PLANO ANUAL DE ATIVIDADES DO INSTITUTO BACCARELLI 2026

A presente proposta visa à manutenção das atividades socioculturais do Baccarelli em 2026, garantindo a continuidade de um programa de formação artística e inclusão social por meio da música e da dança. O Plano contempla ações voltadas a crianças, adolescentes e jovens em situação de vulnerabilidade, com foco no desenvolvimento humano, fortalecimento da autoestima e acesso à educação cultural de excelência. A programação incluirá apresentações musicais, com repertórios variados que estimulam a difusão da música de concerto e popular; cursos e oficinas de música, voltados à iniciação, prática coletiva e aperfeiçoamento técnico; e cursos e oficinas de dança, que ampliam o acesso às linguagens artísticas. Como contrapartida, serão realizadas duas apresentações didáticas e/ou ensaios abertos das Orquestras para escolas públicas no Teatro Baccarelli. O Baccarelli reafirma sua missão de democratizar o acesso à cultura, valorizar a cidadania e promover a inclusão social por meio da arte.

Não se aplica.

Objetivo Geral:Assegurar a manutenção das atividades do Instituto Baccarelli em 2026, ampliando o acesso da população a concertos e ações formativas. O projeto visa promover o exercício da plena cidadania de crianças, jovens e adultos em situação de vulnerabilidade social, por meio de cursos, oficinas culturais e outras iniciativas de capacitação voltadas à economia criativa e à qualificação de mão de obra para o setor cultural. Objetivos Específicos:- Plano Anual: Manter a estrutura institucional que possibilitará o atendimento de aproximadamente 1.500 beneficiários, em sua maioria oriundos da Favela de Heliópolis. - Apresentações Musicais _ Grupos Principais: Realizar até 20 concertos com as formações orquestrais do Institut- Apresentações Musicais _ Corais e Grupos de Câmara: Promover cerca de 20 apresentações entre corais, quartetos, quintetos, trios e outras formações, com o objetivo de diversificar repertórios e oferecer ao público experiências musicais de elevado nível artístico. - Cursos/Aulas de Música _ Orquestras: Garantir a manutenção de 4 orquestras e uma banda sinfônica, todas com caráter pedagógicos, assegurando que todos os alunos instrumentistas tenham oportunidade de prática coletiva, em consonância com seu estágio de aprendizado. - Cursos/Aulas de Música _ Corais: Manter 19 coros, contemplando cerca de 700 crianças e adolescentes, promovendo inclusão e fortalecimento de vínculos comunitários. - Cursos/Aulas de Música _ Violão: Oferecer aulas de violão para aproximadamente 40 responsáveis de alunos, com vistas a ampliar a integração familiar, estimular a participação e contribuir para a assiduidade dos estudantes. - Oficinas/Aulas de Dança: Disponibilizar aulas de balé e jazz para cerca de 120 crianças e adolescentes, além de aulas de dance mix voltadas a 50 pais e responsáveis, fortalecendo o vínculo entre famílias e instituição. - Contrapartida Social: Realizar 2 apresentações didáticas e/ou ensaios abertos das Orquestras no Teatro Baccarelli, beneficiando cerca de 500 alunos da rede pública de ensino, em conformidade com o disposto no § 2º do art. 49 da Instrução Normativa MinC nº 23/2025.

