Bem Viver na Arte

O projeto Bem Viver na Arte propõe a realização de oficinas culturais de literatura, arte e música, voltadas a crianças, adultos, idosos e pessoas com deficiência. As atividades buscam promover a inclusão e o acesso às expressões artísticas, culminando na produção de um livro de memórias e em uma apresentação artística aberta à comunidade.

Produto OFICINAS1. Oficina de Literatura - Voltados ao estímulo da oralidade, memória e expressão pessoal, por meio de contação de histórias, rodas de conversa e atividades de estímulo cognitivo. As ações culminarão na produção de um livro de memórias com relatos, causos e trajetórias de idosos e adultos com deficiência acolhidos pela instituição. São pessoas em situação de vulnerabilidade social, muitas vezes marcadas pelo abandono, que encontram na convivência institucional um ambiente de cuidado, pertencimento e reconstrução afetiva.2. Oficina de Arte - Realizar oficinas de arte voltadas a adultos e idosos, incluindo pessoas com deficiência acolhidas na instituição, com foco na expressão artística, no desenvolvimento cognitivo e emocional, e na socialização. As atividades envolverão diferentes linguagens, como música, dança e pintura. A proposta beneficiará 100 participantes, com idades entre 20 e 100 anos.Produto: Oficina de Música3. Oficinas de Música - Oficinas de musicalização infantil para 160 crianças de 6 a 10 anos, com foco no desenvolvimento da sensibilidade musical, coordenação motora, escuta, disciplina e convivência. As aulas serão realizadas no contraturno escolar, garantindo o pleno aproveitamento pedagógico e artístico.As oficinas de literatura, arte e música têm como objetivo promover a expressão individual, o desenvolvimento cognitivo e a socialização entre crianças, adultos e idosos. Como desfecho das atividades, será realizada uma apresentação cultural aberta ao público, com exibição das produções e lançamento do livro de memórias criado durante as oficinas.

Objetivo Geral Promover acesso e inclusão cultural por meio de oficinas de artes, incentivando a expressão criativa e o convívio social de crianças, adultos e idosos, incluindo pessoas com deficiência.Serão beneficiadas cerca de 260 pessoas, de crianças a idosos, incluindo pessoas com deficiência, abrangendo a faixa etária de 6 a 100 anos, residentes no município de Crucilândia/MG. A proposta está em consonância com os incisos XV e XVII do Decreto nº 11.453/2023. Objetivo Específico A) Produto: CURSO/OFICINA/CAPACITAÇÃO - HUMANIDADES- Realizar oficinas semanais com cerca de 100 adultos e idosos acolhidos pela instituição, com foco em oralidade, memória e produção textual.- Produzir um livro de memórias com os relatos coletados, com tiragem de 2.000 exemplares.- Distribuir os exemplares gratuitamente aos participantes e parceiros institucionais.- Ao final das oficinas, realizar uma ação de socialização dos resultados com leitura pública e lançamento do livro, integrando os participantes à comunidade.B) Produto CURSO/OFICINA/CAPACITAÇÃO - ARTES VISUAIS- Realizar 4 oficinas semanais durante 12 meses, voltadas à expressão artística (desenho, pintura, artesanato e outras linguagens).- Atender aproximadamente 100 pessoas, entre 20 e 100 anos, incluindo pessoas com deficiência.- Culminar em uma mostra interna das produções artísticas, com apresentação pública aberta à comunidade.C) Produto CURSO/OFICINA/CAPACITAÇÃO - MÚSICA- Realizar 4 oficinas semanais de musicalização infantil durante 12 meses.- Atender cerca de 160 crianças, com idades entre 6 e 10 anos, promovendo a expressão corporal, sensibilidade musical e a convivência coletiva.- Integrar os participantes na apresentação final, compartilhando os aprendizados musicais com a comunidade.

