Sintonia Ritmada: 2ª Edição

O projeto Sintonia Ritmada _ 2ª Edição tem como proposta promover a inclusão social e o desenvolvimento cultural de adolescentes e jovens por meio da música, da educação e da valorização das tradições locais. A iniciativa visa a reativação e fortalecimento da fanfarra "Unidos do São Benedito", tradicional manifestação cultural da comunidade, oferecendo atividades formativas e apresentações públicas gratuitas. A programação prevê a realização de 06 eventos culturais, sendo 05 ensaios abertos ao público em praças públicas e 01 desfile festivo pelas ruas da cidade, além da realização de uma oficina de percussão voltada à iniciação musical. O projeto busca estimular a convivência comunitária, o protagonismo juvenil e a democratização do acesso à cultura, por meio de ações que integram formação artística, identidade cultural e cidadania.

O projeto Sintonia Ritmada - 2ª Edição tem como missão promover a inclusão social e o desenvolvimento cultural de adolescentes e jovens por meio da música, da educação e da valorização das tradições locais. A iniciativa propõe a reativação e o fortalecimento da fanfarra "Unidos do São Benedito", expressão cultural tradicional da comunidade de Barão de Cocais (MG), como ferramenta de transformação social e de fortalecimento dos vínculos comunitários.A programação contempla seis eventos culturais gratuitos, sendo cinco ensaios abertos ao público em praças públicas e um grande desfile festivo pelas ruas da cidade, além da realização de uma oficina de percussão/fanfarra com foco na iniciação musical de 30 adolescentes e jovens, com atividades regulares ao longo de seis meses.O projeto busca fomentar o protagonismo juvenil, a democratização do acesso à cultura e a valorização da identidade cultural local, articulando práticas artísticas, educativas e sociais que estimulem a convivência, a cidadania e o sentimento de pertencimento à comunidade.

Objetivo GeralPromover a inclusão sociocultural e o desenvolvimento artístico de adolescentes e jovens por meio da fortalecimento da fanfarra "Unidos do São Benedito", integrando práticas musicais, educativas e comunitárias que valorizem a identidade cultural local e fortaleçam os vínculos sociais. Objetivos Específicos 1- Realizar 06 apresentações musicais gratuitas em espaços públicos de comunidades em situação de vulnerabilidade social, localizadas no município de Barão de Cocais (MG) e região, com o intuito de promover o acesso à cultura e à música instrumental junto à população local, sendo elas:a) - 05 ensaios abertos da fanfarra, em praças públicas e espaços acessíveis à população, com previsão de público médio de 300 pessoas por apresentação, totalizando cerca de 1.500 espectadores.b) - 01 Desfile Festivo da fanfarra "Unidos do São Benedito", com circulação pelas ruas da cidade, estimando um público direto de aproximadamente 2.000 espectadores;2 - Oferecer uma oficina de percussão/fanfarra, voltada à formação musical de 30 participantes entre adolescentes e jovens, com 04 encontros mensais de duas horas, nas quartas-feiras e sábados (quinzenalmente), ao longo de 11 meses, promovendo a iniciação musical, a disciplina coletiva e o engajamento cultural de cerca de 330 participantes.

