Nenhum incentivador/fornecedor cadastrado localmente. Click "Carregar via SALIC" para buscar da API ao vivo.
O projeto Musica Sem Barreiras propem oficinas de musicoterapia e atividades musicais inclusivas para crian?as, adolescentes, adultos e idosos, com e sem deficiencia. Com uma abordagem intergeracional e centrada na convivencia, a iniciativa promove a inclus?o social, o desenvolvimento cognitivo e emocional, o protagonismo e a valoriza??o das diferen?as. As atividades incluem vivencias com instrumentos musicais, canto, express?o corporal, apresenta?es culturais acessiveis e rodas de conversa com familias e cuidadores. O projeto visa criar um espa?o acolhedor, terapeutico e educativo, onde a musica se torna ferramenta de transforma??o, empatia e fortalecimento comunitario. A proposta contempla contrapartidas abertas ao publico, comunica??o acessivel e articula??o com equipamentos publicos.
O projeto “Música Sem Barreiras” promove formação musical inclusiva e acessível, com foco em crianças, adolescentes, adultos e idosos com e sem deficiência, fortalecendo vínculos comunitários por meio da arte. A programação está organizada ao longo de 12 meses, garantindo continuidade pedagógica, desenvolvimento do repertório e integração dos participantes.Oficinas Semanais de Musicoterapia: encontros de 1h30, abordando canto, instrumentos, ritmo e expressão corporal, estimulando habilidades cognitivas, motoras, emocionais e sociais.Encontros Especiais Trimestrais: ao final de cada trimestre, serão realizados ensaios abertos para participantes, familiares e convidados da comunidade, promovendo troca de experiências e integração social.Apresentação Musical Inclusiva Final: apresentação pública do repertório desenvolvido durante as oficinas, com intérprete de LIBRAS, audiodescrição, legendas descritivas e materiais de divulgação acessíveis. Evento aberto à comunidade, garantindo participação plena e visibilidade dos participantes.Articulação com escolas e CRAS: visitas técnicas da equipe para divulgação do projeto e mobilização de educadores, familiares e profissionais da rede socioassistencial.
Promover a inclusão social e o desenvolvimento de crianças, adolescentes e adultos, com e sem deficiência, por meio da educação musical, fortalecendo vínculos comunitários e valorizando a diversidade cultural.Objetivos Especificos Realizar oficinas semanais de música inclusiva ao longo de 12 meses, com duração média de 1h30, atendendo aproximadamente 60 participantes diretos de diferentes faixas etárias.Estimular habilidades cognitivas, motoras, emocionais e sociais por meio do ensino coletivo de instrumentos musicais e práticas adaptadas de musicalização.Formar até 1 grupo musical inclusivo com os participantes das oficinas.Realizar 1 apresentação cultural pública e gratuita, acessível com intérprete de Libras e recursos de acessibilidade comunicacional, como culminância do processo formativo
O projeto Música Sem Barreiras necessita do apoio por meio do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais da Lei nº 8.313/91 (Lei Rouanet) em razão de sua natureza inclusiva, educativa e formativa, voltada à democratização do acesso à cultura por públicos historicamente excluídos, como pessoas com deficiência, indivíduos em situação de vulnerabilidade social e idosos.A utilização desse mecanismo é fundamental, pois possibilita a captação de recursos privados, garantindo viabilidade técnica e financeira, além de assegurar que a proposta seja executada com qualidade, continuidade e acessibilidade.O projeto se enquadra no Art. 1º da Lei 8.313/91, especialmente nos seguintes incisos:Inciso I _ estímulo à formação cultural;Inciso II _ fomento à produção cultural independente;Inciso III _ apoio a projetos que promovam a inclusão e a democratização do acesso aos bens culturais.Adicionalmente, contribui para alcançar os objetivos previstos no Art. 3º da mesma Lei, em especial:Inciso II _ estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória;Inciso III _ apoiar, valorizar e difundir manifestações culturais populares;Inciso VI _ proteger e promover a diversidade cultural e a universalização do acesso à cultura.Assim, o incentivo fiscal é imprescindível para assegurar a plena realização do projeto, promovendo o acesso igualitário à cultura, o protagonismo de grupos vulneráveis e a valorização da diversidade, utilizando a música como linguagem universal e instrumento de transformação social.
Informações Complementares RelevantesO projeto “Música Sem Barreiras” parte de uma escuta ativa da comunidade e do trabalho de base realizado pela Associação Guerreiras em Ação junto a famílias de pessoas com deficiência. É fruto de demandas reais por inclusão cultural e social, especialmente entre públicos historicamente marginalizados: pessoas com deficiência, idosos, adultos neurodivergentes e famílias em vulnerabilidade. Além da execução artística e pedagógica, a proposta se destaca pela sua capacidade de articulação intersetorial, conectando cultura, saúde, educação e assistência social. A equipe envolvida tem experiência comprovada em projetos de inclusão e trabalho com públicos diversos, garantindo sensibilidade, técnica e responsabilidade no trato com os beneficiários. Outro diferencial é o uso de tecnologias acessíveis e comunicação inclusiva, que garantem o protagonismo dos participantes em todas as etapas. O projeto será registrado em audiovisual com recursos de acessibilidade e será amplamente divulgado, gerando um legado de boas práticas para outras instituições e gestores públicos. A metodologia aplicada é replicável e poderá ser incorporada por escolas, centros de convivência, CRAS e outras entidades, promovendo o fortalecimento da política cultural inclusiva no município e na região. Além disso, o projeto se conecta com ações culturais já consolidadas pela instituição, como a Cantata de Natal e o Carnaval da Inclusão, fortalecendo o calendário de eventos com identidade própria e inclusão como eixo central.
