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Tem Cultura Na Quebrada! é uma iniciativa de cunho artístico pedagógico, que, acreditando na arte e na cultura como vetores de transformação social, propõe a realização de oficinas culturais para crianças, adolescentes e juventude em contexto periférico. Serão realizadas oficinas de leitura e literatura brasileira e regional, e de teatro. Tratar-se-á de uma oportunidade para crianças, adolescentes e jovens, que poderão exercitar a prática artística, despertando potenciais. Nesse sentido o projeto propõe uma série de oficinas, incluindo literatura, e teatro, em diferentes comunidades periféricas.
O projeto propõe a realização de 2 oficinas de cunho artistico pedagógico, com a abordagem pedagógica que se voltam para (1) leitura e literatura, voltado para literatura brasileira, (2) teatro, voltado para a potecialização das expressão e apronfundamento conceitual dessa arte, afim de aprimorar as habilidades da flexibilidade, socialização, estilo e memorização.
Objetivo Geral:O projeto possui como objetivo os seguintes incisos do artigo 3º do DECRETO Nº 11.453, DE 23 DE MARÇO DE 2023:I - valorizar a cultura nacional, consideradas suas várias matrizes e formas de expressão;II - estimular a expressão cultural dos diferentes grupos e comunidades que compõem a sociedade brasileira;V - incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais;VI - fomentar atividades culturais afirmativas para a promoção da cidadania cultural, da acessibilidade às atividades artísticas e da diversidade cultural;VII - desenvolver atividades que fortaleçam e articulem as cadeias produtivas e os arranjos produtivos locais, nos diversos segmentos culturais;IX - apoiar as atividades culturais de caráter inovador ou experimental;XII - impulsionar a preparação e o aperfeiçoamento de recursos humanos para a produção e a difusão culturais;XV - apoiar o desenvolvimento de ações que integrem cultura e educação; Objetivos Específicos:Produto: Curso/Oficina/ Capacitação- Realizar a oficina Tem Leitura e Literatura Na Quebrada!, com 192 aulas de 3 horas cada (totalizando 576 horas), sendo realizados 3 encontros por semana durante 192 semanas contínuas. Serão disponibilizadas 775 vagas para essa oficina;- Realizar oficina Tem Teatro Na Quebrada! com 192 aulas de 3 horas cada (totalizando 576 horas), sendo realizados 3 encontros por semana durante 192 semanas contínuas. Serão disponibilizadas 775 vagas para essa oficina;
Tem Cultura Na Quebrada! é um projeto que parte da ideia de que a arte é um vetor de transformação social. Tratar-se-á de uma oportunidade para crianças, adolescentes e jovens, que poderão exercitar a prática artística, despertando potenciais a partir da arte como vetor de expressão. A aposta é no valor multiplicador da educação artística, mostrando que não é preciso nascer artista para se tornar um, levando para o cotidiano das pessoas a chance de se expressar artisticamente. O projeto enseja capacitar o público para que eles próprios sejam protagonistas de suas narrativas, fornecendo-os as ferramentas necessárias para a expressão cultural como forma de emancipação social.Dessa forma o projeto propõe uma transformação que vem da Favela, com artistas e professores residentes de comunidades de Salvador, para a Favela, tendo como principal público-alvo jovens dessas mesmas comunidadesLei 8313/91Art. 1° Fica instituído o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modo a:I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;Uma vez que porjeto irá propor oficinas de cunho artístico para a popoulação de forma inteiramente gratuita;II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais;Através de oficinas que enfatizam a importância da cultura produzida regionalmente, destacante atores e produtores regionaisLei 8.313/91 Art. 3° Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos:I - incentivo à formação artística e cultural, mediante:c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos;Dado que projeto propõe a realização de oficinas artísticas que buscam a formação de potenciais artistas na sociedade, de forma inteiramente gratuita;
Produto: Curso/Oficina/Capacitação 1º - MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO:• ACESSIBILIDADE FÍSICA: A oficina será realizada em local com estrutura adequada para pessoas com deficiências físicas e/ou mobilidade reduzida e idosos, como assentos preferenciais e rampas de acesso para cadeirantes.Item do plano de trabalho: Local onde as oficinas serão desenvolvidas;• ACESSIBILIDADE para PcD VISUAIS: As oficinas contarão com monitores para atendimento especial, em ocasiões específicas e que demandem a necessidade da atuação do profissional.Item da planilha orçamentária: Monitor. 2º - MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE NO ASPECTO COMUNICACIONAL E DE CONTEÚDO:• ACESSIBILIDADE para PcD AUDITIVOS: As produções audiovisuais, e as oficinas contarão com intérpretes de libras, em ocasiões específicas e que demandem a necessidade da contratação do profissional.Item dos custos de divulgação: Intérpretes de libras.• ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: As oficinas contarão com monitores especializados.Item da planilha orçamentária: Monitor.
