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PRONAC 254304Autorizada a captação total dos recursosMecenato

Palavras Compartilhadas: conecte-se e leia!

AH SETE PRODUCOES CULTURAIS LTDA
Solicitado
R$ 1,49 mi
Aprovado
R$ 1,49 mi
Captado
R$ 0,00
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

0.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Livro/Obra Refer impres/eletrôni valor Art/Lit/Hum
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Açoes de incentivo à leitura
Ano
25

Localização e período

UF principal
SP
Município
Barueri
Início
2026-03-31
Término
2026-12-31
Locais de realização (3)
Fortaleza CearáRecife PernambucoSão Paulo São Paulo

Resumo

Palavras Compartilhadas: conecte-se e leia! é um projeto que propõe a criação de uma biblioteca digital infantil gratuita, com livros inéditos voltados para crianças de 8 a 10 anos. Serão produzidos dois livros de ficção ilustrada e um livro didático com atividades sustentáveis. O conteúdo será acessado por meio de laboratórios com computadores instalados, que serão doados para escolas, ONGs e espaços públicos. O projeto também realizará oficinas criativas e distribuirá exemplares impressos dos livros. A iniciativa promove a leitura, a criatividade e a consciência ambiental de forma inclusiva.

Sinopse

· Livro 1 (ficção ilustrada): O Mistério da Floresta Sem Som Sinopse: Algo estranho está acontecendo na floresta: os pássaros estão calados, os galhos imóveis e até o riacho parece cochichar. Quando Lilo, um garoto curioso e cheio de perguntas, percebe que nem os grilos estão cantando, decide investigar. Com a ajuda de Mila, sua amiga inventora, e um mapa feito de folhas secas, ele parte em busca do som perdido. Pelo caminho, encontra rastros, ruídos misteriosos (finalmente!) e pistas feitas de lixo deixado por humanos. Será que o som desapareceu... ou fugiu assustado? Entre risadas, engenhocas e animais desconfiados, Lilo e Mila descobrem que ouvir a natureza é também aprender a respeitá-la. · Livro 2 (ficção ilustrada): Nina e os Trecos Voadores Sinopse: Nina adora transformar sucata em invenções — especialmente as que fazem barulho, pulam ou quase voam. Ela já criou um aspirador que espirra, um carrinho que anda de ré e até um relógio que late (o gatinho Fagulha odiou esse!). Mas agora o desafio é sério: construir um treco voador de verdade! Com garrafas, colheres velhas, rodinhas soltas e muita imaginação, Nina começa sua missão. Fagulha, que só queria dormir em paz, acaba virando copiloto. Entre erros engraçados, ajustes e descobertas sobre vento, peso e equilíbrio, Nina aprende que a criatividade também é uma forma de cuidar do planeta — e que, às vezes, voar começa com um simples parafuso. · Livro 3 (didático e interativo): Tesouros que o “Lixo” Esconde! Sinopse: Nem todo “lixo” é lixo de verdade. Muitas vezes, ele pode ser reciclado — ou melhor ainda, transformado! Neste livro, você vai descobrir como potes, caixas, tampinhas e rolos de papel podem virar aviões, monstrinhos, carrinhos, labirintos e muito mais. Com materiais fáceis de encontrar e instruções passo a passo, cada página convida a criar brinquedos incríveis com o que iria para o lixo. Há também dicas espertas, curiosidades sobre reciclagem e ideias para deixar tudo ainda mais divertido com tintas, barbantes e pregadores de roupa. Enquanto brinca, você aprende que dar nova vida aos objetos é uma forma criativa e divertida de cuidar do planeta. Pegue a tesoura (sem ponta), chame um adulto e mãos à obra: a imaginação é o seu maior tesouro!

