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O projeto consiste na realização do festival MENINAR: A CULTURA DAS INFÂNCIAS, um evento de artes integradas, gratuito e dedicado às infâncias, suas famílias e educadores. A programação contempla a salvaguarda de patrimônio imaterial por meio de oficinas de brinquedos populares e apresentações de mamulengo. O evento, a ser realizado em dois fins de semana, também inclui espetáculos de teatro, shows de música regional, rodas de conversa e uma exposição fotográfica, com o intuito de valorizar as culturas da infância e o brincar.
A programação inclui a oficina "Auto de Barquinhos", onde crianças constroem seus próprios brinquedos; o espetáculo "Vida de Mamulengo", que apresenta a tradição do teatro de bonecos popular; o show do grupo Meninas de Sinhá, que resgata cantigas e histórias da cultura popular; e rodas de conversa como "A Cultura das Infâncias na Cidade", que debate o espaço do brincar no ambiente urbano. A classificação indicativa de todo o evento é livre.
Objetivo Geral:Promover a valorização e a salvaguarda das culturas da infância e do patrimônio cultural imaterial, por meio da realização de um festival de artes integradas que oferece ao público infantil, famílias e educadores uma programação artística e formativa diversa e de acesso gratuito.Objetivos Específicos:1. Estruturar e realizar 1 festival de artes integradas com duração de 4 dias, distribuídos em dois fins de semana.2. OFICINAS DE CRIAÇÃO: Oferecer 4 oficinas de criação e salvaguarda do patrimônio imaterial para crianças, com 120 vagas cada, totalizando 480 vagas, abordando temas como brinquedos populares e artes plásticas.3. ESPETÁCULOS ARTÍSTICOS: Realizar 6 apresentações de espetáculos artísticos, incluindo teatro, música e cultura popular, com um público total estimado de 600 pessoas.4. PALESTRAS/MESAS: Promover 4 rodas de conversa para adultos, educadores e artistas, com 200 vagas cada, totalizando 800 vagas, focando em temas como "A Cultura das Infâncias na Cidade" e "Como Educar no Mundo das Telas".5.EXPOSIÇÃO FOTOGRÁFICA: Montar e disponibilizar 1 exposição fotográfica sobre o universo do brincar, com visitação estimada de 600 pessoas durante o evento.Contratar cerca de 30 profissionais da cultura de forma direta.
O projeto "MENINAR: A CULTURA DAS INFÂNCIAS" se enquadra nas seguintes finalidades do Art. 1º da Lei nº 8.313/91:Inciso I - "contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais": O festival será totalmente gratuito e aberto ao público, oferecendo uma programação diversificada que inclui oficinas, espetáculos, rodas de conversa e uma exposição fotográfica, democratizando o acesso à cultura para o público infantil, suas famílias e educadores.Inciso II - "promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais": Prevê a inclusão e valorização de artistas e grupos culturais da cidade e região em sua programação, como o grupo Meninas de Sinhá e o Cortejo Musical com grupo local, fomentando a economia criativa local e os saberes do território.Inciso III - "apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores": Ao oferecer espetáculos de teatro (mamulengo), música, oficinas de artes plásticas e brinquedos populares, e uma exposição fotográfica, o projeto apoia e difunde diversas manifestações artísticas e seus criadores, dando visibilidade e valorizando a cultura das infâncias.Inciso IV - "proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional": O festival foca nas "culturas da infância" e incorpora elementos do folclore e da cultura popular, como o mamulengo e os brinquedos populares, protegendo e promovendo essas expressões que são fundamentais para o pluralismo cultural brasileiro.Inciso V - "salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira": Ao promover o brincar como expressão artística e valorizar tradições culturais através de oficinas e espetáculos, o projeto contribui para a salvaguarda e transmissão dos modos de criar, fazer e viver das comunidades, em linha com a Convenção para a Salvaguarda do Patrimônio Cultural Imaterial da Unesco.Inciso VI - "preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro": Se alinha ao objetivo geral do projeto. Inciso VIII - "estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória": Através da diversidade de sua programação e da produção de registros fotográficos e audiovisuais, o festival estimula a criação cultural e a disseminação de conhecimento, cultura e memória, especialmente