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PROMOVER A FORMAÇÃO MUSICAL BÁSICA DE 60 ESTUDANTE DA REDE PÚBLICA DO DISTRITO FEDERAL POR MEIO DE OFICINAS DE GUITARRA ELÉTRICA , INCENTIVANDO A EXPRESSÃO ARTÍSTICA , A INCLUSÃO SOCIAL E O ACESSO À CULTURA.
SINOPSE DO PROJETO O projeto “Guitarra nas Escolas – com Márcio Oliverr” tem como objetivo levar a iniciação musical por meio da guitarra elétrica a estudantes de escolas públicas do Distrito Federal, promovendo inclusão cultural, desenvolvimento artístico e estímulo à criatividade de adolescentes e jovens. Serão realizadas oficinas práticas com duração de dois meses, em diferentes instituições de ensino, conduzidas pelo músico e educador Márcio Oliverr. O conteúdo inclui fundamentos técnicos do instrumento, noções de teoria musical, prática em grupo e incentivo à expressão musical individual. Ao final, os alunos participarão de uma apresentação aberta ao público e receberão acesso gratuito a materiais didáticos complementares. A ação tem caráter formativo, social e artístico, contribuindo para o acesso democrático à cultura musical.
REALIZAR 60 OFICINAS PRESENCIAIS DE GUITARRA ELÉTRICA , COM DURAÇÃO DE 1 HORA CADA , AO LONGO DE 12 MESES ATENDER DIRETAMENTE 60 ALUNOS , ORGANIZADO EM TURMAS SEMANAIS, PRODUZIR E EXECUTAR 3 APRESENTAÇÕES MUSICAIS ESCOLARES ABERTAS Á COMUNIDADE , COM PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS, ESTIMULAR A CRIATIVIDADE , A DISCIPLINA E O TRABALHO EM GRUPO POR MEIO DA PRÁTICA INSTRUMENTAL DOCUMENTAR AS ATIVIDADES POR MEIO DE REATÓRIOS , REGISTROS FOTOGRÁFICOS E VÍDEOS, COMO FORMA DE PRESTAÇÃO DE CONTAS.
O acesso á educação musical em escolas públicas ainda é bastante limitado, especialmente quando se trata de instrumetos como a guitarra elétrica , comumente associados a altos custos e pouca disponibilidade de professores especializados. O projeto " Oficina de Guitarra na Escolas" surge como uma iniciativa inovadora para democratizar o acesso á música , valorizando expressões artisticas populares e ampliando o repertorio cultural de jovens estudantes. Ao oferecer oficinas gratuitas com um músico educador experiente, o projeto contribui para o desenvolvimento de habiidades cognitivas , afetivas e sociais, estimulando a criatividade , a concentração , o trabalho em equipe e o senso de pertencimeto . A proposta também se alinha ás diretrizes da Lei Rouanet ao promover formação cultural, inclusão social e o fortalecimento de redes locais de cultura.Em um contexto onde muitos jovens têm contato restrito com atividades culturais, esse tipo de ação representa um investimento direto na cidadania , na valorização da arte e na construção de caminhos mais promissores por meio da cultura.
O projeto prevê a articulação com gestores escolares e coordenadores pedagógicos para garantir a integração das oficinas à rotina escolar e ao calendário das instituições participantes. As atividades contarão com acompanhamento técnico e pedagógico, visando avaliar o desenvolvimento dos alunos e adaptar os conteúdos conforme as necessidades de cada turma.Além disso, será criada uma rede de apoio entre as escolas envolvidas, com compartilhamento de experiências e incentivo à continuidade das práticas musicais após o término do curso. Ao longo do projeto, serão produzidos registros fotográficos e audiovisuais das aulas e apresentações, que servirão como material de divulgação e prestação de contas.A equipe técnica atuará com foco na acessibilidade, diversidade e promoção de um ambiente acolhedor e criativo, com linguagem adequada ao público jovem e compromisso com a inclusão cultural por meio da música.
