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PRONAC 257064Autorizada a captação total dos recursosMecenato

Revelando Talentos

INSTITUTO DE DESENVOLVIMENTO SOCIAL E CIDADANIA DE SAO PAULO
Solicitado
R$ 195,9 mil
Aprovado
R$ 195,9 mil
Captado
R$ 0,00
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

0.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Empreend Ações Educ-Cult/Capacitação/Treinamento
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Projetos normais
Ano
25

Localização e período

UF principal
SP
Município
São Paulo
Início
2026-03-02
Término
2027-03-01
Locais de realização (1)
São Paulo São Paulo

Resumo

O projeto de musicalização oferece aulas de teoria e prática musical para 200 crianças e adolescentes de 6 a 14 anos e onze meses no contraturno escolar, com atividades de flauta doce, percussão e canto coral. Serão realizados dois módulos semestrais, culminando em apresentações culturais abertas à comunidade. A proposta promove inclusão social, expressão artística e formação cidadã.

Sinopse

O projeto tem como eixo central um espetáculo musical infantil com forte influência das culturas afro-brasileiras e nordestinas, resultado do processo de formação de crianças moradoras do Conjunto Habitacional AE Carvalho. o projeto apresenta, de forma lúdica e educativa, uma narrativa construída a partir de músicas autorais, cantigas populares, percussão corporal e instrumentos construídos artesanalmente pelas próprias crianças ao longo das oficinas. O espetáculo aborda temas como identidade, pertencimento, diversidade cultural e os direitos da criança.Além do espetáculo, o projeto conta com os seguintes produtos culturais:Oficinas de Musicalização Infantil e Cultura Popular: Ciclo de oficinas voltadas para crianças e adolescentes de 6 a 14 anos e onze meses, com aulas semanais sobre ritmos brasileiros, canto, expressão corporal, confecção de instrumentos e contação de histórias com base em manifestações culturais como o maracatu, coco, ciranda e samba de roda.Oficina de Produção Artesanal de Instrumentos Musicais: Atividade prática onde as crianças e seus responsáveis constroem instrumentos de percussão com materiais reutilizáveis, promovendo sustentabilidade, criatividade e integração comunitária.Apresentação Final (Espetáculo Batuque do Cida): Evento gratuito e aberto à comunidade com apresentação pública das crianças participantes. A encenação conta com músicas autorais e reinterpretações de cantigas populares, promovendo a valorização da cultura local e o protagonismo infantil.Mini-documentário: Registro audiovisual do processo de oficinas, depoimentos dos participantes, bastidores e cenas da apresentação final, com duração estimada de 10 minutos. O produto será disponibilizado gratuitamente nas redes sociais do IDESC e enviado aos apoiadores e escolas parceiras.Cartilha Digital "Batuque do Cida": Publicação em PDF com ilustrações, letras das músicas trabalhadas, sugestões de atividades pedagógicas e relatos do processo. Material destinado a educadores, famílias e instituições interessadas em replicar a metodologia.Classificação Indicativa Etária: Livre – Indicado especialmente para o público infantil, famílias e educadores.

Objetivos

Objetivo GeralPromover o desenvolvimento artístico, social e educacional de 200 crianças e adolescentes de 6 a 14 anos e onze meses, por meio da musicalização no contraturno escolar, contribuindo para sua formação cidadã e inclusão cultural. Objetivos EspecíficosOferecer 96 aulas de musicalização ao longo de 12 meses, com conteúdos de teoria musical, flauta doce, percussão e canto coral.Realizar duas apresentações culturais públicas com participação das crianças, uma ao final de cada módulo semestral.Produzir e distribuir 100 kits didáticos contendo material pedagógico e instrumento musical básico para cada criança.Promover atividades de integração em grupo e rodas de conversa mensais para desenvolvimento emocional e social.Registrar e documentar todo o processo do projeto com relatórios mensais, fotos e vídeos, para prestação de contas e avaliação de impacto.

