A Tenda: Onde Nascem as Histórias

A Tenda: Onde Nascem as Histórias é um projeto cultural itinerante que une arte, educação e afeto por meio da contação de histórias em escolas públicas de educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental. Em um espaço cenográfico lúdico em formato de tenda, serão realizadas apresentações teatrais que abordam a família como espaço de acolhimento, respeito e empatia. Como legado, será produzido e distribuído gratuitamente um livro técnico, com linguagem acessível, voltado à formação de educadores da infância, além da realização de oficinas presenciais. A ação promove o acesso à cultura, à formação e ao fortalecimento de vínculos afetivos, sociais e comunitários.

1. Intervenção Teatral – “A Tenda: Onde Nascem as Histórias” • Espetáculo de contação dramatizada para crianças de 3 a 8 anos (classe indicativa livre), com duração de 45 minutos. Dois atores exploram narrativas sobre família, afeto e empatia, usando objetos cênicos, teatro de sombras e ambientação sensorial no interior de uma tenda lúdica de 6×6 m. Cada escola recebe duas sessões, para turmas de até 40 alunos.2. Livro Técnico-Pedagógico – “Onde Nascem as Histórias”Manual de 100 páginas, organizado nos seguintes módulos:• Fundamentos teóricos da contação de histórias;• Roteiros, ilustrações e dinâmicas práticas para educadores;• Avaliação de impacto e sugestões de adaptação; • Formatos: impresso (21×14 cm, couchê 150 g/m²), PDF acessível e audiolivro.3. Momento de Formação PedagógicaOficina única por município, com até 80 participantes (educadores da infância, contadores de histórias e mediadores de leitura), voltada à aplicação prática do conteúdo do livro e ao compartilhamento de experiências. Duração aproximada: 2 horas.4. Tenda Aberta & Registro Comunitário Após as sessões, o espaço permanece livre para que a comunidade escolar (alunos, familiares e funcionários) compartilhe histórias. Essas narrativas são transformadas em textos e publicadas nas redes sociais do projeto.5. Registro Audiovisual Captação integral de uma das apresentações e depoimentos, editados em vídeo Full HD para o canal YouTube do projeto, ampliando o alcance da proposta.

Objetivo Geral Promover o acesso à cultura, à arte e à formação pedagógica por meio de um ciclo itinerante de apresentações teatrais de contação de histórias e oficinas de formação pedagógica em quatro municípios do Rio Grande do Sul, contribuindo para o fortalecimento de vínculos afetivos, o estímulo à imaginação e a valorização da família como espaço de acolhimento, respeito e empatia.Objetivos Específicos• Realizar 40 apresentações teatrais de contação de histórias em 20 escolas públicas (5 por município), com 2 sessões de 45 min por escola, em espaço cenográfico em formato de tenda;• Atender diretamente até 1.600 crianças (turmas de até 40 alunos, entre 3 e 8 anos), promovendo experiências de escuta, ludicidade e interação afetiva;• Conduzir 4 oficinas de formação pedagógica, atingindo um total de até 320 educadores, fortalecendo a mediação cultural em sala de aula;• Produzir e distribuir gratuitamente 1.000 exemplares de um livro técnico-pedagógico de 100 páginas, com linguagem acessível, voltado à capacitação de educadores, contadores de histórias e mediadores de leitura;• Fomentar a descentralização do acesso à cultura no interior do estado, alcançando comunidades com baixo índice de oferta cultural e ampliando o repertório artístico e pedagógico das escolas participantes.