O acesso à cultura no Brasil é historicamente desigual, atingindo principalmente populações de baixa renda e pessoas residentes em regiões afastadas dos centros urbanos, conforme apontam dados do IBGE. Diante desse cenário, é fundamental que instituições situadas nesses territórios utilizem mecanismos públicos como as leis de incentivo à cultura, especialmente para garantir o direito de participação cultural a grupos em situação de vulnerabilidade social.O projeto Bem Viver na Arte busca oferecer oportunidades de vivência artística a pessoas que não têm acesso às expressões culturais em seu cotidiano. Através de oficinas e atividades culturais, propõe trocas de experiências, valorização da memória e desenvolvimento de habilidades, promovendo a inclusão cultural e a cidadania.Dessa forma, o projeto se enquadra no Art. 1º, inciso I da Lei 8.313/91, que tem como finalidade:"contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais."Além disso, está alinhado ao Art. 3º, inciso V, alínea c da mesma Lei:"apoio a outras atividades culturais e artísticas, mediante: c) ações não previstas nos incisos anteriores e consideradas relevantes pelo Ministro de Estado da Cultura, consultada a Comissão Nacional de Apoio à Cultura."

A) Produto OFICINAS1. Oficina De LiteraturaMetodologia: Serão colhidas histórias e compiladas para a formação de um livro de memórias dos moradores da instituição.Tiragem: 2.000 exemplaresDistribuição: Será feita de forma gratuita para os moradores, familiares e parceiros da instituição.O encerramento será realizado com um encontro público, no qual os participantes apresentarão trechos do livro e participarão de sua entrega simbólica.2. Oficina De ArteMetodologia: A metodologia das oficinas será definida de acordo com a faixa etária trabalhada e com as deficiências apresentadas dentro do público atendido.As oficinas têm como propósito:- Sociabilização dos grupos- Acesso às expressões artísticas- Desenvolvimento emocional e cognitivo- Estimulação da criatividade e do fazerAs produções visuais e performáticas desenvolvidas ao longo das oficinas serão apresentadas em uma mostra aberta à comunidade, com participação ativa dos alunos e exposição das obras criadas.3. Oficina de MúsicaMetodologia: A metodologia das oficinas será definida de acordo com a faixa etária trabalhada apresentadas dentro do público atendido.As oficinas têm como propósito:- Estimular a musicalidade infantil- Desenvolver a coordenação motora e escuta- Promover o trabalho em grupo, a disciplina e o respeito mútuo.As crianças participantes apresentarão publicamente os conteúdos desenvolvidos nas oficinas, como cantigas, atividades rítmicas e expressões corporais, em um evento com presença das famílias e da comunidade local.

A) PRODUTO: CURSO/OFICINA/CAPACITAÇÃO - HUMANIDADESAcessibilidade Física:As oficinas serão realizadas nas dependências da instituição proponente, que já dispõe de estrutura física acessível, incluindo rampas de acesso, corrimãos, banheiros adaptados e sinalização adequada. Não haverá custos adicionais ao projeto para garantir essas condições.Acessibilidade de Conteúdo e Comunicação:Serão disponibilizados, conforme a necessidade dos participantes:- Mediação oral para pessoas com deficiência visual;- Intérprete de Libras para pessoas com deficiência auditiva;- Monitoria especializada para pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA), síndromes ou dificuldades de compreensão.A instituição já conta com equipe capacitada para atender a esse público, não havendo impacto orçamentário adicional.B) Produto CURSO/OFICINA/CAPACITAÇÃO - ARTES VISUAISAcessibilidade Física:As oficinas serão realizadas nas dependências da instituição proponente, que já dispõe de estrutura física acessível, incluindo rampas de acesso, corrimãos, banheiros adaptados e sinalização adequada. Não haverá custos adicionais ao projeto para garantir essas condições.Acessibilidade de Conteúdo e Comunicação:Serão disponibilizados, conforme a necessidade dos participantes:- Mediação oral para pessoas com deficiência visual;- Intérprete de Libras para pessoas com deficiência auditiva;- Monitoria especializada para pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA), síndromes ou dificuldades de compreensão.A instituição já conta com equipe capacitada para atender a esse público, não havendo impacto orçamentário adicional.C) Produto CURSO/OFICINA/CAPACITAÇÃO - MÚSICAAcessibilidade Física: As oficinas serão realizadas nas dependências da instituição proponente, que já dispõe de estrutura física acessível, incluindo rampas de acesso, corrimãos, banheiros adaptados e sinalização adequada. Não haverá custos adicionais ao projeto para garantir essas condições.Acessibilidade de Conteúdo e Comunicação: Serão disponibilizados, conforme a necessidade dos participantes:- Mediação oral para pessoas com deficiência visual;- Intérprete de Libras para pessoas com deficiência auditiva;- Monitoria especializada para pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA), síndromes ou dificuldades de compreensão.A instituição já conta com equipe capacitada para atender a esse público, não havendo impacto orçamentário adicional.Base legal: As ações de acessibilidade previstas estão em conformidade com os arts. 42 a 44, 54, 63, 67 a 71, 73 e 102 da Lei nº 13.146/2015 (Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência) e com o Decreto nº 9.404/2018.