Justificativa

O projeto de musicalização REVELANDO TALENTOS para crianças e adolescentes de de 6 a 14 anos e onze meses no contraturno escolar necessita do apoio da Lei de Incentivo à Cultura por depender de recursos financeiros que garantam sua plena execução com qualidade, acessibilidade e continuidade. Por se tratar de uma iniciativa de impacto sociocultural em região de vulnerabilidade social, a captação via incentivo fiscal é essencial para assegurar acesso gratuito e inclusivo às atividades culturais, valorizando a diversidade e a formação cidadã.O projeto se enquadra nos seguintes incisos do Art. 1º da Lei nº 8.313/91:Inciso I: estimula a formação cultural do cidadão, com foco na infância e juventude.Inciso II: promove o acesso da população aos bens e serviços culturais.Inciso V: valoriza a infância como etapa formativa essencial para o desenvolvimento cultural da sociedade.Além disso, o projeto contribui diretamente para alcançar os seguintes objetivos do Art. 3º da mesma Lei:Inciso I: contribuir para facilitar, a todos, os meios para livre acesso às fontes da cultura nacional.Inciso II: valorizar a iniciação cultural de crianças e jovens em situação de vulnerabilidade.Inciso III: apoiar a formação de recursos humanos na área artística e cultural.Inciso VII: proteger as expressões culturais das comunidades locais.Inciso X: democratizar o acesso aos bens de cultura, especialmente para públicos historicamente excluídos.Dessa forma, a utilização da Lei Rouanet é essencial não apenas para viabilizar financeiramente o projeto, mas também para garantir o cumprimento de princípios fundamentais de democratização, formação e valorização da cultura brasileira.

Estratégia de execução

O projeto "Revelando Talentos se ancora em uma perspectiva de inclusão sociocultural, considerando a realidade do público atendido: famílias em situação de vulnerabilidade social, residentes em um conjunto habitacional de moradias de interesse social.A proposta contribui diretamente para a garantia do direito à cultura, à infância e à diversidade, conforme preconizado pelo Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), pela Constituição Federal e pelas diretrizes do Plano Nacional de Cultura. Além disso, fortalece políticas públicas de base comunitária que unem educação não formal, cultura popular e arte-educação.O Instituto de Desenvolvimento Social e Cidadania de São Paulo – IDESC já atua no território com projetos nas áreas de habitação, segurança alimentar, qualificação profissional e alfabetização, possuindo reconhecimento comunitário, estrutura física e equipe comprometida com resultados sociais.Outro diferencial da proposta é sua sustentabilidade simbólica e pedagógica: ao trabalhar a musicalização com base nas referências culturais afro-brasileiras e na construção de instrumentos com materiais recicláveis, o projeto contribui para a valorização da identidade cultural, do protagonismo infantojuvenil e da conscientização socioambiental.Por fim, a proposta conta com equipe qualificada e experiência prévia em projetos similares, além de já possuir parcerias locais com escolas públicas, coletivos culturais, CRAS e associações comunitárias que ampliam o alcance e a perenidade das ações. A gratuidade integral das atividades e a preocupação com acessibilidade física e comunicacional demonstram o compromisso com a democratização do acesso à cultura.

Especificação técnica

O projeto tem como eixo central um espetáculo musical infantil com forte influência das culturas afro-brasileiras e nordestinas, resultado do processo de formação de crianças moradoras do Conjunto Habitacional AE Carvalho. A obra apresenta, de forma lúdica e educativa, uma narrativa construída a partir de músicas autorais, cantigas populares, percussão corporal e instrumentos construídos artesanalmente pelas próprias crianças ao longo das oficinas. O espetáculo aborda temas como identidade, pertencimento, diversidade cultural e os direitos da criança.Além do espetáculo, o projeto conta com os seguintes produtos culturais:Oficinas de Musicalização Infantil e Cultura Popular: Ciclo de oficinas voltadas para crianças de 6 a 14 anos e onze meses, com aulas semanais sobre ritmos brasileiros, canto, expressão corporal, confecção de instrumentos e contação de histórias com base em manifestações culturais como o maracatu, coco, ciranda e samba de roda.Oficina de Produção Artesanal de Instrumentos Musicais: Atividade prática onde as crianças e seus responsáveis constroem instrumentos de percussão com materiais reutilizáveis, promovendo sustentabilidade, criatividade e integração comunitária.Apresentação Final (Espetáculo Batuque do Cida): Evento gratuito e aberto à comunidade com apresentação pública das crianças participantes. A encenação conta com músicas autorais e reinterpretações de cantigas populares, promovendo a valorização da cultura local e o protagonismo infantil.Mini-documentário: Registro audiovisual do processo de oficinas, depoimentos dos participantes, bastidores e cenas da apresentação final, com duração estimada de 10 minutos. O produto será disponibilizado gratuitamente nas redes sociais do IDESC e enviado aos apoiadores e escolas parceiras.Cartilha Digital "Batuque do Cida": Publicação em PDF com ilustrações, letras das músicas trabalhadas, sugestões de atividades pedagógicas e relatos do processo. Material destinado a educadores, famílias e instituições interessadas em replicar a metodologia.Classificação Indicativa Etária: Livre – Indicado especialmente para o público infantil, famílias e educadores.

