Carimbando o Passaporte do Papai Noel: Itatiaia e suas tradições

Montar cenário cultural e simbólico na cidade de Itatiaia-MG, durante o período natalino, por meio de exposição artística temática, integrada às apresentações folclóricas locais. A Praça Mariana Rocha Leão e os distritos de Penedo e Maromba abrigarão, de forma descentralizada e acessível, a exposição artística e decoração luminosa, além de apresentações folclóricas de dança voltada às tradições da Finlândia, onde fica parte da Lapônia, popularmente conhecida como morada do Papai Noel no polo norte.

A proposta cria um cenário cultural e simbólico na cidade de Itatiaia (RJ) durante o período natalino, integrando exposição artística temática, decoração luminosa e apresentações folclóricas inspiradas nas tradições da Finlândia, região onde se localiza a Lapônia, culturalmente associada à morada do Papai Noel. As atividades acontecerão de forma descentralizada, ocupando a Praça Mariana Rocha Leão e os distritos de Penedo e Maromba, em diálogo com a vocação turística, multicultural e simbólica da cidade. Como estratégia lúdica e educativa, será distribuído gratuitamente o “Passaporte do Papai Noel”, que poderá ser carimbado pelos participantes à medida que percorrem os diferentes espaços decorados e pontos de programação, estimulando a participação de crianças e famílias. O projeto reafirma o compromisso com a democratização do acesso à cultura, a valorização das tradições locais e internacionais, e a ocupação afetiva dos espaços públicos como territórios de encontro, imaginação e pertencimento.

GeralValorizar o período natalino em Itatiaia (RJ) por meio da criação de um cenário cultural e simbólico que una exposição artística, decoração luminosa e apresentações folclóricas, promovendo o acesso democrático à cultura, a valorização das tradições locais e internacionais, e o fortalecimento dos vínculos comunitários por meio da arte e da ocupação qualificada dos espaços públicos.Objetivos Específicos Realizar uma exposição artística temática inspirada no imaginário natalino e nas tradições simbólicas da Lapônia, região conhecida como a morada do Papai Noel.Implantar decoração luminosa natalina em espaços públicos descentralizados, incluindo a Praça Mariana Rocha Leão e os distritos de Penedo e Maromba.Promover apresentações folclóricas de dança com grupos locais, com ênfase nas tradições culturais da Finlândia, reforçando os laços simbólicos entre o Brasil e o norte europeu.Estimular a participação ativa de crianças e famílias na programação natalina por meio da criação e distribuição do "Passaporte do Papai Noel", que será carimbado em diferentes pontos culturais do evento, promovendo um percurso lúdico e educativo entre os espaços expositivos, decorativos e de apresentações, fortalecendo o vínculo afetivo com o território e incentivando a fruição cultural de forma acessível e interativa.Democratizar o acesso à cultura por meio da gratuidade das ações e da distribuição territorial das atividades entre o centro e os distritos do município.Estimular a participação da comunidade local na construção de um Natal coletivo e inclusivo, fortalecendo o sentimento de pertencimento e o reconhecimento das identidades locais e regionais.Fomentar a economia criativa local, com a contratação de artistas, técnicos, produtores e prestadores de serviço culturais.Contribuir para a formação de novos públicos, ao proporcionar experiências artísticas acessíveis, encantadoras e formativas no período natalino.

