Plano Bianual ISC

Este Plano Anual visa o custeio das despesas necessárias à manutenção dos objetivos estatutários do Instituto Siará Cultural, contemplando ações que contribuam para facilitar a todos o livre acesso às fontes de cultura, promovendo a difusão e a valorização das expressões culturais. O projeto prevê, também, a realização de programação cultural, espetáculos de artes cênicas, um vasto programa de ações educativas e formativas culturais.

O Plano Anual do Instituto Siará Cultural (ISC) tem como objetivo a continuidade e ampliação das ações culturais realizadas pelo Instituto, no Trairí/CE, e pelo projeto Conexão, em Fortaleza/CE. A proposta articula formação, fruição e difusão cultural por meio de uma programação diversa, acessível e comprometida com o desenvolvimento humano e a valorização da cultura local. Em Guajiru (distrito de Trairí), o plano contempla a manutenção de cursos regulares de iniciação em teatro, dança, música e audiovisual, além de oficinas temáticas, apresentações públicas, ações de formação de plateia e intercâmbios com artistas. Já em Fortaleza, o foco está na realização do projeto Conexão, que oferece a vinda de espetáculos teatrais a partir de uma curadoria prévia. As atividades previstas fortalecem o compromisso do ISC com a descentralização da cultura, a inclusão social e a construção de pontes entre artistas, territórios e públicos diversos, com atenção especial à acessibilidade e à participação cidadã.

Geral:Assegurar a manutenção e o funcionamento contínuo do Instituto Siará Cultural, com foco em garantir o livre acesso à cultura, fomentar a diversidade artística e promover ações formativas, educativas e de fruição cultural, por meio de uma programação plural e inclusiva. O projeto se adequa às seguintes finalidades: I - valorizar a cultura nacional, consideradas suas várias matrizes e formas de expressão;II - estimular a expressão cultural dos diferentes grupos e comunidades que compõem a sociedade brasileira;;V - incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais;VI - fomentar atividades culturais com vistas à promoção da cidadania cultural, da acessibilidade artística e da diversidade;XIII - apoiar e impulsionar festejos, eventos e expressões artístico-culturais tradicionais, além daquelas já tombadas como patrimônio cultural imaterial. Objetivos Específicos: Manutenção do Instituto Siará Cultural1) Garantir a estrutura física, técnica e administrativa para funcionamento pleno do Instituto Siará Cultural;2)Criar um espaço permanente de encontro, fruição e produção cultural acessível à comunidade local de Guajiru. Fomento à Formação Cultural1)Oferecer oficinas gratuitas de teatro, música (incluindo violão e percussão), dança e pintura para iniciantes, divididas em ciclos semestrais ao longo de dois anos;2)Promover o acesso à iniciação artística para moradores da região, com foco em formação de público e desenvolvimento de talentos locais. Promoção da Difusão Cultural1) Realizar 3 exposições artísticas anuais no Instituto Siará Cultural, valorizando artistas locais e regionais;2) Promover 2 saraus por ano no Instituto, como espaço de experimentação e troca entre artistas e público;3) Executar o projeto Conexão Teatro, com espetáculos de artes cênicas e ações formativas no território. Democratização do Acesso à Cultura1) Estimular a participação ativa da comunidade nas atividades culturais do instituto;2) Ampliar a circulação de bens culturais e o alcance das ações promovidas, especialmente para públicos em situação de vulnerabilidade ou com baixo acesso a equipamentos culturais. Valorização das Expressões Culturais Locais1)Contribuir para a preservação e valorização da cultura popular e das expressões artísticas tradicionais da região do litoral cearense.2)Estimular a formação de público e o protagonismo juvenil.

