Protagonistas do Amanhã – Música, Audiovisual e Cultura para Crianças e Adolescentes

O projeto Protagonistas do Amanhã _ Música, Audiovisual e Cultura para Crianças e Adolescentes realizará, ao longo de 12 meses, oficinas de música (violino e saxofone), audiovisual (fotografia, filmagem e podcast) e palestras culturais voltadas para 800 crianças e adolescentes. As atividades incluem produção autoral de conteúdos digitais e ensaios abertos à comunidade. Como culminância, será realizada uma apresentação musical gratuita para 1000 pessoas, reunindo apresentações musicais, exibição de curtas produzidos nas oficinas de audio.

O projeto “Protagonistas do Amanhã – Música, Audiovisual e Cultura para Crianças e Adolescentes” visa oferecer, ao longo de 12 meses, um conjunto integrado de oficinas, palestras e atividades culturais voltadas para crianças e adolescentes de 6 a 17 anos, promovendo formação artística, expressão criativa e cidadania. As oficinas de música, com violino e saxofone, trabalham técnica instrumental, leitura musical, improvisação e interpretação de repertórios diversos, estimulando disciplina, criatividade e sensibilidade musical. Paralelamente, as oficinas de audiovisual e podcast proporcionam aprendizado em fotografia, filmagem, roteiro, edição e produção de curtas e conteúdos sonoros autorais, incentivando a narrativa, o olhar crítico e a expressão cultural própria dos participantes.Complementando a formação prática, serão realizadas palestras mensais sobre cultura, cidadania, diversidade, identidade e inclusão digital, com convidados especiais que compartilharão experiências teóricas e práticas. Sessões de cinema educativo com debate promovem reflexão sobre sociedade, cultura e valores, formando plateias críticas e engajadas. Ensaios abertos e oficinas paralelas permitirão que familiares e comunidade acompanhem o desenvolvimento dos alunos, fortalecendo laços culturais e intergeracionais.Todos os conteúdos produzidos durante o projeto – podcasts, vídeos e fotografias – serão disponibilizados digitalmente de forma gratuita, com recursos de acessibilidade como Libras, legendas e audiodescrição. O ponto alto do projeto é a aprsentação musical final e a publicação e exibição das atividades de audiovisula nas plataformas digitais, um evento aberto à comunidade que reunirá apresentações musicais, apresentando os resultados das oficinas e consolidando a experiência formativa. Com isso, o projeto promove inclusão, democratização do acesso à cultura e incentivo à expressão artística entre crianças e adolescentes, envolvendo diretamente 300 participantes e alcançando um público estimado de 1000 pessoas na mostra final.

Objetivo GeralPromover o acesso de crianças e adolescentes à música, ao audiovisual e às mídias digitais como ferramentas de formação, expressão artística e fortalecimento cultural, por meio de oficinas, palestras e atividades de difusão, culminando em uma mostra cultural gratuita aberta à comunidade. Objetivos EspecíficosRealizar 12 meses de oficinas semanais de música (violino e saxofone) e audiovisual (fotografia, filmagem e podcast), atendendo 800 crianças e adolescentes.Promover 12 palestras mensais sobre cultura, cidadania, identidade e inclusão digital, abertas ao público participante.Produzir e disponibilizar gratuitamente conteúdos digitais autorais (podcasts, vídeos e fotografias) com recursos de acessibilidade (legendas, Libras e audiodescrição).Organizar ensaios abertos e exposições semestrais para familiares e comunidade.Realizar uma aprsentação musical final para 1000 pessoas, reunindo apresentações musicais.