A proposta "Carimbando o Passaporte do Papai Noel: Itatiaia e suas tradições" nasce do desejo de transformar o período natalino em uma experiência simbólica, artística e afetiva para a população de Itatiaia (RJ), valorizando tanto as tradições locais quanto referências culturais internacionais associadas ao imaginário do Natal. Ao unir exposição artística temática, decoração luminosa e apresentações folclóricas inspiradas na cultura finlandesa, o projeto propõe uma ocupação qualificada dos espaços públicos, com ações gratuitas, descentralizadas e acessíveis.A iniciativa se ancora nos fundamentos da Lei Federal de Incentivo à Cultura (Lei nº 8.313/1991), contribuindo diretamente para:O acesso gratuito à cultura como direito (Art. 1º, §1º), ao garantir que todas as atividades previstas — exposições, ambientações e apresentações folclóricas — sejam oferecidas sem cobrança de ingresso e abertas à população em geral;A formação de público e a fruição dos bens culturais (Art. 3º, incisos I e II), ao promover a aproximação de diferentes públicos com as linguagens da arte pública, da cenografia e das manifestações populares, especialmente em regiões com menor acesso a eventos culturais formais;A valorização das manifestações culturais regionais (Art. 3º, inciso IV), ao integrar ao evento a participação de grupos locais de dança e música, celebrando a diversidade cultural de Itatiaia e suas relações com tradições natalinas internacionais, como as da Finlândia e da Lapônia;A promoção da cidadania cultural e do desenvolvimento local, por meio do estímulo à economia criativa, da geração de oportunidades para artistas, produtores e técnicos da região, e da ativação simbólica de espaços públicos como territórios de encontro, identidade e pertencimento.Ao abranger não apenas o centro urbano (Praça Mariana Rocha Leão), mas também os distritos de Penedo e Maromba, a proposta reafirma o compromisso com a descentralização cultural, alcançando um público diversificado e ampliando o acesso a experiências estéticas transformadoras. Dessa forma, contribui para tornar o Natal de Itatiaia uma celebração inclusiva, sensível e culturalmente enriquecedora, fortalecendo os vínculos entre arte, território e comunidade.

1 Exposição artística, decoração e iluminação artística durante 40 diasCORDÃO DE LED DIÂMETRO 2,2 MM 100 lâmpadasCORDÃO DE LED DIÂMETRO 1,88 MM 100 lâmpadasCORDÃO DE LED DIÂMETRO 2,2 MM 100 lâmpadasCORDÃO DE LED 80 LEDS FIXAS 20 ESTROMBINHOSCORDA LUMINOSA EM LEDS NA COR BRANCO FRIO: mangueira de 13 mm rolo com 100 metros.CORDA LUMINOSA EM LEDS NA COR VERMELHO: mangueira de 13 mm rolo com 100 metros.CORDA LUMINOSA NEON LED: mangueira de 13 mm rolo com 100 metros.TUBO SNOWFALL LED BRANCO: 08 (OITO) TUBOS, de 50 cm, função meteoro, com 60 lâmpadas branco com comprimento total de 3.5 metrosCASCATA COM 400 LEDS COM ESTROMBINHO NA COR BRANCO FRIO: 304 leds fixos e 96 estrobinhos medindo 10 metrosÁRVORE LUMINOSA ESTRELAS BRANCA ALT. 6,5M: medindo Altura 6,50m X 3,60m. Largura. LED 13mm e 36 lâmpadas pormetro, em forma de estrelas.ARVORE CEREJEIRA 3,00m COM 2.016 LEDS RGB: comprimento de 3,00m de alturaCASINHA DO NOEL: Casa em madeira com estrutura modular, confeccionada em madeira de pinus, medindo Altura 2,80m X Largura 3,00m X 3,00m Profundidade.PRESÉPIO COMPLETO: Conjunto De 12 Figuras sendo elas: Menino Jesus, Maria, José, Rei Mago Baltazar, Rei Mago Gaspar, Rei Mago Melchior, Anjo Sacro, Ovelha, Vaca, Jumento, Camelo.TÚNEL DE LED: (Altura 3,80m X 4,00m Largura X 6,00m Comprimento) Portal com túnel de led, contornado com mangueira de Led de 13mm e 36 lampadas por metro, com tomadas e retificadores de 9x2,5cm2 apresentações de dança folclórica, de alusão à Finlândia

