Metis
metis
Inteligência cultural
Início
  • Meus projetos
  • Nova análiseAI
  • Prestação contas
  • Alertas
  • Favoritos
  • Chat IAAI
  • Insights IAAI
  • Newsletter
  • Relatórios
  • Oportunidades🔥
  • Projetos
  • Proponentes
  • Incentivadores
  • Fornecedores
  • Segmentos
  • Locais
  • Mapa Brasil
  • Estatísticas
  • Comparativos
  • Visão geral
  • Comparar
  • PNAB (Aldir Blanc)
  • Lei Paulo Gustavo
  • Cultura Afro
  • Bolsas
  • Minha conta
  • Filtros salvos
  • Configurações
Voltar📄 Gerar Relatório Completo
PRONAC 254407Autorizada a captação residual dos recursosMecenato

Minha Cidade Vista de Cima

JVZ PROJETOS LTDA
Solicitado
R$ 999,5 mil
Aprovado
R$ 999,5 mil
Captado
R$ 60,0 mil
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

Nenhum incentivador/fornecedor cadastrado localmente. Click "Carregar via SALIC" para buscar da API ao vivo.

Eficiência de captação

6.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Ações de capacitação e treinamento de pessoa
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Projetos educativos, incluindo cursos, oficinas e outras atividades pedagógicas
Ano
25

Localização e período

UF principal
SP
Município
Campinas
Início
2026-01-01
Término
2026-12-31
Locais de realização (4)
Cuiabá Mato GrossoBelo Horizonte Minas GeraisCuritiba ParanáCampinas São Paulo

Resumo

"Minha Cidade Vista de Cima" é um projeto cultural e educativo que propõe oficinas interativas voltadas a jovens, unindo história local, roteiro, uso de drones e produção audiovisual. Por meio da formação de grupos em sala de aula, os alunos escolhem pontos históricos ou simbólicos de sua cidade, pesquisam sobre sua importância cultural e social, constroem roteiros e aprendem técnicas básicas de pilotagem de drones e filmagem aérea. Cada grupo realiza saídas a campo para filmagens e, posteriormente, participa da edição e narração dos vídeos, resultando em curtas-metragens autorais. O projeto promove o reconhecimento e a valorização do território, o letramento audiovisual e o fortalecimento do vínculo entre juventude, cultura e tecnologia.

Sinopse

Não se aplica

Objetivos

Objetivo GeralCapacitar jovens a contar histórias culturais e sociais de sua cidade utilizando ferramentas audiovisuais modernas, como drones e softwares de edição, promovendo o pertencimento, a expressão artística e o desenvolvimento de competências técnicas ligadas ao audiovisual.Objetivos Específicos- Montagem de 4 núcleos de oficinas presenciais em cidades variadas;- Cada núcleo terá 2 turmas de até 25 alunos (total de 50 alunos por núcleo);- Público-alvo: jovens a partir de 14 anos, sem limite de idade;- Oficinas com 30 horas por turma, distribuídas em 2 semanas (aulas de 3h, de segunda a sexta, para turmas de manhã e tarde);- Alunos divididos em grupos de 5;- Cada grupo escolhe um ponto histórico ou cultural da cidade;- Produção de roteiros a partir de pesquisa histórica e cultural;- Ensino de técnicas básicas de pilotagem de drone, captação aérea e segurança;- Realização de ao menos 2 saídas de campo por grupo para filmagens;- Oficinas de edição de vídeo e narração, com apoio de editor profissional.- Produção de até 5 curtas-metragens por núcleo, com até 4 minutos de duração;- Publicação gratuita dos vídeos em redes sociais e plataformas digitais;- Será realizada uma mostra de vídeos por núcleo (4 no total), com exibição dos curtas produzidos, entrega de certificados, apresentação musical (DJ ou artista local) com previsão de público de aproximadamente 150 pessoas por evento.

Justificativa

"Minha Cidade Vista de Cima" propõe uma ponte entre juventude, cultura local e novas tecnologias. A proposta se alinha aos princípios de democratização do acesso à cultura, ao estimular a produção de obras autorais com identidade local, utilizando o audiovisual como meio de expressão. O drone, ferramenta contemporânea de captação visual, será utilizado não apenas como instrumento técnico, mas como veículo de reconexão dos jovens com o espaço urbano, com sua memória e seus valores culturais. Ao fomentar o trabalho em grupo, a pesquisa histórica e a produção criativa, o projeto contribui para o letramento crítico, a autonomia e o pertencimento social, oferecendo gratuitamente formação em uma área de alto custo e acesso restrito.Enquadramento na Lei 8.313/91 _ Art. 1º:I _ Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;VIII _ Estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória.Finalidades segundo o Art. 3º da Lei 8.313/91:I _ Incentivo à formação artística e cultural, mediante:c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos.