para as novas gerações.Adicionalmente, o projeto alcançará os seguintes objetivos do Art. 3º da Lei nº 8.313/91: Inciso I, alínea c) - "instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos": O projeto oferece oficinas de criação para crianças (brinquedos populares e artes plásticas) e rodas de conversa para adultos, educadores e artistas, que são ações formativas visando fortalecer práticas educativas e o diálogo sobre os desafios da infância.Inciso I, alínea d) - "estímulo à participação de artistas locais e regionais em projetos desenvolvidos por instituições públicas de educação básica [...] bem como em projetos sociais promovidos por entidades sem fins lucrativos que visem à inclusão social de crianças e adolescentes": O festival estimula a participação de artistas locais. Inciso II, alínea c) - "realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore": O "FESTIVAL MENINAR: A CULTURA DAS INFÂNCIAS" é um festival de artes integradas que inclui espetáculos de teatro (mamulengo), apresentações musicais e uma exposição fotográfica, cumprindo diretamente este objetivo. Inciso III, alínea d) - "proteção do folclore, do artesanato e das tradições populares nacionais": As oficinas de brinquedos populares e as apresentações de mamulengo e grupos de cultura popular, são exemplos claros da proteção e valorização do folclore e das tradições populares brasileiras. Inciso IV, alínea a) - "distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos": Todas as atividades do festival, incluindo oficinas, espetáculos, rodas de conversa e exposição, podem ser gratuitas.O projeto, ao unir a promoção de diversas linguagens artísticas, a valorização das culturas da infância e do patrimônio imaterial, e o impacto social em uma comunidade vulnerável, demonstra uma relevância cultural e social que justifica o uso do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais, para que essa iniciativa de grande porte seja viabilizada.
PARCERIAS IMPORTANTES COM DECLARAÇÃO DE ANUÊNCIA ANEXASecretaria Municipal de Cultura de Caldas - MGInteresse em sediar o evento no Balneário Termal de Pocinhos do Rio Verde, Caldas - MG. Local excelente para sediar o evento, com histórico de sediar eventos similares.Associação Comunitária da Capela de Santa Bárbara - Caldas MGParticipação da produção local, que já participou da produção local de 7 (sete) ediçoes do Festival de Violas e Sonhos em Caldas-MG.Associação pela APA da Pedra BrancaParticipação da produção local e palestras, que já participou da produção de 7 (sete) ediçoes do Festival de Violas e Sonhos em Caldas-MG.
Festival: Duração de 4 dias (dois fins de semana), com atividades contínuas.Oficinas: Duração de 2 horas cada, com fornecimento de todos os materiais necessários para a criação dos brinquedos e livros. Projeto pedagógico focado no fazer manual e na valorização do processo criativo.Apresentações Musicais e Teatrais: Duração de 50 a 60 minutos cada, realizadas em palco equipado com som e iluminação adequados.Rodas de Conversa: Duração de 90 minutos, com estrutura de som e projeção.Exposição Fotográfica: Com suporte expositivo adequado para garantir a visibilidade e segurança durante todo o evento.
O projeto prevê medidas de acessibilidade física e de conteúdo para garantir a participação de todos. No aspecto físico, será selecionado um local que ofereça rampas de acesso, banheiros adaptados e áreas reservadas para pessoas com deficiência e mobilidade reduzida.No que tange ao conteúdo, a proposta assegura a contratação de intérpretes de Libras para as rodas de conversa e espetáculos.O material de divulgação digital contará com texto alternativo, legendas, audiodescrição ou intérprete de LIBRAS.
A democratização do acesso é um pilar central do projeto, inteiramente gratuito. A distribuição dos produtos culturais se dará de forma ampla e irrestrita.Como medidas de ampliação de acesso o projeto prevê:Doação de Produtos: Os brinquedos e livros produzidos pelas crianças durante as oficinas serão doados a elas.Atividades Paralelas: Realização de oficinas formativas e rodas de conversa gratuitas, que complementam a programação principal.Disponibilização Online: Registros fotográficos e audiovisuais de todas as ações serão disponibilizados nas redes sociais do projeto, com recursos de acessibilidade, para que o conteúdo alcance um público que não pôde comparecer presencialmente.Ação Ambiental: Distribuição de 150 mudas de árvores nativas para o público, com material educativo.
