Alquimia em Preto e Vermelho – O Lançamento do Enredo da Imperadores

O projeto Alquimia em Preto e Vermelho promove o lancamento oficial do enredo Nigredo e Rubedo - Alquimia em Preto e Vermelho da G.R.E.S. Imperadores Rubro-Negros para o Carnaval 2026. Inspirado na jornada alquimica que vai do Nigredo ao Rubedo, o enredo conecta a antiga sabedoria de Hermes Trismegisto com desafios contemporaneos de responsabilidade social e ambiental. O evento combina apresentacao cultural no Castelo Mourisco da Fiocruz com acao social na Escola Municipal Mestre Darcy do Jongo. A proposta integra tradicao carnavalesca, divulgacao cientifica e inclusao social, utilizando a alquimia como metafora de transformacao coletiva. Realizado no Dia de Cosme e Damiao, inclui a acao Pequenos Alquimistas para criancas em vulnerabilidade social, democratizando acesso a cultura e promovendo educacao atraves da arte.

O ENREDO: "NIGREDO E RUBEDO – ALQUIMIA EM PRETO E VERMELHO"Conceito Central e NarrativaO enredo "Nigredo e Rubedo – Alquimia em Preto e Vermelho" representa uma jornada épica que atravessa mais de dois milênios, iniciando na antiga Alexandria com o encontro entre as culturas egípcia e grega na figura mítica de Hermes Trismegisto – fusão dos deuses Tot e Hermes, simbolizando sabedoria e comunicação. Esta narrativa desemboca nos avanços da ciência moderna, na cultura e no esporte, sempre nas cores emblemáticas preto e vermelho.A proposta conceitual estabelece uma conexão profunda entre a tradição alquímica e a identidade da G.R.E.S. Imperadores Rubro-Negros. Como profeticamente anunciou Jorge Ben Jor em 1974 na canção "Os Alquimistas Estão Chegando", a verdade é que os alquimistas sempre estiveram presentes, especialmente nas cores que simbolizam as fases fundamentais da Grande Obra alquímica: o Nigredo (ennegrecimento) como início da transformação, e o Rubedo (avermelhamento) como culminação dourada da transmutação.Simbolismo das Cores e TransformaçãoO enredo explora magistralmente o simbolismo das cores preto e vermelho como representação das etapas alquímicas fundamentais. O Nigredo representa o momento inicial de dissolução, purificação e enfrentamento das sombras – tanto individuais quanto coletivas. É a fase necessária de desconstrução que antecede toda transformação genuína. O Rubedo simboliza a culminação do processo, o momento em que a matéria-prima transformada revela seu potencial dourado, sua essência mais pura e valiosa.Esta dualidade cromática encontra paralelo perfeito nos "momentos de transformação" vividos historicamente, quando "o Nada se transmutou em Tudo nos gramados", produzindo não apenas "o ouro que reveste taças e medalhas, mas o ouro que inspira uma torcida a virar alquimista por tabela, capaz de fazer reluzir um tesouro na forma de um grito de comunhão."Hermes Trismegisto e a Tábua de EsmeraldaO enredo fundamenta-se na sabedoria hermética expressa na Tábua de Esmeralda, cujo princípio fundamental "O que está embaixo é como o que está no alto, e o que está no alto é como o que está embaixo" estabelece a correspondência entre microcosmo e macrocosmo. Esta máxima hermética sugere que cada transformação individual reflete e influencia transformações coletivas, tema central para a proposta social do projeto.A figura de Hermes Trismegisto, "três vezes grande", representa a síntese entre sabedoria egípcia (Tot) e grega (Hermes), simbolizando a capacidade de comunicar conhecimentos profundos de forma acessível. Esta característica torna-se fundamental para o projeto educativo, que busca traduzir conceitos alquímicos complexos em experiências compreensíveis para diferentes públicos.Alquimistas Históricos e Legado CientíficoO enredo celebra os alquimistas como "guardiões" do conhecimento, responsáveis por manter "aceso o espírito da curiosidade e da investigação" mesmo em