Fundado em 1996 pelo maestro Silvio Baccarelli (1931-2019), o Instituto Baccarelli é uma das mais relevantes organizações sociais sem fins lucrativos do Brasil. Localizado em Heliópolis, uma das maiores comunidades do país, a instituição atua há quase três décadas promovendo educação musical de excelência como instrumento de transformação social. Atualmente, o Instituto atende gratuitamente cerca de 1.500 alunos por ano, oferecendo formação integral em música, canto e dança, desde a iniciação até a especialização técnica, em um processo que contempla aulas individuais, práticas coletivas, orquestras, coros e grupos de câmara. Sua trajetória é marcada pela criação da Orquestra Sinfônica Heliópolis, a primeira orquestra sinfônica do mundo instalada em uma favela, sob a direção artística de Isaac Karabtchevsky, referência internacional da regência. O Plano Anual 2026 tem como propósito assegurar a manutenção dessas atividades, ampliando o acesso de crianças, jovens e adultos em situação de vulnerabilidade à arte e à cultura. Entre os impactos sociais e econômicos, destacam-se: - Formação artística e profissionalização de jovens músicos e cantores, preparando-os para o mercado cultural; - Circulação de renda na comunidade, por meio de bolsas-incentivo destinadas aos músicos participantes da Orquestra Sinfônica Heliópolis; - Acesso gratuito à música por meio de concertos, ensaios e apresentações abertas ao público, cumprindo a missão de democratizar a cultura. O núcleo orquestral do Instituto conta com quatro orquestras pedagógicas, estruturadas de acordo com o nível técnico dos alunos, além da Orquestra Sinfônica Heliópolis e da Orquestra Juvenil Heliópolis, que desenvolvem repertório sinfônico com ênfase em compositores brasileiros. Já as orquestras Infantil e Infantojuvenil oferecem prática coletiva adequada ao estágio formativo dos alunos. Paralelamente, a instituição mantém 19 coros, que atendem cerca de 700 crianças e adolescentes, além do Coral Jovem Heliópolis, voltado ao repertório avançado. Nos últimos anos, a atuação do Instituto foi ampliada com a criação do Coral de Pais, aulas de violão para familiares e cursos de dança (balé, jazz e dance mix), fortalecendo o vínculo entre alunos, famílias e comunidade, além de reduzir a evasão escolar. Em março de 2024, foi iniciado um marco histórico: a construção do Teatro Baccarelli, o primeiro teatro de Heliópolis, que permitirá a expansão da programação artística e a implantação de novos cursos de capacitação em áreas técnicas como gravação de áudio e vídeo, iluminação, produção e técnicas de palco, ampliando as oportunidades de inserção profissional no setor cultural. Assim, o conjunto das atividades previstas no Plano Anual contribui diretamente para as finalidades do Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), previstas no Art. 1º da Lei nº 8.313/91, especialmente: - Inciso I: facilitar o acesso de todos às fontes da cultura e ao exercício dos direitos culturais; - Inciso II: promover e estimular a regionalização da produção cultural brasileira, valorizando conteúdos locais; - Inciso VIII: estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores de conhecimento, cultura e memória. O projeto também se alinha aos objetivos do Art. 3º da Lei nº 8.313/91, ao fomentar a formação artística e cultural, incentivar a produção, estimular o conhecimento de bens culturais e apoiar atividades culturais diversas. O apoio do Governo Federal e do Ministério da Cultura, por meio da Lei Rouanet, é portanto essencial para a continuidade deste programa, que se consolidou como uma das mais eficazes iniciativas de inclusão social pela arte no Brasil, elevando o nível cultural e social de uma juventude marcada pela vulnerabilidade, mas que encontra no Instituto Baccarelli um caminho de cidadania, oportunidades e transformação de vidas.

