Viva a Vida

O projeto "Viva a Vida" é uma peça teatral itinerante que será apresentada em escolas públicas de Fortaleza. Com uma linguagem lúdica, criativa e educativa, o espetáculo aborda a importância do uso consciente dos aparelhos eletrônicos, incentivando as crianças a valorizarem o mundo real por meio dos cinco sentidos do corpo humano. A peça é protagonizada pelos próprios sentidos — visão, audição, olfato, tato e paladar — que, de forma divertida e interativa, mostram às crianças o valor das experiências sensoriais e da presença no aqui e agora.

O projeto “Viva a Vida” é uma peça teatral itinerante, com apresentações em 36 escolas da rede municipal de Fortaleza ao longo do ano, alcançando crianças de diferentes bairros e realidades socioeconômicas. Com linguagem lúdica, criativa e educativa, o espetáculo aborda a importância do uso consciente dos aparelhos eletrônicos, incentivando as crianças a valorizarem o mundo real e as experiências sensoriais.A peça é protagonizada pelos cinco sentidos do corpo humano: visão, audição, olfato, tato e paladar, que de forma divertida e interativa, narram como estavam “presos dentro de um celular” e agora querem viver a vida plenamente, explorando o aqui e agora. Os personagens são caricatos e coloridos, e o figurino é alegre e estimulante, promovendo identificação e engajamento do público infantil.O espetáculo tem duração de aproximadamente 20 minutos, com interação direta com as crianças, que participam de forma ativa durante toda a apresentação. Inclui músicas educativas e momentos em que um mediador explica a importância de usar telas com moderação, reforçando a mensagem de forma pedagógica.Classificação indicativa: livre. A iniciativa contribui para formação cultural e social, estimulando criatividade, reflexão crítica e o desenvolvimento saudável das crianças.

3. Objetivo geralPromover a conscientização sobre o uso saudável da tecnologia e a valorização das experiências reais por meio de apresentações teatrais educativas em escolas públicas de Fortaleza.4. Objetivos específicos- Realizar 36 apresentações teatrais ao longo de 9 meses, contemplando escolas públicas de Fortaleza.- Alcançar diretamente cerca de 7.200 crianças de 4 a 12 anos com mensagens sobre equilíbrio digital e vivências reais.- Levar informação qualificada, arte, cultura e entretenimento para 36 escolas públicas de Fortaleza. - Estimular reflexões sobre os efeitos do uso excessivo de telas através da produção de textos, desenhos ou pinturas em, pelo menos, 10% das escolas contempladas.- Fortalecer a linguagem teatral como ferramenta pedagógica e transformadora através de mensagem de abertura nas 36 escolas contempladas.

Criado para atender a uma necessidade identificada por médicos da Cooperativa dos Pediatras do Ceará (COOPED-CE), o projeto Viva a Vida propõe a realização de apresentações teatrais itinerantes em escolas públicas visando alertar as crianças sobre os riscos que a exposição demasiada a dispositivos eletrônicos pode causar à saúde. A proposta surge da necessidade de incentivar o uso consciente da tecnologia, estimulando reflexões sobre o equilíbrio entre o mundo digital e as vivências coletivas, lúdicas e sensoriais. Em um contexto em que crianças passam cada vez mais tempo em frente às telas, o projeto busca resgatar a força do encontro presencial, do brincar e da imaginação, utilizando a arte como meio de educação emocional, cultural e cidadã.Além do impacto artístico, a iniciativa também fortalece a relação entre cultura, saúde e educação, proporcionando momentos de lazer criativo que contribuem para o desenvolvimento integral das crianças, para a formação de plateias e para a sensibilização das crianças, de suas famílias e dos educadores. Ao priorizar a gratuidade e a circulação em espaços de difícil acesso a bens culturais, o projeto reforça seu caráter de inclusão e democratização.Para que essa proposta alcance o público de forma ampla e com qualidade técnica adequada, torna-se indispensável o uso do mecanismo de incentivo fiscal da Lei nº 8.313/91 (Lei Rouanet). O financiamento via renúncia fiscal garante a realização das ações sem custos para os beneficiários, além de possibilitar a difusão cultural em escala maior do que seria viável com recursos próprios.Em conformidade com o art. 1º da Lei 8.313/91, o projeto se enquadra nos seguintes objetivos: • Inciso II _ estimular a produção e difusão de bens culturais; • Inciso III _ ampliar o acesso da população às fontes da cultura nacional; • Inciso IV _ apoiar, valorizar e difundir manifestações culturais.Quanto ao art. 3º, contribui para: • Inciso II _ formação cultural e artística; • Inciso III _ ampliação do acesso da população a conteúdos culturais; • Inciso IV _ incentivo à formação de plateias e à educação estética; • Inciso V _ integração da cultura com áreas como saúde e educação.Portanto, a adesão ao mecanismo da Lei de Incentivo à Cultura justifica-se pela sua capacidade de transformar a vida de crianças e adolescentes, unindo arte, saúde e educação em um mesmo projeto, promovendo impacto social relevante e democratizando o acesso à cultura.

