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PRONAC 256472Autorizada a captação residual dos recursosMecenato

CICLO DAS ÁGUAS - SANEAMENTO BÁSICO

CANTOS DO RIO PRODUCOES ARTISTICAS LTDA
Solicitado
R$ 744,4 mil
Aprovado
R$ 744,4 mil
Captado
R$ 711,6 mil
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

Incentivadores (10)
CNPJ/CPFNomeDataValor
19246473000100ODEBRECHT AMBIENTAL - MANSO S.A.1900-01-01R$ 182,8 mil
02628150000170Águas de Cachoeira S/A - Citágua1900-01-01R$ 167,0 mil
05380441000180FOZ DE MAUA S/A1900-01-01R$ 112,7 mil
08529701000124FOZ DE JAGUARIBE S.A.1900-01-01R$ 87,7 mil
08630227000122Foz de Rio Claro S.A1900-01-01R$ 54,0 mil
25089509000183Cia de Saneamento do Tocantins - SANEATINS1900-01-01R$ 29,3 mil
11609081000148FOZ DE BLUMENAU S.A.1900-01-01R$ 25,2 mil
12323568000122SANEAQUA MAIRINQUE S/A1900-01-01R$ 21,6 mil
13015402000101FOZ DE URUGUAIANA S.A1900-01-01R$ 20,0 mil
12324465000187BRK AMBIENTAL SANTA GERTRUDES S.A1900-01-01R$ 11,3 mil

Eficiência de captação

95.6%

Classificação

Área
—
Segmento
Apresentação ou Performance de Teatro
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Projetos normais
Ano
25

Localização e período

UF principal
RJ
Município
Rio de Janeiro
Início
2026-02-01
Término

Resumo

Realização de apresentações de espetáculo teatral itinerante com temática socioambiental. Promoção de oficinas culturais para confecção de brinquedos a partir de materiais reciclados. Difusão de conteúdos sobre saneamento básico, cidadania e o uso responsável da água. Democratização do acesso à cultura por meio de atividades lúdicas e pedagógicas.

Sinopse

O projeto é um espetáculo teatral itinerante tendo como contrapartida a realização de uma oficina de brinquedos de sucata .Sinopse do espetáculo: O espetáculo "CICLO DAS ÁGUAS" é uma montagem teatral itinerante com caráter socioeducativo, concebida como uma evolução do projeto "CAMINHO DAS ÁGUAS". A proposta utiliza a linguagem do teatro e o humor para abordar, de forma aprofundada, temas cruciais como saneamento básico, poluição e o uso racional da água, visando a conscientização do público infantojuvenil e familiar.Os personagens Dr. H2O, o cientista ecológico e Aquática, a Rainhas das Águas, continuam neste novo espetáculo e voltam a questionar os seres humano sobre as atitudes para preservação do planeta, em especial com as atitudes ds em relação ao saneamento básico, desperdício e poluição das águas. Estrutura Dramatúrgica e Objetivos Pedagógicos: A narrativa é dividida em quatro quadros temáticos, conduzidos pelos personagens Dr. H2O (cientista ecológico) e Aquática (Rainha das Águas), que atuam como mediadores pedagógicos e artísticos. Primeiro Quadro (A Água como Recurso Vital): Apresentação inicial que, por meio de música e elementos lúdicos, estabelece a água como o elemento primordial da vida e o ponto de partida do ciclo temático. Segundo Quadro (Análise Crítica de Hábitos): Desenvolve uma cena realista focada nos problemas do desperdício e contaminação. Através da interação entre uma família, o espetáculo levanta questões sobre o uso irresponsável da água e a poluição de lençóis freáticos por esgotos clandestinos, ilustrando a problemática em nível individual e comunitário. Terceiro Quadro (Engajamento e Cidadania): Quadro interativo que estimula o protagonismo da plateia. As crianças são convidadas a decidir o destino de um rio ameaçado por poluição, promovendo o debate sobre o impacto das ações humanas no meio ambiente e a importância da ação coletiva. Quarto Quadro (A Solução está na Ação Humana): O desfecho da apresentação revela que a sustentabilidade hídrica não reside em soluções mágicas, mas na ação e consciência de cada indivíduo, reforçando que o fator humano é a chave para a preservação ambiental.

