Troque o Celular Por Uma Canção

O projeto "Troque o Celular por uma Canção" tem como proposta principal a realização de oficinas interativas de música em escolas públicas. As oficinas promoverão experiências de criação, prática coletiva e interpretação musical, apresentando-se como um contraponto à realidade atual de muitos jovens, marcada pelo uso excessivo de dispositivos digitais. Ao final dos ciclos de oficinas, serão realizadas apresentações musicais gratuitas, como forma de celebrar o processo artístico vivido.

Indicação LivreGratuito O projeto “Troque o Celular por uma Canção” propõe uma jornada artística e educativa voltada ao público infantojuvenil e a comunidade. Por meio de workshops interativos de música e apresentações musicais gratuitas com repertório da música popular brasileira, a proposta convida o público a refletir sobre os impactos do uso excessivo das telas em sua saúde mental e relações sociais, promovendo, como alternativa, o contato com a arte e a cultura.

OBJETIVO GERAL: Promover o bem-estar emocional de crianças e adolescentes por meio de workshops interativos que unem música, oferecendo vivências artísticas que incentivem o autoconhecimento, a escuta ativa e a expressão criativa. O projeto propõe refletir sobre os impactos do uso excessivo de dispositivos digitais e apresentar a arte como uma alternativa saudável de conexão, lazer e transformação social, contribuindo também para a formação de uma juventude mais consciente e culturalmente engajada. OBJETIVO ESPECÍFICO: Produto CURSO/OFICINA/WORKSHOP DE MÚSICA: Realizar 5 workshops interativos de música em escolas públicas, com foco em criação, prática coletiva e interpretação musical. As atividades se apresentam como um contraponto à rotina dos jovens, frequentemente marcada pelo uso excessivo de dispositivos digitais, oferecendo a música como um espaço de sensibilização artística, expressão criativa e convivência.Público estimado: 50 pessoas por workshop. Produto APRESENTAÇÃO MUSICAL: Realizar 5 apresentações musicais gratuitas, com repertório baseado em clássicos da música popular brasileira.Público estimado: 200 pessoas por apresentação. Todas as atividades são ofertadas gratuitamente à população. Realizadas todas as atividades propostas, o projeto terá 1.250 beneficiários diretos.

A crescente dependência digital entre crianças e adolescentes tem gerado preocupações em relação ao desenvolvimento emocional e cognitivo. Diversos estudos científicos apontam que o uso excessivo de dispositivos móveis compromete habilidades como atenção, memória e interação social. Em contrapartida, práticas artísticas — especialmente a música — têm sido reconhecidas pela neurociência como ferramentas eficazes para o fortalecimento da criatividade, empatia e bem-estar psicológico.Impactos do uso excessivo de telasPesquisas recentes indicam que o uso crônico de telas prejudica a neuroplasticidade das crianças, comprometendo a formação e reorganização de redes neurais do cérebro. Um estudo conduzido por pesquisadores da Universidade de Hong Kong analisou 33 estudos clínicos com mais de 30 mil crianças e concluiu que não há um limite seguro para o uso de mídias digitais pelas crianças. A pesquisa revela que o uso excessivo de dispositivos eletrônicos pode levar à diminuição da atenção e da concentração, à sensação de gratificação momentânea e a impactos negativos na memória e na atenção. Além disso, pode resultar em dificuldades de relacionamento e desempenho acadêmico, problemas de sono e alimentares, pois as crianças podem comer mais ou menos do que deveriam devido ao tempo excessivo em dispositivos.No Brasil, a situação é alarmante. Em 2022, 92% da população com idade entre 9 e 17 anos era usuária de internet, sendo o celular o dispositivo mais usado por crianças e adolescentes. Dados da pesquisa TIC Kids Online indicam que 86% dos usuários de 9 a 17 anos e 96% dos usuários de 15 a 17 anos têm ao menos um perfil em redes sociais.Diante desse cenário, o projeto "Troque o Celular por uma Canção" propõe uma abordagem cultural para esse tema atual e relevante. Ao utilizar a música como canal de sensibilização, a iniciativa contribui para a construção de uma educação mais humanizada, promove o acesso à cultura de forma gratuita e estimula o envolvimento da população com a produção artística nacional.O projeto "Troque o Celular Por Uma Canção" se enquadra no Art.1° da lei n° 8313 nos incisos:I - Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;II - Promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais;III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores.E se compromete a realizar os seguintes objetivos do Art.3° da referida lei:I - Incentivo à formação artística e cultural, mediante:c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos;II - Fomento à produção cultural e artística, mediante:c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore;IV - Estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante:a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos.

