PLANO ANUAL 2026 CASA DO ZEZINHO

O Plano Anual de Atividades da Casa do Zezinho tem como objetivo a manutenção da entidade ao longo de 2026, além da realização de um conjunto de oficinas de música, dança, teatro, artes plásticas, mosaico e cerâmica, com produção de mostras culturais, apresentações musicais, sarau, semana da cultura e eventos temáticos institucionais e comunitários.

N/C

OBJETIVO GERALPromover educação de qualidade por meio da realização de oficinas e espaços de aprendizagem artístico-culturais, beneficiando até 1.020 crianças, adolescentes, jovens e adultos em situação de vulnerabilidade social, no contraturno escolar de trabalho, como recurso para o desenvolvimento social, cognitivo, emocional e físico.OBJETIVOS ESPECÍFICOSPRODUTO PLANO ANUAL- Provisionar ao longo dos meses condições para que o projeto consolide resultados condizentes com as competências, habilidades e atitudes do público alvo a partir das experiências de formação artístico-culturais planejadas;- Favorecer a realização continua de serviços de manutenção que assegurem estruturas físicas adequadas para acolher regularmente o público direto;- Efetuar, por meio da publicização de vagas de contratação de profissionais, o processo de recrutamento e seleção;- Consolidar as atividades previstas no calendário de ações/produtos dos espaços de aprendizagem e oficinas conforme destacado enquanto evento interno ou externo (espaços públicos);- Assegurar períodos permanentes de aferição do grau de satisfação dos beneficiários por semestre;- Avaliar o desenvolvimento das habilidades adquiridas por meio da participação nos eventos- Considerar, ao longo de cada semestre, a função social das datas celebrativas escolhidas pela instituição de modo que o público tenha participação direta na cocriação da estrutura e das temáticas que envolvem sua realização. Por exemplo: aniversários e eventos regionais (Carnaval, Festa Junina, Festa Julina, Dia das Crianças, Natal, entre outros);- Promover a equidade de direitos e a inclusão entre pares sob a tomada de ações que envolvam adequação do espaço físico, oferta de recursos materiais e humanos.PRODUTOS CURSO/OFICINA/CAPACITAÇÃO - ARTES CÊNICAS/ MÚSICA / ARTES VISUAIS- Atender diretamente até 1.020 beneficiários;- Provisionar uma programação que favoreça a participação do público nas experiências de ensino e aprendizagem relacionadas a núcleos de formação geral, ou seja, espaços de aprendizagem, dos núcleos de formação específica (oficinas);- Diferenciar o público beneficiário com frequência regular (40 horas semanais) no contraturno escolar dos integrantes matriculados pontualmente nas oficinas artístico-culturais enquanto membros da comunidade. Sendo: ● Até 700 crianças e adolescentes (6 a 14 anos e 11 meses); ● Até 200 jovens (15 a 21 anos);● Até 120 adultos da comunidade (22 a 70 anos). - Alcançar indiretamente até 5.100 familiares;- Oferecer oficinas artístico-culturais regulares (música, dança, teatro, artes plásticas, mosaico e cerâmica) com destaque às respectivas competências, habilidades e atitudes a desenvolver por meio do ensino; Realizar até 38 mostras culturais anuais, provenientes dos coletivos de espaços de aprendizagem e oficinas.PRODUTO APRESENTAÇÃO MUSICAL● 2 apresentações musicais em espaços públicos (1 por semestre);1 Sarau anual (Zarau).