O município de Barão de Cocais enfrenta desafios significativos relacionados às condições sociais e de saúde de sua população jovem. Dados recentes apontam para elevados índices de uso de substâncias entorpecentes entre adolescentes e jovens da região, o que resulta em uma série de problemas sociais e de saúde. Neste contexto, a necessidade de intervenções que promovam a melhoria da autoestima e da qualidade de vida das crianças e jovens se torna evidente. O Projeto Sintonia Ritmada surge como uma ferramenta estratégica para enfrentar essas questões, ao oferecer um ambiente estruturado e positivo. O projeto busca atuar como um contraponto ao cenário de vulnerabilidade, criando oportunidades para o desenvolvimento pessoal e social dos participantes, por meio do envolvimento com a Cultura. É sabido que iniciativas voltadas para o desenvolvimento criativo e cultural têm um impacto positivo significativo em comunidades carentes. Estudos como o "Impacto Social de Projetos Culturais" (2019) mostram que atividades culturais e educativas ajudam a reduzir comportamentos de risco entre jovens, promovendo uma maior inclusão social e um aumento na autoestima. O Projeto Sintonia Ritmada visa utilizar a música e a fanfarra como meios para alcançar esses objetivos. A manutenção e o fortalecimento da Fanfarra Unidos do São Benedito não apenas resgatam uma tradição cultural local, mas também oferecem uma atividade artística e educativa fundamental para o desenvolvimento das crianças e adolescentes. Além de resgatar a fanfarra, o projeto pretende fortalecer a cultura local e proporcionar uma alternativa saudável e construtiva para o tempo livre dos jovens, afastando-os de situações de risco e promovendo a inclusão social. A participação em atividades musicais e culturais pode desenvolver habilidades importantes como a disciplina, o trabalho em equipe e a autoexpressão, fatores essenciais para a formação de indivíduos mais resilientes e engajados. Ademais, o projeto propõe a criação de espaços para escuta e diálogo entre os participantes, com o objetivo de fortalecer suas habilidades pessoais e formar futuros líderes comunitários. Essas ações visam agregar valor ao desenvolvimento dos jovens e suas famílias, promovendo uma comunidade mais justa, empática e solidária. Considerando o Art. 1º da Lei 8313/91, o projeto se enquadra nos seguintes Incisos: I - Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais - O projeto oferece Desfile, Apresentações e Oficinas gratuitas de Fanfarra, garantindo o acesso à cultura e ao patrimônio imaterial da comunidade. II - Promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais - O projeto promove o resgate das Fanfarras, valorizando os saberes locais e os recursos humanos da comunidade. III - Apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores - O projeto valoriza e difunde a Fanfarra, uma manifestação cultural significativa da região. IV - Proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional - Ao resgatar e ensinar o ritmo e a técnica da Fanfarra que fazem parte da tradição local, o projeto protege e promove as expressões culturais de um grupo importante para a diversidade cultural brasileira. VI - Proteger os modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira - O projeto, ao se propor a resgatar a Fanfarra, protege os modos tradicionais de criar e fazer, práticas que são parte essencial da identidade cultural da comunidade de Barão de Cocais. VII - desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos e nações _ Não se aplica Com relação ao Art. 3º da Lei 8313/91, o projeto tem por finalidade:I - a pesquisa, o registro, a documentação, a preservação, a divulgação e a proteção do patrimônio histórico, artístico e cultural - O projeto tem como objetivo a preservação das técnicas e da prática da Fanfarra, promovendo a valorização de um patrimônio cultural imaterial. II - a produção, a difusão e o acesso aos bens e valores culturais - O projeto promove a difusão da Fanfarra, difundindo e resgatando sua prática por meio de oficinas, ensaios e apresentações, facilitando o acesso da comunidade aos bens culturais locais. III - o estímulo à criatividade artística e o desenvolvimento das artes e do patrimônio cultural - Ao ensinar técnicas de percussão que compõem a Fanfarra, o projeto estimula a criatividade artística dos adolescentes participantes. IV - a preservação e a difusão de manifestações culturais - O projeto trabalha para preservar a Fanfarra e difundi-la por meio das Oficinas de percussão, Apresentações Musicais e Desfile Festivo. A interação entre gerações durante as oficinas promove a continuidade das manifestações culturais locais. V - a formação, a capacitação e o aperfeiçoamento de pessoal na área da cultura e das artes - O projeto oferece capacitação em percussão, direcionada à prática da Fanfarra, promovendo a troca de saberes entre gerações, proporcionando aos participantes aquisição ou aperfeiçoamento de habilidades que contribuem para a formação de jovens na área da cultura.

não se aplica

Todas as especificações da oficina estão inseridas no Projeto Pedagógico inserido como anexo.