- Passagens Aéreas:As passagens serão utilizadas por maestros e solistas da temporada de concertos RJ/SP SP/RJ - DETALHAMENTO DA COMPOSIÇÃO DO PÚBLICO PREVISTO NO PRODUTO APRESENTAÇÃO MUSICAL: - 20 apresentações da Temporada de concertos com média de lotação de 500, considerando nos principais teatros onde o Instituto Baccarelli realizou sua última temporada: 20 apresentações x 500 pessoas = 10.000 Observação: conforme detalhado no Plano de distribuição, os ingressos pagos serão vendidos a preços populares até R$ 50,00. - 20 apresentações gratuitas de grupos diversos: corais, grupos de câmara, quartetos, quintetos e outras formações do Instituto com média de 200 pessoas por apresentação: 20 apresentações x 200 pessoas = 4.000 Memória de cálculo total = 10,000 + 4. 000 = 14.000

Segue abaixo plano de execução, carga horária e conteúdo programático resumidos, a versão completa foi anexada ao projeto METODOLOGIA PROJETO PEDAGÓGICO DO NÚCLEO DE MUSICALIZAÇÃO INFANTIL E CORAL DO INSTITUTO BACCARELLI As atividades de Musicalização Infantil e Canto Coral representam uma introdução ao universo musical, com vasto contato, integração e grande troca de experiência entre os grupos. Por essa característica, a Musicalização Infantil e o Coral Heliópolis atuam como primeiro contato, isto é, a “porta de entrada” do Baccarelli para as crianças. As aulas são ministradas por profissionais conceituados e preparados pedagogicamente para trabalharem o aprendizado e o desenvolvimento dos alunos. Nesse espaço, o trabalho de expressão cênica e corporal também é muito explorado, em complementação à metodologia de ensino. Procura-se tornar, dessa forma, o aprendizado mais lúdico e envolvente, a fim de estimular a manifestação de emoções, por meio do movimento, e de gerar consciência corporal no espaço, atenção e concentração, atributos muito exigidos nessas atividades. No processo de ensino-aprendizagem, as atividades são cumulativas e desenvolvem-se em cada etapa do programa com graus de exigência e habilidades específicas para cada nível. Além disso, há o objetivo, por meio dessas atividades, de identificar dificuldades apresentadas pelos alunos, para que os educadores possam orientá-los. Ao ingressar no Baccarelli, crianças, adolescentes ou jovens não são submetidos a nenhum teste de avaliação, respeitando os níveis correspondentes à faixa etária dos alunos. Alunos com deficiência, ao ingressar na instituição, passam por uma entrevista com a assistente social e por uma aula individual com a professora responsável da musicalização transformadora, para avaliar a que nível do programa de musicalização infantil e/ou canto coral o aluno melhor se adequa. O Baccarelli tem por regra que o aluno que estuda instrumento tem a obrigatoriedade de participar das aulas de canto coral até a faixa etária de 14 anos e 11 meses, correspondente ao 9º ano do Ensino Fundamental II. Quando o aluno completa quinze anos, ele tem a opção de fazer a escolha de permanecer somente no instrumento, deixando de ser obrigatória a participação nos corais. Como o interesse em dar continuidade é grande, o programa se expandiu para o grupo juvenil nível I, II e III. Os integrantes do coral jovem, último estágio do programa, atualmente recebem uma bolsa auxílio no valor de R$1.000,00 (hum mil reais). Fazem parte do programa de Canto Coral as aulas de teoria musical, obrigatórias a partir do Coral Infantojuvenil nível II. Aos alunos interessados, o Baccarelli oferece aulas coletivas e individuais de teoria e de canto, com vagas limitadas. Em todo início de ano, acontece uma reunião com os pais ou responsáveis dos alunos, em que participam a coordenação executiva e a pedagógica do Baccarelli. Ao final de cada semestre, são realizadas aulas abertas para as famílias dos alunos, para que os pais possam acompanhar o desenvolvimento e desempenho de seus filhos em um ambiente coletivo. O repertório, em cada nível do programa, é diversificado, buscando qualidade e desafio constantes aos alunos. Também, desenvolve-se, entre os níveis, um repertório único, cantado em uníssono, a duas e três vozes iguais, abrangendo os coros juvenis e jovem, com o mesmo arranjo para vozes mistas, a fim de contemplar todos os