Projeto Tecendo Histórias

O projeto "Tecendo Histórias" tem como objetivo promover o artesanato em patchwork como forma de expressão artística, preservação cultural e valorização das práticas manuais tradicionais. A iniciativa oferecerá oficinas práticas e teóricas gratuitas a grupos prioritários, com foco na inclusão cultural, fortalecimento da identidade local e estímulo à criatividade. Ao final do processo, será realizada uma mostra cultural aberta ao público, com a exposição das peças produzidas durante as oficinas, contribuindo para a difusão do conhecimento artesanal, a valorização dos saberes populares e o reconhecimento do artesanato como manifestação cultural legítima e relevante.

SINOPSE DA OBRA O Projeto Tecendo Histórias é uma ação cultural que oferece oficinas de patchwork voltadas ao público em geral, com atenção especial a pessoas em tratamento oncológico e seus familiares. O projeto promove a valorização do artesanato como expressão artística e forma de preservação cultural, por meio da prática do patchwork, técnica que une tecidos em composições criativas.As oficinas estimulam a criatividade, a expressão pessoal e o fortalecimento da autoestima, em um ambiente acolhedor, acessível e inclusivo. Ao longo de nove meses, os participantes desenvolvem peças artesanais que compõem uma exposição final aberta ao público, promovendo o diálogo entre arte, cultura, cuidado e pertencimento.Classificação indicativa: Livre.

OBJETIVO GERALPromover a arte do patchwork como forma de expressão artística e preservação cultural, por meio da realização de oficinas gratuitas voltadas a grupos prioritários, contribuindo para a valorização das tradições artesanais brasileiras, o estímulo à expressão cultural de diferentes comunidades, a ampliação do acesso à produção e fruição de bens culturais e a promoção da cidadania cultural, da acessibilidade artística e da diversidade.OBJETIVOS ESPECÍFICOS· Oferecer oficinas gratuitas de patchwork durante 9 meses, com carga horária total de 108 horas por turma (12 horas por mês), atendendo diretamente 40 educandos divididos em duas turmas de 20 participantes, com encontros semanais, promovendo o aprendizado técnico e artístico dessa expressão cultural tradicional.· Estimular a produção de ao menos 240 peças artesanais ao longo das oficinas, entre colchas, painéis, bolsas e itens decorativos, valorizando a criatividade dos participantes e o fazer manual.· Realizar uma exposição cultural pública e gratuita ao final do projeto, apresentando as obras produzidas, como forma de fruição artística, valorização do saber artesanal e difusão da diversidade cultural brasileira.

JUSTIFICATIVAO artesanato é uma expressão legítima da diversidade cultural brasileira, sendo não apenas uma atividade artística, mas também um espaço simbólico de memória, identidade e pertencimento. Técnicas como o patchwork, que reutiliza retalhos de tecidos em composições criativas e afetivas, estão fortemente ligadas à ancestralidade, à coletividade e à ressignificação de experiências, especialmente entre mulheres e grupos historicamente invisibilizados nas políticas públicas de cultura.O projeto "Tecendo Histórias" será realizado pela Fundação Waldyr Luiz Becker de Apoio ao Paciente com Câncer, organização que desenvolve ações voltadas à promoção do bem-estar de pessoas em tratamento oncológico e seus familiares. A proposta reconhece que o acesso à arte e à cultura é um direito de todos os cidadãos, inclusive daqueles em situação de vulnerabilidade física, emocional e social, conforme estabelecido no Art. 1º da Lei nº 8.313/91 (Lei Rouanet), que visa promover, proteger e valorizar as expressões culturais da sociedade brasileira e democratizar o acesso aos bens culturais.A realização de oficinas gratuitas de patchwork ao longo de 9 meses permitirá a participação de pacientes, acompanhantes e voluntários, oferecendo um espaço de acolhimento, escuta, expressão e criação. A atividade artística não apenas contribui para o fortalecimento da autoestima e da saúde emocional, mas também atua como instrumento de preservação cultural e construção coletiva de significados.A proposta está ainda alinhada aos princípios do Decreto nº 10.755/2021, que regulamenta a Política Nacional de Fomento à Cultura, em especial os incisos:· I _ valorizar a cultura nacional, em suas várias matrizes e formas de expressão;· II _ estimular a expressão cultural de diferentes grupos e comunidades;· V _ ampliar o acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais;· VI _ fomentar atividades culturais com vistas à promoção da cidadania cultural, da acessibilidade artística e da diversidade.Do ponto de vista teórico, o projeto encontra respaldo nas ideias da filósofa Marilena Chauí, que afirma que "a cultura é um direito de todos e condição para o exercício da cidadania plena", e da antropóloga Lélia Gonzalez, que defende a valorização dos saberes populares como forma de combate às desigualdades e de fortalecimento dos vínculos comunitários.Por meio da realização das oficinas e de uma exposição pública e gratuita ao final do ciclo formativo, o projeto contribuirá para a visibilidade do fazer artesanal como patrimônio simbólico e para a construção de um espaço de cuidado, escuta e dignidade. "Tecendo Histórias" propõe, assim, um modelo de ação cultural sensível às necessidades humanas, éticas e sociais, reconhecendo a arte como potência de transformação, acolhimento e cidadania.

