Rede Cultural VIVA

O projeto Rede Cultural VIVA visa promover o acesso gratuito, descentralizado e continuado a atividades culturais no município de Duque de Caxias (RJ), por meio da implementação de 6 polos socioculturais. Ao longo de 12 meses, serão oferecidas oficinas de artesanato, dança, e cine debates para crianças, adolescentes, jovens,adultos e idosos em situação de vulnerabilidade social. O projeto também prevê acompanhamento social, apresentações públicas, exposições e um mini documentário. A proposta se alinha à Lei Rouanet ao fomentar a diversidade cultural, o desenvolvimento humano e a cidadania por meio da arte.

Oficinas de Dança Resumo: Oficinas regulares com foco em dança, promovendo expressão corporal, identidade cultural e inclusão social entre crianças, adolescentes e jovens. Formato: Presencial, duas vezes por semana em cada polo. Classificação indicativa: Livre. Duração: Contínua ao longo do projeto (12 meses). Oficinas de Artesanato e Produção ManualResumo: Oficinas práticas com técnicas de artesanato como bordado, pintura em tecido e reaproveitamento de materiais recicláveis, estimulando criatividade, geração de renda e valorização cultural local. Formato: Presencial, duas vezes por semana em cada polo. Classificação indicativa: Livre. Duração: Contínua ao longo do projeto (12 meses). Cine Debates: Sessões de Filmes com Discussões TemáticasResumo: Exibição de filmes seguidos de rodas de conversa mediadas por profissionais convidados, abordando temas sociais, culturais e familiares, como diversidade, meio ambiente, direitos humanos e convivência comunitária. Formato: Presencial, quinzenal em cada polo. Classificação indicativa: Variável, de acordo com o filme exibido (filmes selecionados conforme público participante). Duração: Contínua, durante todo o projeto. Mini Documentário - Rede Cultural VivaResumo: Produção audiovisual registrando os principais momentos do projeto, incluindo depoimentos de participantes, facilitadores e lideranças comunitárias, com o objetivo de divulgar os resultados alcançados e inspirar replicações. Formato: Digital, com exibição online e em encerramentos presenciais. Classificação indicativa: Livre. Duração: 8 a 10 minutos.

Objetivo GeralPromover o acesso gratuito e continuado à cultura, à formação cidadã e à expressão artística para comunidades em situação de vulnerabilidade social no município de Duque de Caxias (RJ), por meio da realização de oficinas e atividades culturais em seis polos socioculturais, com foco na inclusão, no fortalecimento de vínculos e na valorização da diversidade cultural local.Objetivos Específicos 1. Realizar 104 oficinas de artesanato com costura por polo, totalizando 624 oficinas ao longo de 12 meses, com foco no desenvolvimento de habilidades manuais, na criatividade e na geração de renda solidária.2. Oferecer 104 oficinas de dança por polo, totalizando 624 oficinas durante o período, promovendo a expressão corporal, a autoestima e a integração entre os participantes.3. Conduzir 24 sessões de cine debate por polo, totalizando 144 sessões no ano, estimulando a reflexão crítica, o letramento midiático e o diálogo comunitário a partir de produções audiovisuais.4. Garantir acompanhamento social contínuo durante os 12 meses do projeto, por meio de escuta qualificada, orientação social e articulação com a rede de proteção, assegurando o bem-estar e a permanência dos participantes.5. Realizar 6 apresentações públicas de dança e ballet, uma em cada polo, abertas à comunidade, promovendo a fruição artística e valorizando os talentos locais.6. Organizar 6 exposições de artesanato, uma em cada polo, com os produtos confeccionados nas oficinas, incentivando o protagonismo dos participantes e a economia criativa local.7. Produzir um mini documentário audiovisual, com duração estimada de 10 minutos, registrando o processo formativo, os depoimentos e os impactos culturais e sociais do projeto.8. Elaborar um relatório final de impacto, com indicadores quantitativos e qualitativos que subsidiem a prestação de contas e possíveis políticas públicas voltadas à cultura e inclusão social.