Desde o Censo Escolar 2023 (INEP), apenas cerca de 30% das creches e pré-escolas públicas no Brasil dispõem de projetos culturais regulares em sua rotina pedagógica, o que limita o acesso precoce a práticas artísticas essenciais ao desenvolvimento cognitivo, emocional e social. Estudos da Fundação Maria Cecília de Souza Vidigal (2025) demonstram que a leitura em voz alta e a dramatização de histórias na primeira infância podem aumentar em até 40% o vocabulário e melhorar em 25% a autorregulação emocional das crianças.Nesse contexto, A Tenda: Onde Nascem as Histórias se configura como um projeto estruturante, itinerante em quatro municípios do Rio Grande do Sul, capaz de oferecer, em cada cidade, uma oficina de formação pedagógica (até 80 educadores) e 10 apresentações teatrais em cinco escolas públicas (duas sessões de 45 min para turmas de até 40 alunos, de 3 a 8 anos), seguidas de um período em que a tenda fica aberta para que alunos, familiares e funcionários compartilhem histórias, posteriormente transformadas em narrativas publicadas nas redes sociais do projeto. Como legado, será produzido e distribuído gratuitamente um livro técnico-pedagógico, com linguagem acessível e versões em PDF acessível e audiolivro.O uso do Mecanismo de Incentivo à Cultura (Lei 8.313/91) é fundamental para viabilizar a confecção e montagem da tenda, a logística interestadual de transporte (dentro do RS), os cachês de artistas e equipe técnica, a impressão de livros de qualidade e a realização das oficinas. O projeto se enquadra nos dispositivos do Art. 1º:• Inciso I: Preservar e difundir a cultura brasileira, valorizando a tradição oral e a contação de histórias como manifestações populares milenares.• Inciso II: Democratizar o acesso a bens e serviços culturais, oferecendo gratuitamente sessões teatrais e oficinas em municípios com baixa oferta de programação para a infância.• Inciso IV: Promover a formação de recursos humanos, por meio de oficinas práticas e de um livro técnico-pedagógico que capacita educadores da primeira infância.• Inciso V: Fomentar formação de público e circulação de manifestações artísticas, por meio de um circuito itinerante em quatro cidades do interior.Adicionalmente, A Tenda atende a objetivos do Art. 3º:• Inciso I: Assegurar liberdade de criação e expressão cultural, ao apresentar narrativas sobre família que evocam afeto e empatia.• Inciso II: Democratizar o acesso cultural, ampliando o alcance de espetáculos e publicações a crianças e educadores de várias localidades.• Inciso III: Valorizar manifestações culturais brasileiras, resgatando contos populares e práticas de narração viva.• Inciso IV: Promover difusão do conhecimento artístico, por meio de materiais formativos e de registro audiovisual disponível online.O projeto está alinhado aos ODS da ONU, especialmente ao ODS 4 (Educação de Qualidade) — ao fortalecer metodologias inovadoras na primeira infância — e ao ODS 10 (Redução das Desigualdades) — ao levar ações culturais gratuitas a escolas em áreas vulneráveis. Sem o incentivo fiscal da Lei Rouanet, a execução de uma proposta itinerante, de alto impacto pedagógico e legado editorial, que reúne espetáculo e formação docente, não seria viável nem sustentável. Portanto, A Tenda: Onde Nascem as Histórias justifica plenamente o uso do Mecanismo de Incentivo à Cultura para promover cultura, educação e inclusão social em larga escala.

Além dos elementos já detalhados, destacam-se as seguintes informações complementares, fundamentais para a avaliação e execução deste projeto:Sustentabilidade Ambiental• A confecção da cenografia em formato de tenda usará tecidos e materiais de baixo impacto (algodão ou lona reciclada), com toda a estrutura reutilizável em diferentes roteiros;• O livro técnico-pedagógico será impresso em papel com certificação FSC ou similar, com acabamento pensado para minimizar desperdício, além da distribuição em versão digital para reduzir uso de insumos.Monitoramento e Avaliação de Impacto• Serão aplicados questionários de satisfação e de aprendizado a professores antes e após a leitura do livro e participação dos bate-papos;• Em cada escola, registraremos dados quantitativos (número de crianças atendidas, docentes participantes, exemplares distribuídos) e qualitativos (depoimentos de educadores, observações em campo) para mensurar resultados e orientar ajustes.Certificação e Reconhecimento• Educadores participantes dos bate-papos receberão certificados de formação continuada, contribuindo para seus planos de desenvolvimento profissional;• Todo o processo (gravado e fotografado) será documentado em relatórios ilustrados, podendo gerar materiais de comunicação para patrocinadores e para o Ministério da Cultura.Parcerias e Articulação Institucional• Está prevista a articulação com Secretarias Municipais de Educação, universidades locais (para bolsistas de estágio em arte-educação), com redes de contadores de histórias e mediadores de leitura, ampliando a rede de multiplicadores;• Possibilidade de integrar o projeto a feiras literárias e eventos culturais regionais, potencializando visibilidade e engajamento comunitário.Classificação Indicativa e Segurança• A classificação livre garante acesso irrestrito;• A equipe seguirá protocolos de segurança sanitária e de montagem estrutural, conforme normas técnicas, assegurando conforto e bem-estar de todos os participantes.

Espetáculo Teatral• Duração: 45 min;• Elenco: 2 atores;• Cenografia: tenda modular preta (6×6 m), luz cênica portátil, sonorização básica;• Acessibilidade: interpretação em Libras e audiodescrição conforme demanda.Livro Técnico-Pedagógico• Tiragem de 1.000 (um mil) exemplares;• Formato: 21×14 cm (A5);• Páginas: 100 preto e branco;• Papel: polen 90g/m²; capa dura com laminação fosca;• Acessibilidade: PDF compatível com leitores de tela e audiolivro narrado profissionalmente.Momento de Formação Pedagógica• Duração: 2 horas;• Público: até 80 educadores, contadores de histórias e mediadores de leitura;• Material: apostila resumida, fichas de dinâmicas e objetos de cena para prática.Tenda Aberta & Coleta de Histórias• Formato: livre;• Instrumentos: formulários de registro de história e coleta de depoimentos.Registro Audiovisual• Vídeo: MP4, Full HD; áudio estéreo;• Plataforma: canal YouTube do projeto e repositório de PDF/audiolivro.

