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PRONAC 256409Projeto em execução - Encerrado prazo de captaçãoMecenato

Produz: Formação e Produção Cultural nas Periferias

60.563.014 VALDETE DA SILVA RODRIGUES
Solicitado
R$ 161,7 mil
Aprovado
R$ 151,4 mil
Captado
R$ 161,7 mil
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

100.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Empreend Ações Educ-Cult/Capacitação/Treinamento
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Programa Rouanet da Juventude
Ano
25

Localização e período

UF principal
CE
Município
Fortaleza
Início
2026-01-01
Término
2026-12-31
Locais de realização (1)
Fortaleza Ceará

Resumo

Ofertar formações gratuitas em produção musical, gestão cultural e empreendedorismo criativo para jovens das periferias de Fortaleza e Região Metropolitana. Sendo destinado 50% de vagas para pessoas negras, visando fortalecer o protagonismo juvenil, ampliando o acesso às políticas culturais, à profissionalização e ao fortalecimento de redes independentes para que possam atuar de forma autônoma e sustentável no setor cultural.

Sinopse

A Produz é um projeto de formação cultural voltado para o fortalecimento de jovens artistas e produtores periféricos. Trata-se de uma iniciativa pensada e criada por agentes de cultura periféricos para artistas e produtores também preiféricos. Através de oficinas práticas, mentorias especializadas e atividades de capacitação, o projeto oferece conhecimentos fundamentais sobre produção cultural, captação de recursos, marketing artístico, comunicação digital e direitos autorais, com foco no empoderamento e na profissionalização de novos agentes culturais. Com uma abordagem acessível, inclusiva e alinhada às realidades da juventude das periferias de Fortaleza e região metropolitana, a Produz promove o desenvolvimento de projetos autorais, fomenta a autonomia criativa e amplia as oportunidades de inserção no mercado cultural. A obra propõe a construção de redes de colaboração e apoio entre jovens talentos, conectando iniciativas locais às políticas públicas e ao mercado da economia criativa. O projeto é idealizado e coordenado por Gabriel da Silva Rodrigues Santiago, que atua há seis anos na cena cultural da cidade, em parceria com profissionais experientes na área de educação popular, arte urbana, cultura e produção artística.

Objetivos

Objetivo GeralFortalecer o protagonismo da juventude periférica de Fortaleza e Região Metropolitana na cadeia da produção cultural, por meio de ações formativas práticas e acessíveis, que ampliem o acesso a políticas públicas, fomentem a profissionalização no setor criativo e reduzam desigualdades históricas no acesso a oportunidades culturais. A urgência desse projeto é evidenciada por dados da PNAD Contínua/IBGE, que apontam que, em 2023, 80,4% dos jovens cearenses de 15 a 29 anos estavam fora da força de trabalho, com uma forte concentração em bairros periféricos da capital e cidades vizinhas. No Nordeste, a taxa de jovens "nem-nem" (que não estudam nem trabalham) é a mais alta do Brasil, refletindo o impacto das desigualdades regionais. Em Fortaleza, segundo levantamento do IPECE (2023), bairros como Jangurussu, Barra do Ceará e Mondubim apresentam os maiores índices de vulnerabilidade social, com carência de políticas públicas culturais acessíveis. Além disso, a falta de conhecimento sobre editais e instrumentos de fomento, destacada recentemente no lançamento do Programa Rouanet da Juventude (2025), reforça a necessidade de iniciativas que democratizem o acesso e impulsionem a cena cultural independente nas periferias da cidade. Objetivos Específicos- Capacitar jovens de 15 a 29 anos nas áreas de produção musical, gestão cultural e captação de recursos; - Criar uma rede de coletivos e artistas independentes, fortalecendo a cena musical periférica e ampliando suas oportunidades profissionais; - Ofertar formação técnica, cultural e empreendedora a jovens em situação de vulnerabilidade social, fornecendo as ferramentas necessárias para atuação na economia criativa; - Estimular a profissionalização artística, criando novas possibilidades de trabalho e carreira no setor cultural, e fortalecimento de coletivos culturais juvenis nos territórios atendidos; - Estimular a participação de jovens da periferia de Fortaleza e região metropolitana, com transporte, alimentação e materiais acessíveis, além de fornecer suporte contínuo, como mentorias, revisão de material e acompanhamento durante o curso.- Realizar formações presenciais e remotas voltadas à produção cultural, gestão de projetos e empreendedorismo criativo com linguagem acessível e foco prático; - Oferecer suporte técnico e pedagógico para o desenvolvimento de projetos culturais autorais de jovens participantes; - Ampliar o conhecimento sobre editais de fomento e políticas públicas de cultura entre jovens periféricos; - Estimular o surgimento e fortalecimento de coletivos culturais juvenis nos territórios atendidos; - Criar uma rede de trocas e apoio entre jovens produtores culturais da periferia de Fortaleza e região metropolitana.