Objetivos

O objetivo geral é difundir através do teatro e de atividades lúdicas a conscientização da população sobre a importância e a responsabilidade de cada indivíduo sobre o saneamento básico e preservação da água e do planeta, a custo da extinção da própria existência. O projeto tem como propósito criar uma consciência ecológica, fortalecer as relações humanas, aproximando a sociedade num todo, integrando as diversidades e diferenças socioculturais, para que se tenha uma melhor qualidade de vida, tendo como tema central o saneamento básico e preservação das águas. O projeto tem como objetivos específicos: · A Preservação do meio ambiente e dos recursos hídricos; · Importância do recurso hídrico para a vida humana; · Uso Racional da água; · Sensibilização do Combate às perdas de água, com os vazamentos nas residências; · Importância do saneamento no cotidiano das pessoas e das cidades; · História do saneamento básico; · Etapas dos processos de tratamento de água e de esgoto; · Consumo consciente e descarte adequado de resíduos; · Descarte correto do óleo de cozinha; · Educação Sanitária; · A contribuição do Saneamento Básico, no combate as Mudanças Climáticas. · Fomentar a arte e cultura. · Despertar uma consciência de cidadania · Semear a filosofia da construção de um "PLANETA SUSTENTÁVEL", abordando os "Rs" da sustentabilidade, baseados nos ODS da ONU 6, 7, 11, 12, 13, 14 e 15. Locais : Serão realizadas 74 intervenções artísticas. Formado por um espetáculo teatral interativo de 50 minutos para até mil pessoas e uma oficina de 60 minutos para um grupo até 30 participantes. Tempo: O projeto terá a duração de até 12 meses, contando com a pré-produção, execução e pós-produção, podendo terminar antes do prazo previsto.

