Capoeira em Ação - Educação e Cultura

Promover a inclusão sociocultural de 300crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social no bairro de Santa Cruz-RJ, por meio de oficinas semanais de capoeira, rodas abertas mensais e apresentações culturais bimestrais. A proposta contempla ainda a distribuição de uniformes, instrumentos, lanches, eventos externos,e acompanhamento técnico especializado durante 12 meses.

PRODUTOS DO PROJETO – RESUMOS DESCRITIVOS1. Oficinas Semanais de Capoeira Atividades práticas e teóricas voltadas ao ensino da capoeira, com foco nos aspectos físicos, musicais, históricos e culturais da manifestação. As oficinas serão divididas por faixas etárias e ocorrerão 3 vezes por semana durante 12 meses. Classificação indicativa: Livre.2. Rodas Abertas de Capoeira Rodas mensais realizadas em espaços abertos, com participação dos alunos e da comunidade local, promovendo vivência coletiva, integração e valorização da cultura afro-brasileira. Classificação indicativa: Livre.3. Apresentações Culturais Bimestrais Espetáculos públicos de capoeira, música e dança produzidos pelos participantes, com exibição para familiares, comunidade e público geral. Servirão como culminância das atividades das oficinas. Classificação indicativa: Livre.4. Evento de Encerramento com Mostra Artística Grande apresentação cultural reunindo os alunos de todas as turmas para demonstrar os aprendizados adquiridos ao longo do ano. O evento contará com exibição musical, rodas de capoeira, dança e performance coletiva. Classificação indicativa: Livre.5. Eventos Externos (6 apresentações itinerantes) Ações culturais realizadas em diferentes bairros do município do Rio de Janeiro, promovendo a descentralização do acesso à cultura e a visibilidade do projeto. Incluem estrutura técnica, transporte da equipe e atividades interativas com o público. Classificação indicativa: Livre.6. Materiais Culturais e Informativos (Digitais e Impressos) Folder digital e impresso com informações sobre o projeto, história da capoeira e agenda das atividades, distribuídos gratuitamente em ações culturais e via redes sociais. Classificação indicativa: Livre.

OBJETIVO GERALPromover o acesso à cultura e o desenvolvimento integral de crianças e adolescentes por meio da capoeira como instrumento de expressão cultural, cidadania e fortalecimento comunitário.OBJETIVOS ESPECÍFICOS- Realizar oficinas semanais de capoeira (módulos técnicos, musicais e históricos). - Promover rodas mensais abertas à comunidade. - Organizar apresentações culturais bimestrais. - Estimular valores como disciplina, empatia, cooperação e pertencimento cultural.

O projeto Capoeira em Ação _ Educação e Cultura tem como finalidade promover a inclusão sociocultural de crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social no bairro de Santa Cruz, Rio de Janeiro-RJ. A capoeira será utilizada como ferramenta de expressão cultural e desenvolvimento integral, estimulando habilidades cognitivas, motoras e emocionais, além de reforçar valores como disciplina, respeito e cidadania. Por meio de oficinas regulares, rodas abertas e apresentações públicas, o projeto busca fortalecer o pertencimento comunitário e garantir o acesso gratuito à cultura para o público infantojuvenil.

Além das atividades descritas anteriormente, a proposta contempla uma programação estruturada ao longo dos 12 meses de execução, com ações voltadas à formação, difusão e participação ativa da comunidade. Estão previstas:Aulas regulares com turmas divididas por faixa etária e nível de conhecimento, realizadas duas vezes por semana, no contraturno escolar, com duração média de 1h30 cada.Encontros temáticos mensais, com convidados especiais (artistas, professores, grupos culturais locais) para troca de experiências e vivências culturais com os alunos.Apresentações internas bimestrais, em formato de sarau, roda ou miniespetáculo, com participação das famílias e comunidade escolar.Evento de culminância ao final do projeto, com mostra artística aberta ao público, exposição dos resultados e apresentação dos alunos em palco, promovendo visibilidade ao trabalho desenvolvido.Ações de registro audiovisual e fotográfico serão feitas ao longo de todo o período, resultando na produção de um vídeo-documentário final sobre o projeto.A programação será amplamente divulgada nas redes sociais da instituição, em murais comunitários, rádio local e com apoio da Secretaria Municipal de Cultura, garantindo ampla participação do público e visibilidade para os parceiros envolvidos.

