TURMA NA PISTA - 2ª Edição

Realização de peças teatrais infanto-juvenis relacionadas ao nosso cotidiano, no formato itinerante, privilegiando como público-alvo os alunos e docentes de escolas públicas, de forma presencial e inteiramente gratuita.

A arte e a cultura têm fundamental importância para a formação intelectual e social das crianças e jovens. O teatro faz as crianças se divertirem, se emocionarem, refletirem e trocarem experiências com seus colegas. Entrando no ambiente de formação, o teatro torna-se parte do cotidiano das crianças, despertando nelas a curiosidade, o interesse e, consequentemente, o gosto e a apreciação pela arte. A peça também contribuirá para o maior aprendizado de temas relacionados a sustentabilidade e meio ambiente. A sinopse da montagem proposta "Trânsito Legal" se encontram em anexo. Classificação livre.

OBJETIVOS GERAISPossibilitar o acesso às artes cênicas a crianças e jovens por meio de peça de teatro itinerante; fomentar a cidadania e a formação de cidadãos conscientes a partir de temáticas cotidianas; valorizar a produção cênica nacional.OBJETIVOS ESPECÍFICOSRealizar 60 apresentações teatrais da peça "Transitando com a Turma da Ação", em seis (06) cidades brasileiras, voltadas especialmente a alunos e docentes da rede pública de ensino. Estimamos 70 espectadores cada uma, totalizando até 4.200 beneficiários ao fim da itinerância.

O projeto se enquadra nos seguintes incisos do Art. 1° da Lei 8313/91: "I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dosdireitos culturais;", considerando ser uma itinerância teatral que propõe apresentações gratuitas. Tendo em vista que as peças são desenvolvidas integralmente por profissionais brasileiros, atende-se também: "III -apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores;" e "IX - priorizar oproduto cultural originário do País.". Para tanto, serão atingidos os seguintes objetivos do Art. 3º da referida Lei: Por meio do produto principal, qual seja, as apresentações teatrais, atinge-se: "II - fomento à produção cultural e artística, mediante: e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres;". Levar o teatro a crianças, realizando uma itinerância pelas escolas, possibilita que crianças e jovens que nunca foram ao teatro, ou que poucas vezes o fizeram, tenham acesso à cultura e ao lazer. O teatro, enquanto promoção cultural, implica privilegiar a invenção, ampliar o conhecimento, e proporcionar o lúdico. Para tanto, é importante explorar seus desdobramentos com o público infanto-juvenil, de forma que os espectadores tenham contato com essa produção artística, que aparece vinculada à ideais imprescindíveis para os dias de hoje como os de sustentabilidade, respeito ao próximo e responsabilidade com o meio-ambiente.

A proposta de realizarmos 60 apresentações em diversas cidades, hoje temos uma média de 10 apresentações para cada uma das cidades propostas porém esse número poderá variar de acordo com a quantidade de cidades, alunos e escolas em cada uma das cidades enviadas quando da homologação do projeto, tendo mais ou menos apresentações por cidade sem prejuízo do número total de 60 apresentações e público beneficiado; Além disso, considerando que o projeto pode ser captado por empresas de qualquer região do Brasil, as cidades poderão ser alteradas de forma que atendam as cidades e localidades que atendam a região de localidade dos patrocinadores, ensejando não só a possibilidade de troca de cidades como também de deslocamentos. Sabemos que a realização de projetos através da Lei de Incentivo a Cultura dependem da captação realizada, assim, por conta da época de captação e da sua realização poderá haver troca da peça a ser apresentada sem prejuízo dos objetivos propostas, e em havendo tal alteração a autorização dos direitos autorais e do texto da peça também serão apresentados na fase de homologação do projeto desde que esta não altere a planilha orçamentário proposta. Declaramos ainda tratar-se de uma produção independente pois não possuímos a posse ou propriedade de espaços cênicos ou salas de apresentação.