Justificativa

CICLO DAS ÁGUAS - SANEAMENTO BÁSICO Os recursos da lei 8.313/91 é fundamental para que se possa viabilizar a execução do projeto, garantindo a democratização dos bens culturais e proporcionando a conscientização ecológica nos cidadãos brasileiros, impactando principalmente crianças e jovens. Além disso, a realização do projeto movimentará a economia criativa, gerando renda diretamente e indiretamente, envolvendo profissionais de várias atividades, serviços diversos e produtos. Para a realização deste projeto destacamos os seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - fomento à produção cultural e artística, mediante: IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; IX - priorizar o produto cultural originário do País. e os seguintes objetivos do Art. 3º: II - Fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; Atendendo ainda a IN02/2019 - CONTRAPARTIDAS SOCIAIS Realizaremos 80 oficinas de brinquedos recicláveis. POR QUE A LEI DE INCENTIVO À CULTURA? Em um país que transborda cultura e arte, a lei Rouanet é fundamental para a manutenção e fomento destas manifestações, pois os mecanismos comerciais não conseguem atender com amplitude todos os setores. A lei Rouanet é uma ferramenta democrática, pois com o seu modelo de incentivo/mecenato, também beneficia as empresas, que podem explorar o marketing cultural, adicionando sua logomarca nos projetos patrocinados. E no caso do nosso projeto CICLO DAS ÁGUAS - SANEAMENTO BÁSICO, além dos aspectos culturais e artísticos, a Lei Roanet proporcionará a difusão de conteúdos ambientais e científicos hídricos que visa colaborar para transformar o planeta em um mundo sustentável preservando nossos recursos hídricos, pois segundo a Agência Nacional de Águas (ANA), mais de 35 milhões de pessoas ainda não têm acesso à água tratada no Brasil e o sistema de abastecimento de água potável gera 37% de perdas, em média. A falta de tratamento do esgoto compromete mais de 110 mil quilômetros dos rios brasileiros que recebem os dejetos. E ainda, no Brasil existe o mito do país que a água seria um problema crônico, somente no Nordeste e no semiárido. Porém a crise energética que vivemos está diretamente ligada a escassez de água, em todas as regiões devido ao aquecimento global, provocado pelo desmatamento, queimadas e poluição. Há tempos que as autoridades científicas e a ONU, vêm alertando, que o mundo corre o grave risco de escassez de água potável até 2050, e isso se dará, não só pelo aumento constante do consumo devido ao crescimento populacional, mas principalmente pela interferência nociva do homem no meio ambiente, e isso afetará 5 bilhões de pessoas. Segundo estudos da PNUD - Programa das Nações Unidas de Desenvolvimento só no Brasil cerca de 35 milhões de pessoas não têm acesso a água encanada e 100 milhões de brasileiros não têm coleta de esgoto (Sistema de Informação sobre Saneamento - SNIS 2019). Desde 2011 que 41 países vêm racionando a água para poder atender toda a sua população. Existe uma projeção de que para 2050, uma em cada quatro pessoas, será afetada pela carência de água, se não tomarmos uma atitude o quanto antes. Este trabalho tem a finalidade de contribuir para conscientização dessa dura realidade. O Relatório da Organização das Nações Unidas (ONU) de 27/04/2021 mostra como as crises ambientais colocam gerações futuras sob risco. Um novo relatório do Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente, PNUMA, diz que as crises de mudança climática, perda de biodiversidade e poluição são interligadas e colocam sob "risco inaceitável" o bem-estar das gerações atual e futuras. A nova pesquisa descreve os papéis de todos na sociedade e transformações necessárias para um futuro sustentável. Sabemos que a crise hídrica vem se arrastando há anos e a cada dia agrava-se mais. Com a utilização de energia renovável poderemos minimizar a crise, preservando o meio ambiente, nossas finanças e a economia do país. Os aspectos socioculturais e artísticos: É notória a realidade cultural do nosso país, quanto à dificuldade ao acesso aos eventos artísticos, culturais, musicais e teatrais, ao acesso a literatura, em especial para população mais carente, e nos interiores e periferias do Brasil. Apesar dos esforços, investimentos , programas socioculturais governamentais e não governamentais, Leis de Incentivo, não são suficientes para atender satisfatoriamente a população brasileira. SISTEMA DE INFORMAÇÕES E INDICADORES CULTURAIS 2011-2022 (IBGE) Destaques da pesquisa sobre acesso a cinemas, teatros e museus Cerca de 31,4% da população do país vivia em municípios sem museus e (34,3%) para as crianças e adolescentes até 14 anos Em 2021, em 14,9% dos municípios, os habitantes precisariam se deslocar por pelo menos uma hora para o município mais próximo com museu. No Norte, a proporção era de 70% dos municípios e no Sul, de 1,3%. Os cinemas estão presentes em apenas 9% dos municípios do país e a concentração era maior no Sudeste . Os habitantes precisariam se deslocar por mais de uma hora (80,4%) para irem ao cinema, museu (70,0%), teatro ou sala de espetáculo (65,1%). Nos estados do Norte, o tempo médio de deslocamento para acessar os equipamentos culturais no município mais próximo era quase sempre superior a uma hora. Diante a essas realidades, a Cia Cantos do Rio, com sua larga experiência na produção de montagens teatrais, intervenções artísticas, atividades socioculturais e teatro de rua, atuando em comunidades, bairros periféricos e nos grandes centros urbanos por várias cidades do país ao longo de 20 anos, acredita que o projeto CICLO DAS ÁGUAS - SANEAMENTO BÁSICO, se coloca como uma ferramenta atenuadora, um elemento de propagação e transformação ao misturar a linguagem artística e a científica para levar aos mais recônditos lugares do país, indo aonde o povo está, informação, educação, cultura e entretenimento.

