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PRONAC 255461Autorizada a captação total dos recursosMecenato

Plano Anual de Atividades Culturais das Obras Sociais Francisco Thiesen 2026

OBRAS SOCIAIS FRANCISCO THIESEN
Solicitado
R$ 1,62 mi
Aprovado
R$ 1,62 mi
Captado
R$ 0,00
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

0.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Empreend Ações Educ-Cult/Capacitação/Treinamento
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Plano anual
Ano
25

Localização e período

UF principal
MS
Município
Campo Grande
Início
2026-01-01
Término
2026-12-31
Locais de realização (1)
Campo Grande Mato Grosso do Sul

Resumo

O Plano Anual de Atividades das Obras Sociais Francisco Thiesen - 2026, do município de Campo Grande/MS, visa dar continuidade a oferta das oficinas de Música Instrumental (cordas), de Dança, Ballet e de Artes Visuais, para o público de crianças e adolescentes de 06 a 17 anos, de ambos os sexos, residentes na área urbana socialmente vulnerável com predominância de Etnias Indígenas e Imigrantes Bolivianos, Paraguaios e Venezuelanos, estudantes da rede pública de ensino, promovendo o contato com o universo das artes e o despertar de aptidões. E para o ano de 2026, a proposta visa implantar novas oficinas musicais com instrumentos de sopro. Todas as atividades serão de forma gratuita.

Sinopse

Não se aplica.

Objetivos

Objetivo geral: Ofertar Oficinas Culturais para 300 crianças e adolescentes, com idade de 06 a 17 anos, contemplando a Música Instrumental, Dança, Teatro e as Artes Visuais, inserindo este público ao universo das artes, fomentando a cultura e sua circulação no município de Campo Grande _ MS, sendo totalmente gratuito. Objetivos específicos: a) Desenvolver 04 (quatro) oficinas culturais, sendo elas:Artes Visuais: duas vezes por semana, para 02 turmas, totalizando 04 horas semanais; Ballet: duas vezes por semana, para 03 turmas, totalizando 12 horas semanais;Dança: duas vezes por semana, para 02 turmas, totalizando 04 horas semanais; Teatro: duas vezes por semana, para 02 turmas, totalizando 08 horas semanais.b) Desenvolver 14 (catorze) oficinas de música instrumental com Estudo Técnico específico a cada instrumento, contemplando Escalas, Afinação, Leitura, Técnica e Dinâmica: Musicalização: duas vezes por semana, para 02 turmas, totalizando 08 horas semanais; Flauta-Doce: duas vezes por semana, para 02 turmas, totalizando 08 horas semanais; Teoria Musical: duas vezes por semana, para 02 turmas, totalizando 8 horas semanais; Violino: duas vezes por semana, para 02 turmas, totalizando 08 horas semanais; Viola Clássica: duas vezes por semana, para 02 turmas, totalizando 08 horas semanais; Violoncelo: duas vezes por semana, para 02 turmas, totalizando 08 horas semanais; Contrabaixo Acústico: duas vezes por semana, para 02 turmas, totalizando 08 horas semanais; Flauta Transversal:- duas vezes por semana, para 02 turmas, totalizando 08 horas semanais; Trompetes: duas vezes por semana, para 02 turmas, totalizando 08 horas semanais; Trombones: duas vezes por semana, para 02 turmas, totalizando 08 horas semanais; Euphonium: duas vezes por semana, para 02 turmas, totalizando 08 horas semanais; Tuba: duas vezes por semana, para 02 turmas, totalizando 08 horas semanais; Trompas[TM1]: duas vezes por semana, para 02 turmas, totalizando 08 horas semanais; ORoquestração: duas vezes por semana, para 02 turmas, totalizando 08 horas semanais.c) ampliar a criatividade e as habilidades artísticas dos alunos para realizações de apresentações culturais das oficinas.d) Oferecer Bolsas-Incentivo a 15 (quinze) Jovens músicos de 14 a 18 anos.e) Realizar 04 (quatro) aulas públicas de música instrumental para os familiares e comunidade, com entrada gratuita f) realizar ao final do ano um espetáculo cultural envolvendo as oficinas ofertadas, com a demonstração de todo o aprendizado, para uma expectativa de público de 1.000 pessoas, com entrada gratuita.

