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Realização de 150 apresentações teatrais. O projeto visa a conscientização fomentado pelo Teatro através de encenações sobre a acessibilidade que é um tema crucial e pode ser abordado de maneira inovadora através de uma palestra teatralizada, para entidades sociais, empresas, feiras e eventos com grande concentração de público. A ideia é transformar a tradicional palestra em uma experiência interativa e envolvente, que não apenas informe, mas também toque emocionalmente os jovens, incentivando a empatia e a compreensão das dificuldades enfrentadas por pessoas com deficiência. A peça começa com uma narrativa que apresente personagens com diferentes tipos de deficiência _ visual, auditiva, física e intelectual. Esses personagens podem contar suas histórias, destacando os obstáculos que encontram no dia a dia.
A peça começa com uma narrativa que apresenta personagens com diferentes tipos dedeficiência – visual, auditiva, física e intelectual. Esses personagens contam suas histórias,destacando os obstáculos que encontram no dia a dia, como a falta de rampas de acesso,ausência de materiais em braille, barreiras na comunicação e preconceitos sociais. A dramatização dessas situações cotidianas permite que o público vejam além das estatísticas ecompreendam como a falta de acessibilidade impacta a vida real das pessoas.Durante a palestra teatralizada, é essencial incluir momentos de interação com o público, comodebates ou dinâmicas em grupo, onde o público expressa suas opiniões e ideias sobrecomo tornar a escola e a comunidade mais acessíveis. Essa abordagem participativa não sófacilita a absorção do conteúdo, mas também estimula os jovens a se tornarem agentes demudança em seus ambientes. O objetivo final é que os estudantes saiam da palestra nãoapenas informados, mas motivados a promover a inclusão e a acessibilidade em suas vidascotidianas.
Objetivo Geral: - Promover a conscientização e sensibilização sobre a importância da acessibilidade, utilizando palestras teatralizadas como ferramenta educativa e de engajamento, de forma a fomentar uma sociedade mais inclusiva e respeitosa às necessidades de todas as pessoas, especialmente aquelas com deficiência. Objetvos específicos; 1. Educar sobre Normas e Leis: - Informar o público sobre as leis e normas de acessibilidade, destacando a importância de sua aplicação em espaços públicos e privados. 2. Desenvolver Empatia: - Promover a empatia e a compreensão das dificuldades enfrentadas por pessoas com deficiência, por meio de encenações que retratam situações cotidianas. 3. Demonstrar Práticas Inclusivas: - Apresentar boas práticas de acessibilidade que podem ser implementadas em diferentes ambientes, incentivando a adoção dessas práticas. 4. Capacitar Profissionais e Educadores: - Oferecer informações e estratégias para que profissionais e educadores possam promover a inclusão em suas áreas de atuação. 5. Incentivar a Acessibilidade Digital: - Abordar a importância da acessibilidade digital, demonstrando como sites e aplicativos podem ser adaptados para atender a todos os usuários. 6. Estimular a Participação Comunitária: - Encorajar a participação ativa da comunidade na promoção da acessibilidade, mostrando como todos podem contribuir para um ambiente mais inclusivo. 7. Desconstruir Preconceitos e Estigmas: - Combater preconceitos e estigmas associados à deficiência, utilizando o teatro para desconstruir mitos e promover uma visão positiva da diversidade. 8. Sensibilizar para a Acessibilidade Arquitetônica: - Demonstrar a importância de adaptar espaços físicos para torná-los acessíveis a todos, com exemplos práticos e soluções criativas. 9. Promover a Inclusão Social: - Destacar a importância da inclusão social das pessoas com deficiência, incentivando atitudes de respeito e valorização das diferenças. 10. Avaliar e Melhorar: - Estabelecer mecanismos para avaliar o impacto das palestras teatralizadas e utilizar o feedback para aprimorar futuras apresentações e ações de sensibilização.