períodos de "ignorância e fanatismo". Estes pioneiros da ciência "questionavam, testavam hipóteses e compartilhavam resultados, para o bem da Humanidade", estabelecendo metodologias que influenciariam profundamente o desenvolvimento da química moderna.A figura de Paracelso ganha destaque especial no enredo, representando a transição da alquimia medieval para a medicina moderna. Sua descoberta de que "cada doença refletia um desequilíbrio que poderia ser tratado pela manipulação de substâncias e elementos químicos" e seu princípio de que "é a dose que faz o veneno" anteciparam fundamentos da farmacologia contemporânea.Dimensão Ambiental e Responsabilidade SocialO enredo estabelece conexão inovadora entre a visão alquímica da natureza e as preocupações ambientais contemporâneas. Os alquimistas históricos "já enxergavam na Natureza um organismo vivo, em que cada parte, dos metais sob a terra às copas das árvores, das profundezas aos céus, manifestava o Universo." Esta perspectiva holística antecipa questões ecológicas atuais, questionando: "se cada grão de areia encena o Cosmos em sua harmonia, de que maneira podemos ousar desrespeitar a Natureza?"A G.R.E.S. Imperadores Rubro-Negros "se reinventa" através desta consciência, resgatando "a Alquimia para lidar com os desafios do nosso tempo: transformar não apenas a matéria, mas o conjunto da realidade ao nosso redor." O enredo propõe que "o verdadeiro ouro, hoje, está no impacto positivo. No cuidado com a Natureza, no avanço do conhecimento, na construção de um amanhã mais justo, saudável e equilibrado."Jorge Ben Jor e a Trilha Sonora AlquímicaA presença de Jorge Ben Jor no enredo através da canção "Os Alquimistas Estão Chegando" (1974) e do álbum "A Tábua de Esmeralda" estabelece uma ponte fundamental entre tradição hermética e cultura popular brasileira. As letras de Jorge Ben Jor descrevem poeticamente processos alquímicos: "desde a trituração, a fixação; a destilação, e a coagulação", transformando terminologia técnica em arte musical acessível.A caracterização dos alquimistas como "pacientes, assíduos e perseverantes" que "escolhem com carinho a hora e o tempo do seu precioso trabalho" oferece um modelo de dedicação e excelência que transcende o laboratório alquímico, aplicando-se a qualquer processo de transformação pessoal ou coletiva.Novos Alquimistas para o Século XXIO enredo culmina com um chamado para o surgimento de "novos alquimistas — movidos por propósito — para forjar um futuro coletivo." Esta convocação conecta diretamente com os objetivos do projeto cultural, que busca formar "pequenos alquimistas" através da educação científica e cultural.A proposta de uma "Tábua de Esmeralda em preto e vermelho" como "fórmula da Imperadores Rubro-Negros para o Carnaval 2026" sugere a criação de novos princípios herméticos adaptados aos desafios contemporâneos, onde a transformação alquímica se manifesta através de responsabilidade social, inovação científica e compromisso ambiental.Integração com o Projeto CulturalO enredo oferece rica fundamentação conceitual para todas as atividades do projeto:• Evento no Museu da Vida: O espaço científico da Fiocruz torna-se laboratório alquímico contemporâneo, onde tradição hermética encontra ciência moderna• Ação Social na Serrinha: A comunidade tradicional representa o "embaixo" hermético que reflete o "alto" institucional, promovendo transformação social através da educação• Dia de Cosme e Damião: Os santos gêmeos simbolizam a dualidade alquímica (Nigredo/Rubedo) e o cuidado com as crianças, futuras "alquimistas" da transformação socialO enredo "Nigredo e Rubedo – Alquimia em Preto e Vermelho" transcende o entretenimento carnavalesco, propondo uma filosofia de vida baseada na transformação consciente, responsabilidade coletiva e busca pelo "verdadeiro ouro" do impacto positivo na sociedade.