A proposta reconhece a importância de garantir o acesso pleno, seguro e autônomo à cultura como direito fundamental, sobretudo em eventos realizados em espaços públicos e descentralizados. Nesse sentido, o projeto “Carimbando o Passaporte do Papai Noel” incorporará, desde sua concepção até a execução, medidas de inclusão e acessibilidade que assegurem a participação de pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida, respeitando a diversidade dos públicos e a realidade territorial de Itatiaia.1. Adaptação dos espaços e acessosA seleção de locais — como a Praça Mariana Rocha Leão, em Itatiaia, e os distritos de Penedo e Maromba — considerou a circulação espontânea de moradores e turistas, bem como a estrutura urbana existente. Considerando,Nivelamento de acessos;Delimitação de áreas prioritárias para cadeirantes e idosos;Instalação de sinalização horizontal e visual em pontos de travessia e permanência.2. Apoio à comunicação e orientaçãoSabendo que o evento atrai público diversificado, a proposta inclui:Equipe de acolhimento orientada para atendimento inclusivo;Material gráfico com design universal: textos objetivos, letras ampliadas, contraste visual e linguagem direta;Disponibilização de intérprete de Libras em momentos-chave, como abertura;Comunicação sonora clara e ajustada ao ambiente ao ar livre.3. Mediação acessível da exposiçãoA exposição temática contará com recursos facilitadores de interpretação das obras, como:Cartelas explicativas com leitura fácil;Recursos visuais com ícones e ilustrações temáticas;Ambientação planejada para permitir fruição por pessoas com baixa mobilidade ou com deficiência sensorial.4. Integração com iniciativas locaisO projeto buscará mobilização de instituições e coletivos locais ligados à inclusão, como escolas especiais, grupos de apoio a pessoas com deficiência ou associações de moradores, para garantir que os canais de participação sejam efetivamente abertos e acolhedores. Assim, a proposta reafirma a cultura como direito de todos, promovendo acessibilidade não como adaptação pontual, mas como diretriz estrutural do evento, garantindo que a magia do Natal e a riqueza das tradições sejam vividas de forma ampla e inclusiva por todos os públicos.

A proposta tem como princípio central a democratização do acesso à cultura como um direito fundamental, assegurando que todas as atividades propostas sejam gratuitas, acessíveis e voltadas à participação ampla e diversa da população.Todas as ações – incluindo a exposição e decoração luminosa dos espaços públicos e as apresentações com artistas locais e regionais – ocorrerão em locais abertos, de livre circulação, sem cobrança de ingresso ou necessidade de credenciamento prévio, eliminando barreiras econômicas, geográficas ou sociais que possam limitar o acesso à fruição cultural.Além da gratuidade, o projeto contempla estratégias de mobilização e sensibilização de público, tais como:Campanhas de divulgação inclusiva, redes sociais, carro de som, panfletagem e mobilização de escolas, igrejas e associações locais;Atividades em horários acessíveis, preferencialmente aos finais de semana e no período noturno, favorecendo a participação de trabalhadores, estudantes e famílias;Foco em artistas e grupos da própria região, garantindo representatividade e aproximação simbólica entre público e programação cultural;Articulação com lideranças comunitárias e coletivos culturais, promovendo engajamento direto da população no processo de realização.As ações do projeto promovem o uso simbólico e coletivo dos espaços públicos, o reconhecimento das tradições culturais locais e o fortalecimento da cultura como ferramenta de inclusão, pertencimento e identidade.Com isso, o projeto contribui diretamente para os objetivos da Lei Rouanet, especialmente no que diz respeito à formação de público, valorização das manifestações regionais e acesso universal aos bens culturais, reafirmando seu compromisso com uma política cultural descentralizada, inclusiva e cidadã.