Democratização de Acesso:O projeto será realizado de forma inteiramente gratuita estando em acordo com o Artigo 46 da INSTRUÇÃO NORMATIVA MinC nº 23, DE 5 DE FEVEREIRO DE 2025• Critérios de seleção: todas as oficinas serão gratuitas. Caso tenha uma demanda maior do que o número de vagas ofertadas, as inscrições nas vagas serão realizadas mediante sorteio auditável entre os inscritos. Além disso, as oficinas serão documentadas e disponibilizadas de forma gratuita por meio de plataformas online e gratuitas de streaming, tal como Youtube, estando assim em acordo com o Artigo 47 da Instrução Normativa supracitada:"Art. 47. Em complemento às medidas de democratização de acesso, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso:III - disponibilizar, na internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referentes ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição;VI - realizar ação cultural voltada para crianças, adolescentes, jovens e seus educadores;"
Da administração do projeto:Sadoque Carvalho Oliveira - Coordenador Geral, um dos oficineiros de leitura e literatura, na Oficina Tem Leitura e Literatura Na Quebrada!Iniciei trajetória em empenhos socioculturais por meio do projeto Casinha das Artes em 2015 (aos 16 anos) enquanto assistido da iniciativa. Em 2018 fui representar uma readaptação do projeto para arte educação, chamado de Casa das Artes, apoiada no Criança Esperança (aos 19 anos). Em 2021 (aos 23 anos) obtive o primeiro projeto cultural aprovado (GALLERY) na Lei Aldir Blanc Bahia, pela Secretaria Especial da Cultura, Ministério do Turismo, Governo Federal, no Prêmio Cultura na Palma da Mão. Como assistente social, minha atuação é pautada na elaboração, gestão e execução de projetos socioassistenciais, com ênfase no enfrentamento das expressões da questão social, em especial no combate à insegurança alimentar, articulando atuações intersetoriais (do 1º, 2º e 3º setor). Desenvolvo iniciativas sociais alinhadas ao projeto ético-político da categoria, utilizando metodologias participativas para diagnóstico e intervenção em territórios vulnerabilizados. Na dimensão cultural, promovo campanhas de mobilização social e ações que integram arte e cultura como ferramentas de emancipação, respeitando as diretrizes da PNAS e da LOAS, com monitoramento por indicadores sociais. Minha prática é sustentada pelo CFESS/CRESS, com enfoque na garantia de direitos e na redução das desigualdades estruturais. Convida-se o parecerista a acessar o site do proponente: https://www.sadoque.com.br/ e perfil profissional no intagran: https://www.instagram.com/sadoquecarvalho/No atual projeto será responsável pela coordenação no projeto, estando presente em todas as etapas de trabalho, do início à prestação de contas. Renata Martorelli - Assessoria AdministrativaGraduada em administração, especialista em diversidade, mentora de empresas por meio de suas especializações como: Desenvolvimento de Ações e Práticas ESG (Governança, Impacto Social e Ambiental), Responsabilidade e Impacto Social, ODS – Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, Alianças e Parcerias Intersetoriais; Liderança inclusiva de equipes multidisciplinares e experiência gerencial; Programas de Diversidade, Equidade e Inclusão - DEI e Sustentabilidade; Planejamento Estratégico, Direcionamento para Negócios com Propósito, Cultura Organizacional e Assessoria para Relatórios de Sustentabilidade; Elaboração e implementação de projetos, editais, sistemas de convenio e parcerias para captação nas diversas áreas de intervenção social; Educação corporativa, Treinamento e Desenvolvimento, Palestras e curadoria com conteúdos de diversidade, equidade e Inclusão, ambientes de segurança psicológica, impactos positivos e negócios conscientes; Comitês, Grupos de Afinidade, Recrutamento, Seleção, Acompanhamento e Desenvolvimento de PCD - pessoas com deficiência e demais marcadores sociais e identitários (Gênero, Geração, Relações Etnico-raciais, População LGBTQIA+, Território e Classe Social) em ambientes corporativos e sócio-educacionais; Gestão estratégica, administrativa e financeira – terceiro setor; Vasta experiência no 2º setor na área de gestão comercial e de recursos humanos. Perfil profissional: https://www.instagram.com/martorellirenata/ Max Coimbra - Assessoria ContábilProfissional de contabilidade com vasta experiência com projetos sociais, e socioculturais, que podem ser vistos a partir da experiências profissionais: 2018 - Diretor de tesouraria na JNN, atuou com Implantação de procedimentos internos; Gestão de verbas para projetos socioculturais; Prestação de contas; Conciliação bancária; Preparação de documentos para atender auditorias; Gestão de orçamento anual. Suporte que será muito importante frente a nossa execução finceira. Perfil profissional: https://www.linkedin.com/in/max-coimbra-08bb58163/ Dos oficineiros(as):Clemilda Maria de Jesus - Oficina Tem Leitura e Literatura Na QuebradaClemilda possui ampla experiência de docência, tendo ministrado aulas de literatura e artesanato pela Secretaria Municipal da Educação – SMED, Lar Joana Angélica, Escola Classe A em Salvador - Bahia, Escola Municipal Nova Esperança, Escola Vila Vicentina, Instituto de Cegos da Bahia. Possui formação em Pedagogia pela Faculdade Dom Pedro II. Atuou conosco em diferentes projetos, a exemplo de 2022 - Projeto Gallery: arte, cultura e comunicação; e em 2024 - Tem Artista Na Quebrada! como ofineira de artesanato, para o público infanto juvenil. Trabalhos em conjunto: 1º - https://www.youtube.com/watch?v=4CY7IjdFnzg&t=750s; 2º - https://www.instagram.com/temartistanaquebrada/ Agatha Virgens - Oficina Tem Teatro Na Quebrada!Agatha é artista, e produtora cultural independente, ao longo dos anos de 2021, 2022, e 2023, esteve a frente do Cia de Teatro Jaé, njo bairro de Valéria, Salvador, Bahia. Profissional com experiência profissional necessária para formação de parceria e atuação junto ao projeto no desenvovlvimento das oficinas de teatro. Perifl profissional: https://www.instagram.com/agatha_virgens/
Projeto paralisado porque o proponente está INADIMPLENTE junto ao Ministério da Cultura.