O Instituto Siará Cultural (ISC), organização da sociedade civil sem fins lucrativos, apresenta este Plano Anual com o propósito de consolidar suas atividades regulares voltadas à difusão cultural, formação artística e valorização das expressões culturais. Com atuação baseada nos princípios do acesso democrático à cultura e da descentralização das políticas culturais, o ISC busca fortalecer a cena artística local e garantir o direito à cultura para todas as pessoas, especialmente aquelas historicamente excluídas dos circuitos formais de fruição e formação artística. Este projeto tem como foco a manutenção de ações contínuas e estruturantes, com destaque para o funcionamento do ISC, equipamento que será implantado neste ciclo e que servirá como espaço de referência para encontros, oficinas, saraus, exposições e espetáculos. As atividades contemplam a realização de oficinas de iniciação artística gratuitas nas linguagens de música, teatro, dança e pintura, pensadas em ciclos semestrais para públicos iniciantes, promovendo, assim, formação de plateia e desenvolvimento de novos talentos na região. Além da formação, o Plano Anual prevê a realização de ações de difusão como saraus, exposições e apresentações teatrais por meio do projeto Conexão, fortalecendo a circulação de produções artísticas e incentivando o diálogo entre artistas locais e a comunidade. A proposta se ancora nos objetivos estatutários do Instituto e contribui para a efetivação de políticas culturais que compreendem a cultura como um direito, um campo de desenvolvimento humano e um vetor de transformação social. Este plano anual se enquadra nos seguintes incisos do Artigo 1º da lei 8.313/91: I - Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - Promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais V - Salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VI - Preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; VII - Desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou nações; VIII - Estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; Sendo assim, este plano anual tem por finalidade, dentre as elencadas no Artigo 3º da lei 8.313/91: I - Incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; II - Fomento à produção cultural e artística, mediante: b) edição de obras relativas às ciências humanas, às letras e às artes; c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres; III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: a) construção, formação, organização, manutenção, ampliação e equipamento de museus, bibliotecas, arquivos e outras organizações culturais, bem como de suas coleções e acervos; b) conservação e restauração de prédios, monumentos, logradouros, sítios e demais espaços, inclusive naturais, tombados pelos Poderes Públicos; c) restauração de obras de artes e bens móveis e imóveis de reconhecido valor cultural; IV - Estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; b) levantamentos, estudos e pesquisas na área da cultura e da arte e de seus vários segmentos.

1. Manutenção do Instituto Siará Cultural Resumo: Ação continuada voltada à manutenção de espaço cultural multifuncional, com programação regular e atividades educativas gratuitas. Itens abarcados: *Aluguel do imóvel*Limpeza, segurança, contas de consumo (energia, água, internet)*Equipe de gestão, coordenação, produção e comunicação*Aquisição de equipamentos básicos (mesas, cadeiras, projetores, climatização, etc.) Periodicidade: Contínua ao longo dos 24 meses do projeto 2. Exposições de Artes Visuais no Instituto Siará Cultural Quantidade: 6 exposições ao longo de 2 anos Objetivo: Valorizar artistas locais e promover acesso gratuito a exposições de artes visuais. Plano Expográfico (provisório): *Painéis modulares adaptáveis ao salão*Sistema de iluminação direcional (spot)*Impressão de textos curadoriais e identificações*Molduras, cavaletes, displays Etapas: Pré-produção: seleção curatorial, contratação de montagem, aquisição de insumosProdução: montagem, comunicação visual, mediação com públicoPós-produção: desmontagem, avaliação e registro 3. Saraus em Guajiru Quantidade: 4 edições ao longo de 2 anos Objetivo: Promover encontros culturais com literatura, música e poesia, em ambiente acessível e gratuito Formato: *Microfone aberto para artistas locais*Convidados especiais*Espaço de convívio com decoração temática Etapas: Pré-produção: definição de tema, convidados, logísticaProdução: montagem, som, iluminação, mediaçãoPós-produção: desmontagem, registro e difusão 4. Oficinas de Formação Artística (4 Ciclos de 6 meses) Modalidades: *Oficina de Teatro*Oficina de Dança*Oficina de Pintura*Oficina de Música (violão e percussão)Plano Pedagógico (comum aos cursos): Público-alvo: Iniciantes, moradores da comunidadeCarga horária: 30h por ciclo (uma aula semanal de 1h30)Duração: 6 meses por ciclo, com 2 ciclos por anoMetodologia: Aulas expositivas, práticas colaborativas, acompanhamento individual e coletivoAvaliação: Apresentações e exposições ao final de cada cicloContrapartida: Gratuidade das vagas, certificação, formação de plateias Plano de Equipamentos Específicos: Teatro: figurinos básicos, caixas de som, microfonesDança: espelhos, barras de apoio, som ambientePintura: cavaletes, tintas, pincéis, telas, bancadasMúsica:*5 violões*2 atabaques, 2 pandeiros, 2 agogôs, 1 caixa, 1 tamborim*2 baterias*Apoio com estantes, baquetas e capas protetorasEtapas: Pré-produção: seleção de professores, aquisição de materiais, inscriçõesProdução: execução das aulas, acompanhamento pedagógicoPós-produção: avaliações, exposição final, certificação 5. Conexão (Ações de Circulação) Objetivo: Realização de apresentações teatrais com grupos convidados. Formato: *Espetáculos abertos ao público, realizados em Fortaleza*Circulação de 3 espetáculos teatrais Etapas: Pré-produção: seleção de espetáculos, definição de datas e locaisProdução: montagem de palco, técnica, comunicaçãoPós-produção: avaliação, documentação, relatório 6. Formação de PlateiaObjetivo: Promover a logística necessária para que o público de estudantes de instituições públicas de ensino ou de vulnerabildiade social do interior do Ceará tenham acesso a espetáculos teatrais que estão em cartaz na capital.Formato: *Logística, alimentação e ingressos totalmente gratuitos ao público impactado pelo nosso programa de formaçãoEtapas:Pré-produção: seleção de espetáculos, convite às instituiçõesProdução: contratação de ônibus e alimentaçãoPós-produção: avaliação, documentação, relatório Essas especificações têm caráter inicial e serão refinadas ao longo da execução do Plano Anual, respeitando o contexto local, as diretrizes pedagógicas do ISC e os resultados de cada edição.