OUTRAS INFORMAÇÕESA importância da valorização cultural de saberes artesanais entre mulheres em situação de vulnerabilidadeO projeto “Tecendo Histórias” propõe ações de formação artística e valorização do artesanato como expressão da cultura popular brasileira, por meio da técnica do patchwork. Essa linguagem, tradicionalmente associada à produção manual feminina e à coletividade, permite a articulação de memórias, vivências e identidades, configurando-se como expressão legítima do patrimônio imaterial.A proposta é direcionada à comunidade em geral, com atenção especial a mulheres em situação de vulnerabilidade social, entre elas mulheres em acompanhamento por instituições de apoio a pacientes com câncer, reconhecendo a importância da inclusão cultural de grupos que historicamente têm acesso restrito às políticas culturais. O projeto garante que todas as participantes tenham acesso igualitário às atividades culturais, e com foco exclusivo na formação artística, valorização do saber tradicional e fruição cultural.Com oficinas regulares e uma exposição pública gratuita dos trabalhos produzidos, “Tecendo Histórias” promove o acesso à cultura, a valorização da diversidade e o reconhecimento do artesanato como forma de expressão estética e pertencimento, alinhando-se aos princípios do artigo 1º da Lei nº 8.313/91 e do Decreto nº 10.755/2021, que regulam a política de fomento à cultura no Brasil.

PLANO PEDAGÓGICO – TECENDO HISTÓRIAS OFICINAS DE ARTESANATO - PATCHWORK1. Duração Total: 9 mesesEncontros Semanais: 2 turmas ( 20 participantes cada) de 1 hora e e meia por semanaCarga Horária Total: 108 horas por turmaTotal geral do projeto: 216 horas/aula durante o períodoO projeto terá duração de 9 meses, 12 horas/mês, com oficinas semanais de 1:30 hora por turma, atendendo 2 turmas de 20 participantes, totalizando 40 vagas. 2. Recursos DidáticosSerão utilizados:- Tecidos variados- Agulhas de forma e medidas variadas- Tintas acrílicas- Pincéis variados- Paletas de mistura- Aventais de proteção- Materiais para colagem (lã, palito, algodão, etc.)- Linhas, fios- Bolas, cones de isopor- Papel de sede- Sacolas- Flor desidratada 3. MetodologiaAs oficinas serão práticas e adaptadas, considerando as capacidades individuais dos participantes com deficiência. A metodologia está centrada no ensino e desenvolvimento do artesanato, promovendo a expressão artística por meio da costura, da pintura e outras técnicas. O educador atuará como facilitador do processo criativo, apresentando técnicas e materiais, e respeitando o ritmo de cada participante. 4. Organização por MódulosMódulo 1 – Introdução à costura e aos materiais (6 aulas)-Familiarização com máquina de costura e materiais necessários para elaboração das peças.- Exercícios de combinação de tecidos como: cores, texturas.- Desenvolvimento inicial de técnicas de costura.- Início do trabalho com a seleção de tecidos para diferentes tipos de projetos. Módulo 2– Iniciando testes para desenvolvimento de produtos (4 aulas)- Reflexão sobre o processo criativo e montagem dos primeiros produtos.- Definição dos produtos que serão reproduzidos.Módulo 3 - Execução dos produtos escolhidos em quantidade- Organização da exposição aberta ao público, com participação ativa dos alunos na apresentação das obras e do processo.Módulo 4. AvaliaçãoA avaliação será contínua e individualizada, com base em:- Participação nas oficinas- Evolução na coordenação motora e expressão criativa- Relato de experiências e percepção dos educadores- Capacidade de aplicar técnicas e desenvolvimento criativo.A exposição final servirá como momento avaliativo e celebrativo, permitindo a valorização do processo de cada participante e reforçando os ganhos culturais, emocionais e terapêuticos gerados pelo projeto.