O plano anual, intitulado de Cores e Culturas na Pedagogia do Arco-Íris, é uma proposta que pretende ofertar atividades regulares de formação, por meio da condução de experiências de difusão cultural ao seu público-alvo. Crianças, adolescentes, jovens e familiares, adultos _ pares em uma jornada de ressignificações, residentes no distrito de Capão Redondo e adjacências, em situação de alta vulnerabilidade e risco social. Contudo, objetiva assegurar sustentabilidade, estrutura operacional, e infraestrutura para aportar com segurança e adequação o percurso de trabalho guiado por especialistas em respectivas posições, departamentos envolvidos. Propõe consonâncias com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) estabelecidos pela Organização das Nações Unidas (ONU). Destaca o ODS o ODS 4 (educação de qualidade) como referencial. Reúne um conjunto de intenções inerentes aos processos educacionais próprios da Pedagogia do Arco-Íris. São eles: Aprender Brincando, Educação de Jovens para o Século XXI, Aquarela e Centro cultural, Caixa, Zezinho!Em sua aplicabilidade integram com pluralidade referenciais potentes e sensíveis ao potencial humano, os sonhos, às forças e desafios presentes na singularidade do desenvolvimento de cada matriculado. Todas às atividades se voltam para a construção de produtos resultantes da mobilização do coletivo, sejam nos espaços de aprendizagem, ou, nas oficinas diretamente.Cultura e arte se integram e a criatividade no diverso de ilimitada expressão materializando conhecimento, movimentando nas atividades expressões. Neste sentido, revelando em eventos institucionais, exposições internas, mostras o conjunto de saberes, conhecimentos e aquisições resultantes dos coletivos multietários.O plano em sua essência, pretende endossar a verdade de que à Casa do Zezinho é um espaço para todos, e este, reúne, integra o diverso, valida singularmente múltiplas capacidades, acorda sonhos, senso de pertencimento, inclui, e de ilimitadas inteligências, habilidades, comunica por meio das expressões. Culturalmente, visa estabelecer espaços para ampliação do diálogo, da ocupação de espaços para literalmente vidas e suas identidades em desenvolvimento, respeitosamente versadas por múltiplos gêneros, sotaques, realidades, crenças, costumes e projetos de vida. Propicia a ampliação de repertórios e amadura compreensões às voltas de valores humanos universais, aproxima vozes, inclui às diferenças.Por meio dos objetivos propostos pelo projeto este Plano Anual de Atividades atenderá aos artigos 1º e 3º da Lei nº 8.313/91 através dos seguintes incisos:Art. 1° Fica instituído o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modo a:I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;Art. 3° Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos:II - fomento à produção cultural e artística, mediante:c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore;e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres.

Sobre o plano de distribuição do Plano Anual: por se tratar de plano anual e para não haver duplicidade da quantidade de público, o total de cada uma das atividades foi cadastrado nos respectivo produtos. O produto “Plano Anual” foi cadastrado com a quantidade 1 e gratuidade total. Sobre o plano de distribuição das Oficinas: o projeto tem como objetivo atingir diretamente até 1020 beneficiários.Entretanto, um mesmo beneficiário poderá participar de mais de uma atividade, de modo que a soma pode vir a elevar a meta de atendidos e potencializar o cálculo de atendimentos realizados. A realização do processo de formação dos beneficiários considerará uma capacidade de atendidos por hora e dia, com intuito de dar visibilidade ao cenário proposto conforme onúmero de vagas por espaço de aprendizagem e oficinas.

O projeto pedagógico das oficinas segue em anexo.

MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO PARA TODOS OS PRODUTOS:Todas as atividades serão realizadas na Casa do Zezinho que oferecer as seguintes medidas de acessibilidade física: elevadores, rampas e sanitários.MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE NO ASPECTO COMUNICACIONAL E DE CONTEÚDO:PRODUTO – Curso / Oficina / Capacitação – Artes Cênicas / Música / Artes VisuaisPara pessoas com deficiência visual: disponibilização do conteúdo educacional por meio do sistema em braile, audiodescrição.Para pessoas com deficiência auditiva: contratação de um educador habilitado a potencializar o aspecto comunicacional para percorrer às atividades. Para pessoas com deficiência intelectual e autistas: contratação de um assistente de educador com formação ou cursando Pedagogia, Psicologia ou Neurociências.PRODUTO – Apresentação Musical Para pessoas com deficiência auditiva: profissional apto a favorecer a inclusão em eventos. Para pessoas com deficiência intelectual e autistas: acompanhamento realizado pelo profissional contratado com habilitação para que a inclusão se sustente com qualidade.

O projeto será pautado pela gratuidade e ampla democratização do acesso aos seus produtos culturais. Conforme o artigo 47 da IN nº 23/25, serão adotadas como medidas de ampliação de acesso: VI - realizar ação cultural voltada para crianças, adolescentes, jovens e seus educadores.