1. Compromisso Institucional com a Acessibilidade O Instituto Siará Cultural reconhece a acessibilidade como um direito fundamental e se compromete a garantir o pleno acesso de todas as pessoas, inclusive aquelas com deficiência, às ações previstas no plano anual. Todas as atividades serão planejadas e executadas em consonância com os princípios da inclusão, da autonomia e da participação social. 2. Acessibilidade Física O ISC possuirá estrutura térrea e de fácil acesso para cadeirantes e pessoas com mobilidade reduzida. Serão mantidas rampas de acesso, corrimãos e banheiros adaptados. A sinalização visual será reforçada com placas em alto contraste e símbolos universais de acessibilidade. Os ambientes serão organizados com espaços reservados para cadeiras de rodas e barras de apoio, conforme as normas da ABNT (NBR 9050). 3. Acessibilidade Comunicacional Sempre que houver apresentações públicas, oficinas, aulas ou seminários, será garantida a tradução simultânea em Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), presencial ou virtual, conforme necessidade. Em conteúdos audiovisuais, serão incluídas legendagem descritiva, audiodescrição e interpretação em LIBRAS, conforme as diretrizes do Decreto nº 5.296/2004. Materiais impressos ou digitais de divulgação e conteúdo pedagógico serão disponibilizados também em formato digital acessível (PDF acessível) e, quando necessário, em fonte ampliada. 4. Acessibilidade Programática As ações formativas (cursos, oficinas e encontros) serão adaptadas conforme o perfil dos participantes com deficiência. Serão realizadas consultas prévias com os inscritos para identificar demandas específicas de acessibilidade. A curadoria dos eventos culturais considerará artistas com deficiência e pautas relacionadas à diversidade e à inclusão. 5. Acessibilidade Atitudinal A equipe do Instituto passará por capacitações básicas sobre atendimento inclusivo, acolhimento de pessoas com deficiência e uso de linguagem inclusiva. Será elaborado um Guia de Boas Práticas de Acessibilidade, para orientar colaboradores, oficineiros e prestadores de serviço. 6. Divulgação Inclusiva As ações serão divulgadas em canais digitais e físicos com linguagem acessível, uso de textos simples, vídeos com LIBRAS e legenda, e descrições alternativas para imagens nas redes sociais. 7. Monitoramento e Avaliação Um membro da equipe será designado como responsável pela acessibilidade no plano anual. Será realizado um formulário de avaliação de acessibilidade em todas as atividades, permitindo melhorias contínuas. Parceiros e público serão convidados a colaborar com sugestões de aprimoramento.