grupos. METODOLOGIA – ENSINO DE INSTRUMENTOSA Metodologia para a prática instrumental inicial do Ensino Coletivo de Instrumentos é a metodologia Suzuki que vem sendo adaptada por nossos professores pois foi desenvolvida originalmente para aulas individuais e participação dos pais, o que não se coaduna com nossa realidade. O Instituto Baccarelli investe fortemente na qualificação de seus professores propiciando cursos com professores internacionais. Num primeiro momento, são recebidos centenas de jovens que de alguma forma podem iniciar-se ao estudo da música; no decorrer do processo, através de uma seleção natural, estes jovens vão ascendendo no projeto, participando das orquestras de base e chegando, finalmente, à Sinfônica Heliópolis, atualmente o ponto culminante dessa formação. No projeto de ensino de instrumentos, também estão previstas aulas individuais de instrumento. O objetivo dessas aulas é refinar a técnica e expressividade dos jovens músicos, bem como ampliar seu conhecimento de repertório específico e cultura musical. A prática de conjunto em grupos de câmara é incentivada pelos professores, e nela, os estudantes tomam contato com uma estratégia didática elaborada que lhes permitirá lidar com uma série de questões concernentes à sua formação, entre elas: percepção de si em relação ao grupo, escuta de outros instrumentistas, auto-regulação do grupo, equilíbrio da sonoridade, trabalho da musicalidade, conhecimento de repertório, entre outros aspectos. O aperfeiçoamento de procedimentos didáticos se baseia na observação, análise e diagnóstico por parte dos professores e regentes que integram o projeto, em constante diálogo com os jovens que podem dessa maneira participar democraticamente de decisões concernentes à sua formação. As aulas individuais de instrumento ficam a cargo de profissionais de excelência atuantes nas principais orquestras da cidade de São Paulo. Dentro das atividades pedagógicas, temos o eixo sócio educativo onde estão previstas ações de diversas temáticas sob supervisão do Serviço Social ligadas as atividades de musicalização infantil, canto coral, orquestra e aulas de danças. As atividades são oferecidas em formas de oficinas, palestras, intervenções com convidados da rede, parceiros, alunos sobre as seguintes temáticas que foram identificadas nos nossos atendimentos: racismo, gênero, diversidade e equidade, uso e cuidados na utilização de redes sociais, direitos das crianças e adolescentes, LBTQIAP+, território e história do Instituto Baccarelli, saúde e bem-estar, meio ambiente, entre outras que permeiam as faixas etárias ou grupos que atendemos no Instituto.

Produto: Plano Anual Acessibilidade física: A sede é equipada com rampas de acesso e elevador, garantindo a circulação segura e integral de idosos, cadeirantes e pessoas com mobilidade reduzida em todos os ambientes da instituição. Item da Planilha Orçamentária: Contrapartida da Instituição (Recursos próprios) Acessibilidade para deficientes visuais: O espaço está preparado para atender às demandas de locomoção e orientação de pessoas com deficiência visual, com equipe capacitada para oferecer suporte durante o acesso às dependências e às atividades. Item da Planilha Orçamentária: Contrapartida da Instituição (Recursos próprios) Acessibilidade para deficientes auditivos: O atendimento contempla as necessidades de pessoas com deficiência auditiva. Além disso, é disponibilizado panfleto institucional acessível, com informações sobre cursos, inscrições e atividades do Instituto. Item da Planilha Orçamentária: Contrapartida da Instituição (Recursos próprios) Acessibilidade para pessoas que apresentem síndromes ou doenças que gerem limitações aos conteúdos, assim como pessoas que desconhecem as linguagens ou idiomas dos conteúdos: A instituição está preparada para realizar adaptações de atendimento sempre que necessário, oferecendo suporte personalizado a pessoas com síndromes, doenças que impliquem limitações de conteúdo ou que não dominem a linguagem/idioma das atividades. Item da Planilha Orçamentária: Contrapartida da Instituição (Recursos próprios) Produto: Apresentação Musical Acessibilidade física: Os locais selecionados para a realização dos concertos possuem