ENCONTRO MESTRE & APRENDIZ - Sintonia dos Afetos

O Projeto ENCONTRO MESTRE & APRENDIZ - Sintonia dos Afetos, dirigidos pelo Maestro Enio Antunes, através de residências artIsticas com whorkshops temáticos e concertos interativos, ações artístico-pedagógicas e musicais profissionalizantes nas cidades de Vinhedo-SP e Aquiraz-CE, realiza encontros de mestres consagrados da cena musical nacional e no exterior com aprendizes e educadores, potencializando novos processos criativos de grupos musicais e a formação de plateia, sendo tudo registrado através de vídeo institucional e catalogo institucional, além de prever a edições de programa de TV para divulgar em rede nacional, garantindo também ferramentas de acessibilidade.

PRODUTOS ENCONTROS \WORKSHOPS: 8 ações imersivas de redidências artístico-pedagógica e musical profissionalizante nas cidades de Vinhedo-SP e Aquiraz-CE”, proporcionando processo construtivo desenhado e organizado para a formação profissionalizante de 600 estudantes músicos e grupos musicais, envolvendo educadores, se preparando para o segmento profissional da música, fazendo arte no período de dois anos: 2026 e 2027. APRESENTAÇÃO MUSICAL\CONCERTOS: 06 concertos interativos a preços populares, de 60 minutos, divididos em três momentos : O Mestre – dele para ele mesmo; O convida – O Mestre com educadores; O Confraterniza – O Mestre, Educadores e Aprendizes, com expectativa de público de 5.400 pessoas. VIDEO INSTITUCIONAL: Conteúdo em áudio e vídeo, gravado para possibilitar e memória viva do que foi produzido durante o projeto, inclusive para disponibilizar também nos meios digitais. PERIÓDICO: Conteúdo impresso em 200 catálogos físicos para manuseio nas bibliotecas e espaços públicos educativos e culturais, bem como o catálogo o formato digital, como forma de democratizar o acesso as informações do que foi apresentado durante o processo de produção do projeto.

OBJETIVO GERALRealizar o VII e VIII ENCONTRO MESTRE & APRENDIZ nas cidades de Vinhedo-SP e Aquiraz-CE , nos anos de 2026 e 2027, respetivamente, sob o tema: Sintonia dos Afetos, com série de 06 encontros formativos gratuitos, por meio de residências artísticas para jovens músicos e workshops temáticos para público em geral incluindo crianças e adolescentes , promovendo processos formativos profissionalizantes, beneficiando um total de 6.000 pessoas, na interação e condução de mestres de reconhecimento da musica instrumental brasileira e internacional, envolvendo estudantes de musica e seus educadores, culminando com concertos interativos,sendo o objetivo geral das artes do projeto fundamentado nos seguintes incisos do artigo 02 do Decreto 10.755, de 26/07/2021, a saber:V-incentivar a ampliação do acesso da população , fruição e produção dos bens culturais.VI - fomentar atividades culturais com vistas a promoçãoo da cidadania cultural, da acessibilidade artística e da diversidade; VII - desenvolver atividades que fortaleçam e articulem as cadeias produtivas e os arranjos produtivos locais que formam a economia da cultura; VIII - impulsionar a preparação e o aperfeiçoamento de recursos humanos para a produçãoe a difusão cultural.OBJETIVOS ESPECÍFICOSPRODUTO 1- RESIDÊNCIA ARTÍSTICA/ WORKSHOP/ENCONTRO\PALESTRA- realizar ações pedagógicas profissionalizantes gratuitas, promovendo workshops com processo formativo profissionalizante de 600 jovens musicos com habilidades em voz, instrumentos de cordas friccionadas e dedilhadas, instrumentos de sopro (madeiras e metais), percussão, no anexo do Teatro da Tapera das Artes, Aquiraz-CE, e no Teatro Municipal em Vinhedo-SP, com 14 mestres reconhecidos da musica brasileira e internacional, para desenvolvimento das habilidades nas linguagens técnicas, e intercâmbios culturais.PRODUTO 2-CONCERTOS - realizar 6 concertos interativos a preços populares, com a participaçãoo dos mestres convidados, aprendizes, e professores, envolvendo uma plateia de 5.400 