ARTE E CULTURA 2026

Realização de oficinas culturais para crianças e adolescentes e montagem e realização de ensaios abertos e apresentações de um espetáculo musical para compartilhamento dos conteúdos absorvidos nas oficinas e promoção de acesso gratuito à arte para a população em geral.

O projeto compreende em 2 produtos culturais gratuitos: realização de oficinas culturais para crianças e adolescentes da comunidade onde a proponente está situada, e montagem e realização de apresentações cênicas de um espetáculo musical. As OFICINAS serão de canto coral, prática de conjunto, hip hop, dança contemporânea, teatro, artes plásticas, literatura, artes digitais, arte robótica, fotografia, artes circenses e capoeira, ministradas por profissionais habilitados em cada área que serão contratados especialmente para ministrá-las. Com participantes de 6 a 16 anos, as oficinas ocorrerão diariamente, de segunda a sexta-feira em período inverso ao escolar, de modo que o conhecimento cultural e a vivência do ‘fazer artístico’ contribuam para o desenvolvimento do potencial criativo, das percepções sensoriais e intelectuais e para a formação artísticas dos participantes das oficinas. Ao longo de 10 meses de oficinas, serão oferecidos: - 3180 horas de atividades nas 12 oficinas culturais; - 1290 vagas para as 12 oficinas culturais; - as aulas ocorrerão semanalmente (uma ou duas vezes por semana), no contraturno escolar; - cada beneficiário participará de, no mínimo, 3 oficinas.Os ensaios abertos serão produzidos durante as oficinas e serão apresentados no formato de intervenções cênicas itinerantes, realizados de forma gratuita em instituições e espaços públicos da cidade com alto fluxo de pessoas, surpreendendo e encantando os transeuntes. O ESPETÁCULO MUSICAL será montado e apresentado durante o projeto, concomitante às oficinas e terá entrada livre e totalmente gratuita. Serão realizadas 6 apresentações gratuitas e abertas ao público. O espetáculo musical será montado de forma colaborativa, estimulando os alunos a participarem de todas as etapas do processo de produção. Portanto, a sinopse será desenvolvida conforme esses conteúdos forem surgindo e sendo moldados pelos participantes das oficinas.

Objetivo Geral: O objetivo deste projeto é contribuir para a formação cultural de crianças e adolescentes, oferecendo formação artística diversificada por meio de oficinas culturais, que orientarão os participantes no sentido de se reconhecerem como artistas e agentes multiplicadores da cultura e modificadores no contexto em que estão inseridos, promovendo assim a difusão e integração cultural, a democratização e disseminação das artes na comunidade por meio das oficinas, ensaios abertos e da montagem e realização de apresentações cênicas de um espetáculo musical. Objetivos específicos: - Oferecer oficinas de canto coral, prática de conjunto, hip hop, dança contemporânea, teatro, artes plásticas, literatura, artes digitais, arte robótica, fotografia, artes circenses e capoeira para crianças e adolescentes;- Oferecer 1290 vagas e 3180 horas-aulas nas 12 oficinas culturais;- Realizar 20 ensaios abertos em instituições e espaços públicos da cidade de Campinas para um público mínimo de 2000 pessoas;- Montar um espetáculo musical e realizar 6 apresentações gratuitas do mesmo para alunos da rede pública de ensino e população em geral, impactando diretamente aproximadamente 2730 pessoas com as 6 apresentações;- Impactar diretamente cerca de 6 mil pessoas com todas as atividades.