O projeto Protagonistas do Amanhã _ Música, Audiovisual e Cultura para Crianças e Adolescentes busca ampliar o acesso à formação cultural em regiões periféricas de Taboão da Serra/SP, onde há carência de equipamentos culturais e oportunidades de aprendizado artístico. O uso do mecanismo da Lei de Incentivo à Cultura é fundamental, pois possibilita a viabilização financeira de atividades gratuitas e de qualidade para crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social, garantindo democratização do acesso e fortalecimento cultural.O projeto se enquadra no Art. 1º da Lei nº 8.313/91, especialmente nos incisos:I _ estimular a produção, a difusão e o acesso aos bens culturais;III _ preservar e difundir a cultura nacional em suas diversas formas de expressão;VI _ estimular a produção e difusão cultural regional e local.Quanto ao Art. 3º da Lei nº 8.313/91, o projeto contribui para os seguintes objetivos:I _ contribuir para a valorização da diversidade cultural e para a democratização do acesso aos bens de cultura;II _ apoiar, valorizar e difundir o conhecimento, as artes e a criação cultural;IV _ estimular a formação artística e cultural, em especial de crianças e adolescentes;V _ possibilitar a fruição da produção cultural por diferentes camadas sociais, de forma acessível e gratuita.Assim, a Lei de Incentivo à Cultura é o instrumento adequado para garantir que este projeto alcance seu potencial de impacto social, educacional e artístico, beneficiando 800 participantes diretos e um público estimado de 1000 pessoas na mostra cultural final, além do alcance digital das produções autorais.

O projeto “Protagonistas do Amanhã – Música, Audiovisual e Cultura para Crianças e Adolescentes” incorpora diversas estratégias que ampliam seu alcance e impacto social, educativo e cultural:Parcerias Estratégicas: Serão firmadas parcerias com escolas públicas, centros culturais e organizações comunitárias, garantindo engajamento local e inclusão de crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social.Formação Continuada da Equipe: Oficineiros e monitores receberão capacitação pedagógica e técnica antes e durante a execução do projeto, garantindo qualidade das atividades e alinhamento com metodologias inclusivas e participativas.Integração com Tecnologias Digitais: O projeto utiliza ferramentas digitais para registro, edição e difusão dos conteúdos produzidos, promovendo alfabetização midiática, inclusão digital e acesso ampliado por meio de plataformas online.Monitoramento e Avaliação: Haverá acompanhamento contínuo do progresso dos alunos, com relatórios mensais, registros audiovisuais e avaliações formativas, permitindo ajustes pedagógicos e comprovando resultados para prestação de contas.Sustentabilidade Cultural: Os materiais produzidos (podcasts, vídeos, fotografias) permanecerão disponíveis após o término do projeto, garantindo legado cultural e pedagógico para a comunidade e fomentando futuras iniciativas educativas e culturais.Inclusão Social e Cultural: Além da acessibilidade física e de conteúdo, o projeto prioriza a participação de crianças e adolescentes de baixa renda, promovendo equidade no acesso à cultura, estímulo à cidadania e fortalecimento da identidade cultural.Impacto Multiplicador: Ao envolver participantes, familiares e comunidade local, o projeto promove efeito multiplicador, incentivando que os aprendizados e práticas culturais se expandam para além dos 300 alunos diretamente atendidos.