O Instituto Marcos Barboza (IMB) nasceu do desejo de Marcos Antônio Barboza Santos Muniz, Professor Marcos, proporcionar oportunidade de melhoria de vida para crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social, assim como teve a chance de transformar a sua própria vida por meio do esporte. O professor Marcos, que já enfrentou uma infância difícil, viveu nas ruas e esteve envolvido com o tráfico de drogas, porém, encontrou no esporte, mais especificamente no jiu-jitsu, uma forma de redenção. Foi através dessa prática que ele conseguiu dar um novo rumo à sua vida, superando as adversidades e se tornando um exemplo de superação.Hoje, Professor Marcos é um atleta campeão: 3 vezes Campeão Brasileiro3 vezes Campeão Sul-Americano2 vezes Campeão Sul de Minas2 vezes Campeão Paulista5 vezes Campeão Mineiro2 vezes Campeão Panamericano05 copas Leão Dourado O IMB é fruto de transformação pessoal e tem como missão oferecer aos jovens de comunidades vulneráveis a mesma oportunidade. Através do esporte e da cultura, busca proporcionar aos jovens ocupação saudável, ensinando valores como disciplina, respeito, perseverança e trabalho em equipe, além de desenvolver habilidades técnicas.Marcos Barbosa também é arte educador e ensina trabalho com madeira de reaproveitamento para utilização em peças decorativas e mobílias. Como marceneiro, atua como artesão de estruturas para ambientes internos e externos com finalidades estruturais, utilitárias e estéticas.O IMB é uma organização sem fins lucrativos com atuação voltada ao desenvolvimento social, cultural e esportivo. Sua missão é promover a qualidade de vida por meio de ações voltadas a crianças, adolescentes, mulheres e idosos.Tem sede em Montes Claros (MG) e atua também nos municípios de Brasília de Minas e São João da Ponte, onde executa projetos nas áreas de jiu-jitsu, corte e costura, bazares solidários, feiras gastronômicas e shows populares, promovendo o acesso à cultura, ao esporte e à geração de renda.Está em processo de expansão de suas ações culturais, especialmente com foco em decoração temática, produção de eventos e ocupação simbólica de espaços públicos, entendendo essas práticas como ferramentas eficazes para a mobilização comunitária, a valorização da arte popular e o afastamento de crianças e jovens de contextos de risco social. Atividades atribuídas ao Instituto Marcos Barboza (IMB) no projeto:- Criação dos enredos, conteúdos e narrativas cênicas que servirão de base para a composição dos espaços, figurinos, elementos decorativos, maquiagens e materiais de comunicação, com inspiração nas tradições natalinas populares e religiosas brasileiras.- Assessoria técnica para montagem da exposição e ambientação artística, incluindo fachadas, praças e vias decoradas dentro da temática natalina, com uso de materiais reaproveitáveis e iluminação eficiente.- Curadoria de referências culturais, personagens, imagens, músicas e objetos simbólicos que serão incorporados à cenografia e ao ambiente do evento, garantindo a coerência temática, o diálogo com a cultura regional e a valorização da memória afetiva coletiva.Delaine Muniz Aguiar BarbosaArtista visual e designer com atuação destacada em artesanato, pintura e biojoias. Desde 2019, dedica-se à produção artística com foco em pintura em tela (óleo, acrílico e elementos da natureza), tendo realizado curso técnico em desenho realista em 2020 e intensivo em 2021. Em 2024, concluiu formação em design de biojoias e artesanato, ampliando sua atuação nas expressões artísticas sustentáveis.Possui sólida formação e experiência na área da beleza. É técnica em cabeleireiro pelo SENAC (1986), com cursos profissionalizantes em barbearia (1987), corte feminino, mechas e química cosmética. Atuou entre 2009 e 2013 na Casa de Noivas Smith Noivas e ministrou aulas de cabeleireira nos Centros de Referência de Assistência Social (CRAS) de Montes Claros entre 2012 e 2014.Sua formação inclui diversas qualificações, com ênfase no