Escola Ludicoz

Oferecer formação artística gratuita em artes cênicas para jovens, por meio de aulas, residências criativas e apresentações gratuitas.

A Escola Ludicoz é um projeto de formação e profissionalização em artes cênicas voltado a jovens artistas. Estruturado em três eixos — Manutenção Artística, Residências Artísticas e Iniciação Artística —, o projeto oferece oficinas regulares de teatro, dança, canto e técnica vocal, imersões criativas com a criação de espetáculos inéditos, além de mentorias e oficinas aplicadas em escolas públicas. Com bolsas de estudo, acompanhamento pedagógico e apresentações gratuitas, a iniciativa visa democratizar o acesso à cultura, descobrir novos talentos e fomentar a economia criativa local.

Objetivo Geral Promover a formação e a profissionalização de jovens artistas por meio de ações educativas em artes cênicas, visando democratizar o acesso à cultura e fortalecer a economia criativa local. Objetivos Específicos- Realizar 10 meses de aulas regulares em teatro, dança, canto e técnica vocal para até 15 jovens por turma. (Produto principal: Oficina)- Oferecer 15 bolsas de estudo por turma para garantir o acesso e a permanência dos alunos. (Produto principal: Oficina)- Realizar até 7 residências artísticas com duração de uma semana, com criação de espetáculos inéditos. (Produto principal: Oficina)- Apresentar 25 espetáculos gratuitos em escolas, espaços públicos e eventos culturais. (Produto secundário: Apresentações)

A utilização do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais é fundamental para viabilizar o acesso gratuito à formação artística de jovens em situação de vulnerabilidade, promovendo a inclusão cultural e a valorização do fazer artístico como meio de transformação social. O projeto "Escola Ludicoz" depende da Lei de Incentivo à Cultura para garantir infraestrutura, bolsas de estudo, pagamento de profissionais e a realização de apresentações gratuitas em comunidades com pouco acesso à arte. A proposta se enquadra no Art. 1º da Lei nº 8.313/91, incisos: I _ estimular a produção cultural e artística independente; III _ apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais regionais e locais existentes no País; V _ estimular o conhecimento dos bens e valores culturais. Atende ainda aos objetivos previstos no Art. 3º da mesma lei, especialmente: I _ contribuir para facilitar, a todos, os meios para livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II _ promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira; III _ apoiar, valorizar e difundir as manifestações culturais dos diferentes grupos formadores da sociedade brasileira; V _ garantir a todos o pleno exercício dos direitos culturais e o acesso às fontes da cultura nacional. A Lei de Incentivo à Cultura é, portanto, o instrumento viável e necessário para a execução do projeto e para o cumprimento de sua missão de democratizar o acesso à arte e à cultura.

O projeto pedagógico da Escola Ludicoz é fundamentado na formação artística integral e continuada de jovens, com foco no desenvolvimento técnico, criativo e humano. A proposta parte do princípio de que a arte deve ser acessível e transformadora, promovendo a inclusão social, a autonomia e a profissionalização. A estrutura pedagógica é dividida em três eixos complementares: - Manutenção Artística: oferece oficinas regulares em teatro, dança, canto e técnica vocal durante 10 meses, com turmas de até 15 alunos. A proposta contempla disciplinas eletivas como maquiagem artística, iluminação, sonoplastia e empreendedorismo cultural, ampliando o repertório e incentivando o protagonismo dos alunos. Esse eixo responde diretamente aos objetivos específicos de realizar oficinas contínuas e garantir 15 bolsas por turma.- Residências Artísticas: proporciona experiências imersivas de criação e montagem de espetáculos com orientação de diretores experientes. Ao longo de até 7 residências de uma semana, os jovens desenvolvem obras autorais, que serão apresentadas em espaços públicos e educativos, atendendo ao objetivo de fomentar a criação e a circulação artística com 25 apresentações gratuitas.- Iniciação Artística: forma artistas-educadores por meio de mentorias pedagógicas e acompanhamento técnico, capacitando-os para ministrar oficinas em escolas públicas. Cada participante atua em duas instituições, com encontros semanais ao longo de 7 meses. O ciclo se encerra com uma mostra de resultados, consolidando o objetivo de aplicar oficinas na rede pública e formar multiplicadores culturais.O projeto pedagógico valoriza o acompanhamento próximo dos alunos, a diversidade de linguagens artísticas e o vínculo com a comunidade, garantindo que todos os objetivos específicos definidos na proposta sejam mensuráveis, executáveis e transformadores.