Duração da Peça: 50 minutos Material Utilizado: - Cenografia com praticáveis de fácil montagem e desmontagem para atender qualquer espaço escolar ou públlico como: sala de aula, quadra esportiva, anfiteatro, teatro, auditório ou outro disponibilizado pelas escolas, secretarias e ou prefeituras; - Cenografia imersiva com a temática de trânsito com cones, e materiais simulando faixa de pedestres, semafóro, placas de trânsito; - Mesa de som de 08 canais; - 12 microfones head set; - 02 caixas de som; - 02 ribaltas; - mesa de luz; - Van para transporte de cenografia, figurinos e equipamentos; - Carro de apoio para equipe artística; - 02 jogos de figurinos.

ACESSIBILIDADE FÍSICAO proponente se responsabiliza por realizar as ações somente em instituições e locais que contenham, necessariamente, estrutura acessível para todos os tipos de público, em especial para os espectadores com necessidades específicas e/ou mobilidade reduzida. ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDOAntes da realização em cada localidade, entraremos em contato com as instituições visitadas para providenciar todas as medidas de acessibilidade de conteúdo que se fizerem necessárias, quais sejam: quando houver público surdo ou ensurdecido na plateia da sessão, disponibilizaremos intérprete de libras para realizar a mediação; caso haja participantes cegos, haverá audiodescrição inserida no texto e falada pelos próprios atores. O público cego também será convidado para uma visita sensorial ao palco; haverá, ainda, espaço demarcado para pessoas com necessidades específicas ou neurodivergência possam participar com seu assistente pessoal. Disponibilizaremos, para o público dentro do espectro autista, abafadores de ruído e assentos preferenciais.Caso não haja público com necessidades específicas nas instituições contempladas, comprometemo-nos a buscar outras instituições de caráter social que contemplem o público cego, surdo e/ou dentro do espectro autista, a fim de democratizar o acesso desse público às produções teatrais.Informamos, ainda, que nossa equipe será capacitada para o atendimento e acompanhamento preferencial do público com necessidades específicas.

Considerando a distribuição de ingressos ser integralmente gratuita e o público-alvo instituições públicas de ensino, seus alunos, docentes e colaboradores e comunidade do entorno, este projeto atende ao seguinte inciso previsto pelo Art. 47 da IN 23/2025 do MinC: I - doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social ou educativo, além do previsto no art. 46, inciso III, totalizando 20% (vinte por cento).