infraestrutura adequada e compatível com a legislação de acessibilidade, garantindo circulação plena a pessoas com deficiência, mobilidade reduzida e idosos. Item da Planilha Orçamentária: Contrapartida da Instituição (Recursos próprios) Acessibilidade para deficientes auditivos: Todos os concertos contarão com a participação de intérprete de Libras, além da reserva de assentos estratégicos que favoreçam a visualização do intérprete e do palco. Item da Planilha Orçamentária: Intérprete de libras Acessibilidade para deficientes visuais: A equipe de recepção é capacitada para atendimento prioritário, conduzindo os beneficiários a locais reservados onde a acústica privilegia a experiência musical, possibilitando melhor fruição das apresentações. Item da Planilha Orçamentária: Contrapartida da Instituição (Recursos próprios) Acessibilidade para pessoas que apresentem síndromes ou doenças que gerem limitações aos conteúdos, assim como pessoas que desconhecem as linguagens ou idiomas dos conteúdos: O atendimento será adaptado conforme a necessidade de cada participante, garantindo inclusão de pessoas que apresentem síndromes, limitações cognitivas ou que não dominem as linguagens/idiomas dos conteúdos. Item da Planilha Orçamentária: Contrapartida da Instituição (Recursos próprios) Produto: Contrapartida Social Acessibilidade Física: O Teatro Baccarelli, onde irá ocorrer as apresentações didáticas e/ou ensaios abertos é equipado com elevador e rampas de acesso, o que possibilita a idosos, pessoas com deficiência, mobilidade reduzida e cadeirantes acesso integral a todas as dependências da instituição. Item da Planilha Orçamentária: Contrapartida da Instituição (Recursos próprios) Acessibilidade para deficientes auditivos: Em caso de alunos com este tipo de deficiência (será verificado previamente junto as escolas visitantes), está previsto no orçamento rubricas de intérprete de libras para facilitar a interação entre professores e alunos. Item da Planilha Orçamentária: Intérprete de libras Acessibilidade para deficientes visuais: Em caso de alunos com este tipo de deficiência (será verificado previamente junto as escolas visitantes), será designado um monitor exclusivo para auxiliar na absorção do conteúdo durante a apresentação e será oferecido experiências táteis de reconhecimento de instrumentos musicais. Item da Planilha Orçamentária: Contrapartida da Instituição (Recursos próprios) Acessibilidade para pessoas que apresentem síndromes ou doenças que gerem limitações aos conteúdos, assim como pessoas que desconhecem as linguagens ou idiomas dos conteúdos: Contrapartida da Instituição (Recursos próprios)

- O projeto atende às condições de democratização do acesso à população na medida em que as ações consistem em um trabalho desenvolvido com crianças e jovens de baixa renda na periferia da cidade de São Paulo de forma gratuita, prevendo, inclusive, bolsa auxílio para parte dos jovens atendidos. Os concertos a serem realizados serão a preços populares (no máximo R$ 50,00, conforme previsto na IN 23, de 05 de fevereiro de 2025) e outros gratuitos e abertos ao público em geral. Os ingressos gratuitos para os principais concertos nos teatros serão destinados prioritariamente aos familiares dos atendidos, moradores da favela de Heliópolis, comunidade essa carente de ações culturais e constituída por pessoas de baixa renda que normalmente se sentem excluídas do circuito da música clássica por não se sentirem dignas para frequentarem as salas de concertos. Com essa iniciativa estaremos não só elevando a autoestima dessas pessoas, que passarão a perceber que podem sim frequentar salas de concertos, bem como qualquer outro equipamento cultural e, ao mesmo tempo, contribuiremos para o desenvolvimento de um novo público consumidor de cultura, fortalecendo o ciclo da economia criativa. Também destinaremos ingressos para alunos e seus familiares que são moradores da comunidade e pessoas de baixa renda. Nesse sentido atenderemos o disposto no artigo 46 da IN nº 23/2025 (“III - mínimo de 10% (dez por cento) para distribuição gratuita com caráter social ou educativo, incluindo professores de instituição públicas de ensino). - Para ampliar o acesso ao bem cultural, nas