Estratégia de execução

A Companhia Cantos do Rio está em atividade há mais de 20 anos e tem como princípio fazer arte com responsabilidade social, sempre realizando projetos que possam difundir a cultura de uma forma abrangente e democrática, buscando a conscientização sobre temas fundamentais da nossa sociedade, fazendo do seu trabalho um instrumento de enriquecimento de cidadania e estímulo ao desenvolvimento e integração sociocultural através da contação de histórias, teatro, música, oficinas educacionais e artísticas. Os projetos socioambientais foram iniciados em 2011, e sempre indo onde o povo está, percorrendo periferias e grandes centros por inúmeras cidades do Brasil, se apresentando em ruas, praças, escolas, quadras de comunidades, favelas e quilombos. Nos últimos anos, vem atuando com espetáculos socioambientais nas comunidades e bairros do Rio de Janeiro: Miguel Pereira, Paty do Alferes, Barra Mansa, Resende, Volta Redonda, Quatis, Itatiaia, Macaé(RJ) e Cachoeiro de Itapimirm (ES) Com os projetos: Escola Verde, “Água, Fonte da Vida”, “Natureza Viva” e “Caminho das Águas - Saneamento Básico é Vida”. Os espetáculos possuem uma estrutura leve e compacta, adaptável em inúmeros espaços.

Especificação técnica

Detalhes técnicos. Espetáculo teatral interativo que utiliza técnicas do teatro de Brecht, teatro do oprimido e técnicas de palhaçaria com a execução de música ao vivo com a utilização de instrumentos como sanfona, cavaquinho, violão e instrumentos de percusão. Toda a estrutura cenográfica do espetáculo é portátil e de fácil montagem. Projeto pedagógico e educacional: Através da ludicidade, arte, cultura e diversão, difundir uma consciência ecológica, tendo como tema a a água. Temos a pretenção de semear em cada indivíduo o respeito pelo meio ambiente e propagar que a água representa vida, alimento, energia, saúde e diversão.E que há tempos que as autoridades científicas, ambientalistas, organizações governamentais e sociais, vêm alertando que estamos à beira de uma crise hídrica sem precedentes, com a escassez profunda de água em menos de 50 anos, e isso se dará, não só pelo aumento constante do consumo devido ao crescimento populacional, mas principalmente pela interferência nociva do homem no meio ambiente, poluição, desperdício da água e falta de saneamento básico. Este projeto tem a finalidade de contribuir para conscientização dessa dura realidade e apresentar alternativas comportamentais para resolvermos essa grave realidade. Além de conscientizar e questionar sobre as nossas responsabilidades socioambientais. Cada intervenção, espetáculo mais a oficina, terá a duração média de 2h.