Justificativa

O projeto "Produz: Formação e Produção Cultural nas Periferias" nasce da escuta ativa de coletivos juvenis das regiões do Jangurussu, Mondubim, Pici e Barra do Ceará, que relataram dificuldades para acessar editais de fomento, formalizar projetos e profissionalizar suas produções culturais. Com o fortalecimento da plataforma digital @przproduz, que já vem compartilhando dicas práticas sobre cultura e empreendedorismo criativo, o projeto agora propõe a realização de formações presenciais e remotas voltadas à produção musical, gestão cultural e empreendedorismo nas periferias de Fortaleza e Região Metropolitana. A juventude periférica da capital cearense expressa uma produção cultural diversa e potente, mas ainda enfrenta barreiras significativas para sua profissionalização. Conforme dados da PNAD Contínua/IBGE (2022), cerca de 10,9 milhões de jovens brasileiros entre 15 e 29 anos não estudavam nem trabalhavam, sendo que 61,2% deles estavam em situação de pobreza. No Ceará, em 2023, 80,4% dos jovens nessa faixa etária estavam fora da força de trabalho, e a maioria concentrada nas periferias de Fortaleza. Essas estatísticas evidenciam a urgência de ações de formação e inclusão produtiva no campo da cultura. Além disso, a falta de conhecimento sobre o acesso a políticas públicas é um entrave real para a fruição artística desses jovens. Em março de 2025, no lançamento do Programa Rouanet da Juventude na Rede Cuca, foi destacada a necessidade de ampliar o entendimento da juventude sobre os mecanismos de fomento cultural, reforçando ainda mais a importância de projetos como a Produz. Por que a Lei de Incentivo à Cultura? O financiamento via Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais (Lei 8.313/91) é fundamental para a viabilização da Produz, pois permitirá a execução das atividades de formação e capacitação com estrutura adequada, acessibilidade e ampliação do alcance para jovens de contextos de maior vulnerabilidade. O incentivo fiscal é essencial para garantir que as atividades propostas sejam gratuitas, democratizando o acesso e proporcionando igualdade de oportunidades. O projeto se enquadra nos seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8.313/91: Inciso I: "Estimular a produção, prática e difusão das manifestações culturais nacionais e regionais."Inciso II: "Proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pela dinâmica cultural do País."Inciso III: "Promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais."E contribuirá para o alcance dos seguintes objetivos estabelecidos no Art. 3º da referida Lei: Objetivo I: "Estimular a formação cultural da população, prioritariamente a jovem, para o exercício da cidadania."Objetivo III: "Proteger e estimular as manifestações culturais dos diferentes grupos formadores da sociedade brasileira."Objetivo IV: "Preservar o patrimônio cultural material e imaterial."Objetivo VI: "Ampliar o acesso da população aos bens culturais."Portanto, o uso da Lei de Incentivo à Cultura se justifica plenamente como meio de assegurar a realização do projeto em condições adequadas, fortalecendo a diversidade cultural, a inclusão social e o protagonismo juvenil na cidade de Fortaleza e sua Região Metropolitana.