Justificativas A acessibilidade é um direito fundamental, garantindo que todas as pessoas, independentemente de suas limitações físicas, sensoriais, intelectuais ou mentais, possam ter acesso a oportunidades, serviços e espaços de forma igualitária. No Brasil, a conscientização sobre a importância da acessibilidade é crucial para a construção de uma sociedade mais inclusiva e justa. Benefícios das Palestras Teatralizadas 1. Engajamento e Empatia: A dramatização de situações do cotidiano enfrentadas por pessoas com deficiência pode gerar maior empatia e compreensão. O formato teatral permite que o público vivencie, ainda que indiretamente, os desafios diários dessas pessoas. 2. Retenção de Informação: Estudos mostram que conteúdos apresentados de forma lúdica e interativa são mais facilmente retidos pelo público. As palestras teatralizadas podem reforçar conceitos importantes de acessibilidade de maneira memorável. 3. Quebra de Preconceitos: Através da arte, é possível desconstruir preconceitos e estereótipos, promovendo uma visão mais humanizada e realista das pessoas com deficiência. 4. Participação Ativa: O teatro permite uma interação direta com o público, que pode se envolver nas discussões e atividades, promovendo um aprendizado mais ativo e participativo. A aplicação da Lei de Incentivo à Cultura em projetos voltados para a acessibilidade pode servir de exemplo e incentivo para que outras iniciativas similares sejam desenvolvidas, ampliando o alcance e o impacto dessas ações. além de promover a cultura em suas diversas formas, democratizando o acesso e incentivando a produção cultural. Palestras teatralizadas sobre acessibilidade não só promovem a inclusão social, mas também ampliam o acesso à cultura para todos
O projeto Inclusão em Cena - Acessibilidade para Todos busca conscientizar o público sobre temas relacionados à acessibilidade e inclusão social por meio de uma abordagem artística e educativa. O projeto contará com palestras teatralizadas gratuitas, que combinarão apresentações teatrais com discussões informativas, criando uma experiência envolvente para o público. As palestras teatralizadas abordarão questões práticas e cotidianas relacionadas aos direitos das pessoas com deficiência, além de oferecer orientações sobre como a sociedade pode se tornar mais inclusiva. O objetivo é sensibilizar e educar a comunidade, promovendo a importância de acessibilidade universal e de atitudes inclusivas em diferentes espaços sociais, culturais e educacionais. O evento será aberto ao público em geral, garantindo que as mensagens de inclusão cheguem a todas as camadas da sociedade, em especial àquelas que lidam diretamente com pessoas com deficiência, como profissionais da área de educação, saúde e serviços públicos.
Nome do Produto: Peça Teatral no formato de Palestra Teatralizada - Número de Apresentações:150 - Duração de Cada Apresentação: 40 minutos - Acesso ao Público: Totalmente gratuito - Número de Atores no Palco: 4 Detalhamento das Especificações: 1. Estrutura da Apresentação: - Abertura: 5 minutos - Conteúdo Principal: 30 minutos - Encerramento e Perguntas: 5 minutos 2. Recursos Necessários: - Palco: Espaço suficiente para movimentação dos 4 atores. - Iluminação: Iluminação de palco adequada para teatro. - Som: Sistema de som com microfones para os atores. - Cenário: Cenário simples, ajustável para diferentes locais. - Figurino: Figurinos adequados para os atores. 3. Equipe Técnica: - Diretor: Responsável pela direção artística das apresentações. - Produtor: Gerenciamento das produções e logística. - Técnico de Som: Operação do sistema de som durante as apresentações. - Técnico de Iluminação: Operação da iluminação durante as apresentações. - Assistente de Palco: Auxílio nos bastidores e preparação dos atores. 4. Logística: - Transporte: Veículo para transporte de cenários, equipamentos e equipe. - Alimentação; Fornecimento de refeições para a equipe durante as apresentações. 5. Promoção e Divulgação: - Marketing: Campanha de marketing para divulgação das apresentações (redes sociais, mídia local, panfletagem). - Assessoria de Imprensa: Comunicação com veículos de imprensa para cobertura dos eventos. 6. Benefícios do Produto: - Educação e Cultura: Promover educação e cultura através de uma abordagem teatral. - Acessibilidade: Acesso gratuito, permitindo que um maior número de pessoas participe. - Interatividade: Oportunidade de interação com o público durante e após a apresentação. - Mobilidade: Capacidade de realizar apresentações em diferentes locais, alcançando um público diversificado. Essas especificações abrangem os principais aspectos necessários para a realização das palestras teatralizadas, garantindo que cada apresentação seja realizada com qualidade e organização.