Objetivo GeralPromover o lancamento oficial do enredo carnavalesco Nigredo e Rubedo - Alquimia em Preto e Vermelho da G.R.E.S. Imperadores Rubro-Negros, integrando tradicao carnavalesca, educacao cientifica e responsabilidade social atraves de evento cultural no Museu da Vida Fiocruz e acao social educativa na Escola Municipal Mestre Darcy do Jongo.Objetivos EspecificosApresentar oficialmente o enredo para a comunidade carnavalesca e publico geralPromover educacao cientifica atraves da tematica alquimica de forma ludica e acessivelRealizar acao social educativa para 150 criancas em situacao de vulnerabilidadeDemocratizar o acesso a cultura carnavalesca com programacao gratuita e acessivelGerar oportunidades de trabalho para profissionais da cadeia produtiva do carnavalEstabelecer dialogo entre conhecimento cientifico e cultura popularFortalecer vinculos comunitarios atraves de atividades culturais e educa??o

O Carnaval Brasileiro representa uma das mais importantes manifestacoes culturais do pais. O enredo Nigredo e Rubedo - Alquimia em Preto e Vermelho estabelece conexao inovadora entre conhecimento ancestral e contemporaneo, utilizando a simbologia alquimica como metafora para processos de transformacao individual e coletiva.A escolha dos locais reflete compromisso com democratizacao cultural: o Museu da Vida representa excelencia em divulgacao cientifica, enquanto a Escola Municipal Mestre Darcy do Jongo, na Serrinha, simboliza territorio de resistencia cultural afro-brasileira. Esta dualidade territorial espelha a proposta alquimica do enredo.O projeto promove abordagem inovadora de educacao cientifica, utilizando arte carnavalesca como veiculo de transmissao de conhecimento. A realizacao no Dia de Cosme e Damiao conecta com tradicoes de cuidado e protecao das criancas, ressignificando gestos de caridade em oportunidades de empoderamento atraves do conhecimento.A integracao entre ciencia e cultura popular cria pontes entre diferentes classes sociais, promovendo inclusao e democratizacao do acesso ao conhecimento. O projeto demonstra como tradicoes culturais podem ser veiculos eficazes de educacao e transformacao social.Além disso, os objetivos do projeto atendem diretamente aos princípios do Art. 3º da Lei 8313/91, com ênfase no inciso II, que visa a valorização e a promoção da cultura como ferramenta de transformação social, e no inciso III, que busca a ampliação da participação da sociedade na vida cultural, especialmente por meio de atividades artísticas e culturais que envolvem a população local, incluindo crianças, adolescentes, adultos e idosos.O financiamento do projeto pela Lei Rouanet permitirá não apenas a continuidade das oficinas, mas também o fortalecimento da inclusão social, da educação cultural e da formação de novos públicos para as artes.