Especificações Técnicas dos Produtos1. Oficinas de Música – Violino e SaxofoneDuração: 12 meses, aulas semanais de 1h30 cadaMaterial: Instrumentos musicais (violinos, saxofones), partituras, acessórios (arcos, estojos, estantes), metrônomos, amplificação sonora para aulas em grupoProjeto Pedagógico: Desenvolvimento progressivo de habilidades técnicas e musicais, leitura de partituras, improvisação, percepção rítmica, interpretação e prática de repertório coletivo e solo. Avaliações contínuas e apresentações intermediárias.2. Oficinas de Audiovisual – Fotografia e FilmagemDuração: 12 meses, aulas semanais de 2 horasMaterial: Câmeras fotográficas e de vídeo, tripés, microfones, iluminação portátil, computadores com software de edição (Adobe Premiere/Photoshop), materiais de roteiro e storyboardProjeto Pedagógico: Introdução à linguagem visual, técnicas de captura de imagens, roteiro, edição e narrativa audiovisual. Produção de curtas-metragens, documentários e ensaios fotográficos. Acompanhamento da evolução por meio de projetos práticos.3. Oficina de PodcastDuração: 12 meses, aulas semanais de 1 horaMaterial: Microfones, fones de ouvido, mesa de mixagem, computadores com software de edição de áudio (Audacity, Adobe Audition), guias de roteiro e planilhas de produçãoProjeto Pedagógico: Criação de podcasts autorais, desenvolvimento de roteiro, gravação, edição, publicação online e análise crítica dos conteúdos. Incentivo à expressão oral e narrativa sonora.4. Palestras MensaisDuração: 12 meses, 1 hora por palestraMaterial: Sala equipada com projetor, telão, sistema de som, microfone, materiais de apoio e slidesProjeto Pedagógico: Seminários sobre cultura, cidadania, diversidade, identidade e inclusão digital. Convidados especialistas promovem debates, promovendo reflexão crítica e integração com as oficinas práticas.5. Ensaios Abertos e Oficinas ParalelasDuração: Semestral, 2 horas por sessãoMaterial: Instrumentos musicais, equipamentos audiovisuais, materiais pedagógicos, espaço adaptado para públicoProjeto Pedagógico: Permite que familiares e comunidade acompanhem a evolução dos alunos, promovendo engajamento comunitário e aprendizado coletivo. Avaliação prática do desempenho artístico.6. Produção e Publicação Digital de Conteúdos AutoraisDuração: Ao longo dos 12 meses, integração com oficinas de música, audiovisual e podcastMaterial: Computadores, softwares de edição de áudio e vídeo, câmeras, microfones, plataformas de publicação digitalProjeto Pedagógico: Consolidar habilidades adquiridas nas oficinas e palestras, estimulando expressão criativa, responsabilidade na produção de conteúdo e difusão cultural acessível online (Libras, legendas e audiodescrição).8. apresentação musical FinalDuração: 1 dia, aproximadamente 4 horasMaterial: Palco, iluminação cênica, equipamento de som, projetores, telão, estandes para apresentações multimídiaProjeto Pedagógico: Apresentação dos resultados do aprendizado em música. Evento aberto à comunidade com fruição cultural ampla, promovendo interação entre participantes, familiares e público externo.

Acessibilidade Física O projeto garantirá plena acessibilidade aos espaços de realização das atividades, contando com rampas de acesso, banheiros adaptados, corrimãos, guias táteis e áreas de circulação adequadas para cadeirantes. Os locais das oficinas, palestras e da aprsentação final serão escolhidos considerando normas de acessibilidade, de modo a assegurar o livre deslocamento e permanência de pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida.Acessibilidade de Conteúdo Para assegurar a compreensão e participação de todos os públicos, o projeto oferecerá:Tradução em Libras em palestras, oficinas abertas e apresentações finais;Legendas descritivas em vídeos e podcasts disponibilizados online;Audiodescrição nas produções audiovisuais apresentadas online.Materiais informativos em Braille e fonte ampliada para divulgação de atividades e programação.Com isso, o projeto busca garantir não apenas o acesso físico, mas também a inclusão plena de pessoas com deficiência no processo cultural, desde a formação até a fruição das atividades.

Todos os produtos e atividades do projeto terão acesso totalmente gratuito, sem cobrança de ingressos, taxas ou mensalidades. As oficinas, palestras e a apresentação musical serão realizadas em espaços públicos e comunitários de fácil acesso, garantindo a participação de crianças, adolescentes, familiares e moradores da região.Como forma de ampliar o alcance e democratizar ainda mais o acesso, serão adotadas as seguintes medidas:Ensaios abertos ao público, permitindo que familiares e a comunidade acompanhem o processo formativo dos alunos;Oficinas paralelas e atividades complementares voltadas a familiares e moradores interessados, incentivando a participação intergeracional;Transmissões ao vivo e gravações das atividades (apresentações musicais, palestras e mostras audiovisuais), disponibilizadas gratuitamente na internet;Publicação digital de conteúdos autorais (podcasts, vídeos e fotografias), acessíveis em plataformas online com recursos de acessibilidade (Libras, legendas e audiodescrição);Divulgação ampla e acessível por meio de redes sociais, imprensa local, cartazes em equipamentos públicos e convites digitais, garantindo que diferentes públicos tenham conhecimento da programação.

