Oficina de Teatro Infantil Fragmentos

A proposta "Oficina Fragmentos" consiste na realização de uma oficina de teatro voltada para o público infantil, com foco em crianças de 7 a 12 anos. O projeto visa oferecer formação artística gratuita a 25 crianças em cada cidade de comunidades em situação de vulnerabilidade social, promovendo o acesso à cultura, o desenvolvimento da expressão corporal, oral e emocional, além do estímulo à criatividade e ao trabalho em grupo. No encerramento da oficina terá um espetáculo aberto ao público para a comunidade em geral.

O projeto “Fragmentos” consiste na realização de uma oficina teatral infantil com duração de 6 meses, voltada para 25 crianças em cada cidade totalizando 50 participantes de 7 a 12 anos por cidade, com foco em formação artística, inclusão social e valorização da infância por meio do teatro. A iniciativa será desenvolvida em três cidades, contemplando comunidades com acesso limitado a atividades culturais.As oficinas acontecerão em encontros semanais, conduzidos por educadores teatrais com experiência em arte-educação, utilizando jogos, exercícios expressivos, improvisação e construção de cenas autorais. O processo criativo será construído coletivamente, a partir das vivências, histórias e universos simbólicos das próprias crianças.Ao final do ciclo, será realizado um espetáculo teatral original, desenvolvido pelos participantes ao longo da oficina. A montagem será apresentada gratuitamente à comunidade local, em espaço cultural acessível, promovendo o acesso à arte, o fortalecimento de vínculos sociais e o protagonismo infantojuvenil.O projeto está alinhado com os princípios da Lei de Incentivo à Cultura, ao oferecer formação gratuita, descentralizar a produção cultural, incentivar novos públicos e valorizar a diversidade e a expressão artística da infância.

Objetivo GeralRealizar uma oficina de teatro gratuita com duração de 06 meses, voltada para crianças, visando democratizar o acesso à cultura, formar novos públicos e incentivar o protagonismo infantojuvenil por meio da arte.Objetivos especificos1) Realizar oficina de teatro durante 06 meses 1 vez por semana por 02 horas semanais totalizando 6 horas mensais em cada cidade;2) Realizar ao final do processo uma apresentação pública gratuita para um público estimado de 300 pessoas por cidade;3) Promover a formação artística e o desenvolvimento da expressão corporal e criativa de 25 crianças em cada cidade.

A proposta visa atender 25 crianças em cada cidade, oferecendo uma vivência teatral estruturada, gratuita e de qualidade, baseada em metodologias lúdicas, colaborativas e inclusivas.O projeto reconhece o teatro como uma ferramenta fundamental para o desenvolvimento integral da criança, estimulando a criatividade, a imaginação, a expressão corporal e oral, a empatia e a convivência social. A oficina proporciona um ambiente seguro onde os participantes podem explorar suas emoções, construir narrativas e desenvolver autoestima e senso de pertencimento.A escolha do nome "Fragmentos" remete à proposta pedagógica do projeto: reunir vivências, histórias e experiências pessoais das crianças em pequenas cenas que, ao final, formarão uma apresentação coletiva. Essa abordagem valoriza o protagonismo infantil e promove o reconhecimento de suas vozes no espaço cultural e social.A iniciativa está alinhada com os princípios da Lei Federal de Incentivo à Cultura (Lei Rouanet), ao promover o acesso à formação artística, descentralizar as ações culturais, fomentar o surgimento de novos talentos e ampliar o acesso de públicos historicamente excluídos da produção e fruição cultural. Além disso, contribui para a formação de plateia e para a valorização da diversidade cultural.Dessa forma, a oficina "Fragmentos" justifica-se não apenas como um projeto de formação artística, mas como uma ação transformadora que reconhece a cultura como direito de todos, especialmente das crianças, que têm na arte uma poderosa aliada para seu desenvolvimento e cidadania.Além de contribuir para a formação artística de novos talentos, o projeto reforça valores fundamentais da Lei de Incentivo à Cultura, o projeto se encontra no Art. 1o da Lei 8313/91 I. contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dosdireitos culturais;II. promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização derecursos humanos e conteúdos locais;III. apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores;IV. proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelopluralismo da cultura nacional; Art. 3°I - incentivo à formação artística e cultural, mediante:c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especializaçãoe aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos;II - fomento à produção cultural e artística, mediante:c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore;IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante:a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos;

Nome do Projeto:Oficina de Teatro Infantil “Fragmentos”Tipo de Atividade:Oficina artística/formação cultural com apresentação públicaModalidade:Presencial, com encontros semanaisPúblico-Alvo:25 crianças por cidade (faixa etária: 7 a 12 anos), prioritariamente em situação de vulnerabilidade socialDuração Total da Oficina:6 meses por cidadeEquipe Técnica e Artística:· Dramatura, diretora artística e oficineira (1)· Coordenador geral(1 )· Assistente de Produção ou Monitor (1 por cidade)· Fotógrafo ou videomaker para registro (freelancer)· Técnico de som/iluminação para apresentação final (freelancer) Apresentação Final:· Montagem e encenação de um espetáculo infantil com os participantes· Duração: 20 a 30 minutos· A apresentação será aberta ao público e gratuita· Estrutura mínima: espaço cênico simples, iluminação básica, figurinos artesanais e trilha sonora digital· Registro fotográfico e audiovisual da apresentação