O projeto Rede Cultural VIVA surge como resposta concreta à carência de políticas culturais continuadas em territórios periféricos e em situação de vulnerabilidade social no município de Duque de Caxias (RJ). A ausência de equipamentos culturais acessíveis, aliados à invisibilidade de expressões artísticas locais e à escassez de oportunidades formativas, impõe barreiras significativas ao exercício da cidadania cultural por parte de crianças, adolescentes, jovens e adultos dessas regiões.Nesse contexto, torna-se imprescindível o uso do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais, previsto na Lei nº 8.313/1991 (Lei Rouanet), como via legítima e eficaz para viabilizar a realização deste projeto. O art. 1º da referida Lei, em seus incisos I e III, respalda a presente proposta ao prever: Inciso I: o estímulo à produção, difusão e preservação dos bens culturais;Inciso III: o apoio à valorização e difusão das manifestações culturais regionais e locais.O projeto também está diretamente alinhado aos objetivos do art. 3º da Lei 8.313/91, especialmente: I _ Estimular a formação cultural da população brasileira; III _ Estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; V _ Apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; VIII _ Promover e estimular o acesso aos bens e serviços culturais; IX _ Contribuir para a ampliação do mercado de trabalho no setor cultural.A escolha pela Lei de Incentivo à Cultura justifica-se também pela dimensão territorial e social do projeto, que será realizado em 6 polos socioculturais, com atividades gratuitas e continuadas, gerando impactos diretos e mensuráveis em mais de 800 beneficiários, além da geração de renda para mais de 30 profissionais da cultura e da assistência social.Ao unir oficinas de artesanato com costura, dança, ballet e cine debates com acompanhamento psicossocial, o Rede Cultural VIVA promove não apenas a fruição e a formação cultural, mas também o fortalecimento de vínculos comunitários e a construção de pertencimento, pilares fundamentais para a democratização da cultura.Por todas essas razões, o apoio via Lei de Incentivo à Cultura é fundamental para garantir a sustentabilidade e a efetividade dessa proposta, que se estrutura com base na inclusão, diversidade, descentralização e impacto social, princípios caros à política cultural brasileira.

Oficinas de Dança Duração: 2 vezes por semana por polo, durante 12 meses Material: Caixa de som portátil, figurinos básicos (lenços, saias de algodão, tênis), , tecidos coloridos Projeto pedagógico:· Aulas organizadas por faixa etária e nível de conhecimento· Trabalha ritmo, expressão corporal e identidade cultural· Integra danças brasileiras e urbanas.· Metodologia participativa, com rodas de conversa e construção coletiva de coreografias Oficinas de Artesanato e Produção ManualDuração: 2 vezes por semana por polo, durante 12 meses Material: Tesouras, pincéis, tintas, tecido, cola, linhas, agulhas, miçangas, papelão, EVA, materiais recicláveis Projeto pedagógico:· Cada ciclo trabalha uma técnica artesanal diferente (bordado, pintura em tecido, customização com recicláveis etc.)· Oficinas com foco em autonomia e geração de renda· Planejamento mensal com temas e objetivos específicos· Avaliação processual baseada na participação e produção Cine DebatesDuração: Sessões quinzenais em cada polo (24 sessões por polo em 12 meses) Material: Projetor, tela ou parede branca, caixas de som, microfone, filmes em DVD ou streaming com direitos liberados Projeto pedagógico:· Curadoria de filmes com temas sociais, culturais, ambientais ou educativos· Roda de conversa após cada exibição, com mediação de profissional (educador, assistente social, artista convidado)· Estimula senso crítico, empatia e protagonismo juvenil· Sessões com registro audiovisual e listas de presença Mini Documentário - Rede Cultural VivaDuração: 8 a 10 minutos Material: Câmera digital, tripé, microfone externo,Paginação: Estruturado em 4 blocos narrativos:1. Introdução ao projeto e aos polos2. Depoimentos de participantes e facilitadores3. Cenas das oficinas e cine debates4. Impacto social e cultural na comunidade Projeto pedagógico:· Documentação como ferramenta de memória e divulgação· Participação dos próprios beneficiários nos bastidores· Conteúdo acessível via redes sociais e site institucional· Linguagem acessível e sensível às diferentes realidades do público

O projeto Rede Cultural Viva será realizado em espaços comunitários com estrutura básica que favoreça a participação de pessoas com mobilidade reduzida, garantindo o acesso ao conteúdo cultural de forma ampla e democrática.1. Acessibilidade Física:Os espaços utilizados serão previamente avaliados quanto à facilidade de acesso, priorizando locais com:Entrada no nível da rua ou com rampa de acesso;Salas amplas, que permitam circulação com cadeira de rodas ou bengalas;Boa iluminação e ventilação.2. Acessibilidade de Conteúdo:A equipe buscará promover medidas de inclusão de conteúdo dentro das condições do projeto, como:Exibição de filmes com legendas descritivas nos cine debates;Uso de linguagem simples e acessível nos materiais de divulgação e nas oficinas;Apoio de monitores capacitados para prestar assistência a pessoas com deficiência ou com dificuldades de compreensão;Disponibilidade para ajustes de conteúdo pedagógico, de forma personalizada, quando houver demanda.Ainda que não haja estrutura para oferecer todos os recursos de acessibilidade especializada (como intérprete de Libras em tempo integral), o projeto está comprometido em promover o acesso equitativo às atividades e em acolher as necessidades específicas que surgirem, dentro de sua capacidade operacional.

