Carnaval 2026 - Grupo Especial

O projeto cultural tem objetivo apoiar a realização do desfile de carnaval das 14 ESCOLAS DE SAMBA que desfilam na sexta e no sabado de carnaval - compondo o GRUPO ESPECIAL , de São Paulo, com distribuição totalmente gratuita de fantasias, para participação do desfile oficial da Escola de Samba no Anhembi .

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objetivos gerais : Artigo 2º do Decreto 10755 de 2021, finalidades abrangidas:I - Valorizar a cultura nacional, consideradas suas varias matrizes e foras de expressão.II- Estimular a expressão cultural dos diferentes grupos e comunidades que compoem sociedade brasileiraIV - Promover a prservação e o uso sistentável do patrimônio cultural brasileiro em sua dimensão material e imaterial .V- Incentivar a ampliaçao do acesso da população à fruiçáo e a produção dos bens culturais;VII- Desenvolver atividades que fortaleçam e articulem as cadeias produtivas e os arranjos produtivos locais que formem a economia da cultura. Objetivo especifico :1- Distribuição gratuita de 14000 fantasias , SERÃO 1000 FANTASIAS POR ESCOLA DE SAMBA ,para o Desfile oficial das 14 Escolas de Samba do grupo especial , proporcionando a participação gratuita da comunidade do entorno , gerando emprego e renda , com a produção. A comprovação se dará por meio de relatorios de entrega das fantasias , fotos e clippings diversos.

O projeto justifica-se pelo enquadramento no Artigo 1º da Lei 8313 , incisos : I-contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro. IX - priorizar o produto cultural originário do País. alem de se enquadrar no Artigo 3º , alcançando os objetivos:II - fomento à produção cultural e artística, mediante:c)realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore. e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres;III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: d) proteção do folclore, do artesanato e das tradições populares nacionais; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; De modo geral , o projeto justifica-se pela necessidade premente, de fomentarmos atividades culturais presenciais contínuas, como forma de fortalecermos a retomada das atividades da cadeia produtiva do carnaval, importante agente da economia criativa, extremamente impactado pelos efeitos da pandemia de Covid 19. Incomensuráveis foram os prejuízos contabilizados pelo segmento da economia criativa e seus múltiplos segmentos artísticos durante estes últimos anos de pandemia. Em recente pesquisa, FGV/Sebrae e Secretaria da Economia Criativa de SP, constataram grandes prejuízos ao segmento , a saber:86,6% das empresas tiveram queda de faturamento a partir de março de 202063,4% das empresas tiveram que paralisar suas atividades devido à crise gerada pela pandemia25,5% das empresas avaliam que a crise vai durar mais de 8 meses (a partir da realização da pesquisa) 42,1% das empresas tiveram projetos cancelados devido à crise gerada pela pandemia19,3% das empresas realizaram demissões devido à crise gerada pela pandemiaEstimativas gerais:Queda no PIB da economia criativa em 2020 em relação a 2019: 31,8%Queda no PIB da economia criativa em 2021 em relação a 2019: 4,5%Perda no biênio 2020-2021: R$ 69,2 bilhões (queda de 18,2%)A pesquisa indicou ainda, que o setor só retomará o patamar de geração de PIB de 2019 em 2022 , destacando uma perda estimada no biênio 2020-2021: R$ 69,2 bilhões (queda de 18,2% no período).Para o Carnaval, não foi diferente, com suas atividades suspensas por dois anos , 2020 e 2021 , o segmento carnavalesco , sofreu um grande baque, num momento em que se consolidava como um dos eventos mais importantes de SP, conforme o Observatório de Turismo de SP _ em sua publicação sobre Mega Eventos, em função de seus resultados em 2019.Em destaque , trecho da pesquisa, que pode ser lida na integra no endereço:https://observatoriodeturismo.com.br"Os desfiles das escolas de samba no Sambódromo do Anhembi deram um show à parte. Cerca de 42% das pessoas eram de fora da capital paulista, um novo recorde de não-residentes na passarela do samba paulistana. Entre os moradores, 56% ficaram