Acessibilidade

O projeto garantirá acessibilidade física, com adequações no espaço utilizado para as aulas e apresentações, incluindo rampas de acesso, banheiros adaptados e sinalização tátil, de modo a garantir a participação segura de pessoas com deficiência física.No campo da acessibilidade de conteúdo, serão disponibilizados recursos de audiodescrição, legendas descritivas em vídeos e intérprete de Libras durante as apresentações culturais. Também será prevista visita sensorial guiada antes dos eventos, especialmente para pessoas com deficiência visual.

Democratização do acesso

Todos os produtos culturais do projeto serão oferecidos gratuitamente ao público, sem cobrança de ingressos. As apresentações de encerramento serão abertas à comunidade local, com ampla divulgação por meio de redes sociais, cartazes e veículos comunitários. Além disso, será realizado ao final de cada semestre um ensaio aberto, permitindo a participação de familiares, escolas e moradores da região.As atividades pedagógicas serão documentadas e disponibilizadas por meio de transmissão ao vivo e/ou gravação, com acesso gratuito em plataformas digitais do Instituto. Como medida de ampliação de acesso, está prevista a realização de duas oficinas paralelas de musicalização, destinadas a crianças não participantes do projeto regular, mediante inscrição prévia.As ações garantem que o conteúdo e os resultados do projeto alcancem um público mais amplo, fortalecendo o vínculo com o território e promovendo a difusão cultural inclusiva.

Ficha técnica

O Instituto de Desenvolvimento Social e Cidadania de São Paulo – IDESC, enquanto instituição proponente, será responsável por coordenar, acompanhar e prestar contas da execução integral do projeto "REVELANDO TALENTOS", assumindo a gestão administrativa, financeira e pedagógica da proposta. O dirigente da instituição, que atua voluntariamente, acompanhará todas as etapas do projeto, garantindo sua adequação aos objetivos sociais, culturais e legais.O IDESC possui experiência comprovada na condução de ações sociais e culturais com foco em inclusão produtiva, direito à moradia e garantia de direitos para crianças, adolescentes e suas famílias, especialmente no Conjunto Habitacional AE CARVALHO , onde será realizada a proposta.Demais profissionais envolvidosOs demais profissionais – como arte-educadores, oficineiros de percussão e musicalização, profissionais de acessibilidade e técnicos administrativos – serão contratados conforme as exigências da Lei Federal de Incentivo à Cultura, priorizando perfis com formação e atuação reconhecida na área da educação musical, cultura popular e direitos humanos, além de experiência com o público infantojuvenil em territórios periféricos.Currículo resumido da coordenação Raimunda Elaine Correia Silva – Diretora Administrativa e Coordenadora Educadora social e arte-educadora com mais de 15 anos de experiência em projetos de alfabetização, arte e cultura para crianças, adolescentes, jovens e adultos. Atuou na coordenação de oficinas culturais e projetos comunitários em parceria com a Prefeitura de São Paulo, FEPAM, Fundação Paulistana e programas estaduais. Possui formação em desenvolvimento local e diversas capacitações em metodologias participativas e educação popular.

Providência

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.