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O projeto Vento & Cordas oferecerá oficinas de iniciação musical com teoria e prática instrumental, com foco nos instrumentos violão e flauta doce, destinadas a crianças e adolescentes matriculados em escolas públicas. Além das aulas, serão realizadas atividades formativas complementares e apresentações musicais públicas, promovendo o acesso à educação musical de qualidade e incentivando a expressão cultural e o protagonismo juvenil.
Produto CURSO/OFICINA/CAPACITAÇÃO (MÚSICA):Resumo: O projeto oferecerá gratuitamente oficinas de violão e flauta doce para 100 crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social no município de Tenente Laurentino. As atividades ocorrerão duas vezes por semana, durante 10 meses, totalizando 80 aulas de 45 minutos cada. A ação busca promover o acesso à formação musical, estimular a sensibilidade artística, a convivência comunitária e o desenvolvimento de capacidades cognitivas e socioemocionais dos participantes. Classificação: Ação formativa/cultural voltada para crianças e adolescentes — Oficinas de música (violão e flauta doce). Formato: Presencial, com aulas práticas em grupo, realizadas em espaço comunitário ou educacional acessível à população beneficiada.Produto APRESENTAÇÃO MUSICAL:Resumo:Apresentações gratuitas do grupo instrumental formado pelos participantes do projeto. O repertório incluirá músicas brasileiras populares e peças instrumentais acessíveis ao nível técnico do grupo, com foco na valorização da cultura local. As apresentações ocorrerão em praças, escolas e eventos culturais do município e da região do Seridó.Classificação indicativa: LivreFormato: Presencial (difusão artística)
Objetivo GeralPromover a inclusão social e o acesso à cultura por meio da formação musical de crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social, contribuindo para o desenvolvimento artístico, educacional e cidadania juvenil no município de Lagoa Nova/RN.Objetivos Específicos - Produto CURSO/OFICINA/CAPACITAÇÃO (MÚSICA): oferecer oficinas de iniciação e prática musical de violão e flauta doce para 100 crianças, durante 10 meses, com frequência de duas aulas semanais de 45 minutos, conforme o instrumento de escolha de cada participante. Complementarmente, realizar 10 oficinas itinerantes de educação musical e apresentação instrumental em escolas, com duração de 2 horas cada, durante o mesmo período, atendendo 50 crianças e adolescentes por oficina e beneficiando, ao todo, 500 participantes.- Produto APRESENTAÇÃO MUSICAL: realizar pelo menos 4 apresentações musicais com entrada gratuita, em espaços culturais e em eventos do município e de outras cidades da região do Seridó/RN, durante 12 meses
O projeto Vento & Cordas visa promover o acesso a formação musical de crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social no município de Lagoa Nova/RN, que carece de políticas públicas permanentes voltadas a cultura. A Lei de Incentivo à Cultura é fundamental para viabilizar financeiramente este projeto, pois a realidade socioeconômica local impede que as famílias ou o poder público municipal custeiem ações continuadas de formação artística. O projeto se enquadra nos seguintes incisos do Art. 1 da Lei n? 8.313/91: Inciso I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; Inciso II- promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais.IX - priorizar o produto cultural originário do país. Quanto ao Art. 3 da mesma Lei, a proposta contribui diretamente para os seguintes objetivos: Inciso I- contribuir para a formação da identidade cultural brasileira e para o desenvolvimento da cidadania; Inciso II - promover a universalização do acesso aos bens e serviços culturais; Inciso III - fomentar a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; Inciso V - preservar os modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; Inciso VI- estimular a formação artística e cultural da população, especialmente de crianças e jovens. Dessa forma, o uso do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais é imprescindível para garantir que essa ação de impacto social e cultural se concretize, promovendo o acesso democrático a cultura, a valorização da identidade regional e a formação de novos talentos musicais no interior do Rio Grande do Norte.
A proposta “Vento & Cordas” visa mais do que ensinar música: busca promover o desenvolvimento humano, a cidadania e a inclusão social por meio da arte. O município de Lagoa Nova/RN, onde o projeto será realizado, é uma região de pequeno porte, localizada no alto da Serra de Santana, com acesso limitado a equipamentos culturais e ações formativas de qualidade na área da música.Por isso, o projeto representa uma ação inédita no município, com forte potencial de impacto social, especialmente entre o público infantojuvenil em situação de vulnerabilidade social. A prática musical coletiva favorece habilidades como disciplina, trabalho em equipe, escuta ativa, autoestima e pertencimento — valores fundamentais para a formação de cidadãos conscientes.Além disso, o projeto contribui diretamente para os seguintes Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030 da ONU:· ODS 4 – Educação de Qualidade; · ODS 10 – Redução das Desigualdades; · ODS 11 – Cidades e Comunidades Sustentáveis; · ODS 16 – Paz, Justiça e Instituições Eficazes.A metodologia adotada, com divisão em etapas, uso de material didático próprio, acompanhamento pedagógico e planejamento contínuo, garante organização, coerência e viabilidade técnica da proposta. A presença de um coordenador pedagógico e de oficineiros qualificados assegura a condução eficiente das atividades.Por fim, a proposta contribui para o fortalecimento das políticas culturais no interior do Rio Grande do Norte, ampliando o acesso à fruição e produção artística e abrindo caminho para a criação de uma futura banda ou núcleo musical permanente na cidade.