ACESSIBILIDADEO Plano de Acessibilidade do Projeto está baseado na legislação vigente e fora adaptado para as necessidades específicas das oficinas e dos eventos a serem realizados e propostos, garantindo que Pessoas com Deficiência ou mobilidade reduzida, Idosos, gestantes e outros públicos especiais sejam sempre bem vindos à Programação Pedagógica e Artística do Projeto e, além de se sentirem bem recebidos, sintam-se muito confortáveis. Para isso, tais medidas de acessibilidade serão tomadas:· Reserva de lugares e assentos para Pessoas com Deficiência ou mobilidade reduzida, assim como Idosos e Gestantes;· Promover a máxima de autonomia para todos os tipos de público, notadamente com deficiência visual e que se utilizam de cadeiras de rodas, através da utilização de rampas e corrimão;· Disponibilização de banheiros adaptados;· No caso de haver estacionamento, disponibilizar vagas específicas para embarque e desembarque de Idosos, Pessoas com Deficiência ou MobilidadeReduzida, demais determinações previstas na legislação vigente. Oficinas e encontros Medidas adotadas para pessoas com deficiência física:· Acessibilidade de conteúdo· Todo o material pedagógico é de comum acesso a todos os públicos com deficiência física ou não; · Acessibilidade Física· Reserva de lugares e assentos para Pessoas com Deficiência ou mobilidade reduzida assim como Idosos e Gestantes; (Não gera custos ao projeto, pois o local das oficinas é dotada de ferramentas de acessibilidade)· Promover a máxima de autonomia para todos os tipos de público, notadamente com deficiência visual e que se utilizam de cadeiras de rodas, através da utilização de rampas e corrimão; (Não gera custos ao projeto, pois o local das oficinas é dotada de ferramentas de acessibilidade)· Disponibilização de banheiros adaptados; (Não gera custos ao projeto, pois o local das oficinas é dotada de ferramentas de acessibilidade) Medidas adotadas pessoas com deficiência auditiva: Acesso de Conteúdo· Intérprete de libras; Acessibilidade física· Assentos reservados em locais próximos aos professores; (Não gera custos ao Projeto) Medida adotada para pessoas com deficiência visual: Acessibilidade de conteúdo· Audiodescrição; Acessibilidade física· Permissão de entrada com cães guias - Não gera custos ao projeto. · Locais reservados próximos aos monitores das Oficinas – (Não gerará custos ao Projeto) EXPOSIÇÃOMedidas adotadas para pessoas com deficiência física:Acessibilidade de conteúdo· Todo o material impresso é de comum acesso a todos os públicos com deficiência física ou não; Acessibilidade física· Reserva de lugares e assentos para Pessoas com Deficiência ou mobilidade reduzida assim como Idosos e Gestantes; (Não gera custos ao projeto, pois o local da apresentação dotada de ferramentas de acessibilidade)· Promover a máxima de autonomia para todos os tipos de público, notadamente com deficiência visual e que se utilizam de cadeiras de rodas, através da utilização de rampas e corrimão; (Não gera custos ao projeto, pois o local da apresentação é dotada de ferramentas de acessibilidade)· Disponibilização de banheiros adaptados; (Não gera custos ao projeto, pois o local da apresentação é dotada de ferramentas de acessibilidade)· No estacionamento, disponibilizar vagas específicas para embarque e desembarque de Idosos, Pessoas com Deficiência ou Mobilidade reduzida, demais determinações previstas na legislação vigente. (Não gera custos ao projeto, pois o local da apresentação é dotada de ferramentas de acessibilidade) Medidas adotadas pessoas com deficiência auditiva: Acesso de conteúdo· Intérprete de libras; Acessibilidade física· Assentos reservados em locais próximos ao palco; (Não gera custos ao Projeto) Medida adotada para pessoas com deficiência visualAcessibilidade de conteúdo· Audiodescrição; Acessibilidade física· Permissão de entrada com cães guias - Não gera custos ao projeto. · Pisos táteis – Local dotado desta ferramenta de acessibilidade e que não gerará custos ao Projeto;· Locais reservados próximos ao palco– Não gerará custos ao Projeto. Acessibilidade para pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que gerem limitações aos conteúdos. A apresentação contará com monitores treinados no atendimento do público com deficiência.