COORDENAÇÃO GERAL (PROPONENTE) Renata Corrêa Porto Bacharel em Arquitetura, formada pela Universidade Paulista (UNIP) na cidade de São Paulo, teve como trabalho de conclusão de curso a montagem de um centro cultural com espaços destinados as suas várias manifestações, época em que despertou seu interesse por tão importante segmento social e econômico do país. Atuou também como Diretora Geral no projeto TURMA DA AÇÃO 2021 de PRONAC 20.4017 e no projeto TEATRO ULTRA INFANTIL de PRONAC 20.4836, além desses, no período entre 2017 e 2019 foi sócia na empresa AUI CULTURAL PRODUÇÃOCULTURAL E ARTES CÊNICAS LTDA, onde foi responsável em parceria com o outro sócio pela direção de projetos como CINEMA AQUI (PRONAC 16.0066) este inclusive de difusão de audiovisual em mais de 10 cidades, e também do projeto ALICE NO PAÍS DA INTERNET (PRONAC 15.8453) este de artes cênicas, com circulação em 04 cidades brasileiras. DIRETOR DE PRODUÇÃO: Ernaldo Santini Marques Nunes Ferreira Administrador de formação atua desde 2006 no cenário cultural tendo atuado em Projetos de Artes Cênicas, audiovisual e mostras desde de 2010, atuando na produção de projetos itinerantes de cinema e de teatro. Dentre os trabalhos mais recentes estão diretor de produção do musical “Quero Vê-la Sorrir” sobre a vida e obra de Sydney Magal; da montagem “Alice no País da Internet” com a participação de Heloisa Périssé e grande elenco; Direção Geral do Projeto “Circo Clube” onde apresentações circenses são realizadas em conjunto com clínicas de circo. Além atua na direção de projetos de cinema itinerante, na área do audiovisual, a direção de produção do projeto Rodo Cine (PRONAC 19.2468) em cidades de Minas Gerais; direção de produção do projeto Rodo Cine 2ª Edição (PRONAC 19.2911) em outras cidade de Minas Gerais; direção de produção do projeto Rodo Cine 3ª Edição (PRONAC 19.3146) em cidades de Goiás, Mato Grosso e São Paulo); direção de produção do projeto Cinema Aqui 2ª Edição em 07 cidades do Brasil passando por Caxias do Sul (RS) até Ananindeua (PA); e direção de produção do projeto Cinema Aqui 3ª Edição em mais 08 cidades sendo seis cidades do Nordeste, Belo Horizonte (MG) e Duque de Caxias (RJ). DIRETOR ARTÍSTICO: Jorge Julião Dramaturgo, Roteirista, Ator, Produtor e Diretor. Montagem teatral. Produção e criação em propaganda. Professor de teatro Cursos Complementares: Dramaturgia - Luís Alberto Abreu; Dramaturgia televisiva - José Antônio de Souza; Interpretação Teatral - Teatro Eugênio Kusnet - Jamil Dias e Fátima Toledo. Interpretação e Improvisação - Stephan Yarian. Interpretação e Técnica Teatral - Teatro Bienal - João das Neves. Técnicas Circenses - Escola de Circo Pacaembu. Técnicas Vocais - Maria do Carmo Bauer. Dança e Corpo - J. C. Viola. Vídeo - Iacov Hillel. Maquiagem Teatral e Ópera - Arnaldo Moscardini. Oficina de Direção de Arte, Cenografia e Figurinos - Luiz F. Pereira. Autor – Dramaturgia: “As aventuras de Aladim” – Musical Infantil (2009); “Sem medo de ser feliz” – (2009) Texto Educativo; “Falando de Segurança” – Texto Educativo (2008); “A história do amor da donzela Teodora e do valente Jeremias no sertão de Lampião ”Musical infantil (2008); “Do fundo do baú” – Musical Infantil (2007); “João e o pé de feijão”- Musical infantil (2005); “A Sereiazinha”- Musical Infantil (2001/2002); “Dicionário da Ópera” – 08 Espetáculos Operísticos (2001); “A Agência” - Série (2001); “Jovem, Sim! E Daí” (2001 a 2009); “Febre” (2001); “Perigo: Corações em Obras” (2000); “Arte em Trânsito” - Texto educativo (2000); “Brasil de Cabelos Brancos” (1999); “Nas Ondas do Coração” - Musical (1999); “No Exercício da Paixão” - textos de Nelson Rodrigues (1996 / 1998); “Artur Azevedo a Vapor” - textos curtos com a Companhia Paulista de Artes (1998);“Falando de Qualidade” - Texto empresarial (1998); “Cupido Tirou Férias” - Comédia (1997);“Juntos para um Futuro Melhor” - Comédia - Texto empresarial (1997).;“Desfile de Qualidades” - Texto empresarial (1997); “Viagem de Gaiato” - Texto empresarial e educativo (1997);“A Hora H” - Texto empresarial e educativo (1996); “Rápidas de Artur Azevedo” - Adaptação (1995); “A Voz das Madrugadas” (1993). Diretor: “Sem medo de ser feliz” (2009);“A história do amor da donzela Teodora e do valente Jeremias no sertão de Lampião” (2008); “Do fundo do baú” – Musical Infantil (2007); “Jogos na hora da sesta” – de Roma Mahieu (2007); “Dicionário da Ópera” – SESC, Araraquara (2001); “Arte em Trânsito” – Texto empresarial e educativo (2000); “Viagem de Gaiato” - Texto empresarial e educativo (1997); “No Exercício da Paixão” - Festivais Nacionais (1996-97-98); “Rápidas de Artur Azevedo” – Interior de São Paulo (1995); “A Voz das Madrugadas” – Teatro Itália (1993).

Transferência de recursos entre conta captação e conta movimento no valor de R$422.420,83 em 16/04/2026.