Especificações Técnicas dos Produtos – Projeto Música Sem Barreiras1. Oficinas Semanais de Musicoterapia Duração: 1h30 por semana, durante 12 meses (60 encontros). Material: Instrumentos musicais percussivos e melódicos, objetos sonoros, materiais visuais, papelaria. Paginação: Fichas individuais dos participantes, relatórios mensais e roteiros pedagógicos. Projeto Pedagógico: Atividades baseadas na musicoterapia e pedagogia inclusiva. Foco no desenvolvimento emocional, motor e cognitivo, com estímulo à escuta, ritmo e expressão corporal, adaptadas às necessidades de cada faixa etária e perfil. 2. Cantata de Natal Inclusiva Duração: 1h de apresentação, com ensaios durante novembro e dezembro. Material: Figurinos acessíveis, instrumentos, som, iluminação, cenário simbólico. Paginação: Roteiro, lista de participantes, ficha técnica e registros audiovisuais. Projeto Pedagógico: Repertório natalino construído coletivamente, promovendo empatia, integração e valorização cultural. A atividade envolve diferentes gerações e públicos.
O projeto “Música Sem Barreiras” será realizado em local com acessibilidade física garantida, contando com banheiros adaptados, rampas de acesso, portas largas, corrimãos e sinalização adequada para pessoas com deficiência. Quando necessário, serão feitas adequações adicionais no espaço para garantir total autonomia e segurança dos participantes com mobilidade reduzida. Quanto à acessibilidade de conteúdo, todas as atividades, apresentações e materiais de divulgação do projeto contarão com medidas inclusivas, tais como: Intérprete de LIBRAS em oficinas, eventos e vídeos;Legendas descritivas nos conteúdos audiovisuais;Audiodescrição para apresentações e vídeos principais;Materiais de divulgação em linguagem simples;Possibilidade de visita sensorial para pessoas com deficiência visual antes das apresentações;Produção de materiais impressos em formato ampliado (e, se viável, em Braille, sob demanda).Essas ações asseguram a participação plena de todos os públicos, respeitando a diversidade de formas de comunicação e de locomoção, em consonância com os princípios do Estatuto da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015).
O projeto “Música Sem Barreiras” será totalmente gratuito, sem cobrança de ingresso ou taxas de participação. Todos os produtos culturais – apresentações, oficinas, vídeos e materiais educativos – serão distribuídos de forma livre e acessível, tanto digitalmente (redes sociais e site da entidade) quanto fisicamente, sob demanda, para parceiros e equipamentos públicos.Para ampliar o acesso, serão realizadas as seguintes ações:Apresentações públicas acessíveis em espaços comunitários, com intérprete de LIBRAS, audiodescrição e legendas;Ensaios abertos ao público local, promovendo interação com a comunidade;Transmissão ao vivo e gravação das apresentações para redes sociais, com recursos de acessibilidade comunicacional;Oficinas paralelas de musicalização inclusiva e sensibilização, abertas a familiares, cuidadores e comunidade em geral;Parcerias com escolas, CRAS, APAEs, UBSs e associações locais para mobilização do público;Produção de conteúdo acessível, em linguagem simples e com materiais visuais de fácil compreensão.Essas medidas asseguram a universalização do acesso, participação popular e valorização da diversidade cultural, em consonância com os princípios da Lei de Incentivo à Cultura.
FICHA TÉCNICAAtuação da Instituição Proponente e da Dirigente: A Associação Guerreiras em Ação será responsável por toda a gestão administrativa e pedagógica do projeto “Música Sem Barreiras”. A instituição realizará: Coordenação geral do projeto e cumprimento do cronograma;Acompanhamento das oficinas e atendimento ao público;Mobilização e articulação comunitária com famílias, escolas e equipamentos públicos;Prestação de contas, organização de documentos e elaboração de relatórios;Supervisão da execução pedagógica, garantindo a inclusão e a acessibilidade em todas as fases.Equipe Técnica – Currículo Resumido dos Principais Participantes1. Professor(a) de Música Profissional graduado em Música ou Musicoterapia, com experiência em oficinas inclusivas e atendimento a públicos diversos. Atuará na condução das atividades musicais, criação de repertórios e organização das apresentações. Responsável pela adaptação dos conteúdos às diferentes necessidades dos participantes. 2. Assistente Social Profissional com formação em Serviço Social, atuante na rede socioassistencial de Nova Era. Terá como função realizar o acompanhamento das famílias, articulação com políticas públicas e identificação de vulnerabilidades sociais. 3. assistente AdministrativoResponsável pelo suporte financeiro, controle de compras, pagamentos, organização de documentos e apoio logístico geral para o bom funcionamento do projeto.
PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.