Conceito da Acao SocialA acao Pequenos Alquimistas - O Misterio da Cor Vermelha transforma a celebracao do Dia de Cosme e Damiao em experiencia educativa inovadora. As criancas tornam-se pequenos alquimistas em busca do segredo da transformacao do preto em vermelho, espelhando a jornada alquimica do Nigredo ao Rubedo proposta no enredo carnavalesco.Metodologia Educativa EspecializadaExperimento 1 - A Transformacao do Invisivel: Demonstracao de reacoes acido-base utilizando bicarbonato de sodio, vinagre e corante alimenticio, com duracao de 15 minutos e resultado de efervescencia coloridaExperimento 2 - O Nascimento do Vermelho: Atividade de oxidacao controlada com suco de limao, bicarbonato e corante vermelho, duracao de 20 minutos, demonstrando mudanca gradual de corExperimento 3 - A Danca das Cores: Cromatografia simples utilizando papel filtro, canetinhas e agua, duracao de 25 minutos, mostrando separacao de pigmentosOficina Criativa Pintando com Ciencia: Criacao coletiva de painel artistico utilizando tintas naturais produzidas nos experimentos, integrando arte e cienciaCelebracao Final: Apresentacao do samba-enredo adaptado para criancas, com passos basicos de samba e criacao coletiva de letra sobre a experiencia vividaParcerias Estrategicas ConfirmadasFundacao Oswaldo Cruz (Fiocruz): Cessao do espaco do Castelo Mourisco, consultoria cientifica com pesquisadores especializados, apoio tecnico para validacao dos experimentosSecretaria Municipal de Educacao do Rio de Janeiro: Apoio pedagogico, articulacao com a escola parceira, liberacao das criancas para participacao na acao socialComunidade do Jongo da Serrinha: Participacao cultural ativa, apoio comunitario, integracao com tradicoes locais e saberes ancestraisInovacoes TecnologicasSite Especifico do Projeto: Plataforma digital com conteudos educativos, jogos interativos, materiais para download e informacoes sobre alquimia e carnavalAplicativo Movel com Realidade Aumentada: Ferramenta interativa que permite visualizacao de elementos alquimicos em 3D, experimentos virtuais e conteudos complementaresTransmissao Online Multipla: Streaming simultaneo em YouTube, Facebook e Instagram com interacao em tempo real, hashtag oficial e engajamento digitalQR Codes Educativos: Codigos distribuidos durante os eventos para acesso a conteudos extras, videos explicativos e materiais complementaresSustentabilidade e Meio AmbienteMateriais Ecologicos: Utilizacao de loucas descartaveis biodegradaveis, materiais reciclados na cenografia, tintas atoxicas nos experimentosGestao de Residuos: Coleta seletiva nos dois locais, compostagem de residuos organicos, reutilizacao de materiais cenograficosTransporte Sustentavel: Incentivo ao uso de transporte publico, disponibilizacao de onibus coletivo entre locais, reducao da pegada de carbono

PRODUTO 1: LIVRO "AS AVENTURAS DE COSME E DAMIAO NO REINO DAS CORES"Paginacao: 24 paginas A5 (21x15cm), fonte Arial 14pt, 24 ilustracoes coloridas, numeracao 1-24, sumario inicial, atividades finais.Duracao: Leitura 30 minutos, atividades 45 minutos, total 75 minutos por sessao, utilizacao permanente multiplas leituras.Material: Miolo papel couche 150g, capa cartao 300g laminacao fosca, impressao offset 4x4 cores, acabamento grampeado, embalagem plastica individual.Projeto Pedagogico: Narrativa ludica integrando alquimia cultura afro-brasileira, faixa 6-12 anos, competencias