Produção: Guilherme Melo (Candeias Cultura)Formação: ContadorSite: https://candeias.proContato: contato@candeias.proProjetos recentes afins: • Curta-metragem Brasileira e Latino-Americana, 2025, Trailer • Vídeo clipe Fluxo (Nádia Campos e Gaddafi Núñez), Barcelona, 2024 • Projeto Brasil Profundo, Portugal, Espanha e França, 2024 • Produção audiovisual Rio Abaixo Rumo ao Mar, 2024 • Produção audiovisual Tecer, Caminhos de Ida e Volta, SESC Rio Preto, 2024 • Produção audiovisual Residência Artística América Latina Entrelaçada, 2024. • Direção musical turnê Luz Peregrina, Lei Estadual de Incentivo à Cultura de Minas Gerais, 2024 • Festival Meninar, Minas Gerais, 2023, Vídeo promocional • Direção musical espetáculo Luz Peregrina para programa Som e Fúria da Rede Minas • Direção Musical, Álbum musical Luz Peregrina de Nádia Campos • Espetáculo Gracias a La Vida, Violeta Parra 100 Anos, Cine Theatro Brasil, Belo Horizonte – Direção Doroty Marques, participação Miriam Mirah.Curadoria: Nádia CamposFormação: PedagogaSite: https://nadiacampos.com.brAtividades recentes afins:- Coordenadora e curadora do Festival Meninar: A cultura das infâncias, 2023- Coordenadora e curadora de 8 (oito) edições do Festival Violas e Sonhos em Caldas, MG - Ministrante da oficina “Fazer Cultura em Caldas “As leis da cultura e políticas culturais” em Caldas, MG. Em agosto de 2022. - Responsável pela divulgação e produção da ação Pegada Literária da Flipoços (Feira do Livro de Poços de Caldas) nas escolas da região do sul de Minas em agosto e setembro de 2022. - Educadora e idealizadora do projeto “Se somos americanos” sobre identidade cultural latino-americana na Escola Criativa Idade em Poços de Caldas, de junho a agosto de 2022.- Responsável pela divulgação do evento Flipoços Virtual nas escolas de Poços de Caldas e região de março a 1 de maio de 2022. -Em 2022 - Participou de diversos eventos culturais como convidada como “Yes Tupi”, “MIA- Mostra de Artes”, “Mutirão de Cantigas Dércio Marques”, Composição Ferroviária, dentre outros. - Idealizadora e coordenadora das gravações da proposta artística “O Tempo é Meu Lar” realizada com recursos da secretaria de cultura de Poços de Caldas em outubro de 2021.- Produziu, gravou e lançou quatro álbuns resultados de sua pesquisa em cultura popular brasileira e latino-americana. São eles: “Por que Cantamos” (2009);"Cantigas de Beira Rio" (2013); “Luz Peregrina” (2021) e "Mantiqueira" (2025).Coordenação geral: Salão do EncontroSALÃO DO ENCONTRO O Salão do Encontro tem 55 anos de história na transformação social de Betim. Atua com educação infantil, acolhimento institucional, formação profissional, oficinas de arte, biblioteca comunitária, equoterapia e geração de renda, impactando famílias vulneráveis da região. Renomada instituição do terceiro setor, premiada internacionalmente, já acolheu mais de 40.000 crianças e 3000 famílias. É Patrimônio Cultural Imaterial e ponto turístico oficial da cidade de Betim, onde foi fundando em 1970, por Noemi Gontijo e Frei Stanislau Bartold.Oficineiro: RoquinhoSite: https://www.carretelcultural.com.br/Roque Antônio Soares Júnior, o Roquinho, brincante renomado no país, fundador e gestor da Carretel Cultural, observador da Cultura da Infância. A Carretel Cultural é um organismo empresarial empenhado nas questões ligadas à educação, cultura das infâncias e cultura brasileira. Desenvolve desde 2009 projetos, reflexões e registros a cerca do Brincar como traço elementar da Cultura e Identidade de um povo, e sobre a importância do Brincar para a plenitude do desenvolvimento humano. Pesquisa e sistematiza aspectos da cultura brasileira e busca na força universal e atemporal do brincar, inspiração para construção dos seus métodos.Mediador mesa: Levindo DinizLattes: