ATELIER DA CRIATIVIDADE – ANO II

Uma iniciativa do Instituto Reação para promover a cultura, a cidadania e gerando programação para os territórios com pouco acesso à cultura. O projeto Atelier da Criatividade - ano II é uma continuidade do ano I, de 2025 (PRONAC 237312). O mesmo, consiste em 6 oficinas de Teatro de bonecos + 6 eventos de encerramento (1 oficina + 1 evento de encerramento por polo). O projeto é totalmente gratuito. Os polos serão: Rio de Janeiro/RJ (Rocinha e Rocha Miranda); Tibau do Sul/RN, São Paulo/SP, Cuiabá/MT e Belo Horizonte/MG.

Oficinas de Teatro de Bonecos - De 8 aos 14 anosEvento de encerramento - Todas as idades

Gerais:1. Oferecer gratuitamente oficinas de Teatro de bonecos, em 6 polos do Reação, para crianças de 8 a 14 anos;2. Ampliar o acesso da população aos bens e serviços culturais, apoiar a produção e a expressão cultural, fortalecer a economia criativa, contribuir para o desenvolvimento do país;3. Gerar mão de obra e oportunidades de trabalho para profissionais da cultura;4. Democratizar o acesso à cultura;5. Promover a cidadania;6. Fomentar a produção local. Específicos:1. Produto CURSO/OFICINA/ESTÁGIO: realizar durante 4 meses oficinas de teatro de bonecos, em 6 polos do Instituto, duas vezes na semana, no contraturno escolar, totalizando 16 semanas, 64 aulas de 50min/a durante a execução do projeto por polo.2. Produto ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS: realizar 6 eventos de encerramento, um por polo, contraturno escolar, com as apresentações teatrais dos alunos de todos os polos, criadas nas oficinas e apresentações de Teatro de bonecos profissional.

A importância do teatro de bonecos, vai além da parte lúdica, com o boneco nas mãos, o professor poderá alfabetizar, contar histórias, dar aulas... As crianças podem manipular os bonecos, criados por elas mesmas com materiais reutilizáveis, e improvisar em cima do tema proposto pelo professor. Metodologicamente, o projeto utilizará a cultura como ferramenta social para a promoção do desenvolvimento do potencial dos jovens envolvidos nas atividades, quando as capacidades específicas dos alunos são reveladas e amadurecidas. Serão trabalhados aspectos motores, cognitivos e conteúdos técnicos-culturais, além de valores de condutas e interação social. Art. 1° Fica instituído o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modo a:I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores;V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; Art. 3° Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos:I - incentivo à formação artística e cultural, mediante:d) estímulo à participação de artistas locais e regionais em projetos desenvolvidos por instituições públicas de educação básica que visem ao desenvolvimento artístico e cultural dos alunos, bem como em projetos sociais promovidos por entidades sem fins lucrativos que visem à inclusão social de crianças e adolescentes; II - fomento à produção cultural e artística, mediante:c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore;

Plano Pedagógico Oficina de Teatro de BonecosA oficina será dividida em 4 momentos: O primeiro momento é a parte mais didática sobre introdução teórica e conceitual acerca do teatro de bonecos e teatro de animação; a segunda visa à criação de bonecos a partir de técnica de manipulação direta, além de proporcionar aos alunos uma vivência de artes visuais, através de atividades como desenho, modelagem, escultura, revestimentos, acabamentos, pintura, figurino e adereços; a terceira é atuação e montagem de um espetáculo com foco em algum tema do cotidiano dos alunos, moradores da comunidade e a quarta e última, é a apresentação deste espetáculo na festa de encerramento. Coordenação Pedagógica = Mariana Fernandes: Pedagoga formada pela PUC-RIO e Psicopedagoga Institucional e Clínica pela Universidade Estácio de Sá, está cursando MBA em Gestão de Projetos Universidade de São Paulo. É atualmente Coordenadora do Programa de Educação do Instituto Reação sendo responsável pelo acompanhamento, planejamento, execução e avaliação das atividades desenvolvidas pelo Programa de Educação.OFICINAS DE TEATRO DE BONECOSOBJETIVOS: Criar bonecos de manipulação direta; Apresentar técnicas básicas de atuação e montar um breve espetáculo.CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: - Introdução teórica e conceitual acerca do teatro de bonecos e teatro de animação; criação de bonecos a partir de técnica de manipulação direta, através de atividades como desenho, modelagem, escultura, revestimentos, acabamentos, pintura, figurino e adereços; Técnicas básicas de atuação e montagem de um espetáculo.METODOLOGIA: Aula prática FORMAS DE AVALIAÇÃO: Avaliação diária. NÚMERO DE PARTICIPANTES: no máximo 8 pessoas por aulaMATERIAIS NECESSÁRIOS: A ser definido após contratação dos oficineiros BENEFICIÁRIOS: Crianças e jovens de 8 a 14 anos.CARGA HORÁRIA: 50 minutos por aulaFORMA DE SELEÇÃO: Ordem de inscrição dos alunosBeneficiários das passagens aéreas: Coordenação de projeto e Coordenação PedagógicaTrechos:RJ x SP x RJRJ x RN x RJRJ x MT x RJRJ x BH x RJ

PRODUTO: CURSO/OFICINA/ESTÁGIOMEDIDAS DE ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO: Os locais já possuem rampas e banheiros adaptados MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE PARA PcD VISUAIS: audiodescrição, quando necessário ACESSIBILIDADE PARA PcD AUDITIVOS: intérprete de libras, quando necessário ACESSIBILIDADE PARA PcD INTELECTUAIS: Monitores, quando necessário PRODUTO: ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICASMEDIDAS DE ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO: Os locais já possuem rampas e banheiros adaptados MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE PARA PcD VISUAIS: audiodescrição, quando necessário ACESSIBILIDADE PARA PcD AUDITIVOS: intérprete de libras, quando necessário ACESSIBILIDADE PARA PcD INTELECTUAIS: Monitores, quando necessário

Todas as ações serão gratuitas.Com foco na democratização do acesso à cultura, o projeto adotará tais medidas:III - oferecer transporte gratuito ao público, prevendo acessibilidade à pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida;IV - Disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal;VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infanto-juvenil;

· Coordenação de projeto - Coordena todas as fases do projeto, do desenvolvimento, acompanhando, fechamento e sua conclusão (prestação de contas) | (Instituto Reação) - Jose Luiz de Almeida Bello: Advogado (PUC/RJ), pós-graduado em direito desportivo (Univercidade/RJ), com artigo de conclusão de curso “Lei de Incentivo ao Esporte - Histórico, aplicação e objetivos “ publicado no livro Direito Desportivo Sistêmico - 2.a edição, em outubro de 2010, com especialização em gestor de futebol (CBF Academy) e Compliance (FGV/RJ). Pós-Graduando em Gestão Cultural (SENAC). Atualmente coordenador de projetos incentivados, editais e contratos do Instituto Reação e sócio diretor da Evolution Projetos Incentivados.· Coordenação Pedagógica = Mariana Fernandes: Pedagoga formada pela PUC-RIO e Psicopedagoga Institucional e Clínica pela Universidade Estácio de Sá, está cursando MBA em Gestão de Projetos Universidade de São Paulo. É atualmente Coordenadora do Programa de Educação do Instituto Reação sendo responsável pelo acompanhamento, planejamento, execução e avaliação das atividades desenvolvidas pelo Programa de Educação.Os oficineiros e o restante da equipe serão contratados na pré-produção.

Projeto paralisado porque o proponente está INADIMPLENTE junto ao Ministério da Cultura.