUEREDO é formada em Administração de Comércio Exterior e Gestão e Produção em Eventos Culturais. Além de ser professora de Ballet Clássico, coordena os Palcos alternativos e Palco livre do FIDA – Festival Internacional de Dança da Amazônia, e é bailarina da Cia de Danças Clara Pinto com apresentações em diversos estados do Brasil.4-JOANA PAULA DOS SANTOS KALIF é bacharel em Administração, bailarina, coreógrafa e professora atuante em Ballet Clássico da Royal Academy of Dance. Além disso, coordena montagens de espetáculos e figurinos na Escola de Danças Clara Pinto.5-ANA CLARA PINTO NARDI é diretora, professora e coreógrafa da Escola de Danças Clara Pinto. Vice-diretora e coordenadora de Marketing das Escolas de Dança Clara Pinto, Ana Clara também é assessora especial do FIDA – Festival Internacional de Dança da Amazônia. Com formação em dança pelo método Royal Academy of Dance de Londres e pela Faculdade da Cidade, é uma referência no cenário nacional da dança.6-TEREZINHA CAVALCANTE iniciou seu aprendizado em balé clássico em várias escolas renomadas pelo Brasil. Atualmente, desempenha funções de sonoplasta do Festival Internacional de Danças da Amazônia, além de ser auxiliar de ensaios da Cia. de Danças Clara Pinto.7-CLARA PINTO NARDI, diretora, professora e coreógrafa da Escola de Danças Clara Pinto, é uma das referências no cenário nacional da dança. Idealizadora e Coordenadora Geral do Festival Internacional de Dança da Amazônia, é membro da Royal Academy of Dance de Londres e vice-presidente do Conselho Brasileiro da Dança.8-ANA CLARA SOUZA SABINO, em formação clássica pela Royal Academy of Dance, iniciou seus estudos em Ballet clássico e jazz na renomada Escola de danças Clara Pinto. Participou de festivais nacionais e internacionais, demonstrando um excelente desempenho e recebendo premiações por suas performances.9-KAUANE GABRIELA RODRIGUES começou seus estudos em ballet clássico na Escola de Danças Clara Pinto e, desde então, participou de festivais nacionais e diversos espetáculos, destacando-se como uma talentosa bailarina.10- BAILARINAS- MARIA CECÍLIA, ADRIELLY CORREA, ANIELA SANTOS, KARINA NUNES, ISABELLE MELO, LAISA MARIE E ANIELA SANTOS KALIF – Todas são bailarinas formadas pela Escola de Danças Clara Pinto, com vasta experiência em dança clássica, contemporânea, jazz e sapateado, participando de diversos festivais e espetáculos ao longo de suas carreiras.
PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.