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Realizar circulação de espetáculo musical com camerata em diferentes localidades.
Objetivo Geral: Promover a circulação de uma orquestra de estudantes, proporcionando acesso à música erudita e de repertório diversificado em três cidades brasileiras, por meio de apresentações gratuitas e de excelência artística, fomentando a formação de plateias, a inclusão sociocultural e o desenvolvimento musical dos jovens integrantes da orquestra, com o apoio da Lei Federal de Incentivo à Cultura.Objetivos Específicos:- Realizar três apresentações públicas gratuitas em diferentes cidades, levando música de qualidade a comunidades com pouco acesso a espetáculos orquestrais.- Fortalecer a formação artística e técnica dos estudantes-músicos por meio da experiência prática de concertos em palcos profissionais.- Ampliar o acesso à cultura por meio de ações educativas paralelas, como oficinas, ensaios abertos e conversas com o público.- Promover a diversidade musical incluindo em seu repertório obras de compositores brasileiros e clássicos universais, valorizando a identidade cultural nacional.- Viabilizar o transporte e hospedagem dos músicos e estudantes da orquestra para as 3 cidades brasileiras.- Remunerar os músicos profissionais que integrarão a orquestra. - Documentar e divulgar o projeto por meio de registros audiovisuais e estratégias de comunicação, garantindo visibilidade e transparência no uso dos recursos da Lei de Incentivo à Cultura.
O presente projeto de circulação de uma orquestra de estudantes de música justifica-se pela sua relevância artística, educacional e social, alinhando-se perfeitamente aos objetivos da Lei Federal de Incentivo à Cultura (Lei Rouanet) no fomento à produção cultural, à formação de plateias e à democratização do acesso à música erudita e de concerto no Brasil. A experiência de se apresentar em diferentes cidades, sob condições profissionais, é fundamental para a consolidação da carreira dos estudantes, proporcionando vivências práticas que complementam sua formação acadêmica. A circulação permite que esses jovens músicos desenvolvam habilidades técnicas, artísticas e de palco, preparando-os para o mercado profissional. O projeto movimenta a cadeia produtiva da música, gerando trabalho para técnicos, produtores, maestros e outros profissionais envolvidos nas apresentações. Além disso, promove a valorização de espaços culturais locais, fortalecendo o ecossistema artístico das cidades visitadas. Este projeto não apenas cumpre os requisitos legais da Lei Rouanet, mas também gera impacto cultural, educativo e social, promovendo a música como ferramenta de transformação. Sua aprovação viabilizará a circulação artística, a formação de novas plateias e o fortalecimento da cultura musical brasileira, justificando plenamente o apoio por meio do incentivo fiscal federal.Diante do acima exposto, podemos afirmar que a presente proposta atende os incisos I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais, III apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores, IV proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; VII desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou nações; e VIII estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; do Art. 1º da Lei 8313/91. Sendo que para cumprir tal finalidade tem como objetivo o fomento à produção cultural e artística, mediante apresentação musical, assim como o estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante total gratuidade da mesma, a saber, respectivamente Inciso II alínea ‘c’, e inciso IV alínea ‘a’, do artigo terceiro da supracitada lei.
Produto Apresentação MusicalAcessibilidade Física: Será contratado um monitor para o auxílio na mobilidade física e de conteúdo. Item na planilha orçamentária: monitor.Acessibilidade de Conteúdo para pessoa com deficiência auditiva: Como acessibilidade de conteúdo para deficientes auditivos será contratado e serviço de tradução simultânea em língua de sinais. Item contido na planilha orçamentária: tradução simultânea.Acessibilidade de Conteúdo para pessoal com deficiência visual: Para os deficientes visuais será realizada a audiodescrição do palco, instrumentação e cenário no início das apresentações musicais. Item na planilha orçamentário: Narrador/ Locutor.Acessibilidade para pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que gerem limitações aos conteúdos: Será contratado uma pessoa para auxiliar na acessibilidade ao conteúdo sempre que necessário. Item na planilha orçamentária: Monitor.Acessibilidade de divulgação, será acrescentado às imagens de divulgação um texto descritivo da mesma pra ser acessado via aplicativos de acessibilidade. Nos conteúdos audiovisuais haverá legendas do conteúdo sonoro informativo.