pessoas,sendo 3.000, na cidade de Vinhedo-SP e 2.400 Aquiraz-CE, PRODUTO 3-VIDEO INSTITUCIONAL -fazer o registro de audio e video de todas as ações pedagogicas da série de encontros musicais, disponibilizando ao final do projeto para distribuição gratuita nas redes sociais;PRODUTO 4- VIDEO DOS CONCERTOS/PROGRAMA DE TV -fazer o registro de audio e video dos 06 concertos da série de encontros musicais , disponibilizando ao final do projeto para distribuiçãoo gratuita nas redes sociais;PRODUTO 5-editar 200 exemplares de catalogo, contendo a descrição de todo o processo de realização do projeto, para distribuição gratuita em equipamentos educativos e culturais;

O Encontro Mestre & Aprendiz consolidou-se como uma plataforma estratégica para a formação, profissionalização e inserção de jovens músicos no circuito artístico nacional e internacional. Após seis edições bem-sucedidas, as edições VII e VIII, nos anos de 2026 e 2027, propõem a continuidade do ciclo construtivo da formação, impactando diretamente 600 jovens na formação profissionalizante com ênfase em música, envolvendo esses estudantes e seus educadores de música em atividades de estudo, vivência e imersão com renomados mestres da música de concerto, música popular e da diversidade musical brasileira e internacional. A proposição apresenta Plano Bienal que visa ampliar o acesso e maturação dos estudos musicais, fortalecendo, em um período de dois anos, a cadeia produtiva cultural e artística local, regional e nacional. Responde à crescente demanda por formação artístico-musical de excelência, inclusão cultural e desenvolvimento de competências técnicas voltadas ao mercado artístico, em especial nas regiões de Vinhedo-SP e Aquiraz-CE, territórios com histórico de investimento em educação musical de qualidade. Investir nas relações que se constituem na formação profissional e produção cultural, com impacto no processo de engajamento dos jovens para o mercado profissional, formação de profissionais da linguagem pedagógica, e ativação da educação coletiva de música e formação de grupos musicais em diálogo com uma infinidade de instituições educativas no Estado de São Paulo e Ceará. Esse propósito é relevante e extremamente significativo para a inclusão e difusão da música e arte.A partir das conexões com profissionais da mais alta referência da linguagem musical e pedagogia da música, reconhecidos no mercado nacional e do exterior, novos diálogos se abrem, através do Encontro Mestre & Aprendiz, para ampliar o e acesso a um processo formativo de jovens e formação de novos públicos.O Plano Pedagógico do projeto têm duração bianual e abrange residências artísticas, estudos aprofundados de repertório, concertos e vivências com mestres convidados, visando a formação técnica e profissionalizante de músicos e grupos musicais nas linguagens de música de concerto, popular, instrumental, cênica, coral, além de áreas correlatas como arranjo, produção e audiovisual, sendo em 2026 Kölner Klavier Trio, Dílson Florêncio & Vittor Santos, Rosa Passos e Ivan Lins e em 2027 Ortusabra Quartet (Pablo Deleon, Yuri Santos, Raïff Dantas Barreto, Brian Foutain), Wynton Marsalis, Alexandre Silvério. Salientando que na impossibilidade de agenda, ou outros infortúneos os artistas poderão ser substituídos por mestres de equivalente valor artístico. O projeto se enquadra nos seguintes incisos do Artigo 1o da Lei 8313/91:Inciso I -Um diálogo com a arte, em trilhas de produção continuada em música, gravados ao vivo e disponibilizados na internet através de meios digitais, que contribui imensamente para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais. O preço popular cobrado nos espetáculos e dos workshops gratuitos, estimula o conhecimento dos bens e valores culturais, bem como, contribuem para os estudos e pesquisas na área da cultura da arte e de seus vários seguimentos, aqui, notadamente a Música.Inciso II e VIII- O ENCONTRO