Justificativa

O Estatuto da Criança e Adolescente estabeleceu que "Toda Criança e Adolescente Tem Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer", é e justamente na busca por atender a esses direitos que propomos a realização deste Projeto. A entidade proponente, Obras Sociais Francisco Thiesen- Campo Grande/MS, criada em 02 de julho de 1996, iniciou suas atividades utilizando-se de prédio alugado dentro da Comunidade assistida, iniciando várias ações em parceria com as comunidades atendidas bem como órgãos gestores Municipais e Governamentais. O Complexo Aero-Rancho, onde a instituição está localizada, possui uma população de 100.000 pessoas, tratando-se do maior bairro da capital e um dos maiores núcleos carentes, com presença marcante dos imigrantes paraguaios e bolivianos e descendentes indígenas sendo em sua maioria proveniente de favelas removidas de áreas alagadiças ou beira de córregos, sendo que cerca de 22.000 pessoas se encontram com idade entre 0 e 17 anos, com grande incidência de jovens sob medidas socioeducativas. O THIESEN-MS, em 1999 iniciou a construção de sua sede própria em um terreno de 11.109m² cedido pela Prefeitura Municipal de Campo Grande. A estrutura física atualmente conta com 2.921,45m² de área construída, com capacidade de atendimento para 1000 pessoas diárias, 20 salas de aula/oficinas, brinquedoteca, refeitório, cozinha, banheiros e quadra poliesportiva (805m²). Há 27 anos a Obras Sociais Francisco Thiesen almeja a transformação da realidade dessas crianças e adolescentes residentes do Complexo Aero-Rancho, porém o atendimento é para o município todo. As atividades culturais a serem desenvolvidas vão somar aos projetos sociais já existentes, como o Projeto Luizinho que é registrado no Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente desde 1998 como um programa complementar alternativo que objetiva realizar um trabalho socioeducativo, prevenindo a marginalização de crianças e adolescentes e proporcionando o seu regresso, permanência e sucesso nas escolas. A proposta atende à Lei 8.313/91, Art 1º incisos: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acessoàs fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artísticabrasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazere viver da sociedade brasileira; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores deconhecimento, cultura e memória. E Art 3º incisos: II - fomento à produção cultural e artística; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valoresculturais.

Estratégia de execução

Nada a declarar.

Especificação técnica

Projeto Pedagógico anexo aos documentos.

Acessibilidade

PRODUTO: PLANO ANUALAcessibilidade FÍSICAAs edificações da instituição são totalmente adequadas no que concerne a acessibilidade física contendo rampas de acesso, banheiros para portadores de necessidades físicas, plataforma elevatória no piso superior e guias táteis, possibilitando total integração e locomoção a todos participantes.Acessibilidade para DEFICIENTES VISUAISMaterial pedagógico em braile, caso haja demanda.Acessibilidade para DEFICIENTES AUDITIVOSIntérprete de libras nas aulas, caso haja demanda.Acessibilidade para PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIMCOMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOSMaterial pedagógico com uma linguagem simples e clara, utilizando recursos visuais e sonoros para complementar as informações transmitidas durante as aulas, como apresentações de slides, vídeos, e outros.PRODUTO: OFICINAS CULTURAISAcessibilidade FÍSICAAs edificações da instituição são totalmente adequadas no que concerne a acessibilidade física contendo rampas de acesso, banheiros para portadores de necessidades físicas, plataforma elevatória no piso superior e guias táteis, possibilitando total integração e locomoção a todos participantes.Acessibilidade para DEFICIENTES VISUAISMaterial pedagógico em braile, caso haja demanda.Acessibilidade para DEFICIENTES AUDITIVOSIntérprete de libras nas aulas, caso haja demanda.Acessibilidade para PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIMCOMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOSMaterial pedagógico com uma linguagem simples e clara, utilizando recursos visuais e sonoros para complementar as informações transmitidas durante as aulas, como apresentações de slides, vídeos, e outros.PRODUTO: APRESENTAÇÃO CULTURALAcessibilidade FÍSICAA apresentação cultural acontecerá em local público, de fácil acessibilidade, projetado para ser realizado no ginásio de esportes da instituição.Acessibilidade para DEFICIENTES VISUAISContratação de um Audiodescritor.Acessibilidade para DEFICIENTES AUDITIVOSContratação de um Intérprete de libras.Acessibilidade para PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIMCOMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOSReservar um espaço com menor intensidade de luz, som e estímulos visuais, para que as pessoas possam ter um refúgio durante o evento.

Democratização do acesso

As atividades propostas no Plano Anual de Atividades Culturais das Obras Sociais Francisco Thiesen 2026 serão desenvolvidas na sede da Instituição, local de fácil acesso e totalmente gratuito para atender 300 alunos. Serão realizados eventos culturais de Dança e Música Instrumental para um total de público estimado de 1.000 pessoas. Tanto as Oficinas Culturais quanto as apresentações culturais serão ofertadas de forma gratuita. IN 23/2025. Art. 47. III - disponibilizar, na internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, dasatividades de ensino, e de outros eventos referentes ao produto principal, acompanhado com libras eaudiodescrição; VI - realizar ação cultural voltada para crianças, adolescentes, jovens e seus educadores;