Especificação técnica

PROJETO PEDAGÓGICO – PRODUZ1. Objetivo GeralCapacitar jovens artistas, produtores culturais e agentes criativos das periferias de Fortaleza e Região Metropolitana, oferecendo formação teórica e prática em áreas estratégicas da produção cultural contemporânea. 2. Objetivos EspecíficosDesenvolver competências em produção musical, gestão de carreira artística, captação de recursos e comunicação digital.Fortalecer a autonomia dos participantes para elaboração de projetos culturais sustentáveis.Incentivar práticas culturais acessíveis, inclusivas e voltadas à diversidade.Contribuir para o fortalecimento de redes de artistas independentes e periféricos.3. JustificativaO cenário da produção cultural no Brasil ainda apresenta barreiras de acesso para artistas periféricos e jovens produtores culturais. Pensando nisso, Produz surge como resposta a essa demanda, promovendo a formação de novos agentes culturais a partir de uma metodologia inclusiva, prática e socialmente engajada. A proposta valoriza a diversidade e a democratização do acesso à produção cultural, priorizando mulheres, pessoas negras, LGBTQIAPN+, indígenas, quilombolas, pessoas com deficiência e jovens periféricos, em consonância com o Decreto nº 11.453/2023. 4. Carga Horária CompletaTotal: 50 horas 30 horas de formação presencial (5 módulos com 3 aulas de 2 horas cada)20 horas de atividades complementares (mentorias, consultorias práticas e conteúdos online) 5. Público-Alvo e Critério de SeleçãoPúblico-Alvo: Jovens de 15 a 29 anos, artistas independentes e produtores culturais residentes em Fortaleza e Região Metropolitana, especialmente oriundos de contextos periféricos. Critério de Seleção: Prioridade para mulheres, pessoas negras, indígenas, quilombolas, LGBTQIAPN+, pessoas com deficiência e jovens de comunidades tradicionais.Análise de uma carta de interesse.Realização de entrevistas simples para nivelamento de perfis. 6. Metodologia de EnsinoAulas expositivas dialogadas: favorecendo o debate e a troca de experiências.Oficinas práticas: experimentação direta de técnicas e ferramentas.Mentorias individuais: orientação personalizada para projetos autorais.Dinâmicas em grupo: estímulo ao trabalho colaborativo e à rede de contatos.Estudos de caso: análise de projetos culturais reais.Ambiente Virtual de Aprendizagem: apoio complementar com materiais digitais e interação online. 7. Material DidáticoApostilas digitais (PDF acessível)Slides das aulasVídeos e podcastsMateriais complementares (exemplos de editais, modelos de projetos culturais)Caderno de exercícios e práticasAcessibilidade garantida: materiais adaptados em Libras, audiodescrição e versão para leitores de tela. 8. Conteúdos a serem MinistradosProdução Musical e Técnicas de Som – Gravação, montagem, produção musical em eventos, produção caseira.Gestão de Carreira e Marketing Artístico – Branding, planejamento de carreira, estratégias de comunicação.Captação de Recursos e Elaboração de Projetos Culturais – Formatação de projetos para editais, leis de incentivo e financiamento coletivo.Direitos Autorais e Propriedade Intelectual – Proteção jurídica de obras artísticas.Comunicação Digital para Artistas e Produtores – Redes sociais, marketing de conteúdo, storytelling digital. 9. Profissionais EnvolvidosGabriel da Silva Rodrigues Santiago – Coordenador Geral do Projeto. Gestor de cultura e produtor com 6 anos de experiência.Cris Oliveira – Coordenadora Pedagógico. Pedagoga especialista em educação não formal e popular.Lorena Lyse – Gestão de carreira e marketing artísticoLetícia Martins Nunes – Comunicação digital para artistas e produtoresPaulo Bernardo Benevides Costa – Captação de recursos e projetos culturaisCecilia Nunes Rabelo – Direitos autorais e propriedade intelectualRafael Morais Pereira - Produção Musical e Técnicas de Som Equipe de Marketing e Designer: Wellerson Smith – Social MediaDaniel Ruan (DL) – Designer GráficoObservação: A equipe da Produz é composta, em sua maioria, por pessoas negras, mulheres, LGBTQIAPN+, e oriundas da periferia, atendendo o público prioritário previsto no Decreto nº 11.453/2023.