MESTRE & APRENDIZ "Sintonia dos Afetos", propõe a continuidade de forma assertiva, de experiências e estudos para crescimento e desenvolvimento social de muitas crianças e adolescentes, jovens músicos e seus educadores, por meio da Educação Coletiva de Música Infanto _ Juvenil , em diálogos abertos, que promovem e estimulam a regionalização da produção cultural e artística brasileira , com valorização dos recursos humanos e conteúdos locais. Incisos III e IV- Desenhado para possibilitar a aproximação de aprendizes e educadores com Mestres consagrados da música instrumental brasileira, o projeto ENCONTRO MESTRE & APRENDIZ "Tons & Afetos", oferece ações educativas, aliadas a workshops, culminando com concertos interativos desses artistas convidados, promovendo expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional.Vale salientar também que o projeto cumpre o disposto na Lei 8.313/91 em seu Art. 3°, atendendo aos objetivos de incentivo à formação artística e cultural, instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos, fomento à produção cultural e artística, e estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante a venda a preços populares de ingressos para espetáculos culturais e artísticos. O propósito do projeto é totalmente alinhado com o conceito da lei Federal de Incentivo à Cultura, ao propor realizar 6 concertos, resultante de 6 séries da residências artísticas com participação de mestres consagrados nacional e internacionalmente, promovendo o processo formativo profissionalizante de jovens músicos com habilidades em voz, instrumentos de cordas friccionadas e dedilhadas, instrumentos de sopro (madeiras e metais), percussão, além de arquivistas e profissionais em artes visuais com ênfase em registro de imagem e som. Em parceria com o Centro de Pesquisa e Difusão da Arte Imaginário, a Tapera das Artes e a Enartes, e segmento Encontro Mestre & Aprendiz coexiste na formação artístico-musical de adolescentes e jovens músicos, professores e educadores, compartilhando a metodologia integrativa Arte do Som _ escola e estilos na educação coletiva de música e formação cultural. Serão Encontros ‘Mestre & Aprendiz- Sintonia dos Afetos" envolvendo ações artístico-Pedagógica e musical profissionalizante realizados nas cidades de Vinhedo-SP e Aquiraz-CE", concebidos e dirigidos pelo maestro Ênio Antunes, no propósito de aproximar o público das linguagens das artes integrativas com educação, cultura, produtor cultural, compositores, para expandir o extrato artístico-pedagógico na cena musical brasileira.A parceria Imaginário, Enartes & Tapera das Artes já proporcionou, através da lei Federal de Incentivo Rouanet 6 de 12 Encontros temáticos: Temperando Cravos _ 2015; Tocando Fortíssimo _ 2016/2017; Contraponto Harmônico _ 2018; Almas Gêmeas 2019/20; No Palco & Na Vida _ 2023 e Música e Arte _ 2024/25 envolvendo 115 artistas renomados e consagrados na cena musical nacional e internacional, inspirando, emocionando e transformando pessoas em 47 séries realizadas em 6 Encontros. Envolveu 08 Bandas de Música de diferentes instituições e municípios cearenses, proporcionando um leque de opções de gêneros musicais, metodologias e métodos de preparação, apreciando o desempenho de adolescentes e jovens músicos da Banda Sinfônica da UECE; Banda Sinfônica do núcleo de extensão da UFC; Banda Sinfônica Municipal do Eusébio; Banda Sinfônica Pia Marta; Orquestra de Sopros de Pindoretama; Banda Municipal de Mossoró-RN Arthur Paraguai; Banda de Música Municipal de Aquiraz Virgílio Coelho integrada ao segmento Mestre & Aprendiz como Banda residente, e o processo criativo direcionado à Banda Sinfônica Infanto-Juvenil Tapera das Artes. O Encontro Mestre & Aprendiz recebeu 10 obras inéditas e arranjos inéditos específicos para os grupos musicais constituídos no Mestre & Aprendiz, envolvendo os compositores, Benjamim Taubkin, Hermeto Pascoal, Fernando Morais, Beetholven