ESPECIFICAÇÕES TÉCNICAS O projeto será desenvolvido em escolas públicas do Distrito Federal, em espaços adequados para a realização de oficinas de iniciação musical com foco na prática da guitarra elétrica. Cada oficina terá duração de dois meses, com encontros semanais e carga horária total de 16 horas por escola. O público-alvo são estudantes da rede pública, prioritariamente adolescentes e jovens. Infraestrutura necessária para cada escola: Sala com ventilação, iluminação e estrutura básica para comportar até 15 alunos; Cadeiras e mesas; Acesso a tomadas e rede elétrica funcional. Equipamentos e materiais didáticos (fornecidos pelo projeto): 6 guitarras elétricas; 6 amplificadores portáteis individuais; Cabos, palhetas, correias e acessórios de apoio; Quadro branco e canetas para explicações teóricas; Caixa de som para reprodução de áudios; Apostila digital com conteúdos abordados; Link com vídeo-aulas complementares gravadas por Márcio Oliverr. Equipe técnica e pedagógica: Márcio Oliverr (educador musical e oficineiro); Sandra Cavalcante (produtora executiva e coordenadora geral); Assistente de produção (apoio logístico e técnico). Registro audiovisual: Durante a execução do projeto, será realizado registro em vídeo e fotografia de todas as etapas, com edição final para um clipe-resumo que será publicado gratuitamente nas redes sociais e enviado como contrapartida à Secretaria de Cultura. Encerramento: Ao final de cada ciclo de oficinas, será promovida uma apresentação pública com os alunos participantes, aberta à comunidade escolar, com entrega de certificados simbólicos de participação
O projeto garantirá acessibilidade física por meio da reaização das atividades em local com estrutura adaptada, incluindo rampas de acesso, banheiros acessíveis e sinalizaçao adequada. Quanto à acessibilidade de conteúdo , será oferecido material impresso com fonte ampliada , além de apoio de intêrpretes de Libras em momentos - chave das oficinas, como abertura e encerramento .Também será considerada a possibilidade de gravação das aulas com legendas para garantir o acesso a pessoas com deficiência auditiva.
O projeto promoverá aulas gratuitas de formação musical em guitarra, destinadas a jovens da rede pública de ensino e moradores de comunidades periféricas do Distrito Federal . Os produtos resultantantes da proposta como apresentações musicais, vídeos e registros pedagógicos serão disponibilizados gratuitamente ao público , tanto presencialmente quanto em formato digital. Estão previstas apresentaçoes em espaços públicos com acesso livre, ensaios abertos á comunidade , oficinas complementares e transimssão das atividades via internt , por meio de redes sociais e plataformas de video. Essas açoes visam garantir o acesso amplo, inclusivo e democrático ao conteúdo artístico e formativo do projeto.
FICHA TÉCNICA Proponente – Sandra CavalcanteAtuará como produtora executiva e coordenadora geral do projeto, com as seguintes atribuições: Articulação com escolas públicas em parceria com a Secretaria de Educação Coordenação da equipe técnica e pedagógica Organização do cronograma de atividades Supervisão da elaboração dos materiais didáticos Acompanhamento da execução das aulas e eventos finais Organização da apresentação pública de encerramento Responsável pela prestação de contas e entrega das contrapartidas sociais Currículo resumido:Sandra Cavalcante é produtora cultural com experiência em planejamento e realização de eventos musicais e educativos. Atua na gestão da carreira do músico Márcio Oliverr, sendo responsável pela produção e formatação de projetos voltados à música instrumental, educação musical e inclusão cultural. Artista Educador – Márcio OliverrAtuará como educador musical e principal oficineiro do projeto, com as seguintes funções: Elaboração do conteúdo pedagógico para aulas de guitarra Condução das oficinas presenciais nas escolas públicas Acompanhamento da evolução dos alunos Participação nas apresentações de encerramento Colaboração na produção de vídeos e materiais didáticos Apoio no registro das atividades Currículo resumido:Márcio Oliverr é guitarrista profissional, com mais de 15 anos de atuação em palcos e projetos musicais. Com vivência em ensino não formal, desenvolve oficinas e atividades voltadas à iniciação musical, especialmente para jovens e adolescentes. Atua com repertório variado, unindo prática instrumental e formação cidadã por meio da música.
Projeto reintegrado ao fluxo após a publicação da portaria de prorrogação.