Todos os produtos culturais gerados pelo projeto Rede Cultural Viva serão distribuídos de forma totalmente gratuita, garantindo a democratização do acesso à cultura por pessoas de todas as idades e perfis sociais, com ênfase em comunidades em situação de vulnerabilidade no município de Duque de Caxias (RJ).Distribuição dos Produtos Culturais:As oficinas de artesanato, dança e cine debates serão realizadas nos seis polos do projeto, com inscrições abertas e gratuitas, priorizando moradores das comunidades locais;As apresentações públicas dos trabalhos de dança e artesanato serão realizadas com entrada franca, em espaços comunitários;O mini documentário sobre o projeto será divulgado gratuitamente por meio das redes sociais e plataformas digitais da associação, alcançando o público de forma ampla;Os relatórios e registros das atividades estarão disponíveis para consulta e compartilhamento com parceiros, redes públicas e potenciais multiplicadores.Medidas Complementares de Acesso:Oficinas abertas durante os eventos finais de cada ciclo do projeto, permitindo que pessoas fora do grupo de inscritos possam participar de vivências pontuais;Divulgação ampla nas comunidades por meio de cartazes, redes sociais, parcerias com escolas, igrejas e organizações locais;Apoio de monitores e equipe local para facilitar o acesso de pessoas com dificuldades de locomoção ou que demandem acolhimento diferenciado;Utilização de espaços públicos acessíveis, próximos às residências dos participantes, para garantir deslocamento facilitado.Por meio dessas estratégias, o projeto reafirma seu compromisso com o acesso democrático e inclusivo à cultura, conforme os princípios da Lei nº 8.313/91.

Gabriela Valério Gabriel de Araújo é Assistente Social formada pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio), com registro no CRESS (23642/7Reg.). Possui Pós-Graduação Lato Sensu em Atendimento a Crianças e Adolescentes Vítimas de Violência Doméstica e curso de extensão em Família, Cuidados e Políticas Públicas, além de ampla experiência acadêmica como bolsista de iniciação científica pelo CNPq no Centro Internacional de Estudos e Pesquisas sobre a Infância (CIESPI), onde pesquisou políticas públicas voltadas ao desenvolvimento integral da primeira infância .Sua trajetória profissional inclui atuação na Secretaria Municipal de Assistência Social e Direitos Humanos, com passagem pelo CRAS, onde coordena a articulação da rede socioassistencial, planejamento e implementação de programas de proteção social básica, contribuindo para a superação de vulnerabilidades em comunidades de Duque de Caxias. Também atuou no Projeto M.A.E. (Mulheres que Apoiam a Educação), desenvolvendo ações para combater a evasão escolar e fortalecer vínculos entre famílias e escolas.Fundadora da Associação CulturalQuintal Solidário que hoje é a proponete do Rede Cultural Viva, Gabriela tem se destacado na produção e coordenação de oficinas culturais e atividades que promovem o acesso democrático à cultura, arte e educação para populações historicamente excluídas, especialmente crianças, adolescentes e jovens em situação de vulnerabilidade social. Em reconhecimento a esse trabalho, recebeu em 2022 Moção de Aplausos da Câmara dos Vereadores de Duque de Caxias, destacando sua contribuição para a democratização da cultura.Além disso, Gabriela possui diversos cursos de capacitação em gestão pública, proteção social e controle social, participou da organização de seminários nacionais e internacionais focados nos direitos das crianças e adolescentes. Sua experiência une o conhecimento técnico e a sensibilidade social, fortalecendo o Rede Cultural Viva como uma ferramenta efetiva de transformação social e promoção da cidadania cultural.No projeto Rede Cultural Viva, Gabriela atuará diretamente na coordenação geral das ações, planejamento estratégico, articulação com parceiros institucionais e comunitários, além do acompanhamento contínuo das atividades, garantindo o cumprimento dos objetivos e o impacto social esperado.NOTA: os demais profissionais/serviços para o desenvolvimento do projeto serão definidos quando o projeto captar recursos

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.