Espetáculo teatral itinerante.Duração: Aproximadamente 20 minutos por apresentação.Materiais e cenários: Todos os elementos utilizados são físicos, incluindo figurinos coloridos, cenários e adereços produzidos por artesãos locais.Roteiro: Roteiro padronizado para garantir a qualidade artística das apresentações, sendo previamente aprovado pela Cooperativa dos Pediatras do Ceará garantindo assim validação técnica das informações apresentadasProjeto pedagógico: A peça é lúdica e educativa, utilizando personagens representando os cinco sentidos para transmitir mensagens sobre a importância de usar o celular com moderação e valorizar o mundo real. Inclui músicas educativas e momentos de interação com o público. A linguagem é acessível e de fácil compreensão, promovendo engajamento, criatividade e reflexão nas crianças.Estrutura e alcance: O projeto é itinerante e será apresentado em 36 escolas da rede municipal de Fortaleza, abrangendo diversos bairros e regiões ao longo do ano letivo.

Acessibilidade Física: O projeto será realizado dentro das escolas da rede municipal de Fortaleza, locais que já possuem infraestrutura básica para acessibilidade, como rampas e banheiros adaptados. A escolha dos espaços busca garantir que todas as crianças possam acessar o ambiente de forma segura e confortável, promovendo inclusão no contexto escolar.Acessibilidade de Conteúdo: O projeto prioriza linguagem clara e de fácil compreensão, personagens diversos e visualmente estimulantes, com cores e elementos que facilitam a identificação e o engajamento das crianças. Essas estratégias permitem que todos os alunos compreendam a narrativa e participem ativamente da experiência. Mediante solicitação prévia da escola, poderá ser disponibilizado um intérprete de libras para atender necessidades pontuais de alunos. Todas as publicações nas redes sociais terão legenda descritiva para facilitar visualização de deficientes visuais, além disso, os vídeos veiculados contarão com a participação de um intérprete de libras.

O projeto será realizado em 36 escolas da rede municipal de Fortaleza, abrangendo bairros e regiões diversos da cidade. Dessa forma, garante acesso gratuito e equitativo às apresentações para crianças de diferentes contextos sociais e econômicos, fortalecendo a inclusão cultural e a diversidade de público atendido.A distribuição dos produtos do projeto (as apresentações culturais) será direta nas escolas, garantindo que todas as crianças da rede municipal possam participar sem custos. Eventuais apresentações ao ar livre poderão ampliar ainda mais o alcance, permitindo que membros da comunidade escolar e vizinhança também tenham acesso à experiência.

Tércio Alcoforado atuará como coordenador geral do projeto, supervisionando todas as etapas de execução, garantindo que o cronograma, a logística e os recursos estejam organizados e dentro do planejado. Será responsável pela gestão de parcerias, estabelecendo contato com escolas, artistas e fornecedores locais, fortalecendo a participação da comunidade e valorizando a mão de obra regional.Também atuará na gestão de comunicação, acompanhando a divulgação do projeto para o público-alvo, e como responsável técnico e administrativo, garantindo registros, relatórios e prestação de contas aos órgãos financiadores. Paralelamente, exercerá a função de diretor teatral, conduzindo artisticamente as apresentações e garantindo a qualidade estética e pedagógica da experiência para as crianças.CURRÍCULO TÉRCIO AUGUSTO PEREIRA ALCOFORADOEmpresário, sócio diretor da Comunic Propaganda, publicitário, marketeiro político, foi proprietário da imprex serigrafia, artesão, diretor de arte, diretor de criação, promoter de eventos, relações públicas, editor chefe do portal e revista De Olho na Série, Light Magazine e portal e revista Do Cavalo. Produtor gráfico, fotógrafo, redator, criador e diretor executivo do espetáculo Jesus O cristo, ator, diretor de cena. Idealizador do projeto Viva a Vida.CURRÍCULO KARLA CINTRA ALCOFORADOEmpresária, sócia-diretora da Comunic Propaganda. Relações Públicas com graduação na Brigham Young University (Provo, USA). Gradução em Inglês, Francês e Italiano. Professora de Inglês. Promoter de eventos. Coordenadora técnica de espetáculos teatrais.CURRÍCULO TALITA CINTRA ALCOFORADOEstudante de Administração na Universidade Estadual do Ceará (UECE), Presidente do Centro Acadêmico de Administração Juscelino Kubitschek. Formação em teatro desde o período escolar, tendo interpretado personagens marcantes como Capitu na adaptação de Dom Casmurro e participado por dois anos da peça Jesus, o Cristo. Integra há três anos o elenco do projeto Viva a Vida, Habilidades em comunicação, trabalho em equipe e liderança.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.