PRODUTO 1 - APRESENTAÇÕES MUSICAIS - ENSAIOS E FANFARRA - ACESSIBILIDADE ERGONÔMICA – A realização das Apresentações Musicais ocorrerá pelas ruas de Barão de Cocais, município de Minas Gerais, em espaços planos e abertos. As adaptações urbanísticas já implementadas pela prefeitura garantem acessibilidade para Pessoas Idosas e com mobilidade reduzida. Além disso, a equipe técnica estará preparada para dar suporte em caso de necessidade. Dessa forma, não há necessidade de previsão de recursos financeiros na planilha do projeto para esse fim. - ACESSIBILIDADE COMUNICACIONAL - ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS:Por se tratar de um desfile de fanfarra, não há necessidade de materiais em braile para atendimento a pessoas com deficiência visual. Trata-se de um evento de música instrumental que não apresenta estímulos visuais significativos e por sua característica de deslocamento por espaços públicos não admite áudio descrição. Assim, não se faz necessária a previsão de recursos financeiros na planilha do projeto para esse fim. - ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: A equipe de suporte técnico do projeto conta com um intérprete de Língua Brasileira de Sinais (Libras) para traduzir anúncios, explicações e interações durante o evento, garantindo que o público deficiente auditivo tenha pleno acesso às informações. Trata-se de um evento de música instrumental que não apresenta estímulos auditivos possíveis de interpretação por Libras. Como se trata de um evento em uma comunidade pequena, às famílias das pessoas com deficiência auditiva se dispõem a participar voluntariamente da equipe técnica. Dessa forma, não há necessidade de previsão de recursos financeiros na planilha do projeto para esse fim, além da equipe técnica prevista na rubrica de Assistente de Produção. -ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Parte da equipe técnica do projeto possui qualificação para atender pessoas com espectros, síndromes ou doenças que geram limitações aos conteúdos, contando também com o apoio de voluntários, incluindo familiares desse público. No entanto, cabe destacar que se trata de evento com deslocamento de grupo de pessoas e música instrumental o que costuma gerar incômodos ao público com essa natureza de deficiência, não sendo possível evitar tal desconforto. Pelo exposto, não há necessidade de destacar rubrica na planilha orçamentária do Projeto. PRODUTO 02 - OFICINAS DE MÚSICA - PERCUSSÃO - ACESSIBILIDADE ERGONÔMICA – As aulas da Oficina ocorrerão em uma quadra, localizada na comunidade de São Benedito, que conta com estrutura acessível, frequentada pelos beneficiários e que já está habituada a receber população com necessidades especiais, não havendo necessidade de destacar rubrica na planilha orçamentária do Projeto.- ACESSIBILIDADE COMUNICACIONAL: - ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS A equipe de suporte técnico do projeto é composta por profissionais qualificados para auxiliar nas oficinas, caso haja participantes com deficiência visual. Além disso, por se tratar de uma comunidade pequena, as famílias dessas pessoas frequentemente se voluntariam para integrar a equipe técnica, garantindo um suporte adicional. Dessa forma, não é necessário prever recursos financeiros na planilha do projeto para esse fim. Quanto à infraestrutura do local onde ocorrerão as oficinas, trata-se de um espaço público que já conta com adaptações que asseguram a acessibilidade desse público. Portanto, não há necessidade de alocar recursos financeiros no projeto para essa finalidade. - ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: A equipe de suporte técnico do projeto conta com um intérprete de Língua Brasileira de Sinais (Libras) para auxiliar nas oficinas, sempre que necessário, assegurando o pleno acesso às informações para participantes com deficiência auditiva caso haja participantes com deficiência auditiva. Além disso, por se tratar de uma comunidade pequena, as famílias dessas pessoas frequentemente se voluntariam para integrar a equipe técnica, oferecendo um suporte adicional. Dessa forma, não é necessário prever recursos financeiros na planilha do projeto para esse fim. -ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Parte da equipe técnica do projeto possui qualificação para atender pessoas com transtornos do espectro autista, síndromes ou condições que possam gerar limitações na assimilação dos conteúdos. Além disso, o projeto conta com o apoio de voluntários, incluindo familiares desses participantes, que colaboram ativamente para garantir um atendimento adequado e inclusivo. Dessa forma, não há necessidade de prever uma rubrica específica na planilha orçamentária do projeto para esse fim.