mídias digitais serão disponibilizadas informações sobre os eventos, concertos, vídeos, fotos e apresentações online, atendendo ao disposto no artigo 47 da IN nº 23/2025 (“III - disponibilizar, na internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referentes ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição;”); - Todos os produtos do Projeto não possuem restrição quanto à captação de imagens de suas atividades e de espetáculos, autoriza sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias, atendendo ao disposto artigo 47 da IN nº 23/2025 (“IV garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos;”);

INSTITUTO BACCARELLI O Instituto Baccarelli, organização social sem fins lucrativos fundada em 1996 pelo maestro Silvio Baccarelli (1931–2019), é referência nacional no uso da educação musical e artística como ferramenta de transformação social. Localizado em Heliópolis (SP), uma das maiores comunidades do país, a instituição atende gratuitamente cerca de 1.500 crianças, adolescentes e jovens em situação de vulnerabilidade social, oferecendo formação musical e artística de excelência, que vai da musicalização infantil à especialização em instrumentos e canto, incluindo aulas individuais e coletivas, prática orquestral, coral e grupos de câmara. Ao longo de sua história, o Instituto consolidou-se como escola de excelência e vetor de inclusão social, promovendo valores essenciais como disciplina, respeito, convivência, criatividade e senso colaborativo. Em 1998, foi inscrito na Lei Rouanet, o que viabilizou a expansão de suas atividades. Em 2005, transferiu-se definitivamente para Heliópolis, em sede própria, construída com apoio de parceiros privados. Entre suas realizações destacam-se: - Orquestra Sinfônica Heliópolis, a primeira sinfônica do mundo sediada em uma favela, sob direção artística de Isaac Karabtchevsky; - 24 turmas de musicalização infantil, atendendo crianças de 02 a 06 anos; - 19 coros, atendendo cerca de 700 crianças e adolescentes; - + de 50 turmas de coletivos de instrumentos; - Cursos de dança (balé, jazz e dance mix), ampliando a oferta cultural; - Restaurante Baccarelli, inaugurado em 2023, responsável por fornecer cerca de 17 mil refeições mensais a alunos e familiares em situação de extrema vulnerabilidade, integrando princípios da gastronomia sustentável e alinhando-se aos ODS 2 e 12 da ONU; - Cursos de Gastronomia Profissional, que já formaram 25 mulheres periféricas, hoje inseridas no mercado de trabalho, fortalecendo a geração de renda e inclusão produtiva. Em 2022, o Instituto ampliou sua atuação ao assumir a gestão de 12 unidades dos CEUs, em parceria com a Secretaria Municipal de Educação de São Paulo, passando a impactar também outras regiões da cidade com atividades em educação, cultura, esporte e lazer. Em 2024, iniciou-se a construção do Teatro Baccarelli, o primeiro teatro em uma favela no Brasil, com previsão de inauguração em 2025. Com tecnologia de ponta em acústica e arquitetura, será um espaço destinado a concertos, dança, ópera e produções artísticas diversas, além de abrigar novos cursos técnicos em gravação de áudio e vídeo, iluminação, produção e técnicas de palco, formando profissionais para o setor cultural. Toda essa trajetória reafirma o compromisso do Instituto Baccarelli em oferecer sempre o “mais e melhor para aqueles que menos têm”, consolidando-se como uma das mais importantes iniciativas de inclusão social, democratização do acesso à cultura e fortalecimento da cidadania no Brasil. Currículos: Isaac Karabtchevsky - Maestro Titular e Diretor Artístico e Musical. Remunerado pelo projeto Diretor artístico do Instituto Baccarelli e regente titular da Orquestra Sinfônica Heliópolis desde 2011, Isaac Karabtchevsky tem sido um dos grandes responsáveis pelo salto qualitativo dessa Orquestra. Indicado, em 2009, pelo jornal inglês The Guardian como um dos ícones vivos do país, Isaac nasceu em São Paulo e estudou regência e composição na Alemanha, sob orientação de Wolfgang Fortner, Pierre Boulez e Carl Ueter. Atuou como regente titular e diretor artístico em prestigiadas orquestras e teatros internacionais, como a Petrobras Sinfônica do Rio de Janeiro (desde 2004); Sinfônica