trabalho social e educativo voltado ao empoderamento de mulheres por meio da estética e da arte. Atualmente é a Secretária na diretoria executiva do IMB. No projeto, contribuirá como oficineira e educadora em ações de formação artística, valorização cultural e inclusão produtiva. JUSSARA DOMINGUES - Arquiteta e Urbanista - CAU A274953-0Apaixonada por artes e criações, percebe a arquitetura como uma forma de materializar ideias em espaços que inspiram, acolhem e inovam. Acredita que cada projeto conta uma história e busca assegurar que essa narrativa seja expressa com harmonia, identidade e propósito. 2022 – Atual ZEUS ELÉTRICA LTDA Cargo: Arquiteta e Urbanista com experiência em:Projetos Arquitetônicos;Regularização de Imóveis;Projetos Executivos (Detalhamentos); Projetos de Reforma;Projetos Luminotécnicos;Projetos de Interiores;Projetos de Urbanismo;Renderização;Consultorias;Acompanhamento de obras;Iluminação Pública e Projetos natalinos. Atuou em projetos natalinos nos seguintes municípios: Bom Despacho (MG), Jequitinhonha (MG), Martinho Campos (MG), Muzambinho (MG), Papagaios (MG), Rio Claro(RJ), São Geraldo(MG), São Sebastião do Paraíso(MG), Uberlândia (MG), Volta Redonda (MG), Cassilândia(MS), Parnaíba (MS), Aparecida do Taboado (MS), Ipatinga(MG), Nova União(MG), Jaíba(MG), Iapu (MG) e Nanuque(MG). DANIELA ROCHA SILVA - Professora | Artista Plástica | Mestre em Educação | Especialista em Arte, Cultura Visual e Educação InclusivaProfessora de Arte e Artista Plástica com sólida formação acadêmica e experiência docente na educação básica e superior. Mestre em Gestão e Avaliação da Educação Pública pela UFJF e licenciada em Artes Visuais (UNIMONTES) e Pedagogia (ISEAT). Atualmente cursa pós-graduação em Arte e Cultura Visual (UNIMONTES). Especialista em Educação Especial, AEE, Psicopedagogia, EaD, Docência no Ensino Superior, Gestão Escolar e Inclusão.Atua também com planejamento visual de eventos, montagem e ambientação de espaços pedagógicos, culturais e formativos, integrando elementos estéticos e funcionais. Possui experiência com organização de eventos e curadoria de exposições escolares, oficinas artísticas, além de tutoria e coordenação pedagógica em projetos de Educação a Distância. Formação acadêmica• Mestrado em Educação – UFJF (2022–2025)• Pós-graduação em Arte e Cultura Visual – UNIMONTES (em curso)• Graduação em Artes Visuais – UNIMONTES (2002–2006)• Graduação em Pedagogia – ISEAT (2013–2016)• Curso Técnico em Administração – IFNMG (2012–2014)• 7 Especializações nas áreas de Educação Especial, AEE, Psicopedagogia, EaD, Gestão Escolar, Docência no Ensino Superior e Inclusão (2006–2019) Experiência profissional• Professora efetiva de Artes – SEE/MG (2016–atual)- Planejamento e execução de projetos visuais e pedagógicos- Organização de exposições escolares e mostras de arte- Montagem e ambientação de espaços para feiras, eventos e apresentaçõesculturais• Educadora de Referência – Programa Poupança Jovem/FADENOR (2015–2016) - Acompanhamento pedagógico e atividades artísticas com jovens- Desenvolvimento de ações formativas com foco em arte, cultura e cidadania• Tutora e Coordenadora EaD – IFNMG, UNIMONTES (2008–2019) - Docência, tutoria e coordenação pedagógica em cursos técnico-profissionalizantes, formação inicial e continuada, de licenciatura e especialização - Planejamento de material didático e apoio a eventos acadêmicos• Professora Formadora em Projetos de Extensão – UNIMONTES (2004–2012)- Atuação nos projetos Uniarte, Pró-Licenciatura e Uniafro- Produção de oficinas, encontros formativos e planejamento visual de ambientesAtividades acadêmicas e artísticas• Participação em 19 bancas de TCC na graduação em Artes Visuais• Organização de eventos acadêmicos como fóruns, seminários e simpósios • Produção de oficinas de arte, mediação cultural e montagem de exposições • Participação em eventos e cursos nas áreas de Arte, Cultura e Inclusão Educacional

Periodo para captação de recursos encerrado.