interpretacao textual observacao cientifica criatividade, avaliacao atividades capitulos.PRODUTO 2: CURSO/OFICINA "PEQUENOS ALQUIMISTAS"Paginacao: Manual educador 40 paginas A4, 15 fichas atividades ilustradas, roteiro teatral 8 paginas, 150 certificados personalizados.Duracao: 180 minutos total - acolhimento 30min, experimentos 90min (3 sessoes 30min), intervalo 15min, oficina criativa 30min, celebracao 15min.Material: 150 aventais TNT personalizados, 150 oculos protecao, 450 tubos ensaio plastico, reagentes seguros (bicarbonato, vinagre, corantes), materiais arte (tintas, pinceis, papel), instrumentos musicais (pandeiros, chocalhos, triangulos), tablets educativos, projetor.Projeto Pedagogico: Metodologia STEAM contexto afro-brasileiro, experimentacao ativa criatividade trabalho colaborativo, competencias pensamento cientifico resolucao problemas expressao artistica, avaliacao processual observacao participacao.PRODUTO 3: FESTIVAL "ALQUIMIA EM PRETO E VERMELHO"Paginacao: Programa 16 paginas A4 colorido, sinopse ilustrada 8 paginas, roteiro apresentacoes 12 paginas cronograma minuto a minuto.Duracao: 240 minutos - recepcao 60min (coquetel visitacao networking), lancamento 60min (institucional palestra audicao), apresentacoes 60min (musicais coreograficas cientificas), confraternizacao 60min (gastronomia homenagens brinde).Material: Som 2000W (8 caixas 4 subwoofers mesa 32 canais 8 microfones), luz cenica (24 LEDs 8 moving lights 4 strobes mesa 48 canais), cenografia (painel 24m² 12 simbolos MDF 4 caldeiroes 20 cristais acrilico), buffet completo (200 salgados 150 doces bebidas servico profissional).Projeto Pedagogico: Educacao patrimonial carnaval brasileiro, apreciacao artistica conhecimento historico processos criativos, competencias analise critica contextualizacao cultural networking, avaliacao feedback registro audiovisual.PRODUTO 4: CURTA METRAGEM "TRANSFORMACAO PELA CULTURA"Paginacao: Roteiro 15 paginas cinematografico, storyboard 45 quadros, plano filmagem 8 paginas, decupagem 12 paginas, creditos 2 paginas.Duracao: 15 minutos - abertura 1min, acao social 6min, festival 6min, depoimentos 1,5min, encerramento 0,5min.Material: 2 cameras 4K lentes variadas estabilizadores tripes, audio (microfones direcionais lapelas gravadores monitores), iluminacao LED portatil, edicao (software profissional computador alta performance monitor calibrado).Projeto Pedagogico: Documentar metodologia inovadora educacao cientifica cultura popular, publico educadores gestores pesquisadores, narrativa envolvente registro documental elementos artisticos, competencias analise processos educativos inspiracao projetos.PRODUTO 5: PROGRAMA TELEVISAO "TRANSMISSAO ONLINE"Paginacao: Roteiro 20 paginas televisivo, rundown 8 paginas cronograma, scripts 12 paginas, manual tecnico 15 paginas, guia interacao 6 paginas.Duracao: 240 minutos - pre-show 15min, recepcao 60min, lancamento 60min, apresentacoes 60min, confraternizacao 45min.Material: 4 cameras HD streaming mesa corte encoders conexao fibra 100Mbps, acessibilidade (interpretes Libras legendagem audiodescricao), interatividade (hashtag QR codes enquetes sorteios).Projeto Pedagogico: Democratizar acesso cultural eliminando barreiras geograficas, transmissao educativa interativa entretenimento aprendizagem, publico nacional internacional, competencias apreciacao cultural conhecimento historico participacao cidada.