O Grupo Primavera promove a formação cultural de crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social, proporcionando aos mesmos uma formação complementar por meio de atividades artísticas de alta qualidade e impacto cultural e social. Essas atividades oferecem a oportunidade de se desenvolverem artisticamente por meio de oficinas ministradas por profissionais habilitados e especializados, além de disponibilizar todos os recursos apropriados para a efetiva realização das mesmas. Desta forma, a fim de oferecer melhores recursos, expandir e aprimorar o trabalho que já vem sendo desenvolvido, o Grupo Primavera idealizou esse projeto com o propósito de desenvolver e estimular o talento e criatividade dos atendidos pela entidade, além de oferecer à comunidade do Jardim São Marcos e região, o acesso à cultura, haja vista, que nesta região o acesso cultural é escasso. Verifica-se e legitima-se que o presente projeto tem plenas condições de promover a integração social e cultural das crianças e adolescentes da entidade, de suas famílias e demais membros da comunidade. O intuito de todas as atividades oferecidas pelo projeto é o de promover a difusão e inclusão cultural e a democratização e disseminação das artes na comunidade, incentivando a formação de público. O projeto se enquadra principalmente nos seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8313/91:I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais;VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória. O projeto tem por finalidade (dentre as elencadas no Art. 3º da Lei 8313/91): II - fomento à produção cultural e artística, mediante:c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore;IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante:a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos.

PLANO DE EXECUÇÃO - OFICINAS CULTURAIS PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES 1. Resumo dos conteúdos que serão ministrados - Habilidades artísticas: canto coral, prática de conjunto, hip hop, dança contemporânea, teatro, artes plásticas, literatura, artes digitais, arte robótica, fotografia, artes circenses e capoeira. - Conteúdo pedagógico: a utilização das linguagens artísticas em questão (canto coral, prática de conjunto, hip hop, dança contemporânea, teatro, artes plásticas, literatura, artes digitais, arte robótica, fotografia, artes circenses e capoeira) no teatro musical; integração, respeito, autoestima, sustentabilidade, responsabilidade social, comunicação, autoconhecimento, autoconfiança, atitude cooperativa, criatividade, e outros valores importantes para o convívio social. 2. Objetivo Geral Por meio das oficinas, orientar os participantes no sentido de se reconhecerem como agentes multiplicadores de arte e modificadores no contexto em que estão inseridos. Promover a integração cultural, democratizar e disseminar as artes e capacitar os participantes no exercício artístico. 3. Objetivos específicos - Aplicar a utilização das linguagens artísticas em questão (canto coral, prática de conjunto, hip hop, dança contemporânea, teatro, artes plásticas, literatura, artes digitais, arte robótica, fotografia, artes circenses e capoeira) na produção de teatro musical; - Desenvolver as habilidades artísticas em longo prazo por meio de oficinas, para que os participantes possam vivenciar o fazer artístico, conhecê-lo e adquirir técnicas que resultarão em boa atuação no espetáculo cênico; - Favorecer mudanças comportamentais; - Estimular os participantes para que alcancem um bom desempenho artístico; - Inclusão social e cultural; - Promover habilidades necessárias para que os participantes reflitam de forma autônoma; - Desenvolver a comunicação oral, escrita e digital; - Estimular o desenvolvimento individual e elevar a autoestima; - Implantar ações eficazes visando o desempenho dos participantes em seu convívio social como agente transformador; - Divulgar a cultura por meio de apresentações gratuitas e estimular a cultura para a comunidade em situação de vulnerabilidade social. 4. Público Alvo (BENEFICIÁRIOS E FORMA DE SELEÇÃO) - Crianças e jovens alunos da rede pública de ensino, moradoras da região dos Amarais, em Campinas/SP - Forma de seleção: a abertura de vagas para as oficinas é divulgada e as mesmas são preenchidas por ordem de inscrição - 1290 vagas para as 12 oficinas culturais 5. Recursos Artigos de papelaria para oficina de artes plásticas;Máquina fotográfica, filmadora;Impressoras e cartuchos;Aparelhos de Som, Aparelho de TV/Dvd;Livros (literatura, contos, poesias, lendas e fábulas);Figurinos e acessórios;Artigos e acessórios para dança;Instrumentos Musicais (como exemplo: teclado, xequerê, tamborim, pandeiro, flauta, triângulo, tambor, surdo, violão, agogo, zabumba, alfaia, violão, etc);Livros;Computadores;Softwares;Kits Arduino, Kits Lego e materiais eletroeletrônicos diversos;Materiais circenses: bolas, bolinhas, claves, colchonetes, trampolim, tecido, minitramp, cama elástica, lenços, bolas, aros, laços, rola-rola, perna de pau, prato chinês, chapéu, trapézio fixo, etc;Pandeiro, berimbau, atabaque, cordas, etc. 6. Carga Horária 3180 horas-aula nas 12 oficinas (tabela com a distribuição das horas-aulas entre as oficinas e turmas disponível no "plano pedagógico" completo, anexo em documentos da proposta). 7. Avaliação dos Resultados Para avaliação dos resultados, a equipe do projeto se pautará nos aspectos pedagógicos propostos que visam alcançar uma construção democrática do conhecimento e de acesso a arte. Consideramos os participantes como sujeitos que sabem, que conhecem seus limites e os desafiam a ampliá-los; portanto, propomos um trabalho artístico que contribuirá para o resgate do potencial criativo e para o desenvolvimento das percepções sensoriais e intelectuais. Entendemos que essa prática metodológica contribuirá para o crescimento e para o fortalecimento intelectual dessas crianças e jovens em seu contexto social. Nossa prática pedagógica está pautada numa proposta de educação emancipadora, dialógica e de respeito ao próximo. OBS: O PLANO PEDAGÓGICO COMPLETO, COM A DESCRIÇÃO DE CADA UMA DAS 12 OFICINAS OFERECIDAS, SEGUE COMO DOCUMENTO ANEXO.