Todas as atividades desenvolvidas no Projeto Sintonia Ritmada serão oferecidas gratuitamente. Nesse sentido, considera-se que a gratuidade integral dos Produtos Culturais já é uma ação de democratização. A proposta possibilitará o acesso dos beneficiários a culturas diversificadas, evidenciando sua importância na sociedade e elevando a autoestima dos participantes. Considerando a necessidade de explicitar quais Incisos do Art. 46 da IN nº 23/2025, do Ministério da Cultura, de 05/02/2025, o projeto atende, destacamos que todas as atividades são inteiramente gratuitas, sendo assim, o projeto prevê as seguintes medidas de democratização de acesso: I- até 10% (dez por cento) para distribuição gratuita promocional por patrocinadores, havendo mais de um receberão em quantidade proporcional ao investimento efetuado;II - até 10% (dez por cento) para distribuição gratuita promocional pelo proponente em ações de divulgação do projeto;III - mínimo de 10% (dez por cento) para distribuição gratuita com caráter social ou educativo, incluindo professores de instituição públicas de ensino;IV - mínimo de 20% (vinte por cento) para comercialização em valores que não ultrapassem R$ 50,00 (cinquenta reais).§ 1º As cotas previstas no inciso I, II e III poderão ser cumpridas com realizações de sessões exclusivas.§ 2º A parametrização estabelecida no sistema observará o que segue:I - meia-entrada assegurada para estudantes em, no mínimo, 40% (quarenta por cento) do quantitativo total dos ingressos comercializados, conforme o art. 1º, § 10 da Lei nº 12.933, de 26 de dezembro de 2013;II - meia-entrada assegurada para idosos em todos os ingressos comercializados, conforme o art. 23 da Lei nº 10.741, de 1º de outubro de 2003; eIII - meia-entrada para acesso a eventos artístico-culturais a estudantes, jovens de baixa renda portadores da Identidade Jovem (ID Jovem) e pessoas com deficiência, em todos os ingressos comercializados, conforme o do Decreto nº 8.537, de 5 de outubro de 2015.

Marciane Maria de Souza Oliveira – Coordenadora Geral - Pós-Graduada em Gestão e Conservação do Patrimônio Histórico pela PUC Minas; Administradora Proprietária da MSO Parceria & Consultoria consolidando mais de 15 anos de atuação no Terceiro Setor; Bacharel em Administração e Tecnóloga em Gestão das Organizações do Terceiro Setor pela UniCesumar; Técnica em Economia Doméstica pela Escola Agrotécnica Federal de São João Evangelista – EAFSJE, credenciada no Conselho Regional de Economistas Domésticas. Atuou na presidência do Conselho Municipal de Patrimônio Histórico Cultural e Artístico de Barão de Cocais/MG, com mandatos de 2022-2023 e 2024. Dentre os trabalhos realizados destacam-se assessoria e consultoria para organizações do Terceiro Setor, elaboração de projetos, captação de recursos, gestão e prestação de contas de projetos sociais e culturais.Produtora Cultural local no Projeto Oriará - Educação, Arte e Movimento em Barão de Cocais do Memorial Vale. Produtora Cultural local no Projeto Moradores e Projeto Encontro, ambos do Ministério Público. Gestora de projetos na Obras Sociais da Igreja de São João Batista, onde acompanha projetos de promoção cultural, manutenção de patrimônio e ações sociais (2015-2025). Além disso, gerencia projetos da Paroquia São João Batista desde 2006. Também realizou trabalhos junto à Paróquia e Obras Sociais de São José (2018-2021). É autora do Projeto Banda em Aquecimento, que acompanhou a retomada das atividades da centenária Banda de Música Santa Cecília após a pandemia (2021). Cleisson Jose da Silva – Maestro - Performer, músico, professor, pesquisador, agente cultural; graduado em Música pela Universidade Federal de São João Del Rei (UFSJ). Cresceu no Bairro São Benedito, filho de professora e músico. Iniciou estudos de música quando ainda criança com seu avô, Antônio Adão do Carmo, no antigo Projeto Pró-Amor. Fez parte de vários grupos musicais, dentre eles a Banda de Música Santa Cecília de Barão de Cocais, Banda Sinfônica Senhor Bom Jesus do Matosinhos, da cidade de São João Del Rei (MG), e Banda Instituto Master (DF). Atuou como maestro da Centenária Banda de Música Santa Cecília no Projeto “Banda em Aquecimento” que visava a retomada gradativa das atividades pós pandemia. Passou também pelas áreas da dança, teatro, filosofia, psicologia e escrita, se dedicando às pesquisas na conexão entre música e outras áreas de estudo e atuação no mundo. Atualmente, cursa o Programa Interdisciplinar de Pós Graduação em Artes, Urbanidades e Sustentabilidade (PIPAUS), também da UFSJ, com foco na área de processos criativos. Mais recentemente, vem se dedicando à luta pelas mudanças socioambientais no território cocaiense, desenvolvendo projetos que envolvam educação, artes, lazer e cultura à população do bairro São Benedito e proximidades.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.