Acessibilidade UniversalFisica: Rampas de acesso, cadeiras de rodas disponiveis, vagas preferenciais, banheiros adaptados nos dois locais de realizacao Comunicacional: 2 interpretes de Libras certificados, materiais em Braille, audiodescritor especializado, legendagem na transmissao onlineCognitiva: Linguagem clara e acessivel, atividades adaptadas para diferentes necessidades, monitores especializados em inclusao O projeto "Alquimia em Preto e Vermelho" compromete-se com a garantia de acesso universal aos bens culturais, implementando medidas abrangentes de acessibilidade que contemplam diferentes tipos de necessidades e limitações.Acessibilidade Física• Todos os espaços utilizados (Museu da Vida Fiocruz e Escola Municipal Mestre Darcy do Jongo) possuem infraestrutura adaptada para pessoas com mobilidade reduzida• Disponibilização de cadeiras de rodas para empréstimo durante os eventos• Criação de rotas acessíveis sinalizadas nos locais de realização• Reserva de vagas preferenciais de estacionamento próximas aos locais dos eventos• Instalação de rampas temporárias quando necessário para garantir acesso total• Banheiros adaptados disponíveis em ambos os locaisAcessibilidade Comunicacional• Contratação de intérpretes de Libras (Língua Brasileira de Sinais) para todas as apresentações e atividades• Produção de materiais informativos em Braille sobre o enredo e as atividades• Audiodescrição das apresentações visuais e cenográficas• Legendagem em português para conteúdos audiovisuais• Materiais gráficos com fontes ampliadas e alto contraste• Disponibilização de lupas e equipamentos de apoio visual Acessibilidade Cognitiva• Linguagem clara e acessível em todos os materiais de comunicação• Atividades adaptadas para diferentes níveis de compreensão• Monitores especializados para acompanhamento de pessoas com deficiência intelectual• Materiais didáticos com recursos visuais e táteis facilitadores• Tempo adequado para participação em todas as atividades• Espaços de descanso e acolhimento para pessoas com necessidades especiais

DEMOCRATIZAÇÃO DE ACESSO Á CULTURAGratuidade TotalO projeto garante acesso completamente gratuito a todas as atividades, eliminando barreiras econômicas que possam impedir a participação de pessoas em situação de vulnerabilidade social. Esta gratuidade abrange:• Entrada nos eventos• Participação em todas as atividades educativas• Materiais didáticos e informativos• Alimentação durante as atividades (lanche para crianças na ação social)• Transporte gratuito para grupos organizados de comunidades periféricasDiversidade de PúblicosO projeto foi estruturado para atender diferentes perfis de público, respeitando especificidades etárias, culturais e sociais:• Público infantil: Ação social "Pequenos Alquimistas" especialmente desenvolvida para crianças de 6 a 12 anos• Público jovem: Atividades interativas que conectam tradição e inovação• Público adulto: Apresentações culturais e debates sobre carnaval e ciência• Público idoso: Programação que valoriza memória e tradição cultural• Comunidade carnavalesca: Espaço de encontro e celebração da cultura carnavalesca• Comunidade científica: Oportunidade de diálogo entre ciência e arteIntegração TerritorialA escolha de realizar atividades tanto no centro científico (Fiocruz) quanto na periferia cultural (Serrinha) promove integração social e quebra de barreiras territoriais:• Transporte gratuito conectando os dois locais• Intercâmbio cultural entre diferentes comunidades• Valorização de saberes populares e científicos• Fortalecimento de vínculos entre centro e periferiaAção Social: "Pequenos Alquimistas – O Mistério da Cor Vermelha"A ação social será realizada na Escola Municipal Mestre Darcy do Jongo, atendendo aproximadamente 150 crianças de 6 a 12 anos, estudantes da rede pública municipal. A escolha deste público justifica-se pela necessidade de democratizar o acesso à educação científica de qualidade e à cultura carnavalesca para crianças em situação de vulnerabilidade social.O Complexo da Serrinha, onde está localizada a escola, é uma comunidade com rica tradição cultural, berço do Jongo e da Escola de Samba Império Serrano, mas