Colorir e Sentir – Oficinas de Afeto e Expressão Sensorial

O projeto "Colorir e Sentir _ Oficinas de Afeto e Expressão Sensorial" propõe a realização de 12 oficinas artístico-sensoriais voltadas a crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) e outras deficiências, com atividades inclusivas, gratuitas e acessíveis. As oficinas acontecerão na sede do Instituto Ávila (ONG regularizada), com participação de até 30 crianças por mês. O ambiente contará com apoio psicopedagógico, brinquedos inclusivos e lanche solidário.

O projeto “Colorir e Sentir – Oficinas de Afeto e Expressão Sensorial” propõe um ciclo de vivências artísticas e sensoriais gratuitas, com foco no acolhimento de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) e Trissomia 21. As oficinas envolvem práticas lúdicas, criativas e inclusivas, com atividades presenciais mensais ao longo de 6 meses (12 encontros), realizadas em espaço acessível e adaptado na sede do Instituto Ávila, em Cotia/SP.Serão promovidas experiências de expressão corporal, música, artes visuais, colagem, pintura e produção de materiais personalizados (camisetas, almofadas, desenhos etc.), respeitando os ritmos e as individualidades de cada criança.O projeto culmina em uma exposição sensorial interativa com os materiais produzidos, aberta ao público e gratuita, preferencialmente no Espaço Banco do Brasil (SP). Haverá ainda produção de materiais digitais e físicos com registro das atividades e orientação para educadores e famílias.A proposta é gratuita, inclusiva e adaptada à realidade do público atendido, contando com equipe técnica especializada e medidas de acessibilidade física e de conteúdo (visitas guiadas, intérprete de Libras, materiais táteis e acessíveis).Classificação indicativa: Livre Público-alvo: Crianças com TEA e Trissomia 21, entre 3 e 12 anos, e seus familiares.

Objetivo GeralPromover o acolhimento, a expressão emocional e o desenvolvimento sensorial e artístico de crianças com deficiência, especialmente com TEA, por meio de oficinas inclusivas que favoreçam a convivência, o afeto e o fortalecimento de vínculos familiares e comunitários. Objetivos EspecíficosRealizar 12 oficinas presenciais quinzenais com foco em expressão artística e sensorial para até 30 crianças com deficiência, ao longo de 6 meses.Produzir e entregar 6 kits sensoriais com camisetas de projeto, almofadas, livros e materiais adaptados.Garantir transporte solidário e lanches acessíveis para as crianças com maior dificuldade de locomoção e renda.Contar com 2 profissionais da própria ONG (monitores e psicopedagoga) para orientação e acolhimento durante as oficinas.Oferecer momentos lúdicos com brinquedos inclusivos e contratar 2 monitores de apoio e segurança por oficina.Realizar uma exposição final com os materiais produzidos pelas crianças e entrega de certificados simbólicos aos participantes.

O projeto "Colorir e Sentir _ Oficinas de Afeto e Expressão Sensorial" justifica-se pela urgência em ampliar o acesso à cultura para crianças com deficiência, especialmente com Transtorno do Espectro Autista (TEA), por meio de práticas artísticas e sensoriais em um ambiente seguro, afetivo e adaptado. A proposta se enquadra nos incisos I, II e IV do Art. 1º da Lei nº 8.313/91, ao:Promover a formação cultural de crianças com deficiência;Assegurar a democratização do acesso a bens e serviços culturais;Estimular a produção cultural como ferramenta de inclusão social e expressão identitária.Dialoga também com os objetivos do Art. 3º da mesma Lei, especialmente:I _ Estímulo à formação cultural da população, com oficinas presenciais voltadas à expressão sensível, emocional e artística;II _ Ampliação do acesso à cultura, com ações gratuitas e acessíveis a crianças com deficiência e suas famílias;III _ Apoio à produção e difusão de atividades culturais que respeitam a singularidade neurodiversa das crianças atendidas;V _ Valorização da diversidade e da inclusão sociocultural, fortalecendo o pertencimento comunitário;VII _ Incentivo à cultura como direito fundamental e instrumento de transformação social.A Lei de Incentivo à Cultura é fundamental para tornar viável esta proposta, pois garante a captação de recursos de forma transparente, com contrapartidas sociais claras, beneficiando diretamente um público frequentemente invisibilizado pelas políticas culturais tradicionais. A ação proposta vai além da recreação: trata-se de uma vivência cultural estruturada, contínua e transformadora, com impacto direto na vida das crianças, famílias e comunidade envolvida.

