Projeto Aquarela

A Associação Projeto Aquarela oferece ações artístico-educativas para a comunidade do Parque Oziel e região. Os projetos oferecidos serão: curso de balé para 50 crianças e adolescentes e aula de desenho para 30 crianças, ao longo de 8 meses.

O Projeto Aquarela reunirá dois projetos voltados à valorização da cultura e ao fortalecimento da expressão artística da comunidade do Parque Oziel, em Campinas. Ao todo, serão 06 horas semanais de atividades culturais, atendendo aproximadamente 80 pessoas da região.

Objetivo Geral: Desenvolver a economia cultural no Parque Oziel e região.Objetivo Específico 1: Oferecer dois projetos culturais de balé e desenho Objetivo específivo 2: Oferecer formação cultural para 80 crianças e adolescentes.Objetivo específico 3: Fazer uma apresntação de Balé

Descrição do Projeto A Associação Projeto Aquarela visa garantir acesso gratuito e contínuo a atividades artístico-educativas na comunidade do Parque Oziel e arredores, promovendo formação cultural, fortalecimento de vínculos comunitários e o desenvolvimento de habilidades criativas e profissionais. Por meio de cursos e oficinas em diferentes linguagens, com foco em dança e artes, o projeto atende públicos de variadas faixas etárias e perfis sociais, democratizando o acesso à arte e à cultura em territórios historicamente marginalizados.Serão ofertados: Curso de Balé (50 vagas) e Curso de Desenho (30 vagas).A iniciativa se justifica pela escassez de políticas públicas culturais permanentes na região e pela necessidade de espaços contínuos de formação e expressão artística. O fortalecimento da cultura local é entendido como instrumento de transformação social, gerando autoestima, pertencimento e novas perspectivas para a juventude e demais moradores.Amparado pela Lei de Incentivo à Cultura, o projeto garantirá estrutura, equipe qualificada, materiais e condições adequadas para a realização gratuita das atividades. Também serão documentados e divulgados processos e resultados, ampliando o alcance da ação e reforçando a cultura como direito de todos.

O Informações Técnicas – Curso de BaléCarga horária total: 54 horas(1 vez por semana, 2 horas por aula, durante 6 meses).Público-alvo: Crianças e adolescentes de 6 a 14 anos.Número de vagas: 50 participantes por turma.Etapas do curso:Iniciação – consciência corporal, postura, disciplina e introdução aos movimentos básicos do balé;Desenvolvimento – execução de coreografias simples, musicalidade e expressão;Apresentação – ensaio e preparação de coreografia para apresentação final.Metodologia:Aulas práticas de balé clássico, com acompanhamento musical;Exercícios de alongamento, ritmo e coordenação motora;Orientação pedagógica voltada ao desenvolvimento socioemocional.Recursos necessários: Roupas e sapatilhas de balé, equipamentos de som, espelhos e barras de apoio.Produto final: Apresentação artística aberta à comunidade.-------------------------------------------------------------------Informações Técnicas – Curso de DesenhoCarga horária total: 54 horas(1 vez por semana, 2 horas por aula, durante 6 meses).Público-alvo: Crianças e adolescentes de 8 a 16 anos.Número de vagas: 30 participantes por turma.Etapas do curso:Fundamentos do desenho – formas, linhas, perspectiva, luz e sombra;Desenvolvimento criativo – desenho de objetos, cenários e personagens;Produção final – elaboração de portfólio e trabalhos para exposição.Metodologia:Aulas práticas com uso de diferentes técnicas (lápis, carvão, aquarela e nanquim);Estímulo à observação, criatividade e livre expressão artística;Acompanhamento pedagógico individual e coletivo.Recursos necessários: Papel, lápis, borracha, tintas, pincéis, réguas, mesas de apoio.Produto final: Exposição de trabalhos artísticos aberta à comunidade.

O espaço do Projeto Aquarela é acessível a pessoas com mobilidade reduzida. Há rampa na entrada; todas as salas de atividades ficam no térreo; as portas possuem vão livre superior ao necessário para a passagem de cadeiras de rodas. O local conta com banheiro acessível, com área de manobra para cadeirantes e barras de apoio.Acessibilidade de conteúdo. Todos os projetos da Aquarela contam com tradução simultânea em Libras para conteúdos orais. Neste projeto haverá rubrica orçamentária específica para a contratação de intérpretes de Libras.

Democratização de acesso. O projeto será oferecido à comunidade periférica do Parque Oziel, onde há cerca de seis escolas públicas. As atividades são totalmente gratuitas, garantindo condições para a participação das pessoas em situação de vulnerabilidade.