DETALHAMENTO TÉCNICO DOS PRODUTOS CULTURAIS 1. Oficinas Semanais de CapoeiraDuração: 12 mesesPeriodicidade: 3 vezes por semanaCarga horária: 2 horas por oficinaPúblico-alvo: Crianças e adolescentes de 6 a 17 anosQuantidade total de oficinas: Aproximadamente 144 encontros anuais por turmaMateriais utilizados: Berimbau, pandeiro, atabaque, agogô, reco-reco, cordas de graduação, uniformes, material gráfico de apoioBase pedagógica: Dividida em três módulos interligados:Técnico – movimentos de capoeira adaptados à idade e nível de habilidade dos alunos.Musical – aprendizado de instrumentos, cantos tradicionais e ritmos.Histórico-Cultural – abordagens sobre ancestralidade, resistência negra e identidade cultural afro-brasileira.Metodologia: Participativa, com ênfase na aprendizagem vivencial, diálogo coletivo, disciplina positiva e desenvolvimento físico e emocional. 2. Rodas Abertas de CapoeiraDuração: 1 roda mensal (total de 12 rodas)Tempo médio de cada roda: 1h30Público estimado por roda: 100 pessoasMaterial necessário: Instrumentos de percussão, espaço público ou institucional aberto, camisetas do projetoObjetivo: Fortalecer o vínculo com a comunidade, valorizar a cultura afro-brasileira e proporcionar integração entre alunos e público externoBase pedagógica: Livre vivência da capoeira como expressão coletiva, com mediação dos mestres e professores do projeto. 3. Apresentações Culturais BimestraisQuantidade: 6 apresentações ao longo do anoDuração média de cada apresentação: 1h30Formato: Espetáculos públicos com música, movimentos coreografados de capoeira, canto e percussãoMaterial utilizado: Figurinos, instrumentos, som, faixas de graduaçãoObjetivo: Apresentar à comunidade o resultado das oficinas, desenvolver protagonismo dos participantes e ampliar o acesso à culturaClassificação indicativa: LivreProjeto pedagógico: Estruturado a partir dos módulos de ensino das oficinas, com foco em expressão corporal, ritmo, disciplina e memória cultural. 4. Evento de Encerramento com Mostra ArtísticaDuração: 1 dia – evento final (2h de duração)Formato: Apresentação geral com todas as turmas e convidados, incluindo performance coletiva, música e dançaMateriais necessários: Figurinos, instrumentos, sistema de som, faixas, banners e certificadosObjetivo: Celebrar os resultados do projeto, fortalecer autoestima dos participantes e promover visibilidade públicaProjeto pedagógico: Integração dos conteúdos trabalhados ao longo do ano, promovendo avaliação e reconhecimento do percurso formativo. 5. Eventos Externos (6 itinerantes)Duração por evento: 1 dia – 2h cadaLocais: Diversas regiões do município do Rio de JaneiroMaterial: Transporte, alimentação, instrumentos, uniformes, material gráficoPúblico estimado: 200 pessoas por eventoObjetivo: Levar a capoeira e os valores do projeto a outras comunidades, descentralizando o acesso à culturaBase pedagógica: Metodologia interativa, com roda de capoeira, explicações culturais e espaço aberto para participação popular. 6. Materiais Culturais e InformativosFormato: Folder informativo impresso e digitalPaginação: 4 páginasTiragem: 1.000 exemplares físicos + versão online (PDF)Conteúdo: Apresentação do projeto, história da capoeira, cronograma das atividades e informações de contatoObjetivo: Informar a comunidade, divulgar as ações e valorizar a tradição afro-brasileiraDesign acessível: Fonte ampliada, versão digital em PDF acessível, uso de imagens ilustrativas e linguagem simples.

ACESSIBILIDADEO projeto Capoeira em Ação – Educação e Cultura prevê ações concretas para garantir o acesso de pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida, tanto no aspecto físico quanto na compreensão dos conteúdos culturais.Acessibilidade Física: As atividades serão realizadas em espaço com entrada acessível, banheiros adaptados, rampas de acesso e sinalização adequada. Caso haja necessidade de utilização de espaço público ou cedido, o local será previamente avaliado quanto à presença de recursos que garantam o deslocamento seguro de todos os participantes, inclusive com piso tátil e barras de apoio.Acessibilidade de Conteúdo: Durante as oficinas e apresentações culturais, serão adotadas estratégias para ampliar a compreensão do conteúdo por parte de pessoas com deficiência. Estão previstas:Intérprete de Libras nos eventos públicos;Materiais informativos com versão digital acessível e fonte ampliada;Legendas descritivas em vídeos e conteúdos audiovisuais;Visitas sensoriais e mediação adaptada, quando possível, para pessoas com deficiência visual.Essas medidas visam garantir a plena participação de todos os públicos nas atividades do projeto, promovendo o acesso democrático à cultura, conforme diretrizes da Política Nacional de Acessibilidade Cultural.