Em consonância com as disposições do art. 46 da IN nº 23/2025, todas as ações do projeto serão 100% gratuitas e terão caráter sociocultural, voltadas para toda a comunidade das localidades de atuação do projeto. Ressaltamos ainda que serão respeitadas as limitações quanto aos percentuais que podem ser destinados a patrocinadores, assim como para a divulgação das ações, conforme o plano de distribuição.De modo a ampliar o acesso às ações e produtos do projeto, adotaremos as seguintes medidas previstas no art. 47 da IN nº 23/2025: III - disponibilizar, na internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos referentes ao produto principal, acompanhados de libras e audiodescrição; VI - realizar ação cultural voltada para crianças, adolescentes, jovens e seus educadores; VII - realizar atividades culturais nos estabelecimentos prisionais das unidades da federação, em instituições de longa permanência para idosos, em residências terapêuticas e em Unidades de Acolhimento da Rede de Atenção Psicossocial.

Proponente – ASSOPOCDesde 1996, a Instituição presta serviços gratuitos de assistência social a crianças, jovens, adultos e idosos em situação de vulnerabilidade social, nas áreas de assistência social, saúde, cultura e educação. Atende pessoas em situação de vulnerabilidade social das zonas rural e urbana de Crucilândia-MG, com infraestrutura completa de atendimento e acolhimento a crianças, adultos e pessoas idosas, incluindo pessoas com deficiência, com expertise na realização de atividades sociais e culturais por meio de leis de incentivo e projetos realizados diretamente na instituição.O projeto Bem Viver na Arte será realizado na estrutura já existente da instituição, atendendo um público que vai de 6 a 100 anos, incluindo pessoas com deficiência. A instituição será responsável pela pré-produção, execução e pós-produção do projeto, além de ser responsável pela gestão do processo decisório e pela administração técnico-financeira do projeto. Oficineiros - Marcelo Sotomayor e Cíntia Rabelo da SilvaAs oficinas propostas no projeto serão conduzidas por profissionais com sólida formação e ampla experiência nas respectivas áreas de atuação.Marcelo Sotomayor é educador musical, licenciado pela Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG), compositor, violonista clássico e flautista doce. Atua na área da educação musical desde os anos 1990, com ênfase no trabalho com crianças. Ministra aulas de violão e flauta doce, tendo desenvolvido uma abordagem acessível e eficaz que integra esses instrumentos como forma de despertar o interesse e o prazer pela música.Cíntia Rabelo da Silva é pedagoga formada pela Universidade de Itaúna, pós-graduada em Arteterapia e em Dança e Consciência Corporal. Atua como artista plástica. Tem ampla experiência na condução de oficinas artísticas e educativas, com passagens por instituições diferentes instituições. Desenvolve trabalhos voltados ao bem-estar, à criatividade e à expressão corporal, com enfoque na promoção da saúde e da inclusão social por meio da arte.Coordenador do Projeto - EXPERIÊNCIA EM GESTÃO DE EQUIPES E PLANEJAMENTO DE ATIVIDADESExperiência em projetos sociais e/ou gestão cultural – a contratarMonitores - EXPERIÊNCIA COM MEDIAÇÃO DE ATIVIDADES, APOIO A OFICINEIROS E ORGANIZAÇÃO DE ESPAÇOS DAS OFICINASExperiência em trabalhar com crianças, adolescentes, jovens, idosos – a contratarCoordenador de Produção - EXPERIÊNCIA EM LEVANTAMENTO, ANÁLISE E ORGANIZAÇÃO DE INFORMAÇÕES – a contratar

PROJETO ARQUIVADO.