Currículo do ProponenteO Projeto Aquarela foi constituído em 2016, mas carrega a história de um grupo que atua desde 2012 com arte, cultura e educação no bairro Parque Oziel, em Campinas (SP), território que já foi considerado uma das maiores ocupações urbanas da América Latina.Desde então, o projeto tem desenvolvido ações contínuas nas áreas de arte, cultura, educação e esporte, alcançando centenas de crianças, adolescentes e famílias. Já promoveu dezenas de atividades que ampliaram o acesso de milhares de pessoas do Parque Oziel e região à cultura, ao conhecimento e à formação cidadã, gerando transformação social. Entre as iniciativas já realizadas destacam-se: orientação profissional, grafite, balé, artesanato, arte e tecnologia para crianças, xadrez, formação para professores da rede pública, biblioteca comunitária, entre outros.Ao longo dos anos, o Aquarela consolidou diversas frentes de atuação que unem educação e cultura como ferramentas de desenvolvimento humano,A maioria dessas ações vem sendo desenvolvida há mais de 8 anos, com impacto direto na vida da comunidade. O Aquarela atua como um espaço de formação humana, cultural e comunitária, criando oportunidades para que crianças e jovens cresçam com dignidade, valores, identidade cultural e perspectivas de futuro.Comumente chamado apenas de Aquarela, o projeto é reconhecido na região como referência em iniciativas de transformação social, cultural e comunitária, sendo um agente ativo na promoção da cultura e no acesso a bens culturais dentro do bairro. Função do ProponenteO Projeto Aquarela será responsável por toda a organização, idealização e coordenação do projeto. Atuará na pré-produção planejando as ações, mobilizando voluntários e equipe técnica, adquirindo materiais e se relacionando com a comunidade local. Durante a execução, fará o acompanhamento e coordenação de todas as atividades juntamente com oficineiros e artistas convidados. Na pós-produção, será responsável pela prestação de contas e apresentação dos resultados.EquipeRodrigo Oliveira – Coordenação ArtísticaEconomista e Teólogo, com pós-graduação em Gestão de Negócios e Inovação e MBA em Gestão Estratégica e Econômica de Negócios. Atuou como gestor em diferentes organizações sociais. Desde 2016 está à frente do Projeto Aquarela, coordenando ações sociais, educacionais e culturais no Parque Oziel. Possui experiência em gestão de pessoas, planejamento estratégico, captação de recursos e parcerias institucionais. Tem curso de Empreendedorismo Social pela Aceleradora Glocal, além de formação musical e atuação na promoção da cultura local.Função: articulação com parceiros, planejamento e supervisão da execução.Estefanie Oliveira — Coordenação GeralEnfermeira, doutora em Saúde pela Unicamp, com licenciatura e experiência como professora universitária. Atualmente é coordenadora de eventos na Prefeitura Municipal de Campinas (CETROCamp), com ampla vivência em gestão, organização de eventos e processos administrativos. No Projeto Aquarela, responde pela coordenação geral da instituição, acompanhando o desenvolvimento institucional e o pedagógico das oficinas, bem como estruturando metodologias alinhadas à realidade do território.Funções no projeto: integração entre as frentes administrativa e artística; contação de histórias; curadoria de livros; comunicação e divulgação.Kátia Novaes – Assistente SocialKátia Novaes é formada em Serviço Social e possui ampla experiência em instituições sociais e eventos de caráter artístico e comunitário. Sua trajetória é marcada pelo olhar humano e pela dedicação em acompanhar crianças e adolescentes em contextos de vulnerabilidade, promovendo acolhimento e escuta qualificada.No Projeto, Kátia atuará aproximando as famílias e participantes, identificando as dificuldades individuais e sociais que possam interferir na participação das crianças e adolescentes. Sua missão será favorecer a integração de cada participante, fortalecendo vínculos e criando condições para que o processo de aprendizagem seja mais inclusivo, efetivo e transformador.Funções no projeto: Acompanhar crianças e adolescentes durante as atividades; promover o acolhimento e a escuta social; identificar demandas e dificuldades individuais e familiares; facilitar a integração das famílias ao projeto; contribuir para o desenvolvimento de estratégias que potencializem o aprendizado e a participação dos beneficiários.

DILIGÊNCIA RESPONDIDA PELO PROPONENTE.PROJETO LIBERADO PARA DECISÃO DO ANALISTA.