na cidade motivados pelo Carnaval paulistano e 20% afirmaram receber pessoas de fora de São Paulo para o Carnaval.De acordo com os resultados da pesquisa e os números de público divulgados pela Prefeitura nosblocos de rua (14 milhões de pessoas) e pela Liga das Escolas de Samba de São Paulo no Sambódromo (120 mil pessoas), o OTE calcula que o impacto econômico gerado pelo sucesso do Carnaval de São Paulo 2019 foi de cerca de R$2,3 bilhões , superando todas as expectativas iniciais de movimentação financeira com turismo e, principalmente, consolidando o Carnaval como um dos eventos mais importantes para a cidade. "Em 23/02/2021 , o presidente da Câmara de Vereadores de SP , Vereador Milton Leite , se manifestou sobre a relevância do carnaval ,sua cadeia produtiva diversificada , capacidade de empregabilidade e geração de renda , destacamos o seguinte trecho de sua fala: Vereador Milton Leite aponta a importância do Carnaval na Câmara de SP _ SASP Carnaval"Carnaval das escolas de samba funciona o ano todo, com artistas, costureiras, artesões e outros que preparam o carnaval.Ninguém fará o evento durante a pandemia, porém assim que retornar, a cidade precisa retomar comércio, serviço e outros que o carnaval claramente ajuda a impulsionar com essa renda"Este cenário de efeitos negativos, também foi retratado pela mídia em geral, que apontou suas duras consequências, destacamos algumas matérias:Janeiro de 2021 - O impacto da suspensão do Carnaval vai muito além dos negócios - CartaCapital"O Carnaval é feito de escolas de samba, blocos, cordões e outros agrupamentos nas cidades brasileiras. A desmobilização enfrentada por eles na pandemia foi imensa. Esses grupos envolvem milhares de pessoas, que passam o ano mantendo redes de sociabilidade, algo típico brasileiro propiciado pelo Carnaval.Há um processo de práticas e encontros socioculturais em torno da festa que vai muito além do caráter econômico da festa. O Carnaval é um grande promotor de atividades sociais e culturais de uma comunidade, de um bairro, de uma reunião de amigos, vizinhos e até de colegas de trabalho. Esses eventos e encontros regulares de uma massa de variados segmentos sociais enaltecem a cidadania, tiram cidadãos da invisibilidade, superam estigmas sociais, produzem valorização afetiva e aproximam pessoas de suas raízes.É a experiência de um País fora das estruturais formais de convivência. E uma das riquezas socioculturais propiciadas pelo Carnaval. Passada a pandemia, será preciso fazer a reconexão dessa identidade nacional."Fevereiro de 2021 - SP _ O prejuízo do ano sem carnaval. E o esforço para reduzi-lo | PLANETABANDAS®BR"Entre os trabalhadores que fazem diretamente parte da produção do carnaval — e chegam a passar dez meses preparando a festa do ano seguinte — estão aqueles envolvidos no fornecimento de materiais, concepção e confecção de carros alegóricos e fantasias, além de músicos, compositores e passistas. Há ainda os fornecedores de serviços ao setor público, que viabilizam a infraestrutura e a organização da festa nas ruas das cidades e nos sambódromos. Entre os setores que mais se beneficiam dos desfiles de escolas de samba e blocos está o turismo, que engloba hospedagem, alimentação e transporte. A atividade é movida tanto pelo amor quanto pelo ódio ao carnaval — quem gosta da festa costuma visitar as cidades mais dedicadas à ela, quem não gosta costuma viajar para se esconder dela.Também dependem do carnaval as indústrias de instrumentos e de bebidas. Felipe Ferreira, coordenador do Centro de Referência do Carnaval da Uerj (Universidade do Estado do Rio de Janeiro), considera que os mais prejudicados pelo cancelamento da festa são os trabalhadores das escolas de samba. Entre elas, as pequenas agremiações são as mais afetadas."Cabe ressaltar que a realização do Carnaval em abril de 2022, foi um recomeço muito significativo para o setor, mas os efeitos negativos de uma paralisia de dois anos, em um segmento de tamanha dimensão, não se reparam apenas com um único festejo.Estamos nos reconstruindo e para que tenhamos sucesso, é imprescindível que contemos com apoio do poder público.