que enfrenta desafios socioeconômicos significativos. A ação social representa uma oportunidade de valorizar os saberes locais enquanto amplia horizontes educacionais das crianças.Metodologia EducativaA ação utilizará metodologia lúdica e participativa, respeitando as características do público infantil e os saberes da comunidade:• Oficina de Cores Alquímicas: Experimentos simples e seguros que demonstram transformações químicas através de mudanças de cor• Contação de Histórias: Narrativa sobre a alquimia adaptada para linguagem infantil, conectando com elementos do carnaval• Atividade Artística: Criação de desenhos e pinturas inspirados na temática alquímica• Música e Dança: Apresentação de sambas-enredo e atividades rítmicas• Distribuição de Doces: Tradição do Dia de Cosme e Damião ressignificada como celebração do aprendizadoObjetivos Específicos da Ação Social• Despertar interesse pela ciência através de atividades lúdicas e experimentais• Valorizar a cultura carnavalesca como patrimônio cultural brasileiro• Fortalecer a autoestima das crianças através do protagonismo em atividades culturais• Promover integração entre diferentes saberes (popular e científico)• Celebrar o Dia de Cosme e Damião com atividades educativas e culturais• Criar memórias positivas associadas ao aprendizado e à culturaRecursos e Materiais• Kit educativo para cada criança contendo materiais para experimentos• Livro de atividades sobre alquimia e carnaval adaptado para idade• Lanche especial temático (doces tradicionais do Dia de Cosme e Damião)• Certificado de participação como "Pequeno Alquimista"• Materiais artísticos para atividades criativas• Equipamentos de som para atividades musicaisInclusão Digital e TecnológicaTransmissão OnlinePara ampliar o alcance do projeto e garantir acesso mesmo para pessoas que não possam comparecer presencialmente, será realizada transmissão ao vivo das principais atividades através de plataformas digitais gratuitas:• Transmissão simultânea em múltiplas plataformas (YouTube, Facebook, Instagram)• Legendagem automática e interpretação em Libras nas transmissões• Interação em tempo real através de comentários e perguntas• Disponibilização posterior do conteúdo para acesso permanenteMateriais Digitais Educativos• Criação de site específico do projeto com conteúdos educativos• Desenvolvimento de aplicativo móvel com jogos educativos sobre alquimia• Produção de vídeos educativos para uso em escolas• Disponibilização de materiais didáticos para download gratuito• Criação de biblioteca digital sobre carnaval e ciênciaSustentabilidade AmbientalPráticas SustentáveisO projeto adota práticas sustentáveis em todas as suas etapas:• Utilização de materiais recicláveis e biodegradáveis• Coleta seletiva de resíduos durante os eventos• Minimização do uso de papel através de comunicação digital• Aproveitamento de materiais cenográficos de eventos anteriores• Parcerias com fornecedores locais para reduzir pegada de carbonoEducação Ambiental• Integração de conceitos de sustentabilidade nas atividades educativas• Demonstração de como a alquimia histórica se relaciona com química verde contemporânea• Atividades de reciclagem criativa durante as oficinas• Conscientização sobre impactos ambientais da indústria culturalMonitoramento e Avaliação SocialIndicadores de Impacto• Número de pessoas atendidas por perfil socioeconômico• Grau de satisfação dos participantes através de pesquisas• Alcance das transmissões online e engajamento digital• Número de materiais educativos distribuídos e acessados• Participação de pessoas com deficiência nas atividades• Representatividade étnico-racial do público atendidoMetodologia de Avaliação• Aplicação de questionários antes e depois das atividades• Grupos focais com participantes e comunidade local• Observação participante durante as atividades• Análise de métricas digitais e alcance midiático• Relatório final com recomendações para projetos futuros