DEMOCRATIZAÇÃO DE ACESSOTodos os produtos culturais gerados pelo projeto serão distribuídos gratuitamente, assegurando a democratização do acesso, conforme previsto nos Arts. 30 e seguintes da Instrução Normativa nº 23, de 5 de fevereiro de 2025. Além disso, será adotada a medida prevista na IN 2025, que exige: Disponibilização na internet de registros audiovisuais dos eventos, oficinas e exposição. Os registros serão acessíveis via canal no YouTube, garantindo alcance público ampliado e extensão nacional.

COORDENAÇÃO GERAL: FUNDAÇÃO WALDYR LUIZ BECKER DE APOIO AO PACIENTE COM CÂNCERA Fundação Waldyr Luiz Becker de Apoio ao Paciente com Câncer é uma associação civil de natureza assistencial e caráter filantrópico, sediada em Toledo – PR. Sua missão é proporcionar qualidade de vida ao paciente oncológico e ao seu familiar, oferecendo acolhimento integral e suporte em suas diversas necessidades.A entidade presta atendimento gratuito com nutricionista, psicóloga, assistente social e advogada, além de realizar doações de suplementos alimentares, cestas básicas, fraldas geriátricas e infantis, perucas e lenços. Também disponibiliza, por meio de empréstimos, camas hospitalares, cadeiras de rodas, cadeiras de banho e colchões hospitalares, garantindo dignidade e bem-estar.O atendimento é universal, acolhendo todas as pessoas que procuram apoio, sem distinção de credo, raça ou classe social, reafirmando seu compromisso humanitário. A Fundação não possui vínculo com partidos políticos, igrejas ou clubes sociais, pautando sua atuação na solidariedade e no respeito à vida.Reconhecendo a cultura como direito fundamental e elemento essencial de transformação social, a Fundação Waldyr Luiz Becker busca integrar suas ações de acolhimento com iniciativas culturais que promovam inclusão, valorizem a diversidade e fortaleçam a cidadania. A fundação propõe projetos que utilizam a arte e a cultura como instrumentos de humanização, estímulo à criatividade e fortalecimento emocional dos beneficiários. Assim, o eixo cultural se soma ao trabalho assistencial da instituição, garantindo não apenas cuidados materiais e psicológicos, mas também o direito ao acesso à cultura, fundamental para a construção de uma sociedade mais justa, plural e inclusiva.Responsabilidades como proponente:Garantir a contratação de profissionais adequados para a execução das ações culturais do projeto;Cumprir rigorosamente a legislação referente aos benefícios fiscais da Lei Rouanet;Fazer cumprir os objetivos pedagógicos e culturais do projeto, realizando ajustes quando necessários, sempre em conformidade com o Ministério da Cultura;Manter organizados e atualizados os arquivos de pagamentos e relatórios financeiros;Apresentar relatórios qualitativos e quantitativos, assegurando transparência na execução;Zelar pela aquisição de materiais e serviços culturais com qualidade e melhor custo-benefício;Responder diligências em todas as fases do projeto, inclusive após a prestação de contas;Promover, acompanhar e registrar a participação dos beneficiários nas ações culturais;Prestar contas a patrocinadores e órgãos governamentais, garantindo clareza e responsabilidade. COORDENADORA DO PROJETO: ELIZANGELA LOPES DE MEDEIROS OSTROWSKI Formada em Ciências Econômicas (2005) e atualmente cursando pós-graduação em Docência do Ensino Superior, Elizangela possui formação complementar em gestão de projetos e vasta experiência nas áreas administrativa, comercial e financeira. Atua no desenvolvimento e execução de projetos culturais, com destacada vivência no setor. Foi diretora geral do projeto Coro Musical Serprati por três anos, coordenando todas as etapas, desde o planejamento até a execução final. Produziu os espetáculos “Talento em Foco” e “Cantata de Natal”, ambos de grande relevância no cenário cultural de Toledo/PR. Com ampla experiência na elaboração e gestão de projetos, escreveu e obteve aprovação em várias propostas culturais, incluindo projetos inscritos com êxito em editais do Estado do Paraná. Possui conhecimento sólido no sistema SALIC e na prestação de contas de projetos via Lei Rouanet. Entre suas atribuições em projetos, destaca-se a coordenação de oficinas, acompanhamento de pagamentos, apoio à coordenação geral, supervisão de etapas operacionais e produção de concertos e exposições finais. Já desenvolveu projetos em parceria com diferentes entidades, sempre com resultados positivos e alinhados às diretrizes culturais.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.