http://lattes.cnpq.br/2558119331623515Site: https://somos.ufmg.br/professor/levindo-diniz-carvalhoLevindo é professor Associado da Faculdade de Educação e do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFMG. Doutor em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais, Mestre em Educação e Graduado em Pedagogia. Tem experiências como pesquisador e docente nos campos da educação e infância especialmente nos temas: Educação Integral; Infancia, cidade e território; Cidadania na infância. É membro do grupo TEIA - Territórios Educação Integral e Cidadania e do NEPEI - Núcleo de Pesquisa sobre Infância e Educação Infantil ambos da Faculdade de Educação da UFMG. É editor-assistente dos periódicos: Educação em Revista (UFMG) Sociedad e Infâncias (UC Madrid). Palestrante: Instituto MundosInstituto Mundos é uma comunidade de educação audiovisual que desde 2006 está intencionada a ensinar e aprender com as crianças de forma engajada, para que possam transformar as telas junto aos adultos em um ambiente amigável para todas e todos. Trabalha para que as telas sejam um lugar de escuta, imaginação e bem-estar, por meio de ações criativas que gerem impacto positivo no mundo. Promove a educação audiovisual por meio de programas, cursos e oficinas online e presenciais para adultos. Realizamos desafios audiovisuais para as crianças e adolescentes. Produz filmes sobre as infâncias que protagonizam mudanças positivas em suas escolas e comunidades, isso tudo amparado por um fundo para que as ações e os profissionais desta iniciativa possam atuar por meio das tecnologias, das emoções e da natureza. Nosso propósito maior é construir um mundo das telas amigáveis para todas as crianças. Seu diretor, Igor Amin, é Mestre Interdisciplinar em Ciências Humanas na linha de Educação, Cultura e Sociedade pela UFVJM – Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (2020) e especialista em Biopsicologia pelo Instituto Visão Futuro (2010) e autor do livro “Como educar as crianças no mundo das telas?” (Editora Aletria, 2022). Idealizou em 2006 a Comunidade de Educação Audiovisual “O que queremos para o mundo?” www.oquequeremosparaomundo.com.br. Foi professor convidado da PUC Minas na Pós-Graduação em Tecnologias Educacionais para Aprendizagem e EaD (2021-2022). Seus trabalhos artísticos são focados em cinema, processos de ensino-aprendizagem, transmídia e natureza. Ao longo de 17 anos, dirigiu 2 longa-metragens, 8 curtas-metragem e mais de 30 vídeos de micro-duraãco̧ exibidos em festivais nacionais e internacionais de cinema, como no Centre George Pompidou, durante o Pocket Films em Paris, França. Seu primeiro longa-metragem infantil “O que queremos para o mundo?” foi exibido na Mostra de Cinema de Tiradentes, Festival de Brasília, San Diego International Kids Film Festival (EUA) e Cinekid Festival (Amsterdam/Holanda) com apoio e presença no festival via ANCINE e foi premiado com mencão̧ honrosa do Júri no festival Noida International Film Festival, Greater Noida- Índia. Já o filme educativo “Em busca das telas amigáveis” foi exibido em canais como o Futura com estréia no dia mundial da educação em 2023.Oficineira: Anna GöbelAnna Göbel é artista plástica, escritora, ilustradora, professora, performer, leva em si o impulso da arte social. Com origem alemã, mas nascida na Espanha e criada entre Alemanha e Argentina, mora no Brasil desde 1995. Participou de mais de 50 exposições individuais e coletivas, que incluem xilogravuras, pinturas, instalações e murais. No Brasil publicou 18 livros autorais vários contemplados pelo PLND com distribuição gratuita nas escolas públicas, alguns traduzidos ao espanhol e inglês, ilustrou importantes autores brasileiros.
Projeto liberado para o proponente adequar à realidade de execução.