Centro de arte e educação - Mirante Cultural - Plano anual

O projeto Centro de arte e educação - MIRANTE CULTURAL, visa oferecer um conjunto de projetos artístico educativos para a comunidade da vila mirante e região. Os projetos oferecidos serão: 1. Curso de Teatro para 30 pessoas 2. Escotismo para 40 crianças 3. Desenho para 30 pessoas 4. Curso de Inglês para 30 pessoas 5. Fotografia para 20 pessoas

O Mirante Cultural reunirá 05 projetos culturais para a comunidade da vila mirante.Serão 08 horas semanais de projetos, contabilizando 150 pessoas atendidas. 1. Curso de Inglês Espaço de introdução ao inglês para crianças e adolescentes, com atividades dinâmicas que envolvem jogos, músicas e situações do cotidiano. Uma experiência divertida e acolhedora para desenvolver a comunicação básica em outro idioma e ampliar horizontes culturais. Carga horária: 40 horasConteúdo inicial:Cumprimentos, apresentação pessoal e frases do dia a diaCores, números, animais e objetos comunsJogos e músicas para fixação de vocabulário básicoSituações simples: pedir comida, dizer as horas, dar direçõesAtividades práticas: pequenas conversas, brincadeiras e desafios em inglês 2. Curso de Desenho Ateliê de artes visuais voltado ao desenvolvimento da criatividade e da expressão gráfica. Os participantes aprendem técnicas básicas de desenho, experimentam diferentes materiais e são incentivados a expressar suas ideias por meio da arte. Carga horária: 40 horasConteúdo inicial:Introdução ao desenho: traços básicos e percepção visualFormas geométricas, proporções e composiçãoTécnicas de sombreado e texturaExperimentação com diferentes materiais (lápis, carvão, caneta, giz)Criação de desenhos autorais a partir de temas livres e propostos 3. Curso de Fotografia Oficina introdutória à linguagem fotográfica, com atividades teóricas e práticas para que os participantes aprendam a contar histórias por meio de imagens. Um espaço para observar o território com novos olhares e registrar o cotidiano de forma criativa. Carga horária: 40 horasConteúdo inicial:Introdução à câmera (celular e digital): funções básicasComposição e enquadramento: como contar histórias com imagensLuz e sombra: experimentações práticas no ambienteFotografia do cotidiano: retratos, objetos e paisagens do bairroEdição básica e seleção de imagens para exposição final 4. Curso de Teatro Vivência teatral voltada para o corpo, a voz e a imaginação. Crianças e adolescentes participam de jogos teatrais, improvisações e montagem de pequenas cenas, desenvolvendo confiança, expressão e trabalho em grupo de forma lúdica e acessível. Carga horária: 40 horasConteúdo inicial:Jogos teatrais para desinibição, escuta e concentraçãoExpressão corporal e vocal: conhecer o corpo e a voz como instrumentosImprovisação e construção de pequenas cenasTrabalho em grupo e criação coletivaApresentação final: montagem simples ou demonstração de cenas 5. Escotismo Atividade educativa baseada nos princípios do escotismo, que combina aventura, cidadania e cooperação. As crianças participam de jogos, trilhas e dinâmicas que incentivam o cuidado com o meio ambiente, o trabalho em equipe e o protagonismo juvenil. Carga horária: 40 aulasConteúdo inicial:Princípios do escotismo: trabalho em equipe e liderançaOrientação na natureza: trilhas, mapas e bússolaJogos cooperativos e dinâmicas de cidadaniaCuidado ambiental: ações práticas e conscientizaçãoProjetos comunitários: pequenas missões no bairro e celebração final

OBJETIVO GERAL: desenvolvimento da econômia cultural da vila mirante. OBJETIVOS ESPECÍFICO 1: oferecer 05 projetos culturais, Fotogtafia, Desenho, Escotismo, Teatro e Inglês para 150 pessoas da vila OBJETIVOS ESPECÍFICO 2: oferecer um espaço adequado para reuniões e eventos culturais para a comunidade.