Para permitir que o treinamento de profissionais, as oficinas e o Festival de encerramento sejam acessíveis a todos, são as seguintes as medidas de acessibilidade a serem implementadas durante a sua execução: PRODUTO – TREINAMENTO DE PROFISSIONAIS: - Acessibilidade no aspecto arquitetônico - O local de realização terá rampas de acesso, corrimão e banheiros adaptados;- Acessibilidade para deficientes visuais - Audiodescrição ou PDF acessível para deficientes visuais;PRODUTO - OFICINAS CULTURAIS: - Acessibilidade no aspecto arquitetônico: O local de realização terá rampas de acesso, corrimão e banheiros adaptados; - Acessibilidade para deficientes intelectuais: Monitores treinados para auxiliar este público em todas as aulas teóricas e práticas; - Acessibilidade para deficientes Visuais - Será utilizado o recurso de audiodescrição ao vivo ou PDF acessível, que permite que deficientes visuais entendam a descrição das apresentações; - Acessibilidade de conteúdo: Além da acessibilidade de locomoção, o acompanhamento de monitores treinados durante toda a execução do projeto visa garantir a devida avaliação para verificar as necessidades de Pessoas com Deficiência e, implementá-las, de acordo com cada individualidade; PRODUTO - APRESENTAÇÃO FINAL DA OFICINA - RESULTADO DAS OFICINAS:Acessibilidade para deficientes visuais: Audiodescrição ou PDF acessível para deficientes visuais.Acessibilidade para deficientes auditivos: Intérprete de libras para atuar durante toda as apresentações;- Acessibilidade no aspecto arquitetônico: O local de realização terá rampas de acesso, corrimão e banheiros adaptados, além de assentos especiais para obesos, garantindo total acessibilidade física ao local;- Acessibilidade para deficientes intelectuais: Monitores treinados para auxiliar este público em todas as apresentações.

Para garantir a democratização de acesso aos produtos culturais oferecidos, serão tomadas as seguintes medidas: - Divulgação em meios de comunicação regionais, visando informar a comunidade sobre as vagas disponíveis para as oficinas; - Distribuição de material informativo;- Participação totalmente gratuita de todos os beneficiados; - Garantia e acessibilidade para pessoas com deficiência, garantindo a plena acessibilidade a todos que queiram participar das atividades do projeto; - Gratuidade total e expressa na participação em todas as atividades propostas no projeto e nas apresentações finais de resultados das oficinas.

Nathália Nasciemto Pereira – Oficineira, dramaturga e diretora artísticaNathalia Nascimento Pereira, conhecida socialmente e artisticamente como Nathy Nascimento, é professora licenciada em Letras e suas Literaturas, com pós-graduação em Psicopedagogia Institucional e Clínica. Atua desde 2013 no ensino de Literatura e Filosofia na rede privada. Fundadora do Grupo Fragmentos do Teatro e idealizadora do FESTEPEC – Festival de Teatro de Peçanha, tem 17 anos de trajetória nas artes cênicas, com participação em mais de 15 espetáculos premiados. Recebeu reconhecimentos como melhor diretora de teatro infantil, melhor atriz adulta e melhor atriz infantil em diversos festivais nacionais. Atua como atriz, diretora, contadora de histórias e oficineira teatral, ministrando oficinas para jovens, crianças e professores. Desenvolve projetos sociais que promovem a cidadania por meio da arte também atua como palestrante e desenvolve projetos na área de educação financeira, voltados à conscientização e autonomia de jovens e adultos. Em sua formação complementar, participou de oficinas de Clown, Maquiagem Cênica, A Arte de Brincar, O Ator na Rua e Ter-Ato, além de formação como Educadora Social pela PUC-SP. Vice presidente e sócio fundadora da Associação de Artes Fragmentos n cidade de Peçanha / MG. Alexandre Nasciemento Amorim - Coordenador geralAlexandre Nascimento Amorim é professor de Matemática com mais de 10 anos de experiência nas redes pública e privada, atuando no ensino fundamental, médio, técnico e superior. Possui mestrado em Matemática (PROFMAT/UFVJM), é licenciado em Matemática (IFMG), especializado no ensino de Matemática e Física, e atualmente cursa licenciatura em Física. É professor substituto no IFMG – Campus São João Evangelista e docente na rede privada. Paralelamente, atua nas artes cênicas desde 2008 como Xande Nascimento, integrando o Grupo Fragmentos do Teatro. Participou de mais de 15 espetáculos e recebeu prêmios em festivais individuais e em grupo. Atua como ator, produtor, codiretor, figurinista e oficineiro teatral, ministrando oficinas para jovens e formação continuada de professores. Ao longo da trajetória, participou de diversos cursos, oficinas e minicursos de capacitação artística em festivais e mostras culturais. É também tesoureiro da Associação de Artes Fragmentos e organizador do FESTEPEC – Festival de Teatro de Peçanha. Ana Lúcia de Jesus Moura - Assistente de produçãoNallu Moura, nome artístico de Ana Lúcia, é atriz, fotógrafa, bailarina e palestrante, com 14 anos de trajetória artística. Iniciou no teatro aos 11 anos no Grupo Fragmentos do Teatro, onde atua como atriz, produtora, cenógrafa, musicista e maquiadora. Participou de espetáculos premiados como Os Saltimbancos, Pelotão Camaleão, Retalhos e As Peripécias da Galinha Fernanda, somando dezenas de prêmios em festivais nacionais.Além da atuação, ministra oficinas de iniciação teatral em escolas, APAEs e projetos sociais. Foi destaque no projeto “Encontro Marcado com Fernando Sabino”, como atriz e oficineira. Também atuou como professora de balé infantil de 2016 até hoje, coordenando espetáculos locais com crianças de 3 a 8 anos. Nallu segue engajada em iniciativas que promovem arte, educação e inclusão cultural.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.