Acessibilidade

ACESSIBILIDADE FÍSICA:As apresentações serão realizadas em escolas e espaços públicos previamente avaliados para a constatação de que tenham acessibilidade, entretanto, além da equipe de produção preparada, ainda teremos um Monitor Especializado em Inclusão de PcD físico, Pessoa com TEA, PcD intelectual, PcD Visual e Cegos, para acompanhar o projeto, assim assegurando o acesso de pessoas com dificuldade de locomoção e pessoas que utilizam cadeiras de roda, A contratação deste profissional está inclusa nos CUSTOS VINCULADOS: Monitoria Especializada Inclusiva (PcD físico, Pessoa com TEA, PcD intelectual, PcD Visual e Cegos) – O profissional atuará nos dois produtos (ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS e Oficina /Workshop/Seminário AUDIOVISUAL) ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS:Teremos acompanhando o projeto um Monitor Especializado em Inclusão de PcD físico, Pessoa com TEA, PcD intelectual, PcD Visual e Cegos. Será realizada um audiodescrição antes do espetáculo.A contratação deste profissional está inclusa nos CUSTOS VINCULADOS: Monitoria Especializada Inclusiva (PcD físico, Pessoa com TEA, PcD intelectual, PcD Visual e Cegos) – O profissional atuará nos dois produtos (ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS e Oficina /Workshop/Seminário AUDIOVISUAL). ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS:Teremos um tradutor de LIBRAS contratado em cada cidade onde o projeto será executado e também em todos vídeos de divulgação haverá tradução em LIBRAS.A contratação deste profissional está inclusa nos CUSTOS VINCULADOS: Tradutor de LIBRAS – O profissional atuará nos dois produtos (ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS e Oficina /Workshop/Seminário AUDIOVISUAL). ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS:Teremos acompanhando o projeto um Monitor Especializado em Inclusão de PcD físico, Pessoa com TEA, PcD intelectual, PcD Visual e Cegos. Será realizada um audiodescrição antes do espetáculo.A contratação deste profissional está inclusa nos CUSTOS VINCULADOS: Especializada Inclusiva (PcD físico, Pessoa com TEA, PcD intelectual, PcD Visual e Cegos). – O profissional atuará nos dois produtos (ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS e Oficina /Workshop/Seminário AUDIOVISUAL). PRODUTO: Oficina /Workshop/Seminário ACESSIBILIDADE FÍSICA:As oficinas acontecerão após as apresentações que serão realizadas em escolas e espaços públicos previamente avaliados para a constatação de que tenham acessibilidade, entretanto ainda teremos um Monitor Especializado em Inclusão de PcD físico, Pessoa com TEA, PcD intelectual, PcD Visual e Cegos, para acompanhar o projeto, assim assegurando o acesso de pessoas com dificuldade de locomoção e pessoas que utilizam cadeiras de roda, além da equipe de produção.A contratação deste profissional está inclusa nos CUSTOS VINCULADOS: Monitoria Especializada Inclusiva (PcD físico, Pessoa com TEA, PcD intelectual, PcD Visual e Cegos) – O profissional atuará nos dois produtos (ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS e Oficina /Workshop/Seminário AUDIOVISUAL) ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS:Teremos acompanhando o projeto um Monitor Especializado em Inclusão de PcD físico, Pessoa com TEA, PcD intelectual, PcD Visual e Cegos. Será realizada um audiodescrição antes do espetáculo.A contratação deste profissional está inclusa nos CUSTOS VINCULADOS: Monitoria Especializada Inclusiva (PcD físico, Pessoa com TEA, PcD intelectual, PcD Visual e Cegos) – O profissional atuará nos dois produtos ( ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS e Oficina /Workshop/Seminário AUDIOVISUAL). ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS:Teremos um tradutor de LIBRAS contratado em cada cidade onde o projeto será executado e também em todos vídeos de divulgação haverá tradução em LIBRAS.A contratação deste profissional está inclusa nos CUSTOS VINCULADOS: Tradutor de LIBRAS – O profissional atuará nos dois produtos ( ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS e Oficina /Workshop/Seminário AUDIOVISUAL). ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS:Teremos acompanhando o projeto um Monitor Especializado em Inclusão de PcD físico, Pessoa com TEA, PcD intelectual, PcD Visual e Cegos. Será realizada um audiodescrição antes do espetáculo.A contratação deste profissional está inclusa nos CUSTOS VINCULADOS: Monitoria Especializada Inclusiva (PcD físico, Pessoa com TEA, PcD intelectual, PcD Visual e Cegos). – O profissional atuará nos dois produtos (ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS e Oficina /Workshop/Seminário AUDIOVISUAL).

Democratização do acesso

Conforme o artigo "Art. 30. O projeto possui as seguintes medidas de ampliação de acesso: III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição; Está previsto disponibilizar vídeos nas redes sociais da divulgação e execução da projeto com tradução em LIBRAS. V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas; O projeto foi pensado, e é exclusivamente alicerçado na democratização do acesso ao bem cultural, pois foi projetado para ser apresentado em escolas e espaços públicos (ruas, praças, associações e clubes), para levar gratuitamente ao cidadão a arte, a ciência, a cultura consciência e o entretenimento. Neste projeto faremos 74 intervenções artísticas e oficinas. Estimando uma média de público de 200 indivíduos (média em uma escola), impactaremos em torno de 14.000 pessoas diretamente. No caso do projeto ser também realizado em espaços alternativos (bairros e comunidades), o quantitativo torna-se imensurável e variável. VI - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil; O público-alvo é infanto-juvenil, entretanto por possuir uma linguagem lúdica universal, consegue abranger diferentes faixas etárias, já foram realizadas apresentações para mais de 500 espectadores, como também para 30. • É um projeto sem restrição de faixa etária. Por isso, as contrapartidas socioculturais são imensuráveis. • O público-alvo são jovens e crianças, mas por possuir uma linguagem direta lúdica universal, tornando-se abrangente e atraente também para jovens e adultos de diferentes classes sociais, econômicas e culturais.