INFORMAÇÕES RELACIONADAS ÀS PROPOSTAS QUE CONTEMPLEM MOSTRAS, FESTIVAIS COMPETITIVOS OU NÃO, OFICINAS E WORKSHOPS a. Beneficiários do Produto da Proposta e Forma de Seleção WORKSHOPSEstudantes da rede pública de ensino, especialmente do ensino fundamental II e médio. A estimativa é de 50 alunos por palestra, totalizando 250 beneficiários. Forma de Seleção: A seleção será feita em parceria com os líderes locais, que indicaram escolas nos municípios. Cada escola organizará internamente quais turmas e estudantes participarão da palestra, garantindo diversidade de faixas etárias e perfis sociais. APRESENTAÇÕES MUSICAIS Comunidade em geral, com foco em crianças, adolescentes e familiares. A estimativa é de 200 pessoas por apresentação, totalizando 1.000 beneficiários diretos. Forma de Participação: Livre. As apresentações acontecerão em espaços públicos ou de grande circulação, com acesso gratuito e sem necessidade de inscrição. b. Detalhamento dos Objetivos, das Atividades e do Formato do Evento OBJETIVO: Democratizar o acesso à cultura e à música brasileira por meio de ações gratuitas, ao mesmo tempo em que se promove a conscientização sobre os impactos do uso excessivo do digital, incentivando o contato com a arte como ferramenta de transformação social e bem-estar emocional. FORMATO DO EVENTOProduto CURSO/OFICINA/WORKSHOP DE MÚSICA: Realizar 5 workshops interativos de música em escolas públicas, com foco em criação, prática coletiva e interpretação musical. As atividades se apresentam como um contraponto à rotina dos jovens, frequentemente marcada pelo uso excessivo de dispositivos digitais, oferecendo a música como um espaço de sensibilização artística, expressão criativa e convivência.Público estimado: 50 pessoas por workshopDuração: 1h30 Produto APRESENTAÇÃO MUSICAL: Realizar 5 apresentações musicais gratuitas, com repertório baseado em clássicos da música popular brasileira.Público estimado: 200 pessoas por apresentação.Duração: 1h Todas as atividades são ofertadas gratuitamente à população. Realizadas todas as atividades propostas, o projeto terá 1.250 beneficiários diretos. Os workshops serão realizados em auditórios ou salas amplas dentro das escolas públicas, previamente organizadas com as secretarias de educação. As apresentações acontecerão em praças, centros culturais ou escolas com estrutura mínima para som e público. c. Plano de Execução Contendo Carga Horária e Conteúdo Programático no Caso de Oficinas, de Workshops e de Outras Atividades de Curta Duração PLANO PEDAGÓGICO DAS PALESTRAS OBJETIVO: Promover a formação artístico-cultural de crianças e adolescentes por meio de oficinas interativas de música; Estimular a criatividade, a sensibilidade e a expressão coletiva através da prática musical; Incentivar o público jovem a adotar a música como alternativa de lazer, convivência e enriquecimento cultural, em contraponto ao predomínio do uso de dispositivos digitais no cotidiano. CARGA HORÁRIA: Cada workshop terá duração de 1h30. Serão realizadas 05 workshops, totalizando 7h30 de atividade formativa. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: Apresentação dos profissionais e da proposta da atividade; Introdução à escuta ativa e à sensibilização artística; Práticas de ritmo, percussão corporal, canto e criação coletiva; A música como ferramenta para foco, empatia, expressão criativa e convivência; Roda de conversa sobre as vivências cotidianas dos jovens, refletindo como a arte pode se tornar um contraponto saudável ao uso excessivo de dispositivos digitais. MÉTODO PEDAGÓGICO: A metodologia será baseada em dois eixos: Diálogo: uso de linguagem acessível e rodas de conversa para gerar identificação. Experiência sensível: audição ativa de músicas e estímulo à expressão artística. PÚBLICO-ALVO: Estudantes do ensino fundamental II e médio da rede pública de ensino, educadores e comunidade escolar. AVALIAÇÃO E INSTRUMENTOS DE COMPROVAÇÃO DE PRESENÇA: A avaliação será qualitativa, com base em: Participação ativa dos estudantes nas rodas de conversa; Engajamento e reações durante a atividade; Registro fotográfico, listas de presença e depoimentos espontâneos.

