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PRONAC 256149Autorizada a captação total dos recursosMecenato

Pequenos Artistas do Amanhã

INSTITUTO RANCHO ECOVALE
Solicitado
R$ 199,5 mil
Aprovado
R$ 199,5 mil
Captado
R$ 0,00
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

0.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Empreend Ações Educ-Cult/Capacitação/Treinamento
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Projetos normais
Ano
25

Localização e período

UF principal
SC
Município
Chapadão do Lageado
Início
2026-02-01
Término
2029-12-31
Locais de realização (1)
Capão Alto Santa Catarina

Resumo

O projeto "Pequenos Artistas do Amanhã" oferecerá aulas gratuitas de gaita e violão nas escolas públicas de Capão Alto/SC. As atividades ocorrerão semanalmente durante 8 meses, promovendo a valorização da cultura gaúcha entre crianças do meio rural. O projeto incentiva a formação artística, o pertencimento cultural e a preservação das tradições regionais. A culminância será uma apresentação aberta à comunidade e um livreto digital com registros das oficinas. A ação contribui para o acesso democrático à cultura em regiões com pouca oferta cultural.

Sinopse

Aulas de Gaita Ponto e aulas de Violão: Aulas semanais de iniciação musical em gaita ponto e violão, com repertório voltado à música tradicionalista gaúcha e campeira. Os alunos aprenderão técnica básica, leitura musical e interpretação.Público-alvo: Crianças e adolescentes entre 10 a 12 anos anos. Formato: Aula presencial semanalObjetivo: Desenvolver habilidades musicais e promover o contato com o patrimônio musical regional. Apresentação Final Aberta à Comunidade Resumo do assunto: Espetáculo de encerramento com a apresentação das turmas de dança, chula e música. O evento será gratuito e aberto ao público, realizado em espaço comunitário. Público-alvo: Comunidade escolar e geral. Formato: Evento presencial. Objetivo: Compartilhar os resultados do projeto com a comunidade e valorizar os alunos como protagonistas culturais. Teremos um público participando dirteta e indiretamente do projeto de 400 pessoas entre crianças, jovens, adultos familiares e comunidade escolar.

Objetivos

Objetivo GeralPromover o acesso gratuito, contínuo e descentralizado à formação artística e cultural de base tradicionalista gaúcha para crianças e adolescentes da rede pública de ensino do município de Capão Alto/SC, por meio da realização de aulas gratuitas de gaita e violão. O projeto busca estimular o desenvolvimento de habilidades criativas, fortalecer a identidade cultural local, valorizar os saberes populares, ampliar o repertório artístico dos participantes, e contribuir para a formação cidadã de jovens em situação de vulnerabilidade social. Além disso, objetiva fomentar o sentimento de pertencimento à cultura regional, reforçar os vínculos comunitários e preservar tradições culturais muitas vezes transmitidas apenas oralmente ou no ambiente familiar, garantindo sua continuidade entre as novas gerações.Objetivo EspecíficoOferecer aulas semanais de Gaita Ponto e Violão para aproximadamente 80 alunos da rede pública municipal e estadual de Capão Alto/SC durante 8 meses. Ensinar práticas artísticas e tradicionais com aulas de violão e de gaita.Valorizar os saberes locais e aproximar os jovens de suas raízes culturais.Estimular o convívio social e o protagonismo juvenil por meio da arte.Compartilhar os resultados com a comunidade escolar e famílias através de apresentações culturais, ampliando o impacto sociocultural do projeto.

Justificativa

O projeto "Pequenos Artistas do Amanhã", justifica-se pela necessidade de valorização e preservação das manifestações culturais do campo, em especial da tradição gaúcha profundamente enraizada no município de Capão Alto/SC. A região, composta majoritariamente por famílias rurais, carece de políticas públicas contínuas de acesso gratuito à cultura para crianças e adolescentes.O projeto cumpre com as seguintes finalidades previstas no artigo 1º da Lei 8.313/91:I. contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; III. apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; Para isso, o projeto se enquadra nos seguintes incisos do artigo 3º da Lei 8.313/91: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos;

Especificação técnica

1. Aulas de Gaita PontoPúblico-alvo: Crianças e adolescentes entre 10 e 12 anosFormato: Aula presencial semanalObjetivo: Desenvolver habilidades musicais e promover o contato com o patrimônio musical regional.Resumo do assunto: Iniciação musical com foco em repertório gaúcho e campeiro, incluindo técnica básica, leitura musical e interpretação.Paginação: 4 módulos — (1) teoria e fundamentos, (2) técnica básica, (3) prática de repertório, (4) ensaio final.Duração: 1,5 hora/aula semanal, durante 8 meses.Material: Gaitas ponto (fornecidas pelo projeto para uso em aula), partituras simplificadas, estantes de partitura.Projeto pedagógico:Módulo 1: Postura e manuseio do instrumento.Módulo 2: Escalas e ritmos básicos.Módulo 3: Execução de músicas tradicionais.Módulo 4: Ensaios e afinação para apresentação final.2. Aulas de ViolãoPúblico-alvo: Crianças e adolescentes entre 10 e 12 anosAula presencial semanalObjetivo: Desenvolver habilidades musicais básicas no violão, com ênfase em repertório tradicionalista gaúcho.Ensino de acordes, batidas e dedilhados para execução de músicas típicas.Paginação: 4 módulos — (1) acordes básicos, (2) batidas, (3) dedilhados, (4) repertório final.Duração: 1,5 hora/aula semanal, durante 12 meses.Material: Violões (fornecidos pelo projeto para uso nas aulas), encordoamento de reposição, estantes de partitura.Projeto pedagógico:Módulo 1: Postura, afinação e acordes maiores.Módulo 2: Acordes menores e transições.Módulo 3: Ritmos e dedilhados tradicionais.Módulo 4: Preparação para a apresentação final.