Para garantir que a palestra teatralizada INCLUSÃO EM CENA seja acessível para deficientes visuais, auditivos e intelectuais, serão adotadas as seguintes medidas: Para Deficientes Visuais1. Audiodescrição: Oferecer um serviço de audiodescrição que narre visualmente a cena, descrevendo ações, expressões faciais, cenários e figurinos.2. Materiais em Braille: Disponibilizar programas, roteiros e outros materiais em Braille.3. Apoio de Voluntários: Ter voluntários ou guias que possam auxiliar os participantes a se deslocarem pelo local do evento. Para Deficientes Auditivos1. Interpretação em Libras: Ter intérpretes de Língua Brasileira de Sinais (Libras) durante a palestra.2. Legendas: Disponibilizar legendas em tempo real ou legendas pré-gravadas.3. Sistemas de Amplificação: Oferecer sistemas de amplificação sonora individuais, como aparelhos auditivos ou laços indutivos.4. Materiais Escritos: Fornecer transcrições da palestra e outros materiais escritos que expliquem o conteúdo. Para Deficientes Intelectuais1. Linguagem Simples: Utilizar uma linguagem clara, simples e direta durante a palestra.2. Materiais de Apoio: Disponibilizar materiais visuais e escritos que ajudem a entender o conteúdo, como folhetos com ilustrações e resumos.3. Intervenções Pedagógicas: Ter facilitadores ou educadores que possam ajudar a mediar a compreensão do conteúdo.4. Ambiente Acolhedor: Criar um ambiente confortável e acolhedor, com apoio emocional e psicológico disponível, se necessário. Adotar essas medidas pode garantir uma experiência inclusiva e enriquecedora para todos os participantes, independentemente de suas capacidades.
ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS - O acesso aos Espetáculo de Artes Cênicas previstos será inteiramente gratuito. Em atendimento ao Artigo 29 da Instrução Normativa 11/2024, os produtos culturais resultantes do projeto serão distribuidos da seguinte forma: 1) As apresentações serão realizadas em espaços abertos a toda a comunidade; 2) Será contactado o Núcleo da Rede Pública de Ensino do Município, para agendamento de apresentações aos alunos; 3) O transporte público municipal abrange 100% dos municipios onde serão realizadas as apresentações; 4) Não serão produzidos nem tão pouco confecionados qualquer tipo de ingresso, apenas divulgado em internet, outras mídias. Em atendimento ao Artigo 30 da Instrução Normativa 11/2024, o PROPONENTE promoverá a adoção da seguinte medida: IV - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos.