A instituição proponente reafirma seu compromisso com a promoção da acessibilidade universal, assegurando que todas as atividades do projeto serão integralmente acessíveis (100% das sessões/aulas/apresentações), em conformidade com a legislação vigente e as diretrizes do Ministério da Cultura.Capacidade técnica da equipe: os oficineiros atualmente vinculados à instituição possuem formação e capacitação para o atendimento de pessoas com deficiência e necessidades específicas. A capacitação foi realizada em 2024 pela empresa Bell Machado – Audiodescrição e acessibilidade cultural LTDA, CNPJ: 11.648246/0001-90.Para eventuais novas contratações, será adotado como critério obrigatório a comprovação de experiência e/ou capacitação em práticas inclusivas e acessibilidade, assegurando a qualidade do atendimento.PRODUTO: Curso / Oficina / CapacitaçãoACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO: As instalações do Grupo Primavera cumprem as normas de acessibilidade estabelecidas pela Lei nº. 10.098, a fim de garantir a acessibilidade de cadeirantes, pessoas obesas e/ou com mobilidade reduzida e idosos.Os espaços utilizados para realização das atividades contam com condições adequadas de acesso para pessoas com deficiência física ou mobilidade reduzida, incluindo rampas de acesso, banheiros adaptados e circulação acessível, garantindo autonomia e segurança aos participantes.ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO: A equipe do Grupo Primavera foi capacitada para atender e incluir pessoas com deficiência visual, auditiva e intelectual nas oficinas.Acessibilidade para pessoas com deficiência visual:Além da equipe que já possui capacitação ppara atender e incluir pessoas com deficiência visual, auditiva e intelectual nas oficinas, nas turmas em que houver aluno(s) com deficiência visual, serão disponibilizados recursos de acessibilidade conforme a demanda identificada no momento das inscrições, como acompanhamento por profissional de audiodescrição de apoio devidamente habilitado, assegurando a plena fruição das atividades.Acessibilidade para pessoas com deficiência auditiva:Além da equipe que já possui capacitação ppara atender e incluir pessoas com deficiência visual, auditiva e intelectual nas oficinas, nas turmas em que houver aluno(s) com deficiência auditiva, serão disponibilizados recursos de acessibilidade conforme a demanda identificada no momento das inscrições, como acompanhamento por intérprete de Libras devidamente habilitado, assegurando a plena fruição das atividades.Acessibilidade para pessoas com deficiência intelectual e/ou necessidades cognitivas:O projeto contará com monitores capacitados para o atendimento de pessoas com deficiência intelectual, incluindo adaptação de linguagem, metodologias inclusivas e estratégias pedagógicas específicas. A instituição dispõe ainda de profissional de Psicologia que atua diretamente junto aos oficineiros, oferecendo suporte técnico contínuo para o atendimento de participantes com necessidades cognitivas, contribuindo para um ambiente acolhedor, inclusivo e seguro.DIVULGAÇÃO: disponibilização de materiais de divulgação online em formatos acessíveis e contendo as informações sobre as medidas de acessibilidade adotadas.PRODUTO: Espetáculo de Artes CênicasACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO: As apresentações do espetáculo musical ocorrerão em teatro que cumpra as normas de acessibilidade estabelecidas pela Lei nº. 10.098, a fim de garantir a acessibilidade de cadeirantes, pessoas obesas e/ou com mobilidade reduzida e idosos. Este público terá lugares reservados nas sessões, de forma a facilitar seu livre acesso.ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO: Audiodescrição e libras em todas as sessões do espetáculo musical.DIVULGAÇÃO: disponibilização de materiais de divulgação online em formatos acessíveis e contendo as informações sobre as medidas de acessibilidade adotadas.OBS: todos os custos com ações de acessibilidade estão previstos no item "custos com acessibilidade, comuicação e divulgação acessível" do orçamento analítico do projeto.