FORMATO DO EVENTOProduto CURSO/OFICINA/WORKSHOP DE MÚSICA: Realizar 5 workshops interativos de música em escolas públicas, com foco em criação, prática coletiva e interpretação musical. As atividades se apresentam como um contraponto à rotina dos jovens, frequentemente marcada pelo uso excessivo de dispositivos digitais, oferecendo a música como um espaço de sensibilização artística, expressão criativa e convivência.Público estimado: 50 pessoas por workshop. Duração: 1h30 Produto APRESENTAÇÃO MUSICAL: Realizar 5 apresentações musicais gratuitas, com repertório baseado em clássicos da música popular brasileira.Público estimado: 200 pessoas por apresentação.Duração: 1h Todas as atividades são ofertadas gratuitamente à população. Realizadas todas as atividades propostas, o projeto terá 1.250 beneficiários diretos.Os workshops serão realizados em auditórios ou salas amplas dentro das escolas públicas, previamente organizadas com as secretarias de educação. As apresentações acontecerão em praças, centros culturais ou escolas com estrutura mínima para som e público. PLANO PEDAGÓGICO DOS WORKSHOPS OBJETIVO: Promover a formação artístico-cultural de crianças e adolescentes por meio de oficinas interativas de música; Estimular a criatividade, a sensibilidade e a expressão coletiva através da prática musical; Incentivar o público jovem a adotar a música como alternativa de lazer, convivência e enriquecimento cultural, em contraponto ao predomínio do uso de dispositivos digitais no cotidiano.CARGA HORÁRIA: Cada workshop terá duração de 1h30. Serão realizadas 05 workshops, totalizando 7h30 de atividade formativa.CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: Apresentação dos profissionais e da proposta da atividade; Introdução à escuta ativa e à sensibilização artística; Práticas de ritmo, percussão corporal, canto e criação coletiva; A música como ferramenta para foco, empatia, expressão criativa e convivência; Roda de conversa sobre as vivências cotidianas dos jovens, refletindo como a arte pode se tornar um contraponto saudável ao uso excessivo de dispositivos digitais.MÉTODO PEDAGÓGICO: A metodologia será baseada em dois eixos:Diálogo: uso de linguagem acessível e rodas de conversa para gerar identificação. Experiência sensível: audição ativa de músicas e estímulo à expressão artística. PÚBLICO-ALVO: Estudantes do ensino fundamental II e médio da rede pública de ensino, educadores e comunidade escolar. AVALIAÇÃO E INSTRUMENTOS DE COMPROVAÇÃO DE PRESENÇA: A avaliação será qualitativa, com base em: Participação ativa dos estudantes nas rodas de conversa; Engajamento e reações durante a atividade; Registro fotográfico, listas de presença e depoimentos espontâneos.

ACESSIBILIDADE PRODUTOS CURSO/OFICINA/WORKSHOP E APRESENTAÇÃO MUSICAL: a. COMUM A TODOS OS PÚBLICOS: Os locais selecionados para a realização dos workshops e das apresentações são espaços públicos com capacidade para atender o público expectado, com fácil acesso e circulação de pedestres. b. PESSOAS COM DEFICIÊNCIA FISÍCA, GESTANTES, IDOSOS E OBESOS: Os locais selecionados tanto para os workshops quanto apresentações, permitirão o acesso a cadeirantes com infraestrutura de rampas dentro do permitido pela legislação, com referência de locais que estejam próximos aos níveis da rua. c. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: Durante os workshops e apresentações estabeleceremos uma comunicação direta com os profissionais do projeto que auxiliarão o espectador em qualquer dificuldade. d. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA: Durante os workshops e apresentações estabeleceremos uma comunicação direta com os profissionais do projeto que auxiliarão o espectador em qualquer dificuldade. Além disso, prevemos a presença de intérprete de libras em todas as atividades. e. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS:1. Promoveremos a acessibilidade atitudinal, ou seja, criaremos um ambiente em que os participantes se sintam acolhidos e aproveitem as atividades;2. Realizaremos uma flexibilização do tempo (permitiremos que fiquem mais tempo ou menos nos eventos), caso seja necessário;3. Realizaremos adaptações nos materiais e dinâmicas, de acordo com as necessidades identificadas.

a. Os eventos são totalmente gratuitos e abertos ao público em geralOs eventos propostos pelo projeto, workshops e apresentações musicais, acontecerão em espaços públicos, de forma gratuita para a comunidade. Ultrapassando, assim, as cotas mínimas de gratuidade. b. IV - Disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal;As atividades dos eventos serão fotografadas e gravadas profissionalmente, e os registros serão disponibilizados nas redes sociais. c. V - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos;Realizaremos parcerias com jornais e rádios locais para divulgar as atividades do projeto.

Augusto Avila Hueb – Coordenador Geral, Palestrante e Produtor MusicalCarlos Augusto Hueb é médico psiquiatra com sólida atuação na área da saúde mental, reconhecido por sua abordagem humanizada e por integrar diferentes dimensões da vida ao cuidado clínico — entre elas, a música. Fundador da Clínica Libertà, localizada em Lençóis Paulista (SP), Guto (como prefere ser chamado no meio artístico) idealizou um centro de referência em tratamentos psiquiátricos, dependência química e alcoolismo, com ênfase em acolhimento e excelência técnica.Além de sua trajetória médica, Guto Hueb possui uma relação profunda com a música, que sempre fez parte de sua vida pessoal e profissional. Enxergando a música como ferramenta terapêutica e expressão cultural, ele tem se envolvido ativamente em iniciativas e projetos que unem arte e saúde mental, reforçando seu compromisso com a recuperação e o bem-estar integral dos pacientes.Guto Hueb, além de médico, músico e cantor, é também compositor, com uma trajetória marcada pelo envolvimento genuíno com a música popular brasileira. Suas composições autorais, como "Pode Ser" e "O Amor", revelam sensibilidade artística e reforçam seu papel como agente ativo na valorização da cultura nacional. Sua atuação vai além dos palcos e consultórios, alcançando a comunidade por meio de projetos que utilizam a música como instrumento de transformação social e cuidado humano.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.