Diego OdakuraProdutor Cultural | Educador Musical | Músico MultinstrumentistaTaboão da Serra – SP |Resumo ProfissionalProdutor cultural e músico com mais de 12 anos de experiência na idealização, coordenação eexecução de projetos socioculturais voltados à inclusão social e à formação cidadã de crianças,adolescentes e jovens em situação de vulnerabilidade. Atua com ênfase em educação musicalinclusiva, produção de eventos comunitários, direção artística e capacitação pedagógica emterritórios periféricos da Grande São Paulo.Fundador e gestor da ONG Sementes do Amanhã, criada em 2005, onde desenvolve ações deimpacto social por meio da arte, educação e cultura, liderando oficinas musicais,apresentações públicas e parcerias institucionais.Experiência Profissional2012 – Atual | Produtor Musical e Educador SocialONG Sementes do Amanhã | Projetos Independentes | Coletivos Culturais Planejamento, condução e monitoramento de oficinas de violão, teclado, percussão ecanto coral para públicos infantojuvenis. Coordenação pedagógica e formação continuada de educadores e monitores. Desenvolvimento de metodologias participativas, com foco na construção coletiva einclusão de alunos com diferentes perfis. Produção de materiais didáticos adaptados às realidades sociais e culturais dos alunos. Interlocução com escolas, conselhos tutelares, CRAS e demais instituições de rede deproteção social.2015 – Atual | Diretor Artístico e Músico MultinstrumentistaApresentações públicas | Eventos institucionais | Programas culturais Criação de arranjos musicais, roteiros artísticos e repertórios temáticos para gruposformados por aprendizes. Direção e produção de mais de 20 espetáculos e saraus musicais comunitários. Articulação com produtores, técnicos, parceiros e gestores para realização de eventos. Atuação em shows e eventos de cultura popular, com foco em identidade cultural eprotagonismo juvenil.Função na ONG Sementes do AmanhãFundador, Coordenador Geral e Educador Musical (2005 – Atual) Responsável pela concepção e implementação do projeto pedagógico da ONG, comfoco em arte-educação, musicalização e cidadania. Elaboração de projetos culturais e gestão de parcerias institucionais. Coordenação geral das atividades culturais e educativas realizadas nas unidades doJardim Mirna (Taboão da Serra) e Capão Redondo (São Paulo). Direção dos principais espetáculos e eventos da ONG, como o “Festival de TalentosSementes” e o “Arraiá das Sementes”.Portfólio Artístico – Apresentações e Eventos Festival de Música e Cidadania – Itapecerica da Serra/SP (2018, 2019, 2023) Mostra de Educação e Cultura Popular – Taboão da Serra/SP (2017, 2021) Semana da Juventude Cultural – Embu das Artes/SP (2016, 2022) Apresentações em praças, escolas, teatros, centros comunitários e unidades da ONG. Repertórios com músicas autorais, MPB, cultura afro-brasileira e canções tradicionais.Produção de Conteúdos e Metodologias Autor de apostilas, vídeos e roteiros para oficinas de musicalização. Criação de conteúdos voltados à educação participativa, respeitando diversidadecultural, ritmos de aprendizagem e realidades periféricas. Produção de conteúdos para campanhas culturais da ONG (Natal Apadrinhado, Arraiá,Semana da Consciência Negra). Consultoria para ações culturais em parceria com coletivos, escolas e ONGs da regiãometropolitana.Diferenciais Técnicos e Habilidades Especialista em educação musical comunitária e produção de eventos sociais. Atuação em territórios de alta vulnerabilidade com foco em transformação social. Experiência com coordenação de equipe técnica, voluntários e educadores. Capacidade de mobilização comunitária e articulação com políticas públicas. Comprometimento com metodologias inclusivas, justiça social e protagonismojuvenil. Participação ativa em redes de cultura, arte-educação e direitos da criança e doadolescente.Italo Nascimento Funcao:Guitarrista