Objetivos

Objetivo GeralPalavras Compartilhadas: conecte-se e leia! é um projeto que tem como objetivo central a criação de uma biblioteca digital infantil, acessível e gratuita, voltada para crianças de 8 a 10 anos. A iniciativa une literatura, criatividade e sustentabilidade para transformar a relação das crianças com a leitura e o brincar.Serão desenvolvidos três livros inéditos:• Dois livros de ficção ilustrada, com narrativas envolventes e linguagem acessível, disponíveis na biblioteca digital;• Um livro didático e interativo, disponível nos formatos digital e impresso, que será utilizado em oficinas de construção de brinquedos com materiais recicláveis, inspirados nas histórias lidas. Esse material conterá instruções passo a passo para o uso adequado e seguro de materiais reciclados, promovendo o aprendizado por meio da experimentação e da ludicidade.Objetivos EspecíficosObjetivos específicos1. Criar e disponibilizar três livros infantis inéditos, sendo dois de ficção ilustrada e um didático com propostas de brinquedos feitos com materiais recicláveis, voltados para crianças de 8 a 10 anos.2. Desenvolver e manter uma biblioteca digital infantil, acessível e gratuita, onde os livros criados estarão disponíveis para leitura e download.3. Implantar 9 laboratórios de leitura e tecnologia, equipados com computadores, em escolas, ONGs ou espaços públicos, garantindo o acesso à biblioteca digital para cerca de 7.000 crianças. Os laboratórios serão distribuídos em 3 cidades do Ceará, 3 em Pernambuco e 3 em São Paulo.4. Realizar 30 oficinas educativas e criativas, ao longo de três semanas, promovendo a leitura, a construção de brinquedos sustentáveis e o desenvolvimento de habilidades socioemocionais.5. Distribuir 3.000 exemplares impressos do livro didático, em nove localidades, ampliando o alcance do conteúdo e incentivando a continuidade das atividades em casa ou na escola.6. Realizar ações formativas com as instituições beneficiadas pelas doações, orientando sobre o uso do livro didático em contextos educativos.7. Estimular a consciência ambiental e o reaproveitamento de materiais, por meio de atividades práticas que conectam literatura, criatividade e sustentabilidade.8. Contribuir para a formação de leitores críticos e criativos, promovendo o acesso à cultura, à imaginação e ao pensamento reflexivo desde a infância.9. Reduzir desigualdades no acesso à leitura e à tecnologia, oferecendo oportunidades educativas em territórios com menor oferta de recursos culturais.

Justificativa

O acesso à leitura e à cultura ainda representa um desafio para milhares de crianças brasileiras, especialmente em comunidades com poucos recursos. A ausência de livros acessíveis, espaços de leitura e atividades culturais limita o desenvolvimento da imaginação, da linguagem e do pensamento crítico durante a infância — uma fase essencial para a formação de cidadãos conscientes, criativos e participativos.O projeto Palavras Compartilhadas: conecte-se e leia! surge como uma resposta inovadora a esse cenário, ao integrar literatura, tecnologia, sustentabilidade e educação prática. Por meio da criação de livros infantis inéditos, oficinas criativas e uma biblioteca digital gratuita, o projeto promove o contato com a leitura de forma lúdica, inclusiva e transformadora.Além disso, ao incentivar a construção de brinquedos com materiais recicláveis, o projeto estimula a consciência ambiental e o reaproveitamento de recursos, contribuindo para a formação de uma geração mais responsável e engajada com os desafios do planeta.A implantação de laboratórios digitais em escolas, ONGs e espaços públicos amplia o alcance da iniciativa, democratizando o acesso à tecnologia e ao conhecimento. Com impacto direto em mais de 7.000 crianças, Palavras Compartilhadas: conecte-se e leia! contribui para a redução das desigualdades sociais e educacionais, alinhando-se a pelo menos três entre os 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) estabelecidos pela Organização das Nações Unidas (ONU):ODS 4 _ Educação de QualidadeODS 10 _ Redução das DesigualdadesODS 12 _ Consumo e Produção ResponsáveisDessa forma, o projeto se justifica não apenas por seu caráter educativo e cultural, mas também por seu potencial de transformação social, ao oferecer oportunidades reais de aprendizado, expressão e pertencimento para crianças em situação de vulnerabilidade.O projeto está plenamente alinhado aos princípios da Lei de Incentivo à Cultura (Lei nº 8.313/91), especialmente nos incisos: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - priorizar o produto cultural originário do País.

