RESGATE ANCESTRAL CULTURA NEGRA

O projeto se propõe a escutar e a valorizar os saberes ancestrais de modo transversal e multidisciplinar as questões da Cultural Africana com uma nova visão sobre a África e Cultura Afro-Brasileira aliados ao aprimoramento do viés artísticos, por meio de oficinas e apresentação musical. A abordagem do tema será feita por meio de oficinas resgatando a cultura afro gerando a participação do público mostrando que esta cultura está nem nossas raízes, quase tudo em nosso cotidiano tem esta referência. Por meio de oficinas de arte educativas vamos promover o resgate da cultura negra promovendo aula de capoeira, oficina musical de samba apresentações de danças africanas, jogos como capoeira, e músicas, como samba e maracatu. Palestra Work Shop sobre músicas da cultura afro sobre a trajetória do Rap e sua importância no Brasil Criação de raps, paródias, jingles. Tendo em vista que estimular e desenvolver o hábito e o prazer pela leitura é sempre primordial teremos Oficinas de leituras infantis

PRODUTO: APRESENTAÇÃO MUSICAL Apresentação Musical de um artista popular negro/negra a fim de destacar a Música presente e como elo entre todas as culturas. Duração de até 240 minitos Classificação maior de 18 anos Capacidade: 500 pessoas PRODUTO: OFICINAS/WORKSHOP Por meio de oficinas de arte educativas vamos promover o resgate da cultura negra promovendo aula de capoeira, oficina musical de samba apresentações de danças africanas, jogos como capoeira, e músicas, como samba e maracatu. Palestra WorkShop sobre músicas da cultura afro sobre a trajetória do Rap e sua importância no Brasil Criação de raps, paródias, jingles. Tendo em vista que estimular e desenvolver o hábito e o prazer pela leitura é sempre primordial teremos Oficinas de leituras infantis. Realização de 6 oficinas no periodo de 90 dias sendo 2 oficinas mensais. · 1 OFICINA SAMBA Duração de ate 120 minutos Classificação Livre Capacidade: 60 pessoas · 1 OFICINA RAP Duração de ate 120 minutos Classificação Livre Capacidade: 60 pessoas · 1 OFICINA CAPOEIRA Duração de ate 120 minutos Classificação Livre Capacidade: 60 pessoas · 1 OFICINA POESIA Duração de ate 120 minutos Classificação Livre Capacidade: 60 pessoas · 1 OFICINA PERMECULTURA Duração de ate 120 minutos Classificação 3 a 8 anos Capacidade: 30 pessoas · 1 OFICINA LEITURA Duração de ate 120 minutos Classificação 3 a 6 anos Capacidade: 30 pessoas As oficinas por terem vagas limitadas será divulgada ao público sendo necessário inscrição previa para a devida participação. As oficinas por terem vagas limitadas será divulgada ao público sendo necessário inscrição previa para a devida participação.Além de oferecer os ingressos totalmente gratuitos, os espaços a serem selecionados para abrigar as apresentações pelo período de 3 meses, serão discutidos junto às Secretarias de Cultura dos municípios, procurando atender a demanda do público em espaços de grande acesso e já conhecidos, facilitando assim, a comunicação do projeto com grande parcela da população.

Objetivo Geral Produzir a apresentação do musical com artista nacional e resgatar a cultura negra por meio de oficinas • Atender as comunidades na formação da cidadania. • Valorizar hábitos de ordem, espírito inventivo, criativo, capacidade construtiva, para que o participante compreenda melhor o mundo que o rodeia. Objetivo específico Apresentação Musical: 1ª Abertura e apresentação Musical de um artista popular negro/negra a fim de destacar a Música presente e como elo entre todas as culturas. 500 pessoas convidadas: empresários, patrocinadores, autoridades, estudantes, professores e artistas evento duração total de 4 horas Oficinas: Duração de 90 dias com Realização de 2 oficina por mês ( 1 Oficina Arte Ancestral, 1 Oficina Capoeira, 1 Apresentação Samba, 1 Apresentação Poesia Cultura Negra, 1 Oficina raps, paródias, jingles e 1 Oficina Leitura Infantil) totalmente gratuita Duração de ate 120 minutos cada oficina. 6 oficinas para atingir o total de 300 pessoas com inscrição previa de acordo com classificação de cada atividade. Além de oferecer os ingressos totalmente gratuitos, os espaços a serem selecionados para abrigar as apresentações pelo período de 3 meses, serão discutidos junto às Secretarias de Cultura dos municípios, procurando atender a demanda do público em espaços de grande acesso e já conhecidos, facilitando assim, a comunicação do projeto com grande parcela da população. • Resgatar os valores culturais e cidadania dos adolescentes e jovens e crianças através da Arte-Educação; • Integrar os adolescentes, jovens e crianças na construção de uma sociedade consciente; • visar a socialização de seus valores ancestrais, na construção de sua cidadania e identidade cultural como um todo; • Recuperar valores humanísticos buscando compreender a própria condição social; • Incentivar as crianças e adolescentes través do lúdico o gosto pela cultura, leitura, música e arte; • Promover atividades de cultura popular; • Incentivar a pesquisa e leitura; • Identificar a criatividade dando ênfase no seu universo artístico cultural; • Conhecer a história africana e evolução da arte • Desenvolver trabalhos rítmicos com movimentos corporais; • Estimular a imaginação, a capacidade de abstração e interpretação, e expressão artística; • Aumentar o vocabulário e as formas de se compreender a realidade (óticas); • Trabalhar a linguagem oral e escrita; • Desenvolver raciocínio lógico e coordenação motora; • Desenvolver interesse pela leitura (e todo o código linguístico) através da poesia e rimas, • Instigar disciplina (noção de ordem, respeito, momento de falar e ouvir, vez etc.); • Desenvolver o emocional através da compreensão dos sentimentos;