O projeto “Colorir e Sentir – Oficinas de Afeto e Expressão Sensorial” terá ampla divulgação digital por meio das redes sociais e canais parceiros do Instituto Ávila, priorizando estratégias acessíveis, de baixo custo e com foco na visibilidade dos participantes e fortalecimento da comunidade local.Serão produzidos cards informativos, vídeos curtos, depoimentos e postagens com imagens das oficinas (com autorização dos responsáveis), compartilhados nas plataformas digitais do Instituto e parceiros, sempre com linguagem acessível e foco em inclusão.Além disso, será realizado um evento institucional de encerramento, com a Exposição Sensorial Final, promovendo a socialização dos resultados junto a familiares, educadores, agentes culturais e público em geral. Esse evento será acessível, gratuito e com recursos de comunicação inclusiva (audiodescrição, Libras, contraste visual, materiais táteis).A proposta também prevê a produção de materiais digitais em PDF, como guias pedagógicos e orientações para replicação da metodologia em outros contextos (ONGs, escolas, centros culturais e famílias), promovendo a sustentabilidade educativa do projeto para além do ciclo das oficinas.A equipe contará com o apoio de designer gráfico multifuncional, responsável pela identidade visual e produção dos materiais digitais, sempre respeitando os critérios de acessibilidade:uso de fontes ampliadas e alto contraste,linguagem simples,legendas e narração acessível,audiodescrição esinalização alternativa (CAA, PECS etc.).Essa estratégia de comunicação visa ampliar o acesso ao projeto, consolidar seu impacto social e construir uma rede de apoio voltada à infância com deficiência, fortalecendo a cultura como direito de todos.Todas as ações estão alinhadas às diretrizes da Lei Rouanet, com foco no retorno social, democratização do acesso, valorização da diversidade, acessibilidade cultural e atendimento prioritário a crianças neurodivergentes e famílias em situação de vulnerabilidade.

O produto principal consiste em uma oficina mensal de arte sensorial com foco em expressão afetiva, voltada a crianças com TEA e outras deficiências, com duração total de 6 meses.Detalhamento técnico:Duração: 12 encontros presenciais, com 2h de duração cada, ao longo de 6 meses.Público-alvo: Até 20 crianças por oficina, com possibilidade de revezamento ou turmas adicionais.Materiais utilizados: Livros sensoriais, tintas atóxicas, papéis coloridos, pincéis, tecidos com texturas variadas, instrumentos de percussão leve, argila, EVA, almofadas, colas, kits sensoriais e material de papelaria.Equipe envolvida: Oficineiras especializadas, equipe de apoio pedagógico, coordenação geral, intérprete de Libras e assistente técnico para acessibilidade.Acessibilidade: Ambiente adaptado, materiais com linguagem simples e acessível, apoio visual (PECS), sinalização adequada, comunicação aumentativa e alternativa (CAA), legenda e áudio acessível.Metodologia: Baseada em estímulos integrados ao desenvolvimento sensorial, visual, tátil e emocional, com foco em mediação afetiva e construção coletiva. Produção de material artístico e exposição final dos resultados.Classificação indicativa: Livre, com foco em público infantil.

O projeto “Colorir e Sentir – Oficinas de Afeto e Expressão Sensorial” garante acessibilidade física e de conteúdo em todas as etapas. Todas as atividades ocorrerão na sede da ONG Instituto Ávila, que já dispõe de estrutura adaptada com rampas, corrimãos, banheiros acessíveis, piso tátil e sinalização adequada, conforme as normas da ABNT NBR 9050.Também serão adotadas medidas específicas de acessibilidade de conteúdo, incluindo:Utilização de materiais visuais com alto contraste e fontes ampliadas;Apoio com comunicação alternativa e visual, facilitando a compreensão por crianças com TEA e/ou deficiência intelectual;Uso de materiais táteis e sensoriais adaptados a diferentes perfis de hipersensibilidade;Ambiente seguro e acolhedor, com espaços preparados para crianças com mobilidade reduzida ou deficiência múltipla;Acompanhamento por profissionais capacitados, com escuta ativa e abordagem centrada na criança;Adaptação do conteúdo conforme o perfil do grupo, promovendo a participação plena e confortável de todas as crianças e suas famílias.Essas ações visam assegurar acesso equitativo à cultura, conforto, acolhimento e segurança para todos os participantes, fortalecendo a cidadania cultural.

Todas as oficinas do projeto serão 100% gratuitas, com foco no atendimento de crianças com deficiência, especialmente com TEA, e suas famílias. A prioridade será para crianças em situação de vulnerabilidade social, especialmente moradoras de bairros periféricos da região de Cotia/SP.As estratégias de democratização incluem:Inscrições gratuitas, com apoio digital e presencial;Divulgação comunitária por CRAS, escolas públicas e redes sociais;Ações com acessibilidade comunicacional (cartazes acessíveis, vídeos com libras e audiodescrição);Flexibilização do formato das oficinas para diferentes perfis de crianças;Registro audiovisual com foco em visibilidade social e sensibilização pública;Distribuição gratuita de materiais de apoio (kits sensoriais, camisetas, lanche);Foco no compromisso com a inclusão plena, diversidade e direito à cultura como valor universal.

A equipe técnica do projeto “Colorir e Sentir – Oficinas de Afeto e Expressão Sensorial” é composta por profissionais com sólida experiência em ações culturais, pedagógicas e inclusivas. O Instituto Ávila atuará diretamente na coordenação e articulação das etapas.Angela Schiave – Coordenadora geral: responsável pela gestão institucional, articulação com parceiros e supervisão global do projeto.Karina Roberta Gomes Ribeiro, Paula Schiave e Maria Lucilene Holanda dos Santos – Oficineiras: condução das oficinas com práticas em expressão corporal, arte e mediação afetiva.Evandro Ribeiro de Ávila – Designer gráfico e multifuncional: criação dos materiais visuais e personalizados, identidade visual, comunicação digital e apoio à documentação audiovisual.João Guilherme Holanda Santos – Produtor local: apoio logístico e operacional, transporte, montagem do espaço e suporte às atividades.Ananda Aparecida da Mota – Coordenadora pedagógica: supervisão técnico-pedagógica, orientação às oficineiras, adaptação metodológica e acompanhamento dos participantes.

Periodo para captação de recursos encerrado.