Associação Educacional E Assistencial Casa Do Zezinho (proponente) – será responsável pela gestão administrativo-financeira do projeto juntamente com sua equipe.Há 31 anos a OSC se dedica por meio da sua missão, visão e valores a defender vidas por meio da educação social, aliada à cultura e a arte, principalmente, a condição de favorecer crianças, adolescentes, jovens e adultos, conforme a participação nos projetos, a condição de serem promotores do próprio desenvolvimento. A arte e à cultura são referências das intervenções no cotidiano em ambiente de aprendizagens maiores referências pois ela é percebida para além do desenho e suas colorações. Está em todas as expressões singulares e coletivas. E nesta construção, os espaços de aprendizagem (as salas onde recebemos o público diariamente) e oficinas. O ambiente é como ateliê onde diariamente se perfaz no convívio e é força entre pares com identidade própria. Em seus 5.200m² de área promove intervenções que versam o fomento de milhares de vidas que perpassam pelas estruturas avivadas pelos fundamentos da Pedagogia do Arco-íris da Casa do Zezinho, tecnologia social própria, idealizada pela Tia Dag, carinhosamente aclamada pelas gerações pertencentes a história escrita há várias mãos diariamente.Alessandro Fredi Wodeck - PresidenteCurrículo: Brasileiro, casado, empresário com formação em Informática, experiência no ramo automobilístico atuando na gestão de negócios. Atualmente, dedica-se ao mercado financeiro como investidor em fundos imobiliários. Conhece o trabalho da Casa do Zezinho desde seu início e em 2017 começou a atuar como voluntário nas atividades da instituição. Como Presidente, são suas funções no projeto, de forma voluntária:- Convocar e presidir as reuniões do Conselho Fiscal.- Organizar a pauta e conduzir os trabalhos, assegurando que todos os conselheiros tenham oportunidade de se manifestar.- Supervisionar a execução das análises e verificações contábeis, financeiras e documentais da ONG.- Garantir que os pareceres e relatórios elaborados pelo Conselho sejam claros, objetivos e entregues dentro dos prazos estatutários.- Representar o Conselho Fiscal em reuniões com a Diretoria Executiva, o Conselho Deliberativo (se houver) e, quando necessário, em assembleias.- Zelar pela observância das normas legais, estatutárias e contábeis, apontando eventuais irregularidades e recomendando correções.Marcelo Henrique Neves Viana - Vice PresidenteCurrículo: Brasileiro, Casado. Sócio Diretor na Agência Brado, empresa do segmento de Publicidade. Graduado em Administração de Empresa na Universidade Paulista. Especialização em Mídias Sociais pela ComSchool. Especialização Scrum Master pela Adaptaworks. Especialização em Produto, Marca e Serviços pela FGV. Especialização em Gestão de Projetos pela JumpEducation. Começou seu trabalho na Casa do Zezinho em 2022.Como vice Presidente, são suas funções no projeto, de forma voluntária:- Substituir o Presidente em suas ausências, impedimentos ou vacância do cargo.- Auxiliar na coordenação das atividades do Conselho Fiscal, participando do planejamento e acompanhamento das ações de fiscalização.- Colaborar na elaboração dos relatórios e pareceres, revisando documentos e contribuindo para sua consistência técnica.- Apoiar o relacionamento com a diretoria executiva e demais conselhos, garantindo o fluxo de informações.- Acompanhar a execução das deliberações do Conselho, verificando se as recomendações estão sendo consideradas pela gestão.CORPO DOCENTEANA MARIA SANDOVAL - EDUCADORA DE ARTELUCIANA ELIAS VASCONCELOS - EDUCADORA DE CERAMICAJOANA D ARC PIMENTA BANDEIRA - ORIENTADOR SOCIALMYLLA CHRISTINA OLIVEIRA BENEDITO - ORIENTADOR SOCIALNIZA CAROLINA NUNES - EDUCADORA DE ARTESFABIANA VALERIA PEREIRA DA COSTA - ORIENTADOR SOCIALFERNANDA APARECIDA BASTOS LIMA - ORIENTADOR SOCIALELAINE SOUZA DA SILVA CASTRO - ORIENTADOR SOCIALANDRE LUIS SPERA - ORIENTADOR SOCIALMARIA VIVIANE GOMES DOS SANTOS - ORIENTADOR SOCIALPALOMA FERNANDES ROCHA - ORIENTADOR SOCIALARUANA GRANIER ALMEIDA SILVA - ORIENTADOR SOCIAL GLAUCIA BARBOSA DA SILVA - TECNICO ESPECSAULO GARROUX - CONSULTOR DE ARTESFERNANDO GOMES DE AMORIM JUNIOR - MAESTRO/EDUCADOR DE SOPROSGIOVANA DA SILVA ALVES - EDUCADOR DE PERCUSSÃOPAULO CESAR VERISSIMO ROMÃO - EDUCADOR DE CORDA (VIOLÃO)FABRICIO BRANDAO GAIA - EDUCADOR DE CORDA (VIOLINO)JACQUELINE PASTERNACK DOS SANTOS - ASSISTENTE DE ARTE MARIA DORALICE RODRIGUES DO REGO - ASSISTENTE DE ARTE VANDA JOSE SANTANA - ASSISTENTE DE ARTE

Projeto reintegrado ao fluxo após a publicação da portaria de prorrogação.