Acessibilidade

1. Acessibilidade ArquitetônicaCom o objetivo de garantir o acesso de todas as pessoas aos espaços culturais, a Produz adotará as seguintes medidas de acessibilidade arquitetônica: Infraestrutura Acessível: Salas Multiuso do Centro Cultural Bom Jardim - CCBJ com acesso e largura adequada, piso tátil em todo o prédio, piso antiderrapante, permitindo a locomoção de cadeirantes e pessoas com mobilidade reduzida.Elevadores (onde necessário) para garantir o acesso a todos os andares dos locais de eventos. Banheiros Adaptados: Banheiros com espaço adequado para cadeirantes, incluindo barras de apoio, vasos sanitários ajustados e lavatórios acessíveis. Circulação Adequada: Os espaços serão definidos garantindo amplos espaços de circulação para cadeirantes e pessoas com mobilidade reduzida.Sinalização Tátil e Visual nas áreas de circulação e entrada, com guias táteis para deficientes visuais. 2. Acessibilidade de ConteúdoVisando garantir que todos os públicos, especialmente aqueles com deficiência, possam compreender o conteúdo e participar das atividades culturais, a Produz irá implementar: A. Para Pessoas com Deficiência VisualAudiodescrição: Gravações com a descrição de ambientes, atividades e interações durante os eventos.Placas de Sinalização em Braille: Sinalização tátil nas instalações e em locais estratégicos.Piso Tátil: Piso orientador tátil para deficientes visuais em áreas de circulação e entradas. B. Para Pessoas com Deficiência AuditivaIntérpretes de Libras: Todas as oficinas terão intérpretes de Libras para facilitar a comunicação com surdos e deficientes auditivos.Material Informativo: Todos os vídeos e apresentações terão legenda descritiva para garantir o entendimento completo dos conteúdos. C. Para Pessoas com Deficiência Intelectual e Autistas (TEA)Monitoria Especializada: Acompanhamento contínuo de profissionais especializados para garantir a inclusão de pessoas com deficiência intelectual e pessoas com TEA, utilizando Linguagem Simples para facilitar a compreensão.Proteção Sensorial: Disponibilização de fones de ouvido para diminuir o ruído em ambientes com excesso de barulho.Protetores sensoriais em eventos ao ar livre para diminuir o desconforto causado pela areia ou outros elementos sensoriais.Espaços Reservados: Reserva de cadeiras na primeira fileira em locais com menor intensidade de luz e som para pessoas com TEA e seus acompanhantes.Fast Pass: Acesso prioritário (via saída exclusiva) para pessoas com TEA e acompanhantes, evitando aglomerações e facilitando o acesso. 3. Acessibilidade na Comunicação e DivulgaçãoA comunicação e divulgação da Produz serão feitas de maneira acessível para garantir que todas as pessoas tenham acesso às informações sobre as atividades: Material de Divulgação Acessível: Todos os materiais promocionais (online e impressos) serão disponibilizados em formatos acessíveis, como PDF acessível e versões em áudio, para garantir que todas as pessoas possam acessar as informações.Informações sobre as medidas de acessibilidade do projeto serão destacadas em todos os materiais de divulgação e nas redes sociais da Produz. Plataformas Digitais Acessíveis:Formulários de inscrição para eventos e cursos estarão em formato acessível, com campos adaptados para o preenchimento por pessoas com deficiência.

Democratização do acesso

O projeto Produz adotará a seguinte medida de ampliação de acesso, conforme o artigo 47 da IN 23/2025: III - Disponibilizar, na internet, registros audiovisuais das atividades de ensino e das ações culturais realizadas pelo projeto, acompanhados com recursos de acessibilidade como Libras e audiodescrição. Além disso, de forma complementar, também serão realizadas atividades gratuitas paralelas, como oficinas e ensaios abertos (artigo 47, inciso V), fortalecendo ainda mais o compromisso do projeto com a democratização do acesso cultural e com a inclusão de públicos diversos. A Produz tem como princípio fundamental a ampliação do acesso aos bens culturais, buscando atingir públicos diversos, com foco especial em jovens, artistas iniciantes e comunidades periféricas. Para isso, serão adotadas as seguintes estratégias de distribuição, comercialização e ações complementares: 1. Distribuição e Comercialização dos ProdutosProdutos Gratuitos: Todos os materiais gerados (cartilhas, vídeos, conteúdos formativos e audiovisuais) serão disponibilizados gratuitamente em formato digital nas plataformas oficiais do projeto, como site, redes sociais (@przproduz) e canais parceiros. Acesso Físico: Haverá distribuição gratuita de exemplares físicos dos materiais de apoio em centros culturais, bibliotecas públicas e escolas da Rede Pública da cidade, priorizando as regiões de maior vulnerabilidade social. Sem cobrança de ingresso: As atividades presenciais, como oficinas, cursos e eventos culturais, serão totalmente gratuitas, não havendo cobrança de ingressos, de modo a garantir o acesso de todos, independentemente da condição socioeconômica. 2. Medidas de Ampliação de AcessoEnsaios Abertos: Durante a fase de conclusão das oficinas, serão realizados ensaios abertos ao público. Essa prática permite a participação da comunidade local no processo criativo, aproximando os públicos das linguagens artísticas desenvolvidas. Transmissão pela Internet: Parte das ações será transmitida ao vivo pelas redes sociais do projeto, especialmente oficinas, rodas de conversa e mostras artísticas. Também haverá a disponibilização posterior dos conteúdos gravados, com acessibilidade em Libras, audiodescrição e legendas descritivas, para garantir o acesso pleno de todos os públicos. Ações Descentralizadas: Sempre que possível, as ações presenciais acontecerão em diferentes bairros da cidade, especialmente em territórios periféricos, para descentralizar o acesso à cultura. 3. Compromisso com a InclusãoTodas as atividades presenciais e virtuais contarão com medidas de acessibilidade física e comunicacional já descritas anteriormente, reafirmando o compromisso da Produz com a democratização efetiva do acesso cultural.