APRESENTAÇÃO MUSICAL: Como medida de democratização de acesso, a totalidade das apresentações musicais serão totalmente gratuitas mediante ampla divulgação. Desse modo tanto o produto Apresentação Musical contempla os itens I,II,III e IV do art. 46 da INSTRUÇÃO NORMATIVA MINC Nº 23, DE 5 DE FEVEREIRO DE 2025 Como medida complementar de democratização de acesso, será realizada uma gravação de trechos da apresentação musical e postado na internet. Desse modo se contempla também o item III do artigo 47 da mesma.
Higor Bonot Mendes Maestro e Coordenador Geral Biografia musicalIniciei minha formação musical em projetos sociais na cidade de Tubarão - SC, aos 9 anos de idade. Tive minha iniciação na flauta e logo depois me dediquei aos estudos de violino. Aos 17 anos, concluí meu curso de violino pelo Conservatório Lagunense de música, onde Lecionei o curso de violino posteriormente. Em 2018, ingressei no curso de licenciatura em música no Centro Universitário Adventista de Ensino (UNASP). Neste período, pude participar de diversos grupos instrumentais tocando violino e viola e continuei meus estudos de performance com o professor Samuel Krahenbuhl (ACARTE). Além disso, participei de diversas gravações como violinista no estúdio UNASP. Após concluir minha licenciatura, fiz um curso de pós-graduação voltado para o ensino de cordas friccionadas (UniFAHE) Atualmente, sou professor de música no Instituto Adventista de Ensino de Santa Catarina (IAESC), onde atuo como professor de violino, viola e arranjo e escrita musical. Além disso, sou regente de três grupos instrumentais do campus: Orquestra Jovem do IAESC, Orquestra Experimental IAESC, e Camerata IAESC. Estando à frente desses grupos, tenho desenvolvido concertos que ajudam na formação cultural e no desenvolvimento musical dos alunos, destacando-se a turnê internacional que fizemos com aCamerata IAESC por Santiago (Chile). Lá, levamos um pouco da música brasileira para duas universidades Chilenas.Formação01. Licenciatura em música UNASP - EC | 2018-202102. Pós graduação “Lato Sensu” Cordas para o Século XXI UniFAHE | 2022Cursos Livres01. Técnicas e boas práticas para regentes de orquestra e grupos musicais SESI - SP | 2018Atividades Musicais Professor de violino na escola de música Natural Arte em Tubarão – SC (2013); Professor de violino em projetos musicais pela prefeitura municipal de Treze de Maio – SC (2013); Professor de violino, violão, flauta doce e coral infantil pela prefeitura municipal de Laguna – SC (2014); Professor de violino do conservatório Lagunense de música para o curso de violino iniciante (2014-2015); Professor de cordas friccionadas pela prefeituramunicipal de Tubarão – SC (2015); Professor convidado para o Encontro de músicos do IAESC, em SC (2018 e 2019); Professor de violino/viola em projeto de ensino de música na igreja, em Engenheiro Coelho – SP (2019-2021); Professor de teoria musical na Escola de artes do UNASP-EC (2020-2021); Spalla e regente auxiliar da Camerata do UNASP-EC (2021); Professor de violino e viola na Escola de artes do IAESC (atualmente);Maestro da Orquestra Jovem do IAESC, Camerata IAESC e Orquestra Experimental IAESC (atualmente).HELMUTH KIRINUS DadosPessoais________________________________________________Sexo: masculino data de Nascimento: 24 / 09 / 1975 Estado Civil: Casado Endereço: R. do Peixe 305 Bairro: Itapema do Norte Cidade: Itapoá - SC Telefone: 47+55 999045616 47+55 997408816 e-mail: helmuthkirinus@gmail.com Formação____________________________________________________ 2025 Participou da 42 Oficina de Música no curso de cavaco com Julião Boêmio e prática de choro com o regional Choro das 3. 