Estratégia de execução

O plano de mídia do projeto Palavras Compartilhadas: conecte-se e leia! tem como objetivo ampliar a visibilidade da iniciativa, engajar os públicos-alvo e valorizar as ações realizadas, promovendo a leitura, a sustentabilidade e a inclusão digital. A estratégia de comunicação será multicanal, combinando ações online e offline para alcançar crianças, educadores, famílias, instituições parceiras, formadores de opinião e a comunidade em geral.A divulgação será realizada por meio de redes sociais como Instagram, Facebook, TikTok e YouTube, com postagens semanais, vídeos curtos, bastidores das oficinas, depoimentos de participantes e dicas de leitura. Também serão produzidos conteúdos em formato de reels e lives com autores, ilustradores e educadores, além de uma campanha com o slogan “Conecte-se e Leia!”, incentivando o uso da biblioteca digital e a criação de brinquedos sustentáveis.O projeto contará com um site oficial, onde estarão disponíveis os livros digitais, a agenda de oficinas, uma galeria de fotos e vídeos, além de informações institucionais. A comunicação com educadores e instituições será reforçada por meio de e-mail marketing e grupos de WhatsApp ou Telegram, garantindo atualizações rápidas e diretas.No ambiente offline, serão utilizados cartazes, faixas e folders informativos nos espaços que receberão os laboratórios e oficinas. A divulgação também será feita por meio de rádios comunitárias e jornais locais nas cidades atendidas, fortalecendo o vínculo com as comunidades.O lançamento do projeto será marcado por um evento híbrido (presencial e online), com apresentação dos livros, oficinas demonstrativas e participação de autores e parceiros. Durante a execução, o projeto contará com cobertura contínua nas redes sociais. Ao final, serão divulgados os resultados e depoimentos dos participantes.O sucesso da estratégia será medido por indicadores como alcance e engajamento nas redes sociais, número de acessos à biblioteca digital, participação nas oficinas e retorno da mídia local. O plano de mídia reforça o compromisso do projeto com a transparência, a mobilização social e a valorização da leitura como ferramenta de transformação.

Especificação técnica

Produto: Biblioteca Digital InfantilA biblioteca digital infantil será disponibilizada gratuitamente por 12 meses, com acesso ilimitado para crianças de 8 a 10 anos, educadores e instituições. O conteúdo inclui três livros digitais (dois de ficção ilustrada e um didático), em formatos acessíveis como PDF com texto selecionável, ePub, audiolivro e Libras (quando possível). A plataforma poderá ser acessada por dispositivos móveis e computadores e terá interface lúdica e adaptada ao público infantil. Estima-se alcançar aproximadamente 7.000 crianças em todo o território nacional.Produto: Laboratórios de Leitura e TecnologiaSerão implantados 9 laboratórios em escolas públicas, ONGs ou bibliotecas comunitárias em três estados: Ceará, Pernambuco e São Paulo (3 por estado). Cada laboratório será equipado com 3 computadores doados permanentemente às instituições. Esses espaços servirão como pontos de leitura e acesso à biblioteca digital, funcionando como referência local de incentivo à leitura, criatividade e consciência ambiental. Os laboratórios contarão com identidade visual própria do projeto, sinalização, conexão à internet e mobiliário básico. Monitores e educadores serão orientados para uso contínuo, inclusivo e educativo do espaço.Produto: Oficinas Criativas e EducativasSerão realizadas 30 oficinas, divididas igualmente entre os estados do Ceará, Pernambuco e São Paulo (10 em cada). As oficinas acontecerão em contraturno escolar, com turmas de até 50 crianças (totalizando 1.500 participantes), com idade entre 8 e 10 anos.Temas abordados:Sustentabilidade e meio ambienteLeitura e expressão criativaConstrução de brinquedos com materiais recicláveisHabilidades socioemocionaisAs oficinas terão duração média de 1h30 a 2h, com metodologia lúdica, prática e adaptada para inclusão de crianças com deficiência. Os participantes receberão material de apoio e o livro impresso do projeto. As atividades serão conduzidas por arte-educadores com apoio de monitores capacitados.Produto: Livro Impresso – “Palavras Compartilhadas – Conecte-se e Leia!”Tiragem: 1.500 exemplares, sendo 500 destinados a cada estado (CE, PE e SP), entregues diretamente às crianças participantes das oficinas e 1.500 distribuidos em escolas, bibliotecas e estantes literárias.Distribuição: Gratuita e individual, com fins pedagógicos e de continuidade das atividades após as oficinas.Faixa etária: Crianças entre 8 e 10 anos.Especificações técnicas:Capa:Formato: 21x44,6 cm (aberto)Impressão: 4x0 cores, tinta escalaSuporte: Cartão Supremo LD 250gGravação: CTP (Computer to Plate)Acabamento: Laminação Bopp Fosca, Verniz U.V. Localizado com brilho (25%), baixo relevo e relevo seco na capaMiolo:36 páginasFormato: 14x21 cmImpressão: 4 coresPapel: Avena 80gGravação: CTPLombada:6 mm, com dobraColagem com adesivo P.U.R. (resistente e durável)Objetivo pedagógico: O livro estimula a consciência ambiental por meio da criação de brinquedos com materiais recicláveis e reforça temas abordados nas oficinas. Também pode ser usado em sala de aula, atividades extracurriculares e bibliotecas comunitárias.