Ficha técnica

Proponente e Coordenador Geral do ProjetoNome completo: Gabriel da Silva Rodrigues Santiago Função no projeto: Coordenador Geral do Projeto e Responsável Técnico-Financeiro Currículo resumido: Gabriel é gestor de cultura da Rede Cuca e atua há 6 anos na cena cultural de Fortaleza. Com sólida experiência na organização de eventos voltados à juventude e ao fomento de artistas independentes. Atuou em projetos como Festival de Música da Juventude, Arraiá da Juventude, Estadual de MCs, Expo Favela e Sana. Gabriel será o responsável direto pela gestão do projeto, pela execução técnica e financeira, pelas tomadas de decisão e pela supervisão geral, não havendo delegação dessas responsabilidades a terceiros. Coordenador PedagógicoNome completo: Cristina de Oliveira Batista Função no projeto: Coordenadora Pedagógico Currículo resumido: Cristina de Oliveira Batista é profissional da cultura com ampla experiência em gestão de projetos, produção executiva, formação de equipes e articulação institucional. Atualmente, é Supervisora de Produção Cultural da Rede Cuca, atuando na ampliação do acesso à cultura e na valorização da produção artística jovem e local. Na Produz, é coordenadora pedagógica, liderando ações formativas e mentorias para novos produtores culturais. Licenciada em Filosofia (UECE), é técnica em Produção de Eventos pelo Instituto CENTEC e IFCE, com formações complementares em gestão cultural, políticas públicas, comunicação e liderança por instituições como IATEC, UFC, Vila das Artes e Secultfor. Especialista em educação não formal, desenvolve metodologias inclusivas voltadas à juventude vulnerável, com forte atuação em projetos de educação popular. Coordenou iniciativas como o Viradão da Juventude, os Festivais de Música e Dança da Juventude, e colaborou com eventos como o Festival de Teatro de Fortaleza e o Palco Giratório. Integra práticas socioculturais à gestão e à formação, com foco na transformação social e protagonismo juvenil. OficineirosNome completo: Rafael Morais Pereira Função no projeto: Oficina de Produção Musical e Técnicas de Som Currículo resumido: Rafael Morais Pereira é músico multi-instrumentista, técnico de áudio e educador, com ampla experiência na área de produção musical, sonorização e formação técnica. Atua desde 2014 na Rede Cuca, onde já exerceu funções como técnico de som, técnico de estúdio musical, técnico de iluminação e técnico de rádio. Também participou de diversos projetos de formação e inclusão por meio da música. Formado como Técnico em Instrumentos Musicais pelo IFCE, possui ainda formação complementar em áudio e sonorização por instituições como o IATEC, CCBJ e Rede Cuca, com ênfase em sistemas de som, áudio para bandas e iluminação cênica. Foi idealizador do projeto "Aprendendo e Vivendo com a Música", premiado pela Ashoka através do edital Geração MudaMundo, e atuou em iniciativas como o Festival PERIFEÉRICOS, Mais Educação, e a oficina colaborativa “Sonorização para Artistas”. Com uma trajetória marcada pelo trabalho com juventudes e a democratização do acesso à música, Rafael integra a Produz como oficineiro do módulo Produção Musical e Técnicas de Som, contribuindo com sua vivência prática e técnica na formação de jovens produtores culturais. Nome completo: Lorena Lyse Lima Rodrigues Função no projeto: Oficina de Gestão de Carreira e Marketing Artístico Currículo resumido: Lorena Lyse é cantora, percussionista, arte-educadora, gestora cultural e ativista da cultura afro-brasileira, nascida em Fortaleza/CE. Iniciou sua trajetória artística em 2007, na Caravana Cultural, e desde então atua em movimentos como Afoxé Acabaca, Maracatus, Tambor de Crioula, Samba Delas, Negra Voz e Aruandê. É cofundadora do Tambor de Crioula Devotos de São Benedito. Sua experiência consolidou uma visão de cultura como instrumento de transformação social. Na gestão pública, foi coordenadora da COCAD na Secult-CE e atualmente coordena a Cultura na Rede Cuca, promovendo o protagonismo da juventude negra e