1. Oficinas de Iniciação MusicalAssunto: Formação musical para crianças e adolescentesDuração: 10 meses (aulas duas vezes por semana, 45 min cada aula)Carga horária total: Aproximadamente 80 encontros – 60 horas/aulaMaterial utilizado: Instrumentos musicais, cadernos de partituras, apostilas de teoria musical, estantes de partitura, recursos audiovisuais e multimídiaPaginação (apostila): 40 páginas por alunoProjeto pedagógico:As oficinas serão divididas em três etapas sequenciais:1ª etapa (3 meses): teoria musical, percepção sonora, leitura de partituras, rítmica e melodia.2ª etapa (3 meses): prática instrumental, sonoridade, postura, técnicas básicas, escalas e manutenção do instrumento.3ª etapa (4 meses): ensaios em naipe e gerais, desenvolvimento de repertório, simulações de apresentações.O conteúdo será adaptado à faixa etária e ao nível de cada participante, promovendo aprendizagem progressiva, inclusão e valorização da cultura local.Classificação indicativa: Livre2. Apresentações Musicais Públicas Assunto: Apresentações artísticas do grupo instrumental formado pelos alunos Duração: Em média 45 a 60 minutos por apresentação Quantidade: Mínimo de 4 apresentações em espaços públicos e eventos culturais Repertório: Peças de música popular brasileira, folclórica e arranjos acessíveis para banda iniciante Material utilizado: Instrumentos musicais, estantes de partitura, uniformes do grupo, sistema de som quando necessário, folders informativos Projeto pedagógico: As apresentações serão o resultado das etapas formativas e servirão como espaço de valorização dos alunos, intercâmbio cultural e integração com a comunidade. Serão ensaiadas em ambientes abertos e realizados convites públicos para participação da população local.
As atividades do projeto “Vento & Cordas” serão realizadas em espaços com acessibilidade física parcial, contemplando rampas de acesso, salas em nível térreo e banheiros adaptados, assegurando o acesso de pessoas com mobilidade reduzida. A escolha dos locais de realização prioriza estruturas públicas já existentes com melhor condição de acessibilidade no município. Quanto à acessibilidade de conteúdo, reconhecemos a importância da presença de intérprete de Libras, mas informamos que o município de Lagoa Nova/RN não conta com profissionais capacitados para essa função. Devido à sua localização geográfica, em uma região serrana de difícil acesso, também há limitação na disponibilidade de profissionais de Libras em cidades vizinhas, especialmente no contraturno escolar, que é o horário das atividades do projeto. Ainda assim, o projeto adotará as seguintes medidas inclusivas possíveis: Uso de legendas em vídeos e materiais audiovisuais de divulgação nas redes sociais; Disponibilização de textos institucionais com fonte ampliada para pessoas com baixa visão; Capacitação básica da equipe para acolhimento inclusivo e linguagem acessível com todos os participantes; Acompanhamento individualizado para alunos com necessidades específicas, quando identificado. Reafirmamos nosso compromisso com a inclusão e com a ampliação progressiva da acessibilidade em futuros projetos, à medida que a rede local de apoio e profissionais especializados se fortaleça.
Com respeito à responsabilidade social e a democratização de acesso, fundamentamo-nos no art. 47 da IN 23/2025. Incisos: IV - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições e oficinas; VI - realizar ação cultural voltada para crianças, adolescentes, jovens e seus educadores;
O Proponente será responsável pela gestão do processo decisório do Projeto, desenvolverá e acompanhará o planejamento, a divulgação, a execução, prestará apoio a toda a equipe e a entrega de todas as etapas do projeto,além de prestar contas parcial e final do projeto.Monitor de Violão - JOSÉ ADAILSON LIMA DE OLIVEIRA - ministra aulas particulares e em grupo de violão, realiza apresentações em celebrações e em eventos privados. Monitor de Violão - FRANCISCO JONAS BARROS GONÇALVES - Professor de música e multi-instrumentista com mais de 10 anos de experiência em ensino de instrumentos, teoria musical e técnica vocal.Oficineiro de educação musical e apresentação instrumental - TIAGO JOVITA UBALDO - Professor de violão e teclado desde 2022, experiência em apresentações com os mais diversos artistas desde 2002. Possui Ensino Superior em Administração pela UFRN. Possui vários cursos de teoria musical e violão clássico.Coordenador do projeto - FRANCÍNIO GELIAN ARAUJO SILVA - possui Curso Básico de trompetistas e práticas interpretativas, está cursando Licenciatura em Música na UFRN, atua como músico da Banda Maestro Santa Rosa, possui vasta experiência como professor.
PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.