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Em atendimento aos termos do Art. 42 da Lei n. 13.146/15, nas formas de comunicação previstas no Art. 3º da referida Lei, enumeramos as ações concretas de acessibilidade incluídas nos eventos de carnaval.DESTACAMOS , AS SEGUINTES AÇÕES:a. MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO:Além de disponibilizar infraestrutura (rampas, elevadores e barras laterais) e adaptação de espaços/equipamentos com o objetivo de priorizar ou facilitar oacesso. O local foi recém-reformado e para além de atender as medidas obrigatórias de acessibilidade já existentes , ampliou a oferta de acessibilidade arquitetônica , reforçando itens e ampliando a oferta , conforme abaixo :Item 01: Guarda corpo nos acessos das arquibancadas Informações: Instalação de guarda corpo e pinturas nas escadas de acesso aos degraus das arquibancadas. Item 02: Piso alertaInformações: instalados pisos alertas em todo início/fim das escadas, rampas, degrais isolados, onde há circulação de pessoas. Readequação dos corrimãos, com correção das dimensões e alturas exigidas pelas normas vigentes. Item 03: Layout sanitários Informações: Readequação das medidas das cabines, respeitando as dimensões mínimas para projeto de acessibilidade, instalação de prateleiras nos mictórios.Item 04: Guarda corpo nos acessos das arquibancadas Informações: adequação dos sanitáios para receberem usuáiros com uso de cadiera de rodas, redimensionamento interno, troca das louças e acessórios e instalação de barras de apoio.Item 05: Aparato para proteção de vão livreInformações: criado aparato metálico para identificação por pessoas com deficiencia visual em todos os vãos que apresentavam risco de colisão.A infraestrutura também foi adequada para ampliar a acessibilidade física, com a disponibilização de elevador no Setor B, assegurando o deslocamento seguro e autônomo de pessoas com mobilidade reduzida, idosos e usuários de cadeiras de rodas, garantindo a participação plena no espetáculo carnavalesco.Em vários pontos , temos atendimento ambulatorial, que possuem cadeiras de rodas e disponibilizam atendimento emergencial a PCDs.b. MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE NO ASPECTO COMUNICACIONAL E DE CONTEÚDO:Diversas ações pautam esta pauta , sendo no espaço físico , aplicado os seguintes itens:Item 01: Mapa Tátil Informações: Instalados dois mapas tátil nas depencencias do Sambódromo, setores B e I. Item 02: Comunicação Visual especialInstalações de placas em brile para pessoas com deficiencia visual em todos os sanitários.Item 03: Comunicação Visual Informação: reestruturação de toda a comunicação visual, com a inclusão do SIA (Simbolo internacional de acessibilidade) Para além disto adotaremos as seguintes medidas, reafirmando nosso compromisso com a promoção da acessibilidade, da inclusão social e do respeito à diversidade, destacam-se:1- Serviço Atende+, voltado ao acolhimento, orientação e suporte especializado ao público com deficiência, proporcionando atendimento humanizado e facilitando o acesso às estruturas, serviços e informações durante os evento.2- No campo da acessibilidade comunicacional junto a SMPED promovemos ações inovadoras como o “Samba com as Mãos”, iniciativa que possibilita a vivência do carnaval por meio da Língua Brasileira de Sinais (Libras), ampliando o acesso de pessoas com deficiência auditiva à experiência artística, musical e cultural do samba.3- Além disto , existem alas dedicadas a receberem foliões com deficiência visual e de locomoção , inserido como quesito obrigatório no regulamento do carnaval de São Paulo.4- Por fim , treinamos nossos atendentes para a Acessibilidade Atitudinal , ou seja, todos são orientados a como acolher pessoas com necessidades especiais , sejam elas físicas ou neurológicas.ANEXADO FOTOS EM INFORMAÇOES ADICIONAIS INSERIMOS INFORMAÇOES