2024 Oficina Performance de Violão Brasileiro, com Alessandro Penezzi.2024 Participou da 41 Oficina de Música de Curitiba no curso violão 7 Cordas com Rogério Caetano.2023 Participou da 40 Oficina de Música de Curitiba no curso de Cavaco com Henrique Cazes, e Violão com João Camareiro.2022 – Participou da 39 Oficina de Música de Curitiba no Curso de Cavaco Centro e seus Padrões com Lucas Arantes e Fundamentos do Violão Brasileiro com Felipe Coelho.2020 – Participou da 37° Oficina de Música de Curitiba – Violão solo e acompanhamento com Marcus Tardeli e Prática de Choro com Elizabeth Fadel.2019 - 2011– Concluiu o Curso técnico de Violão Erudito pela EMVL de Joinville; nível Básico, Intermediário I, nível intermediário II, e Avançado.2019 – Cursando o curso on line Passando do 6 para o 7 cordas com Nando Matosso – RJ. 2021-2015 Participa como integrante da Prática de Conjunto de Choro da EMVL de Joinville.2018-2017 – Curso de Harmonia da Escola de Música Villa Lobos de Joinville.2017 – Participou do curso de leis de incentivo fiscal 1° Capacitar promovido pela ACIJ e FIESC, em Joinville.2018 – Curso de capacitação ‘Cultura gera Futuro’ realizado pelo Ministério da Cultura em Curitiba.2016- 2011- Linguagem Musical Erudito e Popular pela EMVL de Joinville.2015 – Participou da 33° Oficina de Música de Curitiba nos cursos de aperfeiçoamento de Violão Acompanhamento com Conrado Paulino; e prática de conjunto de choro com Rogério Caetano. 2015 – Curso sobre leis de incentivo de Esporte e Cultura.2013 – Oficina de aprimoramento Bateria de Escola de Samba com Mestre Odilon . 2012 – Capacitação de Professores – Implementação da Música nas Escolas. 2010 – Concluiu curso de Mídias e Tecnologia em Educação pela E.E.B.Nereu Ramos. 2006 – Concluiu curso de extensão em Gestão Cultural pela UFPR. Elaboração e aprovação de projetos pela lei Rouanet e Fundo Nacional de Cultura, angariação de recursos, marketing cultural. 2005 – Mestre em Filosofia pela UFPR. 2002 - Bacharel em Filosofia pela UFPR. 1997 – Curso de Filosofia para Crianças – Educação para o Pensar. Experiência __________________________________________________ 2025 - Coordena e atua como professor de violão nos projetos Violão para Todos e Orquestra Sua Majestade o Violão. Coordena e atua como professor de linguagem musical no projeto Em Canto Coral. Coordena e atua como ritmista no projeto Batuque na Cozinha. Coordena e atua como professor no projeto Cavaco Centro. Coordena e atua como professor de linguagem musical no projeto Música e Filantropia. Realizou via edital Aldir Blanc os projetos Minhas mãos meu cavaquinho – Waldir Vivo; Ler, ouvir e Sentir; Na Glória videoclipe; Teimosia.2024 Coordena e atua como professor de violão nos projetos Violão para Todos e Orquestra Sua Majestade o Violão. Coordena e atua como professor de linguagem musical no projeto Em Canto Coral. Coordena e atua como ritmista no projeto Batuque na Cozinha. Coordenou ou participou pelo edital Aldir Blanc nos projetos Subentendido, Rosa, Da Aldeia para o Mundo; Eu sou o Samba. 2023 – Coordena e atua como professor de violão nos projetos Violão para Todos e Orquestra Sua Majestade o Violão. Coordena e atua como professor de linguagem musical no projeto Em Canto Coral. Coordena e atua como ritmista no projeto Batuque na Cozinha. Inscreveu, aprovou e coordenou os projetos Tribos e Tribais, e Preto no Branco – Um Livro Vivo, pelo edital Elisabete Anderle 2022. 2022 – Coordenou o projeto Raiz Negra do Samba do proponente Demarchi Produções.2021- Atuou como contador de histórias e palestrante no projeto Contos Populares – Câmara Cascudo pelo edital Aldir Blanc do Estado de Santa Catarina.2020 – Elaborou, foi selecionado, contemplado e coordenou os seguintes projetos via Edital Elisabete Anderle da Fundação Catarinense de Cultura através do Governo Estadual de Santa Catarina: Sua Majestade o Violão, Ecos da África e Leitura - 3 afluentes. 2020 – Atuou como violonista realizando 19 concertos com peças solo e em duo no projeto Sua Majestade o Violão com o violonista Nicolau Schmidt Junior. 2023-2015 Coordenou junto ao Ministério da Cultura, Cidadania e Ministério do Turismo os seguintes projetos: 220910 Violão para Todos – aprovado e em execução; 220538 – Orquestra Sua Majestade o Violão – Aprovado e em Execução; 211989 Orquestra Prelúdio – Música e Cidadania – Aprovado e em execução; 220755 Canta Itapoá – Aprovado e em execução; 204992 Canto Coral Alemão 2 aprovado e executado; 204369 Orquestra Prelúdio Vai ao Cinema – 2° Edição aprovado e executado; 191085 Canto Coral Alemão; 185053 Orquestra Prelúdio Difusão Cultural – aprovado e executado; 190819 Orquestra Prelúdio Clássicos em Cena aprovado e executado; 180588 Vem Cantar com a Gente – aprovado e executado; 180180 Orquestra Prelúdio Vai ao Cinema – aprovado e executado; 186238 Noite Cultural 2019 – Aprovado e Executado. 