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O Projeto Fotografia e Memória: Olhar da Infância, visa ensinar crianças de 05 a 12 anos, os conceitos básicos da fotografia, com técnicas acessíveis,realizando oficinas de fotografia e empreendedorismo na cidade de Belo Vale e em suas comunidades quilombolas, atendendo principalmente o público em situação de vulnerabilidade social.Nas oficinas fotográficas, os participantes também terão um lugar de fala durante os encontros, onde desenvolverão também um novo olhar à sua volta ao produzirem fotos com legendas, além de vídeos que possibilitem materializar os seus sonhos por meio das imagens capturadas, abrindo caminhos para realizá-los
Oficinas: faixa etária 05 a 12 anos Exposição: A Exposição fotográfica Fotografia e Memória:O olhar da Infância é o produto final de todos os encontros a serem realizados com as crianças do projeto. Voltada para todas as idades a exposição é convite aberto às comunidades para trazer o olhar para elas mesmas, perceber seu potencial, suas virtudes e as inúmeras histórias narradas pelos seus moradores, pelo olhar das crianças.
Objetivo Geral: Desenvolver o olhar das crianças para o mundo da fotografia e da história. Objetivos específicos: 1) Resgatar histórias dos moradores das comunidades quilombolas de Belo Vale 2) Propiciar momentos de reflexão e auto conhecimento aos participantes 3) Propiciar novos conhecimentos 4)Despertar vocações nas crianças 5) Trabalhar a auto estima das crianças
O projeto Fotografia e Memória: Olhar da Infância é uma iniciativa que se enquadra em praticamente todos os incisos do Art. 1 da Lei 8313/91, pois alem de ser executado principalmente em comunidades quilombolas do Município de Belo Vale ( Comunidade Quilombola Chacrinha dos Pretos e Comunidade Quilombola da Boa Morte), é um projeto que trabalha com o resgate de histórias e memórias de moradores das respectivas comunidades, histórias estas que reforçam a difusão das manifestações culturais, salvaguardando os saberes destas comunidades.E com a exposição final haverá o pleno acesso às fontes da cultura e exercício dos direitos culturais. Em suma, destaco os seguintes incisos: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; VII - desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou nações; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - priorizar o produto cultural originário do País. Dessa forma, alcançando os seguintes objetivos: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: d) estímulo à participação de artistas locais e regionais em projetos desenvolvidos por instituições públicas de educação básica que visem ao desenvolvimento artístico e cultural dos alunos, bem como em projetos sociais promovidos por entidades sem fins lucrativos que visem à inclusão social de crianças e adolescentes; (Incluída pela Lei nº 14.568, de 2023) II - fomento à produção cultural e artística, mediante: a) produção de discos, vídeos, obras cinematográficas de curta e média metragem e filmes documentais, preservação do acervo cinematográfico bem assim de outras obras de reprodução videofonográfica de caráter cultural; (Redação dada pela Medida Provisória nº 2.228-1, de 2001) c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: d) proteção do folclore, do artesanato e das tradições populares nacionais; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos;
Duração das oficinas: 18 encontros de 1 hora ( 18 horas) Conteúdo programático: Visitas técnicas: 5 visitas técnicas de 3 horas (15 horas) Material: Exposição ( 10 dias) com a seleção de 50 imagens Projeto Pedagógico: Fotografia e Memória: "o olhar da infância" Justificativa: A fotografia é uma forma poderosa de expressão artística, cultural e social. Com os avanços tecnológicos o acesso às câmeras digitais se tornou mais fácil por meio dos smarphones, tornando-se essencial fornecer formação crítica e técnica para o uso consciente da imagem. Dessa forma, a oficina visa desenvolver sensibilidade estética dos participantes, além de promovero pensamento crítico e a valorização do olhar indivual sobre o mundo. Objetivo Geral: Capacitar os participantes nos fundamentos da fotografia como forma de expressão artística, cultural e social. Objetivos Específicos: Apresentar conceitos básicos de fotografia ( luz, enquadramento, composição, foco, etc) , Desenvolver o olhar crítico e estético sobre imagens e narrativas visuais, estimular a expressão pessoal por meio de fotos autorais dos alunos, incnetivar o trabalho em grupo e a socialização por meio da arte, refletir sobre o uso ético e consciente da imagem. Público alvo: Crianças de 05 a 14 anos, com ou sem conhecimento prévio em fotografia. Metodologia: A oficina será realizada de forma teórico-prática, com atividades,como: aulas expositivas e dialogadas, rodas de conversa, analise de imagens, prática de fotografia em ambientes internos e externos, dinamicas de grupo, visitas técnicas às comunidades quilombolas de Belo Vale para resgatar historias e capturar imagens, elaboração do projeto final da exposição fotográfica. Conteudo Programatico Modulo 1. Introduçao - Historia da fotografia, generos e funçoes sociais. 2. Tecnica - Camera Fotografica, luz natural e artificial, abertura e velocidade. 3. Composiçao - Enquadramento, linhas, cores e formas. 4. Olhar critico - leitura de imagens, narrativa visual, etica na fotografia 5. Visitas tecnicas - conhecendo a historia local por meio de rodas de conversas, permissao de uso da imagem, pratica da fotografia em ambiente aberto. 5. Projeto final - Seleçao das fotos, edicao e impressao para realizacao da exposiçao final. Carga horaria - 20 horas distribuidas em encontros semanais. Recursos Necessarios - Cameras fotograficas e ou celulares com cameras, projetor, computador com software para edicao, espaço fisico para realizacao das oficinas e exposiçao. Avaliaçao - A avaliaçao sera continua, baseada em participacao nas atividades, qualidade criativa das imagens, envolvimento com o projeto. Resultados esperados - aprendizado tecnico e criativo em fotografia, exposiçao publica das fotos, estimulo a autoestima e a expressao pessoal dos alunos.
O projeto será executado em espaço físico totalmente acessível fisicamente. Entrada térrea ampla, banheiro acessível, rampas para entrada no local. A acessibilidade de conteúdo será proporcionada por meio da audiodescrição, legendas descritivas e visita sensorial.
Quanto à democratização do Acesso, todas as aulas serão gravadas, editadas e divulgadas no canal do youtube para ampliar o acesso ao conteúdo.
As atividades a serem realizadas pelos dirigentes será de articulação com as líderes das comunidades quilombolas, agendamento de reuniões para sensibilização, divulgação e realização das demais etapas com as instituições da rede e demais agentes locais. Será feito o acompanhamento dos educandos, recebendo-os na sede da instituição, ofertando apoio em todas as etapas do projeto. Mini Curriculo dos principais participantes: Lívia de Fátima Cordeiro Leão: É Historiadora, graduada em Direito, Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental. Trabalha com projetos sociais há mais de 20 anos, já foi coordenadora do primeiro ponto de cultura da Cidade de Belo Vale, foi griô aprendiz no projeto ação Griô do Ministério da Cultura. É empreendedora na área de eventos e fotografia. Deangelis Rafael Sangi Nunes: Advogado, atua auxiliando pessoas de baixa renda a terem seus direitos garantidos na área trabalhista, direito de família, direito do consumidor. É empreendedor social, trabalha com oficinas educativas para crianças, jovens e adultos há mais de 10 anos. Luiza de Oliveira: Graduanda em Serviço Social, Educadora Social no projeto, tem vasta experiência em oficinas para crianças e adolescentes. Jacqueline dos santos silva: Engenheira de produção, com 10 anos de experiência em serviços sociais, ministra aulas de artes nas escolas, bem como aulas de reforço escolar na instituição.
PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.