O projeto Centro de Arte e Educação tem como objetivo promover o acesso gratuito e contínuo a atividades artístico-educativas na comunidade da Vila Mirante e regiões adjacentes, contribuindo de forma significativa para a formação cultural, o fortalecimento de vínculos comunitários e o desenvolvimento de habilidades criativas e profissionais. Através da oferta de cursos e oficinas em linguagens diversas — como música, literatura, artesanato e produção audiovisual — o projeto busca atingir públicos de diferentes faixas etárias e perfis sociais, democratizando o acesso à arte e à cultura em territórios historicamente marginalizados. Os cursos oferecidos incluem: Curso de Teatro (30 vagas),Escotismo (40 crianças),Desenho (30 vagas),Curso de Inglês (30 vagas),Curso de Fotografia (20 vagas). A iniciativa se justifica pela carência de políticas públicas culturais continuadas na região e pela necessidade urgente de criar espaços permanentes de formação artística e expressão cultural. Acreditamos que o fortalecimento da cultura local é um poderoso instrumento de transformação social, promovendo autoestima, pertencimento e novas perspectivas para a juventude e demais moradores. Ao amparo da Lei de Incentivo à Cultura, o projeto poderá garantir estrutura, profissionais qualificados, materiais e condições adequadas para a realização de todas as atividades propostas, de forma gratuita e acessível. Além disso, será possível documentar e divulgar os processos e resultados do projeto, ampliando seu alcance e incentivando a valorização da cultura como um direito de todos.

Nosso projeto pedagógico tem como base oferecer uma formação cultural para a vila mirante. Uma pessoa pode passar por várias linguagens artísticas e se formar culturalmente de uma maneira ampla. Os projetos escolhidos tem boa aceitação na comunidade e bom histórico de procura.

Acessibilidade física. O espaço do Mirante Cultural é completamente acessível para pessoas com dificuldade de locomoção. Tem uma rampa na entrada, as salas de atividade são todas no terril, a única porta que há no espaço tem vazão bem maior que uma cadeira de rodas, por exemplo. Também há um banheiro acessível, com espaço para cadeirante e barra do lado do vaso. Acessibilidade de conteúdo. Todos os projetos do Mirante contam tradução simultânea de libras e professores que estão comunicando oralmente os conteúdos. Neste projeto haverá um rubrica exclusiva para tradução para libras.

Todo o projeto será oferecido para uma comunidade periférica da vila mirante, onde há cerca de 10 escolas públicas. O projeto é naturalmente uma democratização de acesso. O projeto é completamente gratuíto, oferecendo todas as condições para a participação dos mais vulneraveis.

Currículo do proponente: A Associação Música de Bairro foi constituída em 2016 como organização jurídica, mas carrega a história de um grupo que atua desde 2012 com arte, cultura e educação na periferia de São Paulo. A associação vem desenvolvendo dezenas de ações que geram acesso à milhares de pessoas em pirituba e que geram transformação na realidade periférica de são paulo como: projetos de violão, contrabaixo, inglês, orientação profissional, circo, graffite, eventos e shows, arte e tecnologia para crianças, educação ambiental, formação para professores da rede pública, artesanato para crianças, contação de histórias para crianças, biblioteca, entre outros. A maioria dessas ações acontecem há mais de 6 anos, e ganharam impulso com o nascimento da associação música de bairro, que é comumente chamada de Mirante Cultural. Função: A instituição será responsável por toda a organização, idealização e coordenação do projeto. Atuará em toda a pré-produção, planejando as ações, captando os artistas, comprando material e falando com os moradores do bairro. Durante a execução, a instituição acompanhará e coordenará todas as ações juntamente com os artistas. E na pós-produção será responsável por prestar contas e apresentar o resultado do projeto. Rafael da Silva FerreiraFunção: Coordenação artística Rafael Ferreira, Artista e Escritor. Atuo há cerca de 8 anos com ações culturais e artísticas na periferia de São Paulo, desenvolvendo oficinas, eventos e cursos no Mirante Cultural. Sou diretor dessa OSC e tenho vasta experiência em gestão de pessoas, organizações de eventos, articulação em Rede e captação de recursos. Formado em Pedagogia pela Universidade de São Paulo, em música com vários cursos livres, formando em teologia pelo FITREF. Tenho curso de empreendedorismo social pela Aceleradora Glocal, e curso de contação de história pela faculdade de educação da USP. Desenvolvo eventos de HIp-Hop desde 2012, no início com foco em RAP e nos últimos anos com graffite e artes visuais. Função: Planejamento e execução das oficinas, contação de história e músico. Carolina Garcia Astolfo FerreiraFunção: Coordenação Geral Carolina Garcia, Cantora e administradora. Atuo com arte, cultura, exposições, cenário e produção de eventos há 10 anos. Tenho singles e produções musicais para o youtube. Realizo contação de história desde 2015 e tenho experiência em administração de projetos. Função: Ligação entre o administrativo e artístico, contação de história, curadoria de livros e divulgação.

Transferência de recursos entre conta captação e conta movimento no valor de R$600,00 em 02/02/2026.