Em cumprimento ao Art. 47 da IN MinC 23/2025, iremos adotar a seguinte medida: VI - Realizar ação cultural voltada para crianças, adolescentes, jovens e seus educadores; A ação a ser adotada será uma palestra com o tema: “Como assistir a uma peça de teatro: uma jornada de descoberta". Na exposição serão abordados meios para aproveitar melhor a experiência teatral, desde a escolha do espetáculo até a interpretação das mensagens da peça, além de dicas sobre como se preparar e o que observar em uma apresentação. A ação terá duração de 1 hora. Em cumprimento ao Inciso II, do Art. 49 da IN MinC 23/2025, iremos ofertar a alunos e professores de instituições públicas de ensino palestra cujo tema será “Abordagem histórica e cultural: o teatro como espelho do tempo”. O objetivo é mostrar como o teatro reflete diferentes épocas e culturas. A palestra será formatada por professores de história, teatrólogos, linguistas e/ou outros profissionais, de forma a criar uma roda de discussão sobre os temas universais e contemporâneos presentes nas peças de teatro. A palestra terá duração de 2 horas.Além disso, o Instituto arcará com despesas de transporte e alimentação para estudantes e pessoas em situação de vulnerabilidade social do interior do Ceára para que possam ir à Fortaleza assistir, de forma gratuita, espetáculos teatrais.

Bruno Barros - Direção Geral Formado em Jornalismo, dedicou-se aos palcos. Entre as principais produções podemos destacar: Direção de Produção: Festival Plínio Marcos 80 Anos – SESI SPShow Piano Pop – Tonanni – Clube PaineirasBalada de Um Palhaço (elenco: Silvio Guindane e Claudia Melo, Direção: Emílio de Melo)Plínio (elenco: Roberto Bomtempo, Direção: Silvio Guindane)Coordenação de Produção: Musical Ópera do Malandro – Teatro João CaetanoMusical Gonzagão A Lenda – Teatro João CaetanoAdministração/Produção Executiva: Musical Gonzagão A Lenda – Teatro ImperatorProdução Local (SP): Musical Gonzagão A Lenda – Theatro NET SPMusical Gonzagão A Lenda – Praça Pública – Largo da Batata SPÓpera do Malandro – Theatro NET SPMusical Bilac Vê Estrelas – Teatro Promon (vencedor do Prêmio Bibi Ferreira)Congresso Nacional de Sexologia – Teatro Bibi FerreiraAinda em 2015, é um dos responsáveis por fazer o intercâmbio cultural entre Brasil e Angola, levando diversos espetáculos nacionais para o país Africano. Entre os espetáculos que atravessaram o Atlântico, podemos destacar: Autobiografia autorizada, com Paulo BettiAmigas Pero No Mucho, com André Gonçalves, direção de José Possi NetoConfissões de Adolescente, com Angelo Paes LemeRelações Aparentes, com Vera FischerEle Ainda Está Aqui, como Emílio Dantas e Thelmo Fernandes Em 2014 fez a produção executiva, turnê e administração do espetáculo “A Dama de Negro”, em montagem inédita no Brasil. Em 2012 produziu e administrou o espetáculo “Escola de Mulheres”, com Carlos Machado e Carol Macedo. Em montagem anterior do mesmo espetáculo fez a produção no Rio de Janeiro. Na ocasião, estavam no elenco Monique Alfradique e Oscar Magrini. Um ano antes produziu e excursionou com o espetáculo “Sopros de Vida”, com Nathália Timberg e Rosamaria Murtinho, sob direção de Naum Alves de Souza. Não poderíamos deixar de destacar sua importante participação na montagem de “Dois Perdidos Numa Noite Suja”, com André Gonçalves e Freddy Ribeiro que, pelas mãos de Bruno Barros, sem nenhum patrocínio, passou por mais de 90 cidades brasileiras, duas temporadas no Rio de Janeiro e duas temporadas em Portugal. Demais integrantes da ficha técnica, bem como curadores, serão contratados após a captação dos recursos. Remuneração prevista para o proponente: - Coordenação Administrativo-Financeira- Coordenador do Projeto- Remuneração para captação de recursos - Direção Geral

PROJETO DILIGENCIADO NA FASE DE ANÁLISE TÉCNICA.