Ficha técnica

Os representantes da instituição Jujuba e A Ana Nogueira, serão os gestores do projeto e atuarão como atores. JUJUBA CANTADOR - Ator Diretor Geral Produtor cultural e artista há 32 anos, atuando profissionalmente como ator, músico, palhaço, radialista, arte-educador, produtor cultural e artista há 35 anos, atuando profissionalmente como ator, músico, palhaço, radialista, arte-educador, contador de histórias, roteirista, escritor de textos teatrais, compositor, arranjador, com 5 CDs lançados para o público infantil, 2 livros infantis e um de poesias para Jovens e adultos. É pesquisador do folclore, arte e cultura popular e realiza trabalhos socioculturais sobre sustentabilidade e educação ambiental entre outros temas ANA NOGUEIRA - Atriz Produtora cultural e artista há 30 anos, atuando profissionalmente como atriz, musicista, palhaça, radialista, arte-educadora. É compositora com dois CDs gravados para o público infantil e escritora com dois livros infantis publicados. Realiza oficinas literárias e atua em projetos socioculturais. É pesquisador do folclore, arte e cultura popular e realiza projetos socioculturais sobre sustentabilidade e educação ambiental entre outros temas. PEDRO IVO - Produtor executivo Pesquisador, produtor e licenciando em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO), fez parte do Museu Villa Lobos como estagiário em pesquisa (2019 a 2021) e desde 2020 atua como auxiliar de produção em projetos relacionado ao teatro de rua e infantojuvenil. ADILSON NOGUEIRA - Diretor de produção Produtor, assistente de palco, contrarregra, músico instrumentista, técnico de som e luz. Tendo experiência em vário espetáculos e projetos. Atuações em oficinas de reciclagem e Projetos :ReciclaCirco, Natureza Viva, Água Fonte da Vida. Espetáculos: PAULO FREIRE O ANDARILHO DA UTOPIA – CONTOS EM CANTOS – Direção Cantos do Rio. O RAPTO DO PÁSSARO DOURADO –SONS DA LUA – Porão das Artes – Nova Friburgo (músico). RODRIGO FERRERO - Diretor Musical É maestro formado pela Universidade Federal do Rio de Janeiro e músico profissional. Possui mestrado em Música (acordeom/sanfona) pela UNIRIO e atualmente é aluno especial do programa de doutorado na UNIRIO. Desde 2004 é radicado no Rio de Janeiro, onde exerce ativamente a função de regente coral concomitante à sua carreira de cantor e compositor.

Providência

Transferência de recursos entre conta captação e conta movimento no valor de R$711.551,81 em 18/03/2026.

2027-02-01
Locais de realização (24)
Atalaia AlagoasMaceió AlagoasMurici AlagoasRio Largo AlagoasCachoeiro de Itapemirim Espírito SantoPaço do Lumiar MaranhãoSão José de Ribamar MaranhãoJaboatão dos Guararapes PernambucoOlinda PernambucoRecife PernambucoUruguaiana Rio Grande do SulMacaé Rio de JaneiroRio de Janeiro Rio de JaneiroBlumenau Santa CatarinaCaçador Santa CatarinaLimeira São PauloMairinque São PauloMauá São PauloPorto Ferreira São PauloRio Claro São PauloSumaré São PauloAraguaína TocantinsGurupi TocantinsPalmas Tocantins