Ricardo Aurélio Dominguez (Proponente) - Coordenação geral; - Direção artistica; - Ator. Ricardo Aurélio Dominguez (Currículo) Perfil:Diretor, ator e músico profissional desde 1989, com vasta experiência em performance e educação musical. Experiência Profissional: 1989 - 1999:- Participou da Orquestra de Câmara de Blumenau.- Destaque para o show "Concerto para Conserto" no Teatro Carlos Gomes, Blumenau (1999). 2000 - 2007:- Residiu em João Pessoa, PB.- Realizou shows com Cátia de França e Maestro Pedro Osmar.- Coordenou grupos de percussão infanto-juvenil "Gosto de Capim" e "LatatáPb".- Participou de shows em várias capitais do Nordeste. 2008 - Presente:- Retornou a Santa Catarina e integrou a Orquestra do Conservatório de Itajaí.- Participou do grupo de Percussão da UNIVALI.- Autor do livro "Na Arte do Pandeiro".- Atuou como arte-educador em escolas de Itajaí, Balneário Camboriú e Navegantes.- Participa de projetos culturais na Associação Proarte de Itajaí: - "Primeiros passos primeiras notas" - Oficinas "Sons do Brasil" - Projeto "Música, Comunicação" em parceria com a Secretaria de Educação de Itajaí.- Ministrou a oficina "Sons do Brasil" no festival Jurerê Jazz Internacional, Florianópolis (2015).- Conduziu o workshop "Primeiros passos, primeiras notas" no 18º Festival de Música de Itajaí (2015). Educação e Formação:- Atualmente, professor na Escola de Música É o Som, ministrando aulas de Bateria, Percussão, Musicalização Infantil e para crianças com deficiência psicomotora (há 10 anos).- Reintegrou o grupo de percussão de Itajaí (UNIVALI).- Participa do projeto de extensão "Música para Autistas" (UNIVALI).- Percussionista da Banda Di Sonora de Balneário Camboriú, no espetáculo “Música, Circo e Poesia”. Projetos e Participações:- Participou de todas as 08 edições do projeto "Musicando na Escola" (Fundo Municipal de Cultura de Navegantes – SC) de 2013 a 2020. Gilberto Antunes - Direção Geral - Roteirista - Ator. Gilberto Antunes (Currículo) Ator, cenotécnico, diretor e produtor Formação : - 2001 – Curso Rolfing para Atores – São Paulo-SP - 2000 - Curso Trabalho de Corpo para Ator de Bonecos –Curitiba/PR - 1993 - Escola de Arte Dramática Dionísio – Univali – Itajaí/SC - 1987 - Curso Técnicas Circenses Júlio Elisio Batchauer Itajaí/SC - 1987 – Circo Irmãos Queirolo – Curitiba/PR - 1988 – Ensino Médio – ColégioCristoRei – Joaçaba/SC - 1986 – Curso de Interpretação – Graciliano Rodrigues –Itajaí/SC - 1985 - Curso Técnico Serralheria Forja de Metais-SENAISC – Luzerna/SC - 1985 –Ensino Fundamental-Colégio Celso Ramos-Joaçaba/SC. EXÉRIENCIAS PROFISSIONAIS - 2021 - Realização do Projeto apresentação on-line da peça Teatral Aproveite o Dia¨Célula de Arte Produções - Itajaí /SC. - 2021 - Realização do Projeto¨PARADA CULTURAL (Teatro e Musica ao Vivo) Praça do Pescador - Célula de Arte Produções - Balneário Camboriú /SC. - 2021 - Realização de Projeto Temporada da Peça ¨Aproveite o Dia¨Na Praça Célula de Arte Produções - Balneário Camboriú /SC. - 2018 á 2020 – Realização do Espetáculo“ Aproveite o Dia “Célula de Arte Produções – Balneário Camboriú´/SC. - 2017- Participação Aniversário do Teatro Municipal Bruno Nitz - Balnéario Camboriú-SC - 2016- Execução do Projeto da Lic ´´Vida ao Boi de Mamão``- Célula de Arte Produções - Balnéario Camboriú-SC - 2016 e 2017- Espetáculo ´´Vida ao Boi de Mamão -Célula de Arte Produções - Balnéario Camboriú-SC - 2013 á 2015- Espetáculo ´´Contos de enganar a morte``- Célula de Arte Produções - Balnéario Camboriú-SC Alexandro Pegoraro - Direção artista/musical Alexandro Pegoraro (Currículo) Músico multi-instrumentista, compositor e co-fundador da Banda Di SonoraIniciou carreira no ano de 2000, como contrabaixista, vocalista e compositor da BandaASPHYXIHATE de Balneário Camboriú, realizando vários shows locais e tambémCuritiba, PR, e Porto Alegre, RS, até o ano de 2011.Em 2008 funda a Banda BLUESZÊRA DA SILVA, como contrabaixista, vocalista, gaitista ecompositor, até o ano de 2015.Em 2014, com o músico e compositor Eduardo Hora, funda a Banda DI SONORA(trabalho atual). Contrabaixista, vocalista, gaitista e compositor.\
PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.