185651 Em Canto Coral – aprovado e executado; 184043 Orquestra Prelúdio e Vox Camerata apresentam Bach in Concert; 170042 Vozes da Babitonga ano 3 - aprovado e executado; 171426 Coral Infantil Sementes do Amanhã – Aprovado e executado; 171429 Coral da Sociedade Lírica de Joinville ano II - Aprovado e executado; 171486 – Natal Pontal da Figueira -aprovado e executado; 171641 Música e Cidadania Jardim Paraíso – aprovado e executado; 1510913 Coral da Sociedade Cultural Lírica de Joinville– Aprovado e executado; 1410337 - Projeto de Formação Musical através do Canto Coral – Aprovado e executado; 1413905 - Clássicos da Música no Presente – Orquestra Prelúdio – Aprovado e executado; 150697 Saraus Brasileiros – Música Instrumental Brasileira nas Escolas – Aprovado e executado; 158719 – Vozes da Babitonga – Projeto de Formação Musical através do Canto Coral – Aprovado e executado; 158631 – Cirandas – Coral Infantil de Cantigas Folclóricas – Aprovado e executado; 161074 -Sua Majestade o Violão – Aprovado e executado; 180410 Coral Sementes do Amanhã Ano 3 – aprovado e executado; 175939 Canto Coral Misto – aprovado e executado; 177161 Violão Brasileiro, aprovado e executado; 2023-2015- Ministra aulas de Linguagem musical e para o Coral Infantil Sementes do Amanhã e o Coral adulto Vozes da Babitonga. 2023 – 2009 - Trabalha como professor de violão, linguagem musical e musicalização infantil na Escola de Música Tocando em Frente. 2023-2016 – Escreve artigos quinzenais sobre cultura na Coluna Cultural do jornal Tribuna de Itapoá e Itapoá Notícias.2023-2018 – Coordenou os ensaios e apresentações a 4 vozes da Orquestra de violões Sua Majestade o Violão em encontros semanais durante todo o ano e nas apresentações, orientando os alunos tecnicamente e na divisão, dinâmica e intenção das respectivas vozes.2018 – Atuou como violonista no Projeto Sua Majestade o Violão executando peças solo e em duo contando a história dos precursores do violão Brasileiro nas escolas municipais de Ponta Grossa – PR. 2017 - Atuou como violonista no Projeto Sua Majestade o Violão executando peças solo e em duo contando a história dos precursores do violão Brasileiro nas escolas municipais de Itapoá-SC. No repertório estavam obras consagradas de Dilermando Reis, Canhoto, João Pernanbuco, Garoto, Baden Powell e Nicanor Teixeira. Foram no total 15 apresentações.2017 – Realizou concerto de encerramento de curso Intermediário II na EMVL de Joinville.2016 – 2013 - Atuou como professor de musicalização infantil na escola GEES, Itapoá-SC. 2014;2013;2009 Organizou a bateria do Bloco de Carnaval Amigos de Itapoá e Amigos do Brasão e atuou como instrumentista.2012-2009 Organizou os Eventos Musicais da Escola Tocando em Frente: Encontro de Cordas I, II, III, IV e os Saraus Literários I e II atuando como instrutor e diretor artístico e musical.2008-2010 – Atuou como instrutor musical pela Prefeitura Municipal de Itapoá prestando serviço para o Programa 2º Tempo. 2007 – Elaborou e aprovou pela lei Rouanet junto ao Ministério da Cultura projeto cultural na área de contação de histórias. - Atuou como arte-educador na rede municipal de Itapoá com oficinas semanais de Contação de Histórias para adolescentes nas escolas, Alberto Speck, João Cabral, Monteiro Lobato e Euclides E. da Silva. 2005- 2006 - Ministrou módulos de 10 hs no curso de pós-graduação em diversas cidades do Sul e Sudoeste do Brasil sendo ao todo 8 módulos para o curso de pós graduação Arte-terapia com o tema Poesia e Literatura – O Contador de histórias pelo ISEPE. - Ministrou oficina de contadores de histórias para grupo de adolescentes na Escola Ecológica Marista em Almirante Tamandaré – PR desde março deste ano.
PROJETO ARQUIVADO.