Cunha, Daniel Wolff, Ênio Antunes e Willian Ciriaco arranjador residente do segmento. As obras foram compostas e dedicadas especificamente para as ações do segmento artístico-pedagógico e musical do Mestre & aprendiz, elencando pérolas da música brasileira para Banda de Música, Big Band, obras camerística para Quinteto de cordas, violão e piano, violino e piano, obras coral; obras dedicadas à Sinfonietta Tapera das Artes e obras sinfônicas dedicadas à Orquestra Popular de Repertório tendo como madrinha a artista cantora, pianista, compositora, Leila Pinheiro. O Encontro Mestre & Aprendiz propõe diálogos abertos com a expertise de reconhecidos mestres da arte musical, vivenciadas na residência artística de cada série do segmento, dando voz à produção intelectual musical brasileira em diálogo com a pedagogia do maestro Ênio Antunes, a fim de revelar a arte interpretativa da música, o aprendizado de novas linguagens para se comunicar por meio da arte, com o olhar assertivo em três momentos de quatro anos, cujo cerne está no processo formativo, construtivo e multiplicador, desenhado e organizado em uma periodicidade formativa de 12 anos. O momento formativo está agregado na formação pedagógica e pesquisa; o momento construtivo está agregado na profissionalização de pessoas com habilidade técnica para o pleito de nível de excelência; e o momento multiplicador é o alto da colina da escalada integrativa da consolidação profissional do público engajado na formação e estudo da diversidade da linguagem artístico-musical, momento este do reconhecimento do alcance concluso do processo, pessoas e grupos profissionais em condição de assumir a partir de então, uma postura profissional da música e das artes. Vivências e experiências integrativas organizadas para o acesso de estudantes de música e artes na residência artística com os mestres convidados para a fruição vivenciada nos três momentos formativos: Formação pedagógica e pesquisa, para o estudo e aprendizagem da técnica de linguagem e domínio da diversidade organológica da voz e instrumentos de sopro, cordas friccionadas, dedilhadas, teclas e fole, percussão, no processo de construção de grupos musicais, se apropriando de estudo de repertório e linguagem técnica, a fim de compreender a estética musical e artes correlacionadas com ênfase na música, formando pessoas com aptidão profissional em nível de excelência no campo da arte musical.Precisamos da música, uma causa a se abraçar. A juventude precisa ressignificar valores que se esvaiu. A arte não tem limite, mas todo artista pode ser uma referência para aqueles que fazem parte de uma nova geração, de forma a preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro.

A Comprovacão do alcance de resultados do projeto se dará através dos produtos video e catálogo (book institucional do projeto), acrescido do relatório de comunicação com o relato da clipagem de midias e outros meios de divulgação.

PROJETO PEDAGÓGICOEstabelecer o estudo técnico-musical do Encontro mestre & Aprendiz com o tema 'Sintonia dos Afetos', organizado pela direção artístico-pedagógica e musical no primeiro semestre de cada ano, de forma a promover a aplicação das práticas musicais formativas e integrativas durante as residências artísticas mensais, no segundo semestre de 2026 e 2027. As residências artisticas visam proporcionar intercâmbio com os mestres-artistas convidados, para experiências musicais e artísticas integrando a arte da música no mesmo palco, culminando na realização de concertos no segundo semestre dos anos de 2026 e 2027 nos meses de agosto a novembro, sendo:Agosto/2026 - KÖLNER KLAVIER TRIO (Piano – Violino – Violoncelo)Setembro/2026 - DILSON FLORÊNCIO – Saxofonista & VITTOR SANTOS – Trombonista. Outubro/2026 IVAN LINS – Compositor Pianista e Cantor. Agosto/2027 - ABRAPORT Quartet – Violino – Violino & Viola – Violoncelo - Contrabaixo Setembro/2027 - WYNTON MARSALIS – Trompetista & Alexandre Silvério – Fagote Outubro/2027- ROSA PASSOS – Violonista, Compositora e Cantora.O propósito é formar jovens músicos com competências técnicas e artísticas para atuação profissional, capacitar estudantes de escolas e universidades públicas, promover a integração cultural entre as regiões envolvidas, através de residências artísticas e workshops, diálogos culturais com ênfase nos concertos mensais na temporada de agosto a outubro dos anos de 2026 e 2027, com temáticas específicas e envolvimento de mestres-artistas convidados. Um ciclo que harmoniza a paisagem sonora de diferentes territórios culturais, identificando a poética musical da diversidade do som que revela vozes, melodias, harmonias, ritmos em tempo e contratempos, tons entre tons desenhando a sintonia dos afetos, resgatando um percurso na história da formação de muitos temperando cravos, tocando fortíssimo e colocando sua música em um contraponto harmônico, a fim de se ter almas gêmeas no palco e na vida fazendo música e arte, de tons entre tons em uma sintonia dos afetos em atenção para o encantamento dos sentidos inspirando pessoas. Surpreender e se permitir ser surpreendido! O caminho deve estar iluminado de arte, vamos nos colocar afinados sentindo a emoção com a entrega de alguém, por que algo foi entregue ao próximo verdadeiramente transformando a escuta em ouro, ouro em alma, alma em espirito e espírito em energia contínua. Daqui para frente é seguir adiante prontos e preparados para viver uma experiência profissional amando o que faz, sentindo o amor vibrando na entrega do som, vindo de dentro. "Se em nossa voz houver verdade, o mundo inteiro vai ouvir." Maestro Ênio Antunes Metas/Estratégias - Estruturar núcleo de estudo contínuo para profissionalização de jovens músicos nas duas cidades (Vinhedo e Aquiraz) com acompanhamento pedagógico de mestres locais e da coordenação artística; - Estabelecer parcerias com instituições musicais locais, nacionais e internacionais, com intuito de estimular o diálogo cultural; - Realizar série de Concertos para difusão cultural, democratização de acesso à cuotura e formação de platéia. - Registrar e documentar o processo pedagógico e artístico em vídeo, áudio, e material gráfico. . Resultados Esperados - Formação qualificada no universo da música, em nível profissionalizante, com habilidade técnica de nível de excelência, de 600 jovens das cidades de Vinhedo/SP e Aquiraz/CE, envolvendo as cidades adjacentes, consolidação de uma agenda cultural com concertos e apresentações de alto nível; - Criação de acervo audiovisual das séries Tons Entre Tons & Sintonia dos Afetos; - Ampliação da rede de cooperação entre mestres músicos, educadores e gestores culturais e instituições de ensino musical do Brasil e do exterior; - Colaboração com a agenda cultural de Vinhedo-SP e Aquiraz-CE com eventos artísticos de alto nível técnico e impacto social duradouro.

O Centro Cultural e Teatro da Tapera das Artes possuem acessibilidade para pessoas portadoras de necessidades especiais, com lugares reservados na plateia para abrigar esse público com conforto e segurança.Para realização do projeto utilizaremos instalações tecnicamente acessíveis para o público PCD (pessoa com deficiência). O projeto será amplamente divulgado, e serão adotadas as seguintes providências, em atendimento ao art. 25 da INSTRUÇÃO NORMATIVA MINC Nº 23, DE 5 DE FEVEREIRO DE 2025, respeitando as medidas de acessibilidade nos termos dos arts. 42, 43 e 44 da Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015, do art. 46 do Decreto nº 3.298, de 20 de dezembro de 1999, do Decreto nº 9.404, de 11 de junho de 2018, a saber:PRODUTO 1 – WORKSHOPS/RESIDENCIAS ARTISTICASACESSIBILIDADE FÍSICA:rampas, corrimões,banheiros adaptados,assentos reservados para idosos,obesos.