O projeto atingirá a comunidade carente do entorno da proponente e de outras regiões periféricas da cidade de Campinas, garantindo que pessoas em situação de vulnerabilidade social sejam favorecidas por ele. O público-alvo é composto por alunos dessas instituições, seus educadores e a comunidade em geral, que será convidada pelas redes sociais a participar das ações de forma gratuita. Em atendimento ao disposto no Art. 47 da IN MINC 23/2025, adotaremos: I - doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social ou educativo, além do previsto no art. 46, inciso III, totalizando 20% (vinte por cento); II - oferecer transporte gratuito ao público, prevendo acessibilidade à pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida e aos idosos, incluindo os seus acompanhantes; VI - realizar ação cultural voltada para crianças, adolescentes, jovens e seus educadores.

O Grupo Primavera disponibilizará todo o know-how de sua equipe de funcionários e diretoria, dando suporte à realização do projeto como um todo, exercendo a função de gestão administrativo-financeira do projeto (seleção de fornecedores e equipe para o projeto, definição de contratações e contratos, aprovações de compras, controle do orçamento e prestação de contas, etc) sendo também o responsável pelos processos de tomada de decisões no projeto. Proponente/Gestão administrativo-financeira - Grupo Primavera O Grupo Primavera é uma Organização da Sociedade Civil que recebe crianças, adolescentes e jovens de 6 a 18 anos do entorno do Jardim São Marcos, Campinas (SP), para atendê-las em programas de educação complementar, cultural e profissional. Em mais de 44 anos de existência, a instituição já ultrapassou a marca de 12 mil crianças, adolescentes e jovens atendidos por meio de seus programas, com o objetivo de minimizar os riscos sociais aos quais estão expostos, capacitando-os e trabalhando para torná-los membros ativos na sociedade. Com equipe técnica e de gestão qualificada e experiente, há mais de 20 anos realizando projetos culturais por meio das leis de incentivo à cultura (Lei Federal de Incentivo à Cultura e Proac-ICMS), os projetos culturais do Grupo Primavera promovem a difusão e inclusão cultural e a democratização e disseminação das artes nas comunidades abrangidas, incentivando a formação de público. Coordenação geral – Ruth Maria de Oliveira Formada em Licenciatura Plena em História pela PUC Campinas/SP, em Pedagogia pelas Faculdades Integradas de Amparo/SP, cursou especialização em História da Arte na UNICAMP e pós graduada em Psicopedagogia pelas Faculdades Integradas UNIBEM.Está a frente dos projetos do Grupo Primavera desde 2008. Coordenação cultural – Sandra Zuliani Atriz, produtora, diretora, educadora social, formada em Licenciatura em Educação Artística – Habilitação em Artes pela Universidade Federal de Uberlândia/MG. Vasta experiência artística, com importantes trabalhos de produção e direção realizados desde 1995. OBS: Os demais profissionais e fornecedores envolvidos serão selecionados e contratados no início da produção.

Transferência de recursos entre conta captação e conta movimento no valor de R$1.085.965,50 em 22/04/2026.