e ViolonistaFORMAÇÃO: Cursou violão clássico - Curso livre s UFBA. Harmonia e Improvisação - InstitutoMarcelo Mendes (BA) Hamonia moderna,teoria musical e Violão – Núcleo Moderno deMúsica(BA) Harmonia e Improvisação – Funceb(BA) Percussão – Fundação Pierre Verger(BA)Percussão Candomblé - Diáspora(BA) Design de Som pra TV e Cinema - AIC(SP) Mixagem deAudio - SESC Santo Amaro (SP) Mixagem de Audio - SESC 24 de Maio(SP) Bandas ondetocouAdupé(BA), Magary Lord(BA), Peu Meurray(BA), Babado Novo(BA) , Zinha Franco(BA),Luedji Luna ,Marcia Short,Balanço Pop Ladeira, Mental Abstrato(SP), Ilú Inã(SP) , Treme Terracia de dança(SP), Barro Vermelho(SP) , Theodoro Nagô(SP), Roberta Oliveira(SP),Zé Manoel(PE), muitos outros.Adriano Jose Costa Silva CEP : 06767-220 Av. Paulo Ayres 75 Bl30 Ap26 Pq. Pinheiros Taboãoda Serra – SP Tel: +55 11 96323-2300 Instagram: Adrian_Costta Facebook: EXPERIÊNCIAPROFISSIONAL : Teatro Mars, São Paulo (Brasil) 2016 assistente de palco, técnico de som e luz,organização e planejamento de eventos, atendimento de artistas, manutenção deequipamento. Estúdio Feeling, São Paulo (Brasil) 2017 Gerenciamento, organização eplanejamento de equipe, gravações, edições, mixagem e masterização, produtor musical etécnico de som. Radio 89, São Paulo (Brasil) 2019 Programa Heavy Pero no Mucho, curadoriade novos artistas, organizações de eventos, comentarista radialista. Radio 66 Brasil FM, SãoPaulo (Brasil) 2018 Programa Nocaute, curadoria de novos artistas e bandas, locução,organização de eventos e mídias sociais, operador de áudio, produtor musical. Jai club, SãoPaulo (Brasil) 2018 Produtor técnico, técnico de som, organização de eventos e manutençãoLocaled eventos, Guarulhos (Brasil) 2019 Produtor técnico, técnico de som, organização deequipe, organização de palestras e eventos, atendimento ao cliente. Estúdio Anonimato SãoPaulo (Brasil) 2021 Produtor musical e técnico de som. Experiências em festivais : PlanetaAtlântida, Oxigênio festival, Feeling Pro Rock, Buzina Festival, Pindorama festival, GarageSounds.Trabalhos em ao vivo com bandas e grupos como: Produtor, Produtor Técnico, Técnicode som e Rodie: Banda Strike, Aliados, Projeto somos todos Charlie Brown Jr., Banda Jamil euma noites, Projeto TREN Tributo ao Rock Nacional, Banda Maneva, Esteban Tavares, BandaZimbra, Cali Rock, Rockin Kidz.Trabalhos em estúdio:Artista: Sons de Saturno Álbum: A Sala2017 Artista: Esteban Tavares Álbum: Toda Manãna Tendrás Una Nueva Canción: Santa Fé2019 Artista : Semente Reggada Álbum: Um Reggae 2020Artista : Rodrigo Massa Álbum:Rodrigo massa ao vivo em São Paulo 2021Renata BastosResidente na rua: Jose pereira Barreto, N184, Jardim Climax. 2009-2015 – Grupo Dragao 7 deteatro. Cargo: Produtora de espetáculos teatrais . Principais atividades: Produção, vendas eorganização de eventos culturais. 2017 -2020 – Produtora de eventos da Dreg Quenn TchakaRainhas das Festas 2021- Trabalhou como produtora no Anonimato Records, Coordenadora deprodução na Produtora Função Musical. 2021, 2022- trabalhou com Gil Giardelli, na empresa5era inteligência e inovação digital.Nome: Vinicius Moraes Função: Responsável técnico pelas oficinas musicais Resumo do Currículo: Licenciado em Música pela Universidade Uniasselvi Experiência como educador musical em projetos sociais e escolas públicas Especialização em metodologia de ensino musical para crianças e adolescentes Instrumentista multi-instrumental com foco em práticas coletivas Nome: Marcelo Torres Função: Facilitador das rodas de conversa e apoio emocional Resumo do Currículo: Psicólogo com registro ativo no CRP Experiência em atendimento a crianças e adolescentes em contextos de vulnerabilidade Atuação em projetos comunitários e instituições de ensino Responsável pela mediação de temas ligados à cultura, identidade e bem-estar emocional

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.