(não geram custos ao projeto pois os espaços já possuem acessibilidade)DEFICIENTES AUDITIVOS: intérprete de libras (mediante inscrição prévia, com custo previsto noS itens 23 E 37 da planilha orçamentária)DEFICIENTES VISUAIS: descrição do programa do concerto em braille (de acordo com a inscrição prévia, com custo previsto nos itens 13 e 27_, da planilha orçamentária)PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS (*): Contratação de assistente de produção para acompanhamento personalizado desse público. Item 5 e 18, da planilha orçamentária.PRODUTO 2 – CONCERTOSACESSIBILIDADE FÍSICA: rampas, corrimões, banheiros adaptados, assentos reservados para idosos, obesos (não geram custos ao projeto pois os espaços já possuem acessibilidade)DEFICIENTES AUDITIVOS: intérprete de libras (mediante inscrição prévia, com custo previsto nos itens 48 e 49, na planilha orçamentária)DEFICIENTES VISUAIS: descrição do programa do concerto em braille (de acordo com a inscrição prévia, com custo previsto nos itens 64 e 80,da planilha orçamentária)ACESSIBILIDADE para PcD AUDITIVOS: PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS (*): Contratação de assistente de produção para acompanhamento personalizado desse público. Itens 50 e 66, da planilha orçamentária.PRODUTO 3 -VIDEO INSTITUCIONAL DAS AÇÕES PEDAGÓGICAS DO PROJETOACESSIBILIDADE FISICA : Não se aplicaDIFICIENTES AUTIDITIVOS: Tradução em Libras item 04 da planilha financeiraDEFICIENTES VISUAIS: Não se aplicaPESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS (*):Não se aplicaVeiculação ampla nos meios digitais e Distribuição gratúita de 20% dos produtos resultantes da execução do projeto,para escolas públicas, biblioteas, museus, ou equipamentos culturais de acesso franqueado ao público, devidamente identificados. (Inciso I do Artigo 20)PRODUTO 4 - DVD - VIDEO INSTITUCIONAL DOS CONCERTOS ACESSIBILIDADE FISICA : Não se aplicaDIFICIENTES AUDITIVOS: Tradução em Libras item 44 da planilha financeiraDEFICIENTES VISUAIS: Não se aplicaPESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS (*):Não se aplicaVeiculação ampla nos meios digitais e Distribuição gratúita de 20% dos produtos resultantes da execução do projeto,para escolas públicas, biblioteas, museus, ou equipamentos culturais de acesso franqueado ao público, devidamente identificados. (Inciso I do Artigo 20)PRODUTO 5 - PERIÓDICOS|CATÁLOGO ACESSIBILIDADE FISICA : Não se aplicaDIFICIENTES AUTIDITIVOS: Não se aplicaPESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS (*): não se aplicaDistribuição gratúita de 20% dos produtos resultantes da execução do projeto, para escolas públicas, bibliotecas, museus, ou equipamentos culturais de acesso franqueado ao público, devidamente identificados.(Inciso I do Artigo 20)

Em cumprimento ao IN 01 2023 em seu artigo 27., o projeto as seguintes medidas de democratização de acesso:I- WORKSHOPS/RESIDÊNCIAS ARTÍSTICAS: Serão realizados 6 workshops 100% gratuitos antecedendo aos concertos para fomentar um diálogo pedagógico entre os mestres e aprendizes com a presença dos educadores. Serão oferecidos também transporte gratuitos, prevendo acessibilidade à pessoa com deficifência. II – CONCERTOS: Serão oferecidos transportes gratuitos para escolas públicas, prevendo acessibilidade à pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida e aos idosos Também será permitida a captação de imagens das atividades dos espetáculos e estimulada a veiculação por redes públicas de televisão e outras midias, através de assessoria de imprensa especificamente contratada para o projeto. III - VIDEO INSTITUCIONAL DAS AÇÕES PEDAGÓGICAS: Ampla divulgação gratuíta nas redes sociais.IV - VIDEO INSTITUCIONAL DOS CONCERTOS: Ampla divulgação gratuíta nas redes sociais.V - PERIÓDICO|CATÁLOGO: serão distribuídos gratuitamente 200 unidades para instituições culturais que trabalhem com a música, bem como organizações sociais sem fins lucrativos, sendo que sendo que 20% (vinte por cento) serão destinados a universidades, escolas públicas, bibliotecas, e museu.