Acessibilidade

O projeto Palavras Compartilhadas – Conecte-se e Leia! reconhece a acessibilidade como um direito fundamental e um princípio estruturante de suas ações culturais e educativas. Em conformidade com a Lei Brasileira de Inclusão (Lei nº 13.146/2015) e com as diretrizes da Lei Federal de Incentivo à Cultura, o projeto adota medidas específicas para garantir a participação plena e igualitária de todas as crianças, com e sem deficiência, em cada um de seus produtos: Produto: Oficinas Criativas e EducativasOs locais de realização das oficinas serão previamente avaliados quanto à acessibilidade física, priorizando espaços com rampas, banheiros adaptados, boa circulação e sinalização tátil sempre que tecnicamente possível.As atividades serão adaptadas para crianças com deficiência física, intelectual, visual ou auditiva, e contarão com intérprete de Libras, quando necessário.A metodologia será flexível, com linguagem acessível e apoio de monitores capacitados para acompanhar de forma atenciosa as crianças com diferentes necessidades.Os educadores e facilitadores receberão formação básica em inclusão e acessibilidade, com foco em um atendimento respeitoso, afetivo e acolhedor. Produto: Biblioteca Digital InfantilA plataforma digital será desenvolvida com base em princípios de design universal, com compatibilidade para leitores de tela, navegação por teclado e estrutura intuitiva para crianças e educadores.Os livros digitais estarão disponíveis em múltiplos formatos acessíveis, como PDF com texto selecionável, ePub, audiolivro e, sempre que possível, versão em Libras.A navegação, os ícones e os comandos serão pensados com foco na faixa etária de 8 a 10 anos, respeitando diferentes níveis de letramento digital. Produto: Laboratórios de Leitura e TecnologiaOs espaços de instalação dos laboratórios serão selecionados considerando acessibilidade arquitetônica, com preferência por locais de fácil acesso e que disponham de estrutura mínima para atender crianças com mobilidade reduzida.Os equipamentos e mobiliários serão organizados de forma a permitir circulação segura e uso confortável por crianças com deficiência.Haverá orientação aos educadores locais sobre como acolher a diversidade de perfis e garantir o uso inclusivo dos recursos digitais. Produto: Livro Impresso – “Palavras Compartilhadas – Conecte-se e Leia!”O conteúdo do livro impresso abordará, de forma transversal e positiva, temas relacionados à inclusão, diversidade e respeito às diferenças.A linguagem textual será simples e acessível à faixa etária (8 a 10 anos), com ilustrações que dialogam com crianças de diferentes realidades.Sempre que possível, será incluída uma orientação para uso inclusivo do material por parte dos educadores. O projeto reforça seu compromisso com a formação de equipes sensibilizadas e qualificadas, adotando um olhar cuidadoso e respeitoso em todas as etapas de planejamento e execução, para garantir que todas as crianças – com ou sem deficiência – tenham acesso integral às experiências culturais e educativas propostas.

Democratização do acesso

1. Livros digitaisGratuidade total: Os três livros (dois de ficção ilustrada e um didático) serão disponibilizados gratuitamente na biblioteca digital do projeto.Acessibilidade digital: Os livros estarão em formatos acessíveis (PDF com texto selecionável, ePub, audiolivro e Libras, sempre que possível).Acesso contínuo: As crianças terão acesso, mesmo após o término das oficinas.Distribuição geográfica: Disponíveis para leitura e download em todo o território nacional, com foco em regiões com menor acesso a livros físicos.2. Livros impressosDistribuição gratuita: 1.500 exemplares do livro didático serão doados diretamente às crianças participantes das oficinas e 1.500 distribuidos em escolas, bibliotecas e estantes literárias.Critério de escolha: As instituições beneficiadas serão de regiões com baixa infraestrutura tecnológica, garantindo acesso ao conteúdo mesmo sem internet.Uso pedagógico: O livro poderá ser utilizado em sala de aula, bibliotecas comunitárias e atividades extracurriculares.3. Laboratórios de leitura e tecnologiaDoação permanente: Os computadores instalados nos 9 laboratórios serão doados às instituições, garantindo continuidade do acesso após o projeto.Acesso comunitário: Os laboratórios serão instalados em escolas, ONGs e espaços públicos com livre acesso para crianças da comunidade.Capacitação local: Monitores e educadores serão orientados para manter o uso dos equipamentos de forma educativa e inclusiva.4. Oficinas criativasGratuidade e inclusão: As 30 oficinas serão totalmente gratuitas, com vagas destinadas a crianças em situação de vulnerabilidade social.Territórios diversos: As oficinas ocorrerão em 9 cidades de 3 Estados (Ceará, Pernambuco e São Paulo), priorizando regiões com menor oferta cultural.Acessibilidade metodológica: As atividades serão adaptadas para crianças com deficiência, com apoio de monitores capacitados.Em atendimento ao disposto no Artigo 47 da Instrução Normativa nº23/2025 do Ministério da Cultura adotaremos as seguintes medidas de ampliação do acesso:III - disponibilizar, na internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referentes ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição;V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições e oficinas;VI - realizar ação cultural voltada para crianças, adolescentes, jovens e seus educadores;

