INCLUSÃO ANIMADA - O SHOW

Espetáculo infantil com bonecos gigantes, trilha original e conteúdo pedagógico inclusivo. A proposta prevê 17 apresentações gratuitas, sendo 01 espetáculo de lançamento e 16 apresentações em escolas públicas, além da produção e distribuição de revistas educativas. O projeto contempla acessibilidade comunicacional e visa à formação de público infantil.

Inclusão Animada – O Show é um espetáculo lúdico que narra as aventuras de personagens musicais gigantes, que exploram temas como respeito, diversidade, colaboração e meio ambiente. Com narrativa envolvente, trilha sonora original e forte apelo visual, a peça convida o público infantil a refletir de forma divertida sobre valores essenciais para a convivência e a cidadania.

Objetivo GeralPromover o acesso à cultura e à inclusão social por meio da circulação do espetáculo infantil Inclusão Animada _ O Show, integrando arte, educação e acessibilidade em comunidades escolares municipais de Curitiba/PR.Objetivos Específicos• Construir 08 bonecos gigantes articulados, para vestimenta por atores, com base em personagens autorais;• Produzir 01 espetáculo infantil com cenário digital, trilha sonora original e conteúdo educativo;• Realizar 17 apresentações, sendo 16 em escolas públicas de Curitiba e 01 apresentação como abertura do projeto em teatro com entrada franca;• Distribuir 3.000 revistas de colorir com conteúdo pedagógico e acessível; e• Criar 01 campanha de divulgação com linguagem acessível e foco em escolas e famílias.

A APAE Curitiba, fundada em 1962, é uma das instituições mais respeitadas e atuantes na promoção dos direitos e do desenvolvimento de pessoas comdeficiência intelectual e múltipla na capital paranaense. Com atuação integrada nas áreas de educação, saúde e assistência social, a entidade atendediariamente cerca de 500 alunos e realiza, anualmente, mais de 50 mil atendimentos terapêuticos gratuitos, contribuindo para o fortalecimento da cidadania, autonomia e inclusão de centenas de famílias.O tema da inclusão social da pessoa com deficiência é de extrema relevância e encontra respaldo legal na Constituição Federal, na Lei Brasileira de Inclusão(Lei nº 13.146/2015) e na própria Lei Rouanet. A inclusão vai muito além da presença física em espaços escolares, culturais e sociais. Trata-se de asseguraro pleno desenvolvimento humano, com acesso à educação, saúde, cultura, lazer e trabalho em condições de igualdade. Quando uma pessoa com deficiência tem a oportunidade de desenvolver suas potencialidades desde a infância, ela pode participar ativamente da sociedade, contribuindo com seus talentos,perspectivas e valores.Pensando no processo de inclusão desde os primeiros anos de vida, a APAE Curitiba criou a "Turma da APAE", composta por personagens em desenho queretratam crianças com diferentes tipos de deficiência. A proposta é que esses personagens sejam protagonistas de ações educativas e culturais voltadas àdifusão de valores como empatia, respeito às diferenças, combate ao preconceito e valorização da diversidade. O uso de personagens lúdicos é umaestratégia eficaz para dialogar com o público infantil, especialmente em ambientes escolares e familiares.Este projeto tem como objetivo principal transformar a "Turma da APAE" em um espetáculo teatral infantil, com linguagem acessível e conteúdo educativo,voltado a crianças em idade escolar, principalmente da rede pública de Curitiba/PR. O espetáculo utilizará música, cenografia colorida, narração envolvente e encenações com base em situações do cotidiano para promover uma vivência concreta dos valores relacionados à inclusão. Haverá apresentações gratuitas em escolas públicas, com acessibilidade garantida (intérprete de Libras, recursos visuais e audiodescrição quando necessário).O estímulo ao desenvolvimento de crianças com deficiência desde os primeiros anos amplia suas possibilidades de aprendizagem, socialização e autonomia.Quando essas crianças são representadas de forma positiva em atividades culturais, elas se sentem incluídas, respeitadas e fortalecidas emocionalmente.Ao mesmo tempo, o projeto promove uma cultura de paz, estimulando as demais crianças a respeitarem e acolherem as diferenças.Este projeto se enquadra nos incisos I e III do Art. 1º da Lei 8.313/91, por tratarse de uma produção cultural nas artes cênicas com finalidade educativa einclusiva, e se alinha aos objetivos do Art. 3º:• Inciso II, alínea "a": fomento à produção cultural e artística;• Inciso IV, alínea "a": estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais; e• Inciso V, alínea "b": apoio a outras atividades culturais e artísticas, inclusive as de caráter educativo.

Bonecos gigantes articulados com estrutura leve e segura para vestimenta por artistas que interpretarão os personagens; Equipamentos de som, iluminação e microfones para apresentações; Figurinos temáticos, trilha sonora original e revista educativa impressa; eAdaptação técnica para apresentações em espaços escolares com menor infraestrutura.

Acessibilidade PCD Física: As apresentações em teatro ocorrerão em locais com estrutura acessível (banheiros adaptados, rampas de acesso, assentos preferenciais). Nas escolas, haverá verificação prévia da infraestrutura e, quando necessário, adaptações para garantir o acesso. Acessibilidade de Conteúdo PCD AUDITIVA: Tradução em Libras no espetáculo de abertura do projeto.Item na planilha orçamentária: TRADUTOR.Acessibilidade PCD INTELECTUAL: uso de linguagem simples na revista educativa e nos materiais de divulgação.Item na planilha orçamentária: equipe APAE.Acessibilidade PCD VISUAL: não se aplica.

Serão realizadas 16 apresentações gratuitas em escolas públicas municipais. A sessão inaugural será aberta ao público, com entrada franca, em teatro acessível. As revistas educativas serão distribuídas gratuitamente às crianças presentes. Haverá ensaios abertos, registros audiovisuais e possibilidade de transmissão de trechos nas redes sociais e site institucional, ampliando o alcance do projeto.Em atenção ao Artigo 46 da IN 23/2025, o projeto atende ao inciso: III - mínimo de 10% (dez por cento) para distribuição gratuita com caráter social ou educativo, incluindo professores de instituição públicas de ensino.Em atenção ao Artigo 47 da IN 23/2025, o projeto atende ao inciso: VI - realizar ação cultural voltada para crianças, adolescentes, jovens e seus educadores.

A APAE Curitiba será responsável por coordenar tecnicamente e administrativamente todas as fases do projeto. Atuará na gestão geral, supervisão dos roteiros, acompanhamento da contratação de empresas e na articulação com parceiros e redes de educação e inclusão. Também coordenará a prestação de contas e a divulgação dos produtos culturais.Coordenação Geral: Planejamento, gestão e articulação institucional. Direção Artística: Criação do roteiro e da linguagem cênica, supervisão dos ensaios. Atriz Narradora: atuação e mediação das histórias de cada apresentação.Analista de Marketing e Relações Públicas: Divulgação, produção de conteúdo e comunicação com escolas. Designer Gráfico: Criação da identidade visual, materiais de apoio e conteúdo para a revista educativa.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.