periférica. Na Produz, ministra a Oficina de Gestão de Carreira e Marketing Artístico, onde compartilha saberes sobre ancestralidade, arte e estratégia para jovens artistas. Nome completo: Letícia Martins Nunes Função no projeto: Oficina de Comunicação Digital para Artistas e Produtores Currículo resumido: Letícia Martins Nunes é produtora cultural, fotógrafa e educadora popular com atuação voltada à comunicação digital e fortalecimento de artistas e coletivos periféricos. Com ampla experiência na produção executiva de projetos audiovisuais e culturais, Letícia ministra oficinas de edição de vídeo com celular, elaboração de projetos e portfólios criativos, contribuindo para a formação de jovens e artistas independentes em Fortaleza. Integrante de coletivos como As Meninas do Coco, Brinquedo de Rua e Raízes do Griô, sua trajetória une arte, ancestralidade e tecnologias sociais. Atualmente, desenvolve e executa ações formativas em diversas frentes culturais, com foco em acessibilidade e protagonismo juvenil nas periferias. Nome completo: Paulo Bernardo Benevides Costa Função no projeto: Oficina de Captação de Recursos e Elaboração de Projetos Culturais Currículo resumido: Economista e consultor especializado em viabilização de projetos culturais. Diretor da PROPONO, atuou como consultor das Leis Aldir Blanc e Paulo Gustavo e participou da organização do NOIA – Festival do Audiovisual Universitário. Nome completo: Cecilia Nunes Rabelo Função no projeto: Oficina de Direitos Autorais e Propriedade Intelectual Currículo resumido: Cecilia Nunes Rabelo é advogada no BRA Advocacia Artística e Cultural, mestre em Direito Constitucional pela Universidade de Fortaleza (UNIFOR), especialista em Direito Público pela Universidade Federal do Ceará (UFC), e especialista em Gestão e Políticas Culturais pela Universidade de Girona (Espanha) e Instituto Itaú Cultural. Ela também é certificada em Copyright pela Harvard Law School (EUA). Cecília foi associada fundadora e ex-presidente do Instituto Brasileiro de Direitos Culturais (IBDCult) e é membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Direitos Culturais (CNPq/Unifor). Ela ministrará o módulo de Direitos Autorais e Propriedade Intelectual na Produz. Equipe de ComunicaçãoNome completo: Wellersom smith Paiva Costa Função no projeto: Social Media Currículo resumido: Wellerson Smith é criador de conteúdo, fotógrafo e videomaker com vasta experiência na produção de materiais audiovisuais para redes sociais. Formado em audiovisual pela Casa Vovó Dede e finalizando graduação em Marketing pela Estácio, Wellerson tem se destacado por sua habilidade em criar conteúdos dinâmicos para diversas plataformas. Desde 2018, é fotógrafo e videomaker da Central Única das Favelas (CUFA) Ceará e também atuou como fotógrafo na Taça das Favelas Ceará (2022-2024). Além disso, foi fotógrafo e videomaker da Expo Favela Ceará (2023-2024) e trabalha como videomaker na Estação das Artes, equipamento cultural da Secretaria da Cultura do Ceará, desde 2024. Wellerson também colabora como videomaker na Kingston085 (2023-2025). Sua trajetória é marcada pela criação de conteúdos impactantes e engajadores, sempre voltados para a promoção cultural e social. Nome completo: Daniel Ruan (DL) Função no projeto: Designer Gráfico Currículo resumido:Jovem preto, diretor de arte residente na periferia do bairro Antônio Bezerra (Fortaleza), com 22 anos. Trabalhou com marcas como Ceará Sporting Club, Rock Danger REC e Fortaleza Esporte Clube, além de projetos culturais como Soulest e Sambaile. O projeto conta com pessoas negras em funções estratégicas, como o designer Daniel Ruan (DL), o coordenador geral Gabriel Santiago, o social media Wellerson Smith e a facilitadora Lorena Lyse, todos com atuação na promoção da cultura afro-brasileira. A presença feminina é predominante nas ações pedagógicas, com a coordenadora Cris Oliveira e as facilitadoras Lorena Lyse, Cecília Rabelo e Letícia Martins.

Providência

PERÍODO DE EXECUÇÃO DO PROJETO ATUALIZADO.