O projeto A Tenda: Onde Nascem as Histórias se compromete com a inclusão, assegurando acessibilidade física e de conteúdo em todas as suas atividades.Acessibilidade Física A cenografia em formato de tenda será instalada em locais livres de barreiras arquitetônicas, com acesso plano e sem degraus, garantindo circulação segura para cadeirantes e pessoas com mobilidade reduzida. A seleção das escolas beneficiadas considerará a existência de rampas, banheiros adaptados e sinalização tátil. No interior da tenda, a disposição de mobiliário e caminhos será planejada para favorecer o fluxo contínuo de todos os públicos.Acessibilidade de Conteúdo• Libras: Sempre que demandado, haverá interpretação em Língua Brasileira de Sinais, conduzida por profissional qualificado, assegurando a fruição plena pelas pessoas surdas;• Audiodescrição: Trechos das apresentações contarão com audiodescrição e todo material audiovisual do projeto (vídeos, registros e teasers) terá versões com audiodescrição e legendas descritivas;• Acessibilidade literária: O livro técnico-pedagógico será disponibilizado em formatos compatíveis para leitura em tela e adaptado pra versão em audiolivro, ampliando o alcance geográfico e de pessoas com alguma deficiência visual ou demais dificuldades com o formato escrito.Todas as ações seguem o princípio de democratizar o acesso à cultura, valorizando a diversidade e promovendo a inclusão de públicos com diferentes necessidades.

Todos os produtos e atividades do projeto serão integralmente gratuitos para as escolas beneficiadas, sem custo para secretarias, professores ou alunos. A estratégia de distribuição e ampliação de acesso inclui:1. Distribuição do Livro Técnico-Pedagógico• Entrega de exemplares impressos às Secretarias Municipais de Educação e às escolas públicas de educação infantil e primeiros anos, para repasse direto aos professores;• Disponibilização do livro em versão digital (PDF acessível e compatível com leitores de tela) e em formato de audiolivro, para download livre em plataforma on-line.2. Ações Presenciais• Intervenção Teatral: apresentação de contação de histórias em formato teatral, realizada sem qualquer custo às escolas;• Ensaio Aberto: momento exclusivo para professores e equipe escolar experimentarem na prática as ferramentas de contação descritas no livro;• Oficina de Formação Pedagógica: Oficinas de técnicas de contação de histórias e mediação pedagógica, promovendo a adoção das práticas em sala de aula, espaços de incentivo à leitura e de fomento literário.3. Meios Digitais• Vídeo Oficial: captura integral de uma das apresentações, editada e publicada no canal do YouTube do projeto, para acesso completo por escolas e educadores;• Acervo On-line: disponibilização contínua em redes sociais de trechos das intervenções, entrevistas com contadores e material de apoio pedagógico, garantindo acesso permanente.Com essas frentes — oferta gratuita, formação prática para docentes e valorização de recursos digitais — asseguramos a máxima circulação e apropriação cultural de A Tenda: Onde Nascem as Histórias.

• ROGER CASTRO | Direção Criativa e ProponenteDoutor e Mestre em Educação pela Universidade de Caxias do Sul (PPGEdu/UCS), licenciado em Pedagogia pela UNINTER e em Dança pela Universidade de Cruz Alta. Atua há mais de 20 anos na interface entre arte, educação e cultura, com destacada experiência em produção cultural, mediação literária e formação de contadores de histórias. É autor do livro infantil Três Peixinhos e um Aquário: Contos Brincantes, em coautoria com renomados autores da área. Foi professor de Artes e coordenador de teatro no CETEC/UCS em Veranópolis e é fundador da Roger Castro Eventos e do grupo Vivandeiros da Alegria, com forte atuação em ações lúdicas e culturais em espaços educativos e comunitários. Realiza cursos, oficinas e palestras em diversas cidades, voltadas à formação de educadores, com ênfase em práticas de contação de histórias, ludicidade e mediação cultural. Sua trajetória soma conhecimento acadêmico, prática pedagógica e criação artística voltada à infância.• FERNANDO BINS | Coordenação GeralPsicólogo graduado pelo Centro Universitário da Serra Gaúcha, com pós-graduação em Gestão Social e Políticas Públicas pela Anhanguera. Possui ampla experiência com o público infantojuvenil, tendo atuado como Educador Social na Casa de Acolhimento Recanto Amigo (2016–2018), instituição financiada pela Fundação de Assistência Social de Caxias do Sul, que atende crianças e adolescentes afastados do núcleo familiar. É escritor, copywriter e palestrante, com atuação destacada em feiras do livro, escolas e instituições da rede pública e privada. Autor de quatro livros publicados, trabalha com literatura há mais de dez anos e desenvolve conteúdos voltados à comunicação afetiva e à formação humana. Em 2024, foi idealizador e executor do projeto cultural CÓCEGAS NO CORAÇÃO — aprovado pela Lei de Incentivo à Cultura —, levando espetáculos teatrais e oficinas sobre Comunicação Não Violenta para escolas de quatro estados brasileiros, com impactos positivos para estudantes e educadores.

Homologado a execução do projeto cultural