DIRIGENTES DA INSTITUICAO PROPONENTEPRESIDENTE DA INSTITUICAONome: Sergio Luiz da Costa Aguiar ( Sergìnho Aguíar)Funcao: Direcao Institucional e ArtisticaAtividades no Projeto:• Representacao institucional da G.R.E.S. Imperadores Rubro-Negros• Supervisao geral e direcao artistica das apresentacoes• Articulacao com comunidade carnavalesca e autoridades• Participacao em entrevistas e atividades de divulgacao• Coordenacao com parceiros estrategicosMinicurriculo:Compositor premiado, produtor cultural e presidente da G.R.E.S. Imperadores Rubro-Negros e do Instituto Imperadores em Movimento. Reconhecido no carnaval do Rio de Janeiro e Baixada Fluminense. Em 2025, foi compositor do samba campeao do Carnaval de Nilopolis, recebendo o premio Estandarte de Ouro. Atuou como interprete no desfile em homenagem a Laila, emocionando publico e critica. Idealizador do projeto Samba da Cartola, realizado no Catete, promovendo encontros culturais e valorizacao da memoria do samba.DIRECAO DO PROJETONome: Adriana RodriguesFuncao: Direcao Executiva e Coordenacao AdministrativaAtividades no Projeto:• Coordenacao executiva geral de todas as etapas• Gestao administrativa e financeira dos recursos• Articulacao institucional com parceiros (Fiocruz, Secretaria de Educacao)• Supervisao da producao de materiais educativos• Coordenacao das equipes tecnica, artistica e educativa• Responsabilidade pela prestacao de contasMinicurriculo:Empresaria, estrategista cultural, CEO & Founder da ORUN Estrategia & Capital. Mais de 20 anos de experiencia em desenvolvimento institucional, inovacao social e projetos culturais. Idealizadora de campanhas, programas de formacao e festivais urbanos voltados a cultura preta. Responsavel pela concepcao do Instituto Imperadores em Movimento e Festival AYE - Festival Internacional Afrocentrado das Potencias Negras (Em Construção). Atua na articulacao entre cultura, territorio, economia e protagonismo negro, com presenca entre Rio de Janeiro, Sao Paulo e Africa. DIRECAO EXECUTIVANome: Soraia RochaFuncao: Direcao Executiva e Coordenacao Administrativa e Prestação de Contas• Produtor Executivo: Coordenacao operacional e logistica geral• Diretor Musical: Direcao musical, arranjos e coordenacao artistica• Lideranças Estratégias: Planejamento, organização, coordenação • Coordenador Pedagogico: Coordenacao da acao social educativaMinicurriculo:Coordenadora do Projeto CIA Experimental.Foi Gestora de projetos da Acadêmico Vale do Sol, Direção Geral e Coordenação de projetos da ONG Associação ACOUCAI com o projeto, Coordenou por 01 o Projeto Nossas Raízes no Complexo Laura Fahl , Coordenou a área de eventos na ONG Bolha de Sabão, Ex Secretaria da CONJUVE e Ex Secretaria da COMPIR de Indaiatuba, Bacharel em ADM e Pós em Gestão Políticas Públicas e Formação em Projetos Sociais e Culturais Workshop de Capacitação na Expo Brasil em 2000/Curso de capacitação pela Rotary Clube maio/25Atriz e Assistente de direção em peças teatrais em São Paulo e Indaiatuba/Apresentadora da podcast em 03 anos na Tv GW em IndaiatubaEQUIPE ARTISTICA• Musicos (8): Percussionistas, sopros, cordas, baixo e teclado• Passistas (6): Apresentacoes coreograficas e atividades educativas• Interpretes de Libras (2): Acessibilidade comunicacional• Audiodescritor (1): Acessibilidade para deficientes visuaisEQUIPE TECNICA• Tecnicos de Som (2): Operacao de equipamentos nos dois locais• Tecnicos de Luz (2): Iluminacao cenica e operacao tecnica• Cinegrafistas (2): Registro audiovisual e transmissao online• Fotografo (1): Registro fotografico oficialEQUIPE EDUCATIVA• Educadores Sociais (2): Execucao da acao Pequenos Alquimistas• Monitores (4): Apoio pedagogico nas atividades com criancasEQUIPE DE APOIO• Segurancas (4): Seguranca e controle de acesso• Profissionais de Limpeza (3): Organizacao dos espacos• Assessor de Imprensa: Divulgacao e relacionamento com midia• Produtor de Conteudo Digital: Redes sociais e plataformas digitaisCONSULTORES ESPECIALIZADOS• Consultor em Historia da Ciencia: Pesquisador Fiocruz para validacao de conteudos• Consultor em Quimica Educativa: Desenvolvimento de experimentos seguros• Consultor em Cultura Afro-brasileira: Orientacao sobre tradicoes• Consultor em Carnaval: Validacao de conteudos sobre samba-enredoTotal da equipe: 47 profissionais especializados

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.