ADICIONAIS SOLCITADAS , CONFORME ABAIXO: 1- Esclarecimento sobre as ações de busca ativa para cada público PcDNo tocante a busca ativa para pessoas com deficiência (PcD), destacamos uma das ações que consideramos mais significativas dentro do carnaval de SP:Temos como obrigação, via regulamento de carnaval , de formação de ala de componentes PCDs para participação na apresentação no Sambódromo no dia dos desfiles oficiais.Assim , para cumprir esta exigência , é feita a divulgação de vagas para este público , convidando-os participarem de nosso desfile de carnaval, com ampla divulgação feita em redes sociais e também no boca a boca , junto a comunidade do entorno da escola de samba e assim, identificamos , trazemos para escola de samba no dia a dia e integramos os PCDs no desfile oficial.Nossa estratégia é criar e construir de vínculos com este público, doando fantasias e transporte para o dia dos desfiles, estimulando a participação nos ensaios técnicos ,visando apoia-los na socialização e superação de barreiras de comunicação.Os PCDs , são cadastrados e podemos em fase de prestação de contas , apresentar a relação e suas deficiências especificas. Entendemos que o que da a maior segurança ao PCD ou seu responsável , em participar dos eventos carnavalescos , é ver na pratica , como o carnaval acolhe este publico , desta forma , fazemos ações específicas de busca ativa para diferentes perfis de PcDs, assim descrito por tipo de deficiência:Deficiência Auditiva/Surdos:1-Realizamos parcerias com associações locais e públicas, de surdos para inclusão. Como estimulo e forma de atrair este público , gravamos os sambas de enredo de todas as escolas de samba , em libras, projeto com o nome Samba com as Maõs, disponibilizado gratuitamente ao publico em geral.2-Mantemos pessoas qualificadas em Libras para atendimento em nossos eventos.Deficiência Visual/Cegos:1-Usamos formas de cadastro acessíveis, permitindo a realização de entrevista oral, para participação de nossas atividades carnavalescas. Deficiência Física/Mobilidade Reduzida:1-È fornecido transporte adaptado para acesso aos eventos , em parceria com poder público, quem tem programa chamado Atende+ , que possui VANS que transportam PCDS para eventos carnavalescos , de acordo com agendamento.Deficiência Intelectual/Mental:1-Treinamos a equipe de atendimento para Acolhimento humanizado, com linguagem simples e clara.2-Promovemos o envolvimento direto da família ou responsáveis para integração e amparo compartilhado.Autismo (TEA):1- Disponibilizar equipe com treinamento de acolhimento e disponibilizaos , a pedido , protetores auditivos para ao autistas mais sensíveis a ruídos e locais mais calmos para autistas com restrições de interação pessoal. Observando que o local possui rota de saída segura , para apoiar o deslocamento de pessoas com esta deficiência.2- Esclarecimento sobre as ações de acessiblidade para PcD Intelectual e TEAo Este público é o mais complexo , principalmente pelas características do carnaval, que tem como intrínseco, o barulho alto e a agitação e ete público costuma ser avesso a este tipo de ambiente.o Contudo , alguns vão para contemplar o espetáculo e uma forma que encontramos de atendê-los e disponibilizar a pedido , protetores auditivos para autistas sensíveis a ruídos e locais mais calmos para autistas, com restrições de interação social.Observando que o local possui rota de saída segura , para apoiar o deslocamento de pessoas com esta deficiência, em segurança e conforto.Por fim a equipe de atendimento é orientada para prover o acolhimento a este público, observando alguns pressupostos de boas práticas , tais como:1- Pergunta sempre se a pessoa ou se responsável , precisa e como ela prefere ser ajudada (ex: não empurrar cadeira de rodas sem autorização.2- Mesmo que acompanhada, dirigir - se à pessoa com deficiência, sempre que possível.