Ficha técnica

I. COORDENAÇÃO GERAL - AH7 Gestão e Produção Cultural Iniciou suas atividades no dia 28 de Setembro de 2009, produzindo arte e capacitando profissionais. A AH7 Produções Culturais é uma empresa que assessora, planeja e executa projetos. Projetos Realizados: 2008 - LANÇAMENTO DO PROJETO | Na roda com o maestro O Coquetel Lançamento do Projeto “Na Roda com o Maestro” aconteceu no dia 03 de agosto de 2012 no Hotel The Royal Palm Plaza (Campinas-SP) e contou com a participação do Maestro João Carlos Martins, o tenor Jean William e a Concerto Camerata Bachiana, protagonistas do projeto e da autora do livro, Simara Bussiol Manfrinatti Bittar. O objetivo desta ação e levar a musica, principalmente a clássica, para diversas classes sociais e variadas faixas etárias, de forma a fomentar interesses pelo conteúdo trabalhado. 2011 - O MUNDO SEM ESCOLAS O projeto ‘O Mundo Sem Escolas’ consiste na produção de um DVD de desenho animado em 2D, que acompanha um livro infanto-juvenil. Interagindo de forma clara e divertida, misturando fantasia com fatos do cotidiano, este projeto mostra o real papel das escolas e o seu valor para o progresso e evolução do mundo. 2012 - CIRCO - UM MUNDO PARA TODOS O projeto “Circo – Um Mundo para Todos” consiste em uma produção cinematográfica em forma de documentário, que tem um grande valor cultural agregado, pois traz consigo a percepção da importância da inclusão social, alem de mostrar um espírito de união, capaz de gerar harmonia, equilíbrio e proporcionar alegria, características típicas da cultura circense. Dirigido por Beto Moreira e narrado pelo ator Marcos Frota, contando com a participação especial do musico Herbert Vianna e do maestro João Carlos Martins, desperta nos espectadores, o interesse pela cultura, circo e as artes, de forma a contribuir para o respeito as diversidades, com ênfase na importância da inclusão social. O projeto contempla também a produção de um livro infanto-juvenil, além de palestras do ator Marcos Frota, com o tema “superação”. 2013 – Brincando com a Broadway | Aos Cantos e Encantos dos Musicais O projeto “Brincando com a Broadway – Aos Cantos e Encantos dos Musicais” consiste em um espetáculo musical que conta a história de Zirabér, uma faxineira do interior do Brasil que sonha em ser cantora e, enquanto limpa o teatro, devaneia sobre como seria a sua vida se fosse famosa. Com músicas ao vivo, a peça apresenta uma interação performática entre os artistas e as imagens projetadas ao fundo do palco, onde são apresentadas músicas que vão dos maiores sucessos da Broadway como “O Rei Leão”, “Cabaret”, “A Bela e a Fera” às mais conhecidas canções de Carmem Miranda, interpretadas pela cover oficial da Pequena Notável. Além do espetáculo, o projeto contempla um livro, baseado na peça, no qual o leitor desfrutará de uma leitura divertida e cativante e ao mesmo tempo terá acesso a informações culturais e duas oficinas gratuitas que abordam os temas música, teatro e canto. 2014 – Linha D’Água O projeto “Linha d’Água” consiste na circulação de uma exposição de fotografias com a temática da água e seu consumo consciente. A exposição terá 01 semana de duração, com visitação monitorada e totalmente gratuita. A mostra reúne 30 fotografias do acervo do velejador Amyr Klink, que, além de ter realizado mais de 40 viagens oceânicas, tornou-se referência nacional quando se fala em consumo consciente, especialmente da água. “Quantos litros de água você gasta por dia?” 2014 – Café Um Dedo de Prosa Dirigido por Maurício Squarisi, profissional com grande experiência na área de produção, direção e animação, conta com a participação de Vera Holtz e Wandi Doratiotto. O Longa Metragem em desenho animado que conta a história do café, desde o seu descobrimento na África, no ano de 575, até o seu sucesso no Brasil, estimulando a criatividade para participação nas oficinas. 