O projeto Capoeira em Ação – Educação e Cultura garante o acesso gratuito e irrestrito a todas as suas atividades, não havendo comercialização de produtos culturais. Todas as oficinas, rodas de capoeira e apresentações públicas serão realizadas sem cobrança de ingresso ou taxa de participação, priorizando o atendimento a crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social e suas famílias.Além da programação regular, o projeto prevê medidas de ampliação do acesso, como:Apresentações públicas bimestrais em locais abertos, como praças e espaços comunitários;Eventos externos em outros territórios do município para alcançar diferentes públicos;Oficinas paralelas abertas à comunidade, promovendo integração intergeracional;Registros audiovisuais das atividades, com posterior divulgação nas redes sociais e em plataformas digitais acessíveis, promovendo o acesso remoto ao conteúdo;Ensaio aberto do evento de encerramento, como forma de sensibilização e formação de plateia.Tais ações visam democratizar o acesso à cultura, ampliar o alcance do projeto e promover a participação ativa da comunidade, especialmente de públicos historicamente excluídos das políticas culturais.

Atuação do Dirigente e Currículo Resumido dos Principais Participantes:A dirigente da instituição proponente, Aline Gomes Amaral, atuará de forma ativa e remunerada na gestão institucional do projeto, sendo responsável pela articulação comunitária, supervisão geral, apoio na mobilização dos participantes e acompanhamento da equipe executora. Sua atuação também incluirá a mediação com parceiros locais e o monitoramento dos relatórios e resultados. Currículos Resumidos – Equipe Técnica PrincipalAline Gomes Amaral – Coordenadora Geral Advogada (OAB/RJ 252178), com bacharelado em Direito pela Universidade Estácio de Sá (2019), e pós-graduações em Direito Civil, Direito Público e Previdenciário pela Legale Educacional. Atua como consultora jurídica e gestora em projetos sociais e culturais no bairro de Santa Cruz-RJ, com experiência em articulação comunitária e gestão de equipes.João Gualberto de Macedo Amaral – Coordenador Técnico / Educador Físico CREF 08367-G/RJ. Licenciado em Educação Física (2000), com pós-graduação em Administração e Marketing Esportivo (2009) e formação complementar em Saúde Pública. Possui mais de 20 anos de experiência em coordenação de projetos sociais e atuação como professor de judô, futebol, natação e capoeira. É faixa preta 3º DAN e gestor da Escola de Lutas Macedo LTDA.Maicon Pinheiro de Souza – Professor de Capoeira Contramestre com mais de 15 anos de experiência em capoeira, atuando com oficinas para crianças e adolescentes, apresentações culturais e musicalização. Desenvolve trabalhos educativos com ênfase na valorização da cultura afro-brasileira e na disciplina através da capoeira.Stephane Karen Inocencio Monteiro – Auxiliar de Esportes Educadora comunitária com atuação como monitora em oficinas esportivas e recreativas. Participa de projetos sociais com foco na juventude e no apoio a atividades físicas em comunidades da zona oeste do Rio de Janeiro.Bryan Simas Gomes Cairuz – Assistente Administrativo Bacharel em Direito (UCAM – 2023) e estudante de Análise e Desenvolvimento de Sistemas (Gran Faculdade). Técnico em Informática, com experiência administrativa na FAETEC e no Tribunal de Justiça-RJ. Atua no suporte operacional, controle de documentos e rotinas administrativas de projetos.Maria Clara Barbosa dos Santos – Técnica de Enfermagem Formada pelo Colégio Apollo 12 – CETCAP (2023), cursando graduação em Enfermagem na FABA. Possui experiência prática em clínicas e hospitais da rede pública do RJ. Atua com apoio à saúde de crianças e adolescentes em atividades comunitárias, primeiros socorros e cuidados básicos.Simone Maria da Silva – Contadora Profissional com experiência em contabilidade de projetos incentivados, atuando na elaboração de relatórios financeiros, organização fiscal e prestação de contas conforme exigências do SALIC e órgãos de controle. Atua como prestadora de serviços para organizações do terceiro setor.Juliana Aparecida Pereira DiasFunção: Assistente SocialRegistro Profissional: CRESS/MG 23227 – 6ª Região Atribuições:Acompanhamento social dos beneficiários, elaboração de relatórios técnicos, articulação com a rede socioassistencial e apoio à equipe multiprofissional.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.