de Porto Alegre (2003 a 2010); Orchestre National des Pays de la Loire, na França (2004 e 2009); Orquestra Tonkünstler, de Viena (1988 a 1994); Teatro la Fenice, em Veneza (1995 a 2001); Orquestra Sinfônica Brasileira (1969 a 1996). Recebeu a medalha do Mérito Cultural do governo austríaco e a comenda Chevalier des Arts et des Lettres do governo francês, além de condecorações de praticamente todos os estados brasileiros. Foi um dos criadores do Projeto Aquarius, o maior movimento de popularização da música clássica no Brasil. Desde essa experiência, nunca abandonou sua vocação de disseminar a música clássica e mantê-la viva, encontrando na Orquestra Sinfônica Heliópolis a parceira perfeita. Edilson Ventureli | Maestro e Diretor Executivo Remunerado pelo projeto iniciou seus estudos musicais aos cinco anos de idade no curso de piano. Aos treze, ingressou no Coral Baccarelli, um dos mais tradicionais e conceituados corais de São Paulo. Sete anos mais tarde, assumiu o cargo de preparador e regente associado da Orquestra de Concertos de São Paulo e do Coral Baccarelli, posição que ocupou até o ano 2003. Estudou regência coral com o Maestro Silvio Baccarelli, recebeu ensinamentos teóricos do Maestro Sergio de Vasconcellos Corrêa, estudou violino com Dorisa Teixeira de Castro, e aperfeiçoou sua técnica pianística com a concertista Iara Ferraz. Junto à Orquestra de Concertos de São Paulo e do Coral Baccarelli, se apresentou nas principais salas de concertos do Brasil, tendo excursionado pela Espanha por ocasião das comemorações do centenário de nascimento de Villa Lobos, por convite do governo brasileiro. Em 1998, com graduação em direito, passa a dirigir o Instituto Baccarelli, associação civil sem fins lucrativos cujo objetivo é oferecer formação musical e artística de excelência para crianças e jovens em situação de vulnerabilidade social, proporcionando desenvolvimento pessoal e gerando possibilidades de profissionalização. Depois de haver aperfeiçoado sua técnica em direção orquestral sob a orientação dos Maestros Ira Levin (2004-2005) e Roberto Tibiriçá (2005-2010), desde 2011 está sob a orientação do Maestro Isaac Karabtchevsky, diretor artístico e regente titular da OSH-Orquestra Sinfônica Heliópolis, grupo artístico mais avançado do Instituto Baccarelli, do qual é o regente adjunto. À frente destes jovens se apresentou em importantes salas e locais da cidade, como: Sala São Paulo, Teatro Alfa, MASP, Parque da Luz, entre outros. É importante destacar o concerto na abertura da partida de futebol entre Brasil e Bolívia pelas eliminatórias da Copa Mundial de Futebol, em 2004, no estádio Morumbi; o concerto para o Papa Bento XVI, na Catedral da Sé, em maio de 2007 e concertos com grandes artistas da Música Popular Brasileira. Entre outras atividades no campo de produção artística, foi o responsável pela direção musical do espetáculo Acorda Brasil, peça teatral escrita por um dos maiores empresários do país, Antônio Ermírio de Moraes, que retrata a trajetória do Instituto Baccarelli na favela de Heliópolis e mostra a iniciativa como uma alternativa para os problemas da educação no Brasil. É o responsável pela direção da OSH-Orquestra Sinfônica Heliópolis nos concertos educacionais da Fundação OSESP e no projeto Som em Sintonia, parceria com o SESC SP, projetos que tem por objetivo democratizar o acesso à música de concerto. Em 2015 passou a ocupar o cargo de Maestro Titular da OJH-Orquestra Juvenil Heliópolis, mesmo ano em que foi homenageado pela Câmara Municipal de São Paulo, em seção solene, “pelo seu carinho e dedicação à Música e à Comunidade”. Em 2016 recebeu a comenda da Ordem Cultural Carlos Gomes, na categoria Comendador, por sua atuação em prol da música e da cultura. Em 2019 passou a integrar a Academia Nacional de Música. Nos últimos anos tem frequentado o Música Riva Festival, Itália, onde teve a oportunidade de reger a World Youth Orchestra, a SYOA – State Youth Orchestra of Armenia, a ORA-Orquestra Reino de Aragon – Espanha e a LVIV Philarmonic Orchestra – Ucrânia. DEMAIS INTEGRANTES DA FICHA TÉCNICA - DOCUMENTO ANEXADO AO PROJETO

Transferência de recursos entre conta captação e conta movimento no valor de R$150.000,00 em 30/03/2026.