A proponente, através do seu representante legal, terá a função de acompanhar todas as etapas dos trabalhos de pré produção, produção, e pós produção, sendo inteiramente responsável pelo planejamento, equipe administrativa e de produção, fazendo acompanhamento da produção executiva das ações de todo o projeto, responsabilizando-se inteiramente pela gestão do processo decisório, e gestão técnico-financeira, de modo que se possa cumprir inteiramente as metas estabelecidas. KATARINA ARAUJO BORGES - COORDENAÇÃO GERAL Função : Coordenadora Geral do Projeto • Coordenação e acompanhamento de todo o projeto (técnico e financeiro), incluindo prestação de contas. • Acompanhamento das ações de: Produção de Eventos • Controle, manuseio e Inserção de Projetos via lei Rouanet – Salic e prestação de contas • Acompanhamento e pesquisa de Editais, • Acompanhamento das ações de comunicação e Marketing • Controle de receitas e pagamentos • Elaboração de planilhas e relatórios financeiros • Conferência de transações financeiras • Emissão de Notas Fiscais • Separação e organização de documentos. MAGNO MIRANDA DE SOUZA Função : ProduçãoExecutiva Nascido em Aquiraz-Ce, cursa Administração na faculdade CDL. Possui abrangente experiência em projetos culturais nos últimos 10 anos, tais como :2016 Coordenador técnico do Sete Sois Sete Luas Festival Internacional; 2015 Direção de montagem Exposição INVERSOS Ca cau – Restaurante Moana,Exposição Terreiro de Fronteiras – Exposição – Web – Multimidia (Centro Dragão do Mar), Coordenador Execultivo do projeto Temperando Cravos – Encontro de Mestre e Aprendiz;2014 Proponente do projeto Orquestra Bachiana de Aquiraz,2013 Proponente do Sete Sois Sete Luas Festival Internacional 2013; 2012 Coordenador técnico do Sete Sois Sete Luas Festival Internacional 2012,2012 Presidente da ONG Tapera das artes,2012 Coordenação técnica e produção de palco do Festival Conecções Latinas (Fortaleza),2012 Coordenação técnica e produção de palco do Festival Conecções Latinas (Sobral), 2012 Coordeção técnica e produção de palco show Fabiola Liper (Teatro José de Alencar); 2011 Presidente da ONG Centro de Pesquisa e Difusão da Arte - Imaginário, 2011 Produção e Coordenação técnica do Festival de interatividade Jovem de Caucaia (Interajovem),2011 Coordenação técnica e produção de palco do Festival 7sois7luas Festival Internacional. (Tapera das Artes); 2010 Coordenação geral e montagem exposição SOS de cacau Brasil em Fortaleza (Centro Dragão do Mar),2010 Coordenação geral de montagem exposição Copa com Arte de cacau Brasil em Fortaleza (Faculdade FA7), 2010 Coordenação técnica e produção de palco do Festival 7sois7luas Festival Internacional. (Tapera das Artes);2009 Coordenação técnica e produção de palco do Festival 7sois7luas Festival Internacional. (Tapera das Artes); 2009 Coordenação geral e montagem exposição OMISTERIOOTEMPOEMPOESIAS de cacau Brasil em São Paulo (Estação da Luz);2008 Coordenação geral e montagem exposição OMISTERIOOTEMPOEMPOESIAS de cacau Brasil em Fortaleza Galeria Mariana Furlani.ÊNIO ANTUNES Função : Direção Artística - responsavel pela programação artistica, contato com os Mestres Convidados, elaboração do programa da residencia artística e dos concertos. Natural de Belo Horizonte, graduou-se em violino pela Escola de Música da Universidade Federal da Bahia na classe de Salomão Rabinovitz. Fez parte do Trio da Bahia do ano de 1986 a 1991 exercendo uma intensa atividade camerística nos Estados de Bahia e Minas Gerais. Nos anos de 1994 a 1996 foi Spalla da Orquestra Barroco na Bahia e formou de 1992 a 2000 com Eduardo Torres um duo de violino e piano tendo no repertório em destaque a música brasileira realizando várias primeiras audições principalmente de compositores da Bahia. Foi premiado em Rösrath na Haus Eulenbröich no Festival de Música de Câmara de Lichtemberg dirigido pelo Kölner Klaviertrio.

Projeto liberado para o proponente adequar à realidade de execução.