Acessibilidade

OFICINASAcessibilidade física: As oficinas acontecerão em local adequado, com rampa de acesso, e priorização das primeiras fileiras a pessoas especiais, com mobilidade reduzida, etc. Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: não se aplica.Acessibilidade para deficientes visuais: As oficinas serão narradas pelos próprios atores, garantindo acessibilidade a deficientes individuais. ITEM DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Não se aplica.Acessibilidade para deficientes auditivos: Será disponibilizado intérprete de libras. Item de acessibilidade nos custos vinculados: Intérprete de libras.Acessibilidade para deficientes intelectuais: serão contratados assistentes para identificar esse público, acolher com cordialidade econtato visual e conduzi-los, se colocando à disposição para atendê-los em caso de necessidade; Item acessibilidade nos custos vinculados da planilha: Assistentes

Democratização do acesso

Referente à ampliação de acesso, adotaremos o exposto no inciso III do artigo 47 da IN n 23/2025, a saber:III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição;O vídeo com as devidas medidas de acessibilidade será disponibilizado nas redes sociais do projeto.

Ficha técnica

Elizandra Zeferino - Coordenadora geral Elizandra Zeferino assume a função de Coordenadora Geral do projeto e oficineira, trazendo consigo uma formação acadêmica consistente que inclui uma Licenciatura Plena em Pedagogia pela Universidade do Alto Vale do Itajaí em 2018, uma Licenciatura em Matemática pelo Centro Universitário Internacional UNINTER em 2020 e uma Pós-Graduação em Alfabetização na Prática pela Faculdade Focus concluída em 2023. Além de sua formação acadêmica, Elizandra participou de cursos de aprimoramento na área educacional e tem experiência profissional que abrange desde sua atuação como Assistente e Supervisora Educacional no SENAC Itajaí de 2013 a 2018, até seu papel como Professora de Anos Iniciais na Prefeitura Municipal de Navegantes de agosto de 2018 a dezembro de 2020, e sua posição mais recente como educadora na Escola SESC de Rio do Sul, onde atuou de janeiro de 2021 até setembro de 2023. Elizandra também possui habilidades básicas em edição de imagens e vídeo, bem como conhecimentos em informática. Sua sólida formação e experiência a tornam uma escolha valiosa para liderar este projeto.A proponente será responsável pela gestão do processo decisório, incluindo atividade técnico-financeira, para tal, receberá pela rubrica coordenador geral.Professor instrumento musical (Gaita Ponto)BIOIngrid Dors é médica veterinária, natural de Lages/SC. Iniciou seus estudos musicais há cerca de 20anos com a gaita ponto. Iniciou sua trajetória participando de diversos rodeios e concursos, sedestacando as premiaçõesde campeã do Festival Nacional da Cultura Gaúcha nos anos de 2013 e 2014.Compositora e melodista, Ingrid participou de importantes festivais nativistas, recebendo prêmioscomo o de Melhor Melodia na Sapecada da Canção Nativa no ano de 2024. Fundou e integrou o grupoTrança de Cordas, onde atuou como gaiteira, violonista e vocalista. Participou como jurada de rodeios efestivais instrumentais.Participou da fundação do grupo Trança de Cordas, onde participou de shows e eventos por 7 anos interpretando musicas de diversos artistas do cenário nativista e latino americano, além de composiçõesautorais e produções musicais de clipes e singles como o clipe da musica Nomes ao vento lançado em 2025 em todas as plataformas digitais.PRODUÇÃO AUDIOVISUALAlém dos trabalhos musicais, também trabalha artisticamente em produções de documentários e projetos culturais desde 2020. Tendo participação como proponente, editora, diretora e roteirista como nos dois documentários: Mestres Taipeiros - o Ofício lançado em 2022 e Raízes em Trançados em2024.JURADA Participou como jurada em rodeios econcursos de interpretes, gaita e violão solo eno ano de 2025 foi avaliadora do 3º Carijo Instrumental.Professor instrumental ViolãoBRUNO DAVID ARRUDA cantor e compositor, começou sua trajetória em rodeios artísticos, conquistando algumas premiações, entre elas a conquista da etapa geral do FNCG 2016 na categoria de intérprete vocal peão juvenil e primeiro lugar no violão adulto do Fecart 2024, participou de importantes festivais no meio nativista (Acampamento da Canção Nativa, Festival Ronda de São Pedro, Terral da canção gaúcha, Casilha da canção Farrapa, Legado da canção gaúcha, Sapecada da Serra Catarinense e Sapecada da Canção Nativa). Entre esses festivais com algumas músicas autorais, “A cincha firmando o laço”, “Pago de Luz”, “Canto Vivo” e “Trança”.

Providência

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.