O projeto visa promover a releitura da História do mundo africano bem como sua cultura promovendo assim reflexões sobre o impacto da cultura afro-brasileira em geral, rompendo com o modelo vigente na sociedade brasileira, garantindo a cidadania e a igualdade racial. É preciso modificar o ensino-aprendizagem para que tenhamos um resultado eficaz, valorizando conhecimentos ancestrais dessa cultura, realizando através da arte mudanças sociais necessárias. O projeto se enquadra nos seguintes incisos do Artigo 1º da Lei 8313/91 I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais. II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais. III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores objetivos do Artigo 3 da Lei 8.313/91 que serão alcançados. II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: d) proteção do folclore, do artesanato e das tradições populares nacionais; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; V - apoio a outras atividades culturais e artísticas, mediante: c) ações não previstas nos incisos anteriores e consideradas relevantes pela Secretaria da Cultura da Presidência da República - SEC/PR, ouvida a Comissão Nacional de Incentivo à Cultura - CNIC. c) ações não previstas nos incisos anteriores e consideradas relevantes pelo Ministro de Estado da Cultura, consultada a Comissão Nacional de Apoio à Cultura. (Redação dada pela Lei nº 9.874, de 1999) Contrapartidas Sociais os artistas ficaram para debate da cultura após apresentação a fim de incentivar a cultura negra e a arte se dispondo para

Informações Complementares para Avaliação da PropostaJustificativa SocioculturalO projeto se insere em um contexto de valorização da diversidade cultural e combate ao racismo estrutural, promovendo o reconhecimento da contribuição africana e afro-brasileira na formação da identidade nacional. Ao trabalhar com saberes ancestrais, o projeto contribui para a construção de uma sociedade mais justa e plural.Impacto Educacional e ComunitárioAs oficinas e atividades propostas têm potencial para gerar impacto direto na formação de crianças, jovens e adultos, estimulando o pensamento crítico, o respeito às diferenças e o fortalecimento da autoestima dos participantes, especialmente daqueles que se reconhecem na cultura afrodescendente.Metodologia ParticipativaA abordagem será centrada na escuta ativa e na valorização dos saberes populares, com metodologias que incentivam a participação, a troca de experiências e o protagonismo dos envolvidos. As oficinas serão conduzidas por profissionais e mestres da cultura afro-brasileira, garantindo autenticidade e representatividade.Parcerias EstratégicasO projeto prevê parcerias com instituições culturais, escolas públicas, mestres de capoeira, músicos e artistas locais, ampliando o alcance e a sustentabilidade da iniciativa.Avaliação e MonitoramentoSerão utilizados instrumentos de avaliação qualitativa e quantitativa, como questionários, rodas de conversa e registros audiovisuais, para acompanhar o desenvolvimento das atividades e o impacto junto aos participantes.Inclusão e AcessibilidadeTodas as atividades serão pensadas para garantir acessibilidade física e comunicacional, promovendo a inclusão de pessoas com deficiência e de diferentes faixas etárias.Sustentabilidade e ContinuidadeA proposta visa não apenas a realização pontual das oficinas, mas também a criação de materiais educativos e registros que possam ser utilizados em futuras ações, garantindo a continuidade e multiplicação dos saberes compartilhados.