Estratégia de execução

Equipamentos:6 drones DJI Mini 4 Combo6 drones de brinquedo para treinamentoAcessórios: baterias extras, filtros, cartões SD, HD externo, bases de pouso/decolagemEquipamentos de som para gravação de locuçãoSoftware de edição leve e acessível (CapCut)Formato das OficinasCada núcleo atenderá até 20 alunos divididos em 5 grupos.Carga horária de 30 horas por turma.Aulas teóricas e práticas, com cronograma ajustado com a instituição parceira.Público-alvo: jovens a partir de 14 anos.Plano de ComunicaçãoDivulgação online via redes sociais e parcerias locais.Assessoria de imprensa e distribuição de material gráfico em escolas, centros culturais e espaços públicos.Contratação de equipe especializada: coordenador de comunicação, social media, designer e assessor de imprensa.

Especificação técnica

Equipamento: O projeto irá locar equipamentos específicos para as oficinas: 6 Drones mini 4 combo, 6 drones de brinquedo, carregadores de bateria, filtros, cartões de memória micro SD, bateria extras, base para decolagens e pousos, hd externo e régua/tomadas.Dias e horários das aulas: Durante a negociação com os espaços a receberem o projeto a equipe irá desenhar com cada local com base em fluxo de pessoas e de interesse da comunidade quais os melhores dias e horários para atendimento destas turmas, formatando antes das inscrições a distribuição destas aulas. Neste momento temos como ideal a execução em 2 semanas, com aulas diárias (segunda a sexta) de 3 horas de duração. Sendo uma turma com aulas de manhã e outra turma com aulas à tarde.Duração: 30 horas de aula para cada turma.Inscrições: As inscrições se darão de forma virtual através de um formulário online que além dos campos a serem preenchidos com as principais informações dos alunos, estes poderão dizer a qual das turmas desejam frequentar. A definição de quais serão os alunos participantes se dará por ordem de inscrição.Plano de Comunicação: O projeto será divulgado através de mídias sociais por uma profissional contratada para esta função, que irá abastecer com conteúdo durante as oficinas além de divulgação das inscrições e do evento de encerramento. Uma assessora de imprensa também será contratada para este projeto de modo a atingir meios de comunicação impressos, radiofônicos, televisivos e virtuais com conteúdo para inscrições e divulgação dos resultados.A equipe contratada será composta por coordenadora de comunicação, copywriter fazendo posts e social media, designer, assessoria de imprensa, além de assistente para distribuição de folhetos e cartazes.Evento de Encerramento: Realização de 1 evento de celebração em cada núcleo ao final do curso (1 evento por núcleo, 4 no total do projeto). Em cada um destes eventos teremos uma apresentação musical, fala dos professores e da equipe, celebração pelo encerramento e lançamento dos vídeos resultantes das oficinas. Esperamos público aproximado de 150 pessoas em cada evento.

Acessibilidade

Deficiência Física: Oficinas: Garantimos que a seleção de todas as instalações onde ocorrerão as oficinas em cada uma das cinco cidades, observará as condições de acessibilidade física para atender às necessidades de portadores de deficiência física e usuários de cadeiras de rodas. Eventos: Garantimos que a seleção de todas as instalações onde ocorrerão os eventos estarão em conformidade com as condições ideais para atendimento a portadores de deficiência física e usuários de cadeiras de rodas. Deficiência Auditiva:Oficinas: As fichas de inscrição trarão um campo em que o aluno apontará se é pessoa com deficiência (PCD). Caso haja algum aluno com deficiência auditiva, o projeto disponibilizará intérprete de libras para tradução do conteúdo de todas as aulas; Eventos: O mesmo servirá para os eventos, teremos profissionais contratados para tradução simultânea para libras.

Democratização do acesso

O ciclo de oficinas (objeto central do projeto) é totalmente gratuito. As exposições com as obras produzidas pelas alunas dos ciclos de oficinas serão realizadas em local aberto a todo o público, sem qualquer distinção. "Art. 28. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso:"Abaixo as que se encaixam nesse projeto:I - doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social, além do previsto inciso II do art. 27, totalizando 20% (vinte por cento);II - ampliar a meia entrada de que trata o § 3º do art. 27, em todos os ingressos comercializados, para pessoas elegíveis e não contempladas com a gratuidade de caráter social referida no inciso II, caput do art. 27;IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal;V - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos;VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil;

Ficha técnica

Coordenação Geral - Jonas Vieira Zilberleib (Proponente) - Rubrica na planilha orçamentária de Coordenação GeralO proponente fará a gestão administrativo-financeira e a coordenação geral do projeto, sendo responsável por coordenar todo o desenvolvimento do mesmo, atentando-se para a execução real do objetivo, atualização do Salic e contato com o a Secretaria Especial de Cultura quando se fizer necessárioCoordenação de Produção - Bia IzarProdutora Executiva - Adriana CairesVictor Leal de La Rosa - Direção Artística e Arte Educador *Currículos em documentos anexados.

Providência

DILIGÊNCIA RESPONDIDA PELO PROPONENTE.PROJETO LIBERADO PARA DECISÃO DO ANALISTA.