2015 a 2024 – cargos nos projetos Espírito Esportivo, Um Reino sem Dengue, Oficinas da Villa e Concerto de Cordas Filarmônica Bachiana. II. PRODUÇÃO EXECUTIVA – Ana Carolina H. F AndradeFormada em Biomedicina pela UNIP swift e Técnica de Administração pelo Colégio e Faculdade Network, pós graduada em Gestão Cultural pelo SENAC Campinas, atuo na área de produção cultural desde 2020.Realizações Profissionais: Desde 2020 trabalho com produção e gestão cultural, auxiliando na elaboração, produção e captação de projetos culturais.Comecei as atividades acompanhando o Projeto Orquestra de Cordas Bachiana Filarmônica e Maestro João Carlos Martins cujo proponente e produção executiva é da Ana Paula A dos Santos Produções Culturais.À partir de 2021 acompanhei os seguintes projetos: Oficinas Semeando Arte Circense cujo proponente e produção executiva é da AH 7 Produção Cultura;Palestra: A importância da Arte Circense e como Profissionalização e sua Transformação ao longo do tempo – contrapartida do projeto Semeando Arte Circense cujo proponente e produção executiva é da AH 7 Produção Cultura;Orquestra de Cordas Bachiana Filarmônica e Maestro João Carlos Martins cujo proponente e produção executiva é da Ana Paula A dos Santos Produções CulturaisEm 2022 acompanhei os seguintes projetos:Semeando Arte Circense cujo proponente e produção executiva é da AH 7 Produção Cultura;Palestra: A importância da Arte Circense e como Profissionalização e sua Transformação ao longo do tempo – contrapartida do projeto Semeando Arte Circense cujo proponente e produção executiva é da AH 7 Produção Cultura;Música na Villa – Família Lima Instrumental cujo proponente e produção executiva é da AH 7 Produção Cultura;Música na Villa – Paulo Miklos Rock Instrumental cujo proponente e produção executiva é da AH 7 Produção Cultura;Música na Villa – Rogério Rochlitz Instrumental cujo proponente e produção executiva é da AH 7 Produção Cultura;Em todos estes participei da produção da palestra: Música e Mercado de Trabalho – contrapartida do projeto cultural Música na Villa;Circuito Música Instrumental – Orquestra Bachiana Filarmônica e Maestro João Carlos Martins cujo proponente e produção executiva é da Ana Paula A dos Santos Produções Culturais;Oficina de Introdução à Percussão – contrapartidada do projeto Circuito Música Instrumental cujo proponente e produção executiva é da Ana Paula A dos Santos Produções Culturais;Tenho acompanhado este ano de 2023 Oficinas da Villa – Música cujo proponente e produção executiva é da Ana Paula A dos Santos Produções Culturais;Oficinas da Villa cujo proponente e produção executiva é da Ana Paula A dos Santos Produções Culturais. III. COORDENADOR DAS OFICINAS – Ricardo GirottoArtista visual e ilustrador, nasceu em Araraquara (SP) e iniciou a carreira como ilustrador no jornal Diário do Povo. Atuou em jornais, revistas e livros, destacando-se com a Coleção Castelo Rá-Tim-Bum (Cia. das Letrinhas), premiada com o HQMix de Ilustração Infantil. Criador da “Fábrica de Brinquedos”, projeto com versões em livro e site, voltado à criação de brinquedos manuais por crianças. Atua também em projetos culturais escolares, unindo educação, arte e sustentabilidade. IV. ESCRITOR DOS LIVROS – Ricardo DitchunBacharel em Ciências Sociais (Sociologia) pela UNICAMP (1987) e licenciado em História (2019). Atua como: Autor de recontos clássicos da literatura infantojuvenil (ex: Chapeuzinho Vermelho, João e Maria, Branca de Neve); Redator, revisor e tradutor para editoras como Leiturinha, Melhoramentos e Escala/Lafonte, com experiência em obras impressas, audiobooks e ePubs; Autor do livro “Fábrica Makers: uma maneira inteligente de brincar”; Professor de pós-graduação (ICTQ) nas disciplinas de e-learning e produção de conteúdo digital. Destaca-se por sua atuação interdisciplinar nas áreas de educação, literatura e cultura digital.

Providência

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.