PRODUTO: APRESENTAÇÃO MUSICAL Apresentação Musical de um artista popular negro/negra a fim de destacar a Música presente e como elo entre todas as culturas. Duração de ate 240 minutos Classificação Livre Capacidade: 500 pessoas PRODUTO: OFICINAS/WORKSHOP Realização de 2 oficina por mês cada oficina atem duração de ate 120 minutos e será disponibilizada em um unico dia a ser divulgado. 1 Oficina Arte Ancestral Duração de ate 120 minutos Classificação 3 a 8 anos Capacidade: 30 pessoas 1 Oficina Capoeira Duração de ate 120 minutos Classificação Livre Capacidade: 60 pessoas 1 Apresentação Samba Duração de ate 120 minutos Classificação Livre Capacidade: 60 pessoas 1 Apresentação Poesia Cultura Negra Duração de ate 120 minutos Classificação Livre Capacidade: 60 pessoas 1 Oficina raps, paródias, jingles Duração de ate 120 minutos Classificação Livre Capacidade: 60 pessoas 1 Oficina Leitura Infantil Duração de ate 120 minutos Classificação 4 a 6 anos Capacidade: 30 pessoas Espaço para oficina Material didático Monitores Artista / Especialista Grupo de dança Todas Gratuitas A abordagem do tema será feita por meio de oficinas resgatando a cultura afro gerando a participação do público mostrando que esta cultura está nem nossas raízes, quase tudo em nosso cotidiano tem esta referência. A abertura contara com apresentação Musical de um artista popular negro/negra a fim de destacar a Música presente e como elo entre todas as culturas. A principal influência da música africana no Brasil é, sem dúvidas, o samba está envolvido na maioria das ações culturais da atualidade, gerou também diversos subgêneros na música e dita o ritmo da maior festa popular brasileira, o Carnaval. Além do samba, os tambores da África trouxeram, a influência negra na cultura musical brasileira vai do Maracatu à Congada, Cavalhada e Moçambique. Por meio de oficinas de arte educativas vamos promover o resgate da cultura negra promovendo aula de capoeira, oficina musical de samba apresentações de danças africanas, jogos como capoeira, e músicas, como samba e maracatu. Palestra Work Shop sobre músicas da cultura afro sobre a trajetória do Rap e sua importância no Brasil Criação de raps, paródias, jingles. Tendo em vista que estimular e desenvolver o hábito e o prazer pela leitura é sempre primordial teremos Oficinas de leituras infantis. Na Literatura existem grandes títulos acerca do tema entre eles sugerimos: LIMA, Heloísa Pires. Histórias da Preta. São Paulo: Cia. das Letrinhas, 1998/2000.LIMA, Heloísa. A Semente que veio da África, editora Salamandra.MACHADO, Ana Maria. Menina Bonita do Laço de Fita. São Paulo: Melhoramentos.OLIVEIRA, Alaíde Lisboa de. A bonequinha preta. Belo Horizonte: LÊ, 1982.OTERO, Regina; RENNÓ, Regina. Ninguém é igual a ninguém: o lúdico no conhecimento do ser. São Paulo: Editora do Brasil, 1994.PEREIRA, Edimilson de Almeida. Os reizinhos do Congo. São Paulo: Paulinas, 2004.RAMOS, Rossana. Na minha escola, todo mundo é igual. São Paulo: Cortez, 2004.ROSA, Sônia. O menino Nito. Rio de Janeiro: Pallas, 2002.SANTOS, Joel Rufino. Dudu Calunga. São Paulo: Ática, 1996.SANTOS, Joel Rufino. Gosto de África. Histórias de lá e daqui. São Paulo: Global, 2001.UNICEF. Crianças como você: uma emocionante celebração da infância. São Paulo: Ática, 2004.ZIRALDO. O Menino Marrom. São Paulo: Melhoramentos, 1986.COSTA, Madu. Meninas negras. Editora Mazza.COSTA, Madu. Koumba e o tambor diambê. Editora Mazza.RODRIGUES, Martha. Que cor é a minha cor? Editora Mazza.BARBOSA, Rogério Andrade. Contos africanos – para crianças brasileiras. Ed. Paulinas.ROCHA, Ruth. O Amigo do Rei, Editora Ática.BRAZ, Julio Emílio. Felicidade não tem cor.DIOUF, Sylviane. As tranças de Bintou.