PRODUTO: OFICINA MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO:Realização das atividades em espaços acessíveis, com rampas de acesso, banheiros adaptados e sinalização tátil.ACESSIBILIDADE PARA PcD VISUAIS:Disponibilização de materiais didáticos em áudio e/ou com fonte ampliada.Apoio de monitor para mediação personalizada conforme necessidade.ACESSIBILIDADE PARA PcD AUDITIVOS:Presença de intérprete de Libras nas aulas e oficinas.Utilização de recursos visuais e gestuais para apoio pedagógico.ACESSIBILIDADE PARA PcD INTELECTUAIS:Adaptação do conteúdo das aulas com linguagem simples e apoio visual.Presença de monitores capacitados para apoio individual e coletivo.Inclusão de atividades sensoriais e ambientes acolhedores para alunos com TEA. PRODUTO: APRESENTAÇÕES MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO:Seleção de espaços com acesso universal, rampas, banheiros adaptados e áreas reservadas para cadeirantes.ACESSIBILIDADE PARA PcD VISUAIS:Disponibilização de audiodescrição ao vivo ou gravada nas apresentações.Informações sobre a peça fornecidas com antecedência em áudio e braile digital.ACESSIBILIDADE PARA PcD AUDITIVOS:Presença de intérprete de Libras em todas as apresentações.Disponibilização de legendas sempre que possível em vídeos ou projeções.ACESSIBILIDADE PARA PcD INTELECTUAIS:Linguagem acessível nas apresentações e programas.Monitores treinados para acolhimento e mediação com público neurodivergente.Espaço sensorial adaptado em apresentações com alta carga sensorial.

Para promover a democratização de acesso aos produtos da proposta "Escola Ludicoz", diversas medidas serão adotadas, garantindo que a arte e a cultura cheguem a um público amplo e diversificado.As ações planejadas incluem: - Distribuição Gratuita de Produtos: 100% dos produtos serão distribuidos de forma gratuita. Isso visa garantir que pessoas de baixa renda e em situação de vulnerabilidade social possam vivenciar as experiências artísticas oferecidas pelo coral. - Disponibilização de Registros Audiovisuais: As apresentações serão registradas em vídeo e disponibilizadas na internet, em formato pocket, acompanhadas de audiodescrição e intérprete de libras. Isso permitirá que um público ainda mais amplo tenha acesso ao conteúdo das atividades, incluindo aqueles que não puderem comparecer presencialmente.

Nome completo: Maria Cecília Pessanha Coelho Função no projeto: Coordenadora e Diretora Artística, responsável pela concepção, direção e execução artística do projeto, garantindo excelência cênica e coesão narrativa, coordenando a equipe para o cumprimento de todas atividades. Currículo resumido: Diretora, atriz, roteirista e produtora artística. Fundadora da Ludicoz Experiências Artísticas, onde desenvolve espetáculos, esquetes e intervenções, somando mais de 100 projetos autorais. Já produziu e dirigiu espetáculos por diversas regiões do Brasil, levando experiências imersivas ao público. Atua na criação de narrativas inovadoras, unindo arte, cultura e entretenimento. - Nome completo: Larisa Hemkemeier Webber de MelloFunção no projeto: Coordenadora Técnica, responsável pela conformidade legal, gestão de documentação, manter registros detalhados e organizados de todas as atividades, garantindo a transparência e a prestação de contas. Currículo resumido: Produtora Cultural, profissional de mobilização de recursos. É professora, palestrante, consultora na área de projetos e captação de recursos. Registro no Sistema Nacional No SNIIC: AG-105878. Possui experiência nas áreas de música, dança, literatura, arqueologia, teatro, construção de centros culturais, esporte, inovação e educação. -Nome completo: Matheus Pipoka (Matheus Medeiros Martins) Função no projeto: Assistente de direção, preparador corporal responsável pelo desenvolvimento da expressividade física, criação e coordenação de dinâmicas corporais, além de acompanhar os ensaios para assegurar a harmonia entre movimento e dramaturgia. Currículo resumido: Graduando em Dança - Licenciatura (UNIASSELVI), tem mais de 12 anos de experiência na produção artística, atuando como diretor, professor, pesquisador, coreógrafo e bailarino. Desde 2022, é diretor artístico e produtor de elenco na Ludicoz, colaborando em mais de 76 projetos, incluindo a direção do espetáculo "Maré Segura" (2024). Lecionou aulas de dança no projeto Dança em Trânsito e fez parte da turnê do festival, apresentando seu solo "Mar de Dentro" (2022). Com mais de oito anos de ensino, já formou mais de 400 alunos, sempre se dedicando a proporcionar a melhor experiência de aprendizado, com inovação e qualidade.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.