REspeitando os limites do artigo 27 da IN 03 de 2023 , distribuiremos os produtos da seguinte maneira :I - até 10% (dez por cento) para distribuição gratuita promocional por patrocinadores, havendo mais de um, receberão em quantidade proporcional ao investimento efetuado;Para que este componente tenha direito a esta fantasia, é necessário o cumprimento dos seguintes passos:1- O Comparecimento a todos os ensaios Técnicos na Quadra da Escola ou na Rua (Podendo ter, no máximo 3 faltas não justificadas). Atendendo a IN 03/2023 - Art. 28. Em complemento, o proponente adotará a seguinte medida de ampliação do acesso:IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal; V - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; VI - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas;

O proponente do projeto exercerá a função de Direção GERAL DO PROJETO - SEM REMUNERAÇÃO.INFORMAÇAO ADICIONAL , CONFORME DILIGENCIA : Esclareça o papel do Sr. RENATO REMONDINI RODRIGUES - O senhor Renato Remondini é presidente da instituição ( ata anexada) , sendo a pessoa física de máxima importância quanto a representação legal e principal responsável pela gestão do processo decisório, incluindo atividade técnico-financeira. Liga Independente das Escolas de Samba de São PauloA LIGA SP, órgão civil responsável pela organização do carnaval da cidade de São Paulo, celebra a chegada de seus trinta anos de existência com a grandeza e o desenvolvimento contínuo da maior festa da cultura popular do país. Fundada em 19 de junho de 1986, a então Liga Independente das Escolas de Samba, surgiu no cenário do samba paulistano em um momento que o carnaval da cidade, em especial o desfile das escolas na Avenida Tiradentes grande palco da folia entre 1977 e 1990, ganhava cada vez mais proporção e amadurecimento. A partir deste crescimento constante, entendeu-se a necessidade de criar uma organização capaz de planejar, estruturar e executar com dedicação integral e ampla visão de desenvolvimento o desfile das escolas na maior metrópole do país tendo um carnaval à altura de sua cidade. Desde então, ano após ano, a LIGA SP contribuiu para que o desfile das escolas de samba ganhasse visibilidade e respeito, consolidando-se não só como mais uma festa popular do país, mas também como evento oficial presente no calendário de São Paulo, impulsionando a economia, a geração de emprego e negócios e estimulando a cultura e o acesso a projetos sociais de integração as comunidades da cidade.Atualmente o quadro de afiliadas da LIGA SP é composto de vinte e duas agremiações, sendo catorze escolas de samba que integram o grupo especial e oito escolas do grupo de acesso em quatro dias de desfiles, atraindo mais de 110 mil espectadores e cerca de 30 mil componentes na passarela do samba.Esses números expressam a maturidade a qual o desfile das escolas de samba chegou aos dias atuais e o profundo anseio de criar a cada ano um grandioso espetáculo que traga cultura, lazer e entretenimento a cidade, e com isso, gere oportunidades de parceria e novos e bem sucedidos negócios. COORDENACÃO ARTISTICA - Lucia Helena da Silva25 anos como Executiva, dedicados a gestão de empresas de médio e grande porte, segmentos de transporte, siderúrgico e educacional. Atualmente dedico-me exclusivamente a projetos culturais e destaco em minha trajetória, atuações como: Gestora cultural da Liga das Escolas de Samba de São Paulo, responsável pela estruturação dos projetos socioculturais, interlocutora junto a Fiesp, Senai , Sebrae e Senac de 2017 a atual; Autora e responsável técnica do processo de reconhecimento das Escolas de Samba de SP como Patrimônio imaterial Cultural do Estado, tramitado e aprovado pelo Condephaat – Entre 2018 e 2020. Co autora junto a equipe acadêmica do Sebrae na modelagem do Curso de Empreendedorismo para Artistas Iniciantes. Primeiro curso a ser entregue via celular, lançado em 2019. Curadora do Espaço Cultural Carnaval – Anhembi de 2019 a 2021. Curadora do Espaço Cultural do Bicentenário da Independência – Fabrica 01 – Projeto com apresentação de múltiplas artes – A partir de junho de 2022. Conselheira de Administração, habilitada pelo Instituto Brasileiro de Governança Corporativa – IBGC - desde 2010 a atual ; Parecerista da CAP – Comissão de análise de projetos do Governo do Estado – biênio 2021 -2022. Palestrante recorrente da Feira do Empreendedor , sobre temas relacionados a empoderamento das mulheres das regiões periféricas onde se situam as Escolas de Samba – participação no Programa Mil Mulheres do Sebrae. Jurada do prêmio Nelson Seixas em S.J. R. Preto – 2019 - Temas Culturais. Docente no Projeto Terra do Futuro – Tema: Empreendedorismo - Em Angola – África pelo Banco de Desenvolvimento Angolano – 2013 a 2015; Atuação Pro Bono, como apoiadora voluntária do CAE Florescer – 1ª Casa de acolhimento de mulheres Trans. em SP desde 2015 a atual ; Atuação Pro Bono como Coordenadora dos projetos socioculturais da Associação Desportiva e Cultural de Capoeira Rosa Baiana desde 2015 a atual; Domínio do ciclo de produção cultural- Criação (propõe projetos) Estruturação do Projeto (alinhamento lógico e aprovação em leis de incentivo) - Captação (contatos e planos de captação de patrocínios) e Prestação de Contas em PRONAC, PROAC, PROMAC, Editais e Emendas parlamentares.

Periodo para captação de recursos encerrado.