Ficha técnica

DIRIGENTE DA INSTITUIÇÃO PROPONENTE:: João Carlos Rosa, Tecnólogo Mecânico - FATEC-UNESP, especialização em processos de produçãoindustrial, gestor da OSC desde a fundação. Presidente do THIESEN-MS e proponente do projeto são o executor do mesmo, sendo o gestor responsável direto na execução, e ordenador de despesas do projeto não sendo remunerado.COORDENADOR: Victor Hugo de Vital Morelo Rosa, Gestor de Projetos. Bacharel em Artes Visuais (Universidade Federal do Mato Grosso do Sul-UFMS), Bacharel em Arquitetura e Urbanismo (Universidade Católica Dom Bosco - UCDB), Especialização MBA em Gestão de Projetos (Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz da Universidade de São Paulo - USP-ESALQ). Coordenador de projetos no Thiesen-MS – Projeto TV Tekotee (2015), Projeto Jovem Aprendiz (Rede nacional de aprendizagem (2016-2018), Projeto Escola de música (2024), Projeto Luizinho – contraturno escolar (2024)COORDENADOR DAS OFICINAS DE MÚSICA:- Orion da Cruz Vieira – Maestro - coordenador da escola de música nível superior - bacharel em regência orquestral e coral pelo conservatório brasileiro de música - Rio de Janeiro/RJ. Curso técnico de instrumento - piano – pelo conservatório Mato-grossense de música, Campo Grande/MS,; Professora Tunita Mendes - Cursos de extensão pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, na área de regência coral e técnica vocal, ministrados pelos regentes maestro Víctor M. Diniz (Portugal),Luciano Lunkes(RS) e Dorothy Kolling ( MT).PROFESSOR DE MÚSICA:- VIOLINO, VIOLA CLÁSSICA; RICARDO HENRIQUE MONTEIRO DOS REIS – Função : Professor de instrumento Prático – Violino e Viola Clássica.Formação: Nível Sup. Licenciatura “Música” – Faculdade Claretiano. - Professor de Música ORQUESTRA KIKIO- THIESEN-MS.PROFESSOR DE MÚSICA:-VIOLINO, VIOLA CLÁSSICA FÁBIO FIGUEIREDO FRANKLIN CANELA - Função : Professor de instrumento Prático – Violino e Viola Clássica Formação: Nível Sup. Licenciatura “Música” – UFMS- Professor de Música ORQUESTRA KIKIO- THIESEN-MS.PROFESSOR DE MÚSICA - CONTRABAIXO, VIOLONCELO.- PEDRO ARTHUR PAROBA LOPES - Função: Professor/Contrabaixo-Violoncelo. Formação: Licenciatura “Música” – UFMS(CONTRABAIXO). Professor de Música ORQUESTRA KIKIO- THIESEN-MS.PROFESSOR DE MÚSICA-OBOÉ/TROMPA/TUBA – ELIWONEY CABRAL DE ARAÚJO, Formação:- Função: Professor: Oboé e Trompa. Formação: Licenciatura “Música” – UFMS(CONTRABAIXO), Professor de Música:- Instituto Musical Sol do Pantanal.PROFESSOR DE MÚSICA - VIOLINO e VIOLA CLÁSSICA- NEWTON DOS REIS RODRIGUES DE SOUZA - Função: Professor de instrumento Prático – Violino e Viola ClássicaFormação: Nívél Superior - UNIS.; Professor de Música ORQUESTRA KIKIO- THIESEN-MS.PROFESSOR DE MÚSICA - VIOLONCELO:- FELIPE LUCENA SILVA– Função: Professor de instrumento Prático – Violoncelo-Contrabaixo. Licenciatura “Música” - graduado em Música pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul -UFMS -(VIOLONCELO) Professor de Música ORQUESTRA KIKIO- THIESEN-MS.. PROFESSORA DE MÚSICA - FLAUTA - Maestrina:- IVONE DA SILVA PEREIRA – Função Teoria Musical/Flauta Transversal/Euphonium. FORMAÇÃO:- Licenciatura em Música- Unisantos-Santos/SP, Pós-graduação em Musicoterapia e inclusão social, Formação musical em flauta doce, Flauta, escaleta, piano e saxofone – BEC – Cubatão/SP. PROFESSOR DE MÚSICA - TROMBONE, TROMPETE- Maestro:- Vagner da Silva Araújo. Formação:- graduado em Música pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), pós-graduando em Arte-Educação e Regência de Bandas. diretor artístico e trombonista do Quinteto de Metais Ipê do Cerrado, Professor no Centro Municipal de Música, no Projeto Thiesen, no Projeto Som e Vida, e maestro da Banda Marcial do Núcleo de Arte e Cultura da SED/MS. PROFESSORA DE ARTES VISUAIS - Letícia de Vital Morelo Rosa –, Formada em DESIGN, pela faculdade UCDB-UniversidadeCatólica Dom Bosco. Professora de Artes no PROJETO TEKOTEE- THIESEN-MS.

Providência

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.