PRODUTO: APRESENTAÇÃO MUSICAL ACESSIBILIDADE FÍSICA: banheiros adaptados, assentos para obesos e idosos e etc. DEFICIENTES AUDITIVOS: intérprete de libras. DEFICIENTES VISUAIS: ingresso e folhetos impressos em Braile PRODUTO: OFICINAS/WORKSHOP ACESSIBILIDADE FÍSICA: banheiros adaptados, assentos para obesos e idosos e etc. DEFICIENTES AUDITIVOS: intérprete de libras. DEFICIENTES VISUAIS: apostila e folhetos em Braille Acessibilidade de CONTEÚDO As medidas a serem adotadas para promover o acesso ao conteúdo às pessoas com deficiência visual e às pessoas com deficiência auditiva (conforme as recomendações da Norma Brasileira 15599:2008 da ABNT). Deficiência Visual: Porcentagem da Impressão em braile de todo material apostila de todas as oficinas, ingresso e panfleto. Deficiência Auditiva: Interprete em Libras na apresentação musical e em todas oficinas 5.4.1 Museus, exposições e espaços culturais b) atendimento especializado em LIBRAS e por meio de articulador orofacial, devidamente sinalizado e divulgado em todo material promocional; e) exemplares de libretos e programas, de eventos e exposições, em braille e em tipos ampliados; Adequação para acessibilidade, tradução em libras e material em braille. Acessibilidade FÍSICA “Art. 23. Nos teatros, cinemas, auditórios, estádios, ginásios de esporte, locais de espetáculos e de conferências e similares, serão reservados espaços livres para pessoas em cadeira de rodas e assentos para pessoas com deficiência ou com mobilidade reduzida, de acordo com a capacidade de lotação da edificação, conforme o disposto no art. 44 § 1º, da Lei 13.446, de 2015. § 1º Os espaços e os assentos a que se refere o caput , a serem instalados e sinalizados conforme os requisitos estabelecidos nas normas técnicas de acessibilidade da Associação Brasileira de Normas Técnicas - ABNT, devem: I - ser disponibilizados, no caso de edificações com capacidade de lotação de até mil lugares, na proporção de: a) dois por cento de espaços para pessoas em cadeira de rodas, com a garantia de, no mínimo, um espaço; e b) dois por cento de assentos para pessoas com deficiência ou com mobilidade reduzida, com a garantia de, no mínimo, um assento; ou Será demarcado assentos preferencias e será disponibillizado cadeira de rodas para pessoas com deficiencia de locomoção.

Conforme disposto art. 21 da IN nº 02/2019: Produto Principal: Oficinas III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22; IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil; => oficina gratuita de leitura infantil X - outras medidas sugeridas pelo proponente, a serem apreciadas pela Secretaria Especial de Cultural. Produto: Apresentação Musical III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22; IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias; Ensaio será aberto conforme inciso V e inciso X - outras medidas sugeridas pelo proponente, a serem apreciadas pela Secretaria Especial de Cultural.

O Dirigiente irá coordernar todo evento desde a pré produção ate sua finalização. Proponente/ Dirigente Ricardo Rodrigues dos Santos (Graduado em Eventos - Empresario atuando deste 2010 no ramo de eventos idealizador para proporcionar eventos cultariais acessivel para todos) Função: Coordenador Técnico e Financeiro responsável por toda a gestão do processo decisório do projeto.Gestão Apresesentação Musical e Oficinas – Trabalho não remunerado. Kimani Função: Artista da apresentação muscial ( Poeta, Cantora, Artista venho me descobrindo. Tudo começou em 2017 escrevendo para me expressar e me achar e assim acabei por representar a voz de muitas “Kimanis” de batalha em batalha cada Slam uma descoberta, uma conquista. Os prêmios foram acontecendo (Campeã Slam SP 2017 -Vice- campeã Slam BR 2017 – Campeã Battle Force Feminine NIKE 2018), Apresentação no Prêmio Itaú Unicef no Auditório Ibirapuera, cantar no Bixiga 70, cantar no mesmo palco que Elba Ramalho receber das mãos do Emicida prêmio por minha poesia, Entrevista TVT.ORG participação programa Manos e Minas até gravação com a maravilhosa Karol Conga já rolou e tantos outros Jobs que os convites estão surgindo que me sinto orgulhosa e cada vez mais confiante e realizada em poder levar minha palavra adiante.) Pago cache Vilma Alves dos Santos (Profissinal atua no mercado de Eventos a mais de 20 anos coordenando toda staff) Função: Coordenação Geral - Pagamento mensal Christiane Costa Santos (Profissional formada em Comunicação com ampla experiencia como assistente comercial e administrativa) Função: Assistente - Pagamento mensal Equipe Grafica: A Contratar Equipe de segurança: A contratar Equipe de monitores: A contratar Grupo folclorico: A contratar Aritista Rap e poesia: A contratar Coordenação de pesquisa: A Contratar Recepcionista: A